深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会13篇

深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会13篇深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会　　改革的实践让我们看到社会主义不市场经济丌是完全统一的结合而是有矛盾的结合市场经济滋生的消费主义享乐主义奢侈追求交换原则等会对社会主义下面是小编为大家整理的深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会13篇,供大家参考。

篇一：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　改革的实践让我们看到社会主义不市场经济丌是完全统一的结合而是有矛盾的结合市场经济滋生的消费主义享乐主义奢侈追求交换原则等会对社会主义理想信念价值观念提出挑戓更为根本的是只要是奉行市场经济原则的国家戒地区都必须面对资本逻辑的运营面对一系列资本带来的难题导致公有制经济向私有制经济的转化带来分配丌公两极分化使共同富裕成为难以实现的目标

　　心得体会：新时代全面深化改革开放的四个问题

　　中国特色社会主义已经进入新时代，中国改革开放要在新的历史起点上推进，需要我们在总结改革实践的基础上梳理改革的大逻辑，形成更为系统的改革哲学，回答到底该怎么理解改革，什么才是正确的改革方向，今天改革遭遇的难题是什么，该如何推进接下来的改革等问题，以助推新一轮的全面深化改革。

　　一、如何理解改革是新的伟大革命改革是中国的第二次革命，是在新的历史条件下进行的新的伟大革命，这个对改革性质、对改革与革命关系的界定，其中的深意值得我们深刻领会。中国共产党通过政治革命成为执政党，但这绝不是说要“告别革命”，改革依然是革命事业，只不过革命有政治革命与社会革命之分，政治革命是通往社会革命的手段。改革是一场社会革命，它要实现政治革命追求的理想。如此定位既扩展了革命的含义，又赋予了改革正当性，既保证了事业的连续性、传承性，又有利于实现工作重心的转移。改革上升到革命的层次，也说明改革不只是某个要素的改变、某个方面的改变，而是全方位的变革，是社会结构各个要素、社会生活各个方面的根本变革，意味着经济生活、政治环境、文化模式、社会秩序以及人的观念、思维方式、心理习惯等方面的深刻变化。改革是一场革命，还说明了改革的彻底性、艰巨性、复杂性、长远性。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的“伟大斗争”，用“斗争”这个词，同样是要强调事业的艰巨性、复杂性。中国的改

　　革也绝对不是修修补补就能实现的。我们应该对推进改革的难度保持必要的清醒，改革一开始就不是一件容易的事，到现在更是难上加难，越往纵深发展，问题和矛盾越多，挑战就越大，有待完成的任务和新提出的任务越复杂。没有自我革命和社会革命的勇气和精神是难以推动全面深化改革进程的。

　　二、如何正确对待改革中的不同声音

　　思想是行动的先导，解放思想是中国改革开放的先导。只要是改革，就要打破原有观念的束缚，变革陈规旧制，去做以前未做的事情。中国的改革开放开始于一场关于真理标准的大讨论，这场大讨论激发了全社会的思想活力和创新精神。今天的全面深化改革需要传承这种精神，鼓励人们敢于探索、敢于创新。我们不要有太多的“先见之明”，不要先说这样太激进还是太保守，不要动不动就给人扣帽子、打棍子、抓辫子。当然，任何思想解放，任何创新探索，都是有限度的。改革有灵活性，也有原则性，原则性体现在道路不能变，方向不能变，立场不能变。现在更要求改革者按照路线图循“规”蹈“矩”，讲法治精神，讲政治纪律、政治规矩，在宪法和法律的范围内推进改革。

　　推进全面深化改革，还要直面思想的争锋。改革必然是各种思潮争夺话语权的舞台。每一种思潮都会打着为改革出谋划策、关心改革发展前景的名义出现，需要注意甄别。处在改革开放的新关口，改革的不同声音再一次大量涌现，如何对待这些新观念新想法，凝聚新的改革共识，关乎未来改革的成败。邓小平曾指出：“思想上的问题要通过思想来解决，要用透彻说理、从容讨论的办法，要用扎扎实实、稳步前进的办法，而不能用大搞群众运动的办法，去解决群众性的思想教育问题。”这是我们对待不同声音的正确思路，如果用政治的方式解决思想上的斗争，无论结果如何，都已

　　经说明是失败的了。

　　面对多元多样多变的思想观念，我们应该以推进改革实践为标准，鼓励发声，兼容并蓄，把理论讲清楚，把道理说明白。在处理思想争论的问题时，邓小平提出了一个著名的命题—“不争论”。“不争论”是在对未来实践没有把握、左右为难时，在充分尊重现实的基础上，鼓励实践探索。它不是不鼓励探索与争鸣，而是反对打不痛不痒、无聊透顶的口水仗。解决实际问题是关键，与其在争论中花费力气，还不如将更多精力用在解决实际问题上。空谈误国，实干兴邦，说得精彩不如干得实在，改革必须尊重客观历史进程，不能离开现实、超越阶段去谈改革。这是全面深化改革对待各种思潮应该坚持的基本原则。

　　三、如何坚持市场经济的改革方向

　　经济体制改革依然是全面深化改革的重点，它要求坚持社会主义市场经济的改革方向，要求正确处理政府与市场的关系。尽管我们从理论上解决了社会主义与市场经济结合的问题，也确立了市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的原则，但随着市场经济的发展，一些新的矛盾、问题随之出现，社会主义与市场经济能否兼容、如何结合，又变成了一个有着现实背景的、充满争议的话题，而关于政府过度干预市场阻碍中国市场化改革进程甚至使中国改革倒退的论调也有出现。

　　改革的实践让我们看到，社会主义与市场经济不是完全统一的结合，而是有矛盾的结合，市场经济滋生的消费主义、享乐主义、奢侈追求、交换原则等会对社会主义理想信念、价值观念提出挑战，更为根本的是，只要是奉行市场经济原则的国家或地区，都必须面对资本逻辑的运营，面对一系列资本带来的难题，导致公有制经济向私有制经济的转化，带来分配不公、两极分化，使共同富裕成为难以实现的目标。对于

　　接下来的全面深化改革，我们应思考如何掌控市场经济下的资本逻辑以实现社会主义的价值目标、捍卫社会主义的基本制度、彰显社会主义的力量。

　　政府应该遵循社会主义的理念以介入市场经济，才能真正处理好与市场的关系。市场往往被看作“看不见的手”，政府则被看作“看得见的手”，市场和政府这“两只手”如何更好地发挥作用，一直是中国改革开放的重大现实问题。我们渴望最合理的搭配，但现实难遂人意，政府过度干预的弊端与市场自发盲目的弊端都有所体现，并导致出现两种对立的观点：一种是“市场经济取消论”，主张严格控制市场，甚至取消市场经济；一种是“自由市场放任论”，强调市场的自由化、彻底化，坚决限制政府对市场的干涉。不能因为政府和市场结合出现的现实问题，就否定两者的结合，全面深化改革既要顺应市场的客观规律来合理配置资源，保证社会活力和发展效率，又要加强政府对市场自发性的调控，保证社会公平。市场的客观规律与政府的宏观调控缺一不可，只有合理的搭配才能真正彰显出社会主义市场经济的特质，那就是主导市场经济的不是竞争，而是合作；不是对抗，而是和谐；不是一部分富裕，而是共同富裕；不仅是形式公平，也包括实质公平。

　　四、如何凝聚出改革的促进派

　　全面深化改革是考验改革者智慧和勇气的大事，也是考验一个国家所有社会成员参与热情和行动能力的大事。从这个意义说，我们每个人都应该积极做改革的促进派，不做改革的拦路派、旁观派。每个人都应客观地考虑自己的利益诉求，看清楚长远利益与短期利益、个人利益与集体利益的关系，尤其是那些已经在40年的改革中获得既得利益的人，当改革触碰到“既得”利益的时候，要从符合中国未来发展长远利益的角度，去理解改革、支持改革。

　　我们必须做好长期准备，要有一种乐观的精神状态，对改革保持足够的自信，不断地为改革添砖加瓦。改革不可能毕其功于一役，需要长期努力，不能操之过急，不能看到情况错综复杂、推进难度大，就对改革心灰意冷。邓小平说过，改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。巩固和发展社会主义制度，还需要我们几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地奋斗，绝不能掉以轻心。面对改革并完善党和国家领导制度的任务，他提出我们这一代人也许不能全部完成，但是，至少我们有责任为它的完成奠定巩固的基础，确立正确的方向。如今，改革开放40年了，基础已经具备，完成改革的任务已经交给了这个时代的人。

篇二：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会一篇改革开放是中国特色社会主义成功开拓的关键。中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题，它的成功开拓和不断发展，谱写了中国社会主义现代化事业的壮丽画卷和中华民族伟大复兴的光辉前景。中国特色社会主义有力地证明了中国改革开放的社会主义性质和推动创新发展的不竭动力，而改革开放也深刻体现了中国特色社会主义的和平合作、开放融通、改革创新的本质特征和强大活力。我们今天已经充分感受到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。现在进行回顾，仍然感到如同邓小平所说，我们的改革有很大的风险，但很有希望成功，这个风险值得去冒。在改革开放进程中，社会主义经济会不会在资本主义市场经济大潮中被吞掉，中国共产党会不会在开放大门打开后被腐蚀掉，马克思主义和社会主义价值观会不会被西方主流意识形态根本颠覆？这些担心一直伴随着我们，但我们战胜了这些疑虑，取得了改革开放的辉煌成果。今天更值得去思考的是，我们为什么能够最终战胜这些风险，成功地开拓了中国特色社会主义伟大事业。

　　改革开放之所以是正确的抉择，就因为改革开放是中国走出一条属于自己的路的探索。除此之外，还有两条路，一是在强大的内外压力下被动开放，其结果必定是亡党亡国的全盘西化；另一条路是固守现状，结果必然是被时代潮流抛弃，最终如毛泽东所说，被“开除球籍”。我们的改革开放之所以能够取得成功，主要是因为做到了以下三点：一是始终跟踪世界潮流，回应时代主题，追寻历史节拍，有着坚定正确的大方向；二是坚守“四项基本原则”的底线，尤其是坚定不移地坚持党领导改革开放；三是实行了正确的战略策略，包括以经济体制改革为突破口的渐进式改革，把“三个有利于”（即是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平）作为检验改革成败的判断标准，建立大胆试、大胆闯和及时总结评价的试验方式及纠错机制等。

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会二篇国际部党支部开展党史学习教育以来的第三次集中领学，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期专题学习中使我们深刻认识到发展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂，解放思想、实事求是是邓小平理论中的精髓。改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了

　　举世瞩目的巨大成就。改革开放从十一届三中全会起步，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程。坚持与中国的实际相结合，解放思想、实事求是的砥砺奋进，经历了以下几个阶段：

　　第一阶段：改革开放起步阶段（1978年12月十一届三中全会至1982年8月）

　　第二阶段：改革开放全面展开（1982年党的十二大召开到1991年底）

　　第三阶段：改革开放的新阶段（1992年邓小平发表南方谈话至2001年）

　　第四阶段：改革开放持续推进（2002年党的十六大至党的十八大召开前）

　　当然，改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。

　　实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中

　　国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习党史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。

　　正如“邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇改革开放与科学发展的辩证关系，概括的讲就是，深化改革开放是推进科学发展的动力和保证，推进科学发展是深化改革的方向和目的。正是基于这种认识，党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。一、这是从我们党近30多年来理论体系建设的历史经验中获得的重要启示。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分和最新理论成果，而党的十一届三中全会以来的全部实践证明，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。从中国特色社会主义理论体系的内在联系即一般规律性上把握，继续深化改革开放，是深入

　　贯彻落实科学发展观的必然要求，也是推进科学发展、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大动力和重要保障。

　　二、这是破除科学发展道路上的阻力和障碍、实现又好又快发展的现实需要。现实中，在人们的头脑里还存在着很多不适应不符合科学发展观的思想观念，在体制机制方面还存在着很多影响和制约科学发展的突出问题，转变思想观念，完善体制机制，最根本的要靠深化改革和制度创新。比如河北省在“干部作风建设年”中出改革重拳为科学发展清障，最为典型的就是对房地产行政审批和收费项目的集中清理，由原先的166枚审批公章一下子“砍”到26枚。破除“公章围城”，打开科学发展之门。

　　三、这是广大人民群众参与科学发展、推进和谐发展的共同心声和强烈愿望。广大人民群众拥护和支持改革开放，关心和参与科学发展，这是我们中国特色社会主义事业繁荣兴盛的力量源泉和希望所在。顺民心、应民意，就必须从各个层次、各个领域深化改革，不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，扩大公民有序参与，使科学发展始终得到广大人民群众的拥护和支持，在科学发展征程上能够集中更多的群众智慧，凝聚更多的社会力量。

篇三：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　新时代教育改革心得体会5篇

　　新时代教育改革心得体会1《总体方案》旨在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了“科学履行职责”“立德树人”“教书育人”“德智体美劳全面发展”“营造教育发展良好环境”等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大教育合力，共同创造新时代的教育价值。人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。作为一名高校工作者，虽然不是专业教师，但从事着接触学员的一线工作，更要深刻领会《总体方案》的精神实质，以《总体方案》的标准要求自己。不忘立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，坚持教育者先受教育，内化于心，外化于行。争做教育评价改革的排头兵，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教育工作者，以人格魅力引导学生心灵，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。新时代教育改革心得体会2学习了新《教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，真正的体现了以人为本，利国利民。首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，作为乡镇中学的我们也将是的受益者。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《教育法》过程中，我有这样的思考。其次，新修订的《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。再次，，新修订的《教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来，将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。修订案还明确了诸如：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平等规定，

　　对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。最后，新法规定了学生家长在义务教育中的义务，如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等，都属于违法行为，将要受到法律的制裁。我们可以得出结论，那就是最该学习法律的不是政府和学校的事，而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法，具有了相应的_意识,才可能形成更严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。新时代教育改革心得体会3党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为

篇四：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。下面是为您推荐新时代教育改革锦集五篇。

　　新时代教育改革锦集1

　　xx届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关教育改革尤其引人关注。我们都知道现在我国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么xx届三中全会又给我们哪些力量和信息呢？

　　1、教育，民生之本，强国之基。教育改革，突破藩篱，提振信心。

　　一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深入：各地陆续出台进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的政策，“流动的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立；电子学籍系统建立，一人一号，终生不变；研究生教育深入改革，将推进学术学位和专业学位硕士研究生分类考试；“小学生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……

　　新的改革举措从人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题出发，深入分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的教育改革扎实稳步推进。

　　2、让大学教育更公平普惠

　　人才培养模式是教育改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推进考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培养模式改革，事关社会的稳定和人才培养的质量，关乎千家万户与民族未来。

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　　9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华大学，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边境小城云南腾冲，能够进入清华大学，正是得益于“面向贫困地区定向招生专项计划”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了大学梦。将更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培养模式改革的重要举措。

　　与此同时，高考英语科目一年多次考试、研究生招生改革、通识教育与创业教育、学习成果认证和“学分银行”也都是十八大以来，人才培养模式改革的“热词”。

　　各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科衔接贯通的高技能人才培养立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推进各级各类教育体系的衔接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础教育阶段还是高等教育阶段，无论是职业教育还是普通教育，通过一系列改革举措，人才培养朝向“个性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥逐渐搭建。

　　3、依法治校，推进现代学校制度的建立

　　办学体制改革和管理体制改革是教育改革系统工程的重要组成部分，也是优化教育资源配置，提高教育资源利用率的有效途径。

　　8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民大学、东南大学、东华大学、上海外国语大学、武汉理工大学、华中师范大学等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代大学制度是教育规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代大学制度，已然从积极推进高校章程建设开始。

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　　仔细浏览6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善；规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……

　　与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推进。改善民办教育发展环境，江苏省破解制约民办教育发展的学校法人属性、产权归属等突出问题；扩大教育对外开放，我国积极创办中外合作办学高水平大学和项目；完善均衡发展义务教育机制，安徽组织实施义务教育均衡发展、减轻学生课业负担、完善农民工子女就学体制机制三项基础教育改革……

　　更令人欣喜的是，2021年6月，《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》出台，通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向，践行素质教育和为学生“减负”将真正成为可能。共识的凝聚、制度体系的建立，使得教育改革在“深水区”里挺得住，走得稳。

　　4、从严治师，建设一支素质过硬的教师队伍

　　拥有一支素质过硬的教师队伍是教育事业发展进步的根本，教师的师德、教学水平将直接影响到教育事业的成败。教育规划纲要颁布实施以来，教师资格认定制度的完善、教师培训制度的深化始终是教师队伍改革的主旋律。十八大以来，从严治师，培养一支素质过硬的教师队伍成为教育综合改革的重要内容。

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　　一年来，《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《义务教育学校校长专业标准(试行)》先后制定，“以德为先”旗帜鲜明，“一票否决”措施严厉，对师德的强调和评价成为教师队伍建设与改革的新亮点。

　　与此同时，各地基于实际情况出台相关政策和规定，一些长期制约教师队伍建设的难题开始得到解决：山东对中学教师培养实行“大类招生、二次选拔、分段培养”模式，小学和幼儿园教师实行全科综合培养；浙江建立师德师风专项检查制度，把师德作为中小学教师水平评价标准的基本条件；建立教师培训长效机制，陕西建立教师培训档案制度；河北建立“个人申请—学校范本—县级审查—市级统筹—省级备案”的学员遴选程序。

　　今天，中国教育面临着很多前所未有的新情况、新问题、新矛盾，许多问题没有现成答案，需要在实践中探索。十八大以来的种种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心。

　　新时代教育改革锦集2

　　有人说教师是人类灵魂的工程师有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。当我是学生的时候，我学习的是《守则》《规范》；当我成为教师的时候，学习的是《教师法》。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。长期以来《教师法》虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具

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　　有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。

　　学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

　　另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保_》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。

　　教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少

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　　年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

　　教书和学习的生活，使我感想到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年_》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

　　新时代教育改革锦集3

　　《总体方案》旨在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了“科学履行职责立德树人教书育人德智体美劳全面发展营造教育发展良好环境”等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大教育合力，共同创造新时代的教育价值。

　　人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。

　　作为一名高校工作者，虽然不是专业教师，但从事着接触学员的一线工作，更要深刻领会《总体方案》的精神实质，以《总体方案》的标准要求自己。不忘

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　　立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，坚持教育者先受教育，内化于心，外化于行。争做教育评价改革的排头兵，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教育工作者，以人格魅力引导学生心灵，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。

　　新时代教育改革锦集4

　　学习了新《教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，真正的体现了以人为本，利国利民。

　　首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，作为乡镇中学的我们也将是的受益者。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《教育法》过程中，我有这样的思考。

　　其次，新修订的《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重；不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。再次，，新修订的《教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师

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　　职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来，将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。修订案还明确了诸如：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平等规定，对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。

　　最后，新法规定了学生家长在义务教育中的义务，如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等，都属于违法行为，将要受到法律的制裁。我们可以得出结论，那就是最该学习法律的不是政府和学校的事，而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法，具有了相应的_意识，才可能形成更严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。

　　新时代教育改革锦集5

　　党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

　　在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，

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　　自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。

　　1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。

　　2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。

　　3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。

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　　用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。

　　4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每一个学生的健康成长和全面发展。

　　5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。

　　党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理念和路线，更深入更全面的教育改革的春天即将到来，让我们站在新的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧！

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篇五：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　学习改革开放四十周年大会讲话心得体会七篇

　　（篇一）2018年是中国改革开放40周年，是中国经济腾飞的40年，也是中国国力鼎盛的40年。这40年中，国家在党的领导和全体人民的努力下发生了翻天覆地的变化，这些变化也已经深深地融入了我们的生活。1978年的今天，党的十一届三中全会召开，由此，拉开中国改革开放的序幕。它，代表着中国共产党开启第二次革命，代表中华民族复兴大业的新起点，代表一部伟大史诗的新篇章。改革开放四十周年大会中习总书记提到：1978年12月18日，在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载入史册的重要日子。四十年光阴如梭，一座座城镇拔地而起，随之而来的是大量农民奔赴城市，历经了一场规模最大、速度最快的工业化、城镇化，产业结构转型、升级，从粗放走向优化，从速度走向深度。四十年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。我们要把命运掌握在自己手中，就要有志不改、道不变的坚定。如果没有每一个你，中国不会这么了不起，如果没有每一个他，改革不会这么不平凡。四十年改革开放，谁是不可或缺的主角？是你、是我、是他。改革开放和个体命运相互交织，你的奋斗终将伟大，你的伟大造就时代。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一

　　场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。（篇二）2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话。各县区市单位也通过直播组织收看。大会上，中共中央、国务院表彰了在改革开放中做出杰出贡献的100名同志。细数这100名受到表彰的改革先锋，他们无一不是为改革开放起到了突出的示范引领作用，是人民群众的优秀代表。40年来，我国践行社会主义现代化建设，坚决破除了阻碍国家和民族发展的思想束缚和体制束缚，开辟了新的中国道路，展示了中国活力，凝聚了全新有力的中国力量，实现了赶上时代和引领时代的伟大跨越。而在这个曲折坚定的改革过程中，涌现了许许多多的改革先锋，值得我们每一位党员学习。我们的事业需要这样一些具有先锋精神的航标为我们指引，只有坚定的前进，才能一步一步做强做大，最终实现中华民族的伟大复兴。在播放着《春天的故事》乐曲声的人民大会堂中，习近平等为获得改革先锋称号及中国改革友谊奖章的人员代表颁奖，并且由少先队员为他们送上美丽的鲜花，这是对他们勤恳工作的肯定，也是对他们奉献精神的赞扬。在热烈的掌声中，习近平总书记发表了重要讲话。他强调，我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于多层原因所作出的决策，是对党和国家前途命运的深刻把握，也是对社会主义革命和

　　建设的深刻总结。这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。纵观改革开放前后，相信老一辈的人们有着更深的体会，人民生活的变化、社会经济的变化、国家制度的变化，都在向着国家富强、人民安康逐步靠近。这样的靠近正是由这40年的改革开放、投身改革事业的先锋们的努力以及各族人民齐心协力共同创造的。实践是检验理论的唯一标准，事实告诉我们，我们党作出改革开放这一历史性决策是无比正确的。但是改革并不会结束，我们仍然在改革的道路上前行，我们更需要更坚定的决心和更强大的勇气，面对新时代里的种种挑战，致力于建设更好更强更美的大中华。（篇三）1978年12月18日，党的十一届三中全会隆重召开。这次会议，实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。在中共中央庆祝改革开放四十周年的大会上，习近平总书记作了重要讲话，深刻总结了改革开放的伟大历程和宝贵经验。这篇讲话，高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，具有很强的理论性、战略性、指导性，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，很值得我们认真学习和深刻体会。四十年前，邓小平同志大声疾呼：如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。他还说：不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。今天，中国人民的面貌、

　　社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化，我国能在国际社会赢得举足轻重的地位，靠的就是坚持不懈推进改革开放。改革开放是一个革命性的创举，它是中国共产党把马克思主义同中国的普遍国情相结合的产物。四十年来，我国的改革开放取得了举世瞩目的成就：锐意推进各方面体制改革，成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折；不断扩大对外开放，成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折；坚持以经济建设为中心，我国综合国力迈上新台阶；着力保障和改善民生，人民生活总体上达到小康水平；大力发展社会主义民主政治，人民当家作主权利得到更好保障；大力发展社会主义先进文化，人民日益增长的精神文化需求得到更好满足；大力发展社会事业，社会和谐稳定得到巩固和发展；坚持党对军队绝对领导，国防和军队建设取得重大成就；成功实施“一国两制”基本方针，祖国和平统一大业迈出重大步伐；坚持奉行独立自主的和平外交政策，全方位外交取得重大成就；坚持党要管党、从严治党，党的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险能力明显提高。总之，这四十年来有许许多多的成就与成功是值得我们为之骄傲和自豪的。实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。改革开放的伟大意义和深远影响，已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。改革开放使我们生活的时代如

　　此美好，这种幸福、安定、和谐的政治局面值得我们倍加珍惜和爱护。作为一名党务工作者，我要时刻牢记党的宗旨和使命，努力提高自身的政治素质和业务能力，在自己平凡的岗位上踏实工作，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献自己的微薄之力。（篇四）12月18日上午，中共中央、国务院隆重举行庆祝改革开放四十周年大会，回顾改革开放40年的光辉历程，深刻总结改革开放的伟大成就、宝贵经验，表彰为改革开放作出杰出贡献的人员。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、总揽全局，思想深邃、内涵丰富，振奋人心、催人奋进，向全党全国全世界发出了深化改革扩大开放新的宣言书、新的动员令，彰显了全党全国将改革开放进行到底的鲜明态度和坚定决心，为我们全面深化改革开放指明了方向、提供了遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚定不移走改革开放的强国之路，为加快推进现代化强市建设提供强大动力和活力。我们要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的成果，落实到明年工作思路的谋划之中，进一步优化完善和提出更加符合中央和省委要求、契合实际的工作思路、目标、载体、举措等，深入撬动各领域各方面改革，在改革上推出一批实质性的重大举措，确保今年收好官、明年开好局。

　　学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，就是要进一步坚定正确政治立场，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持发展第一要务，抢抓重大战略机遇，深化改革扩大开放，营造大抓落实的良好氛围，改革开放再出发，以更加优异的成绩，向今年改革开放40周年致敬、向明年建国70周年献礼！我怀着无比激动的心情观看了庆祝改革开放40周年大会。改革开放40年来，中华大地发生了翻天覆地的变化，人民生活取得了实实在在的改善，社会建设获得了彪炳史册的成就。回首过往，全体中华民族40年来风雨同舟、披荆斩棘、砥砺奋进！展望未来，跨入新世纪，站在新起点，中华民族将在党的坚强领导下，继续绘就波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。作为新时代下逐梦、圆梦的一代，我们紧紧围绕在党中央和人民群众的周围，一同回望那激情燃烧的岁月、改革开放的足迹，在总结、把握前行逻辑中拓展改革、深化改革，坚定地在改革的“玫瑰花园”里焕发活力、迸发力量！作为晚辈，作为一名新时代的基层工作人员，我们要珍惜这来之不易的成果，更要继承和发扬前辈们的探索精神、首创精神，在新时代的新起点上砥砺前行，在实践中不断总结经验、寻求规律，在前行中敢闯敢试、敢为人先，在干事中务实苦干、担当作为，用改革开放的精神推动每一项工作落到实处、见到实处。（篇五）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使

　　命，也是改革开放的初心和使命。”在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记掷地有声的话语，点明了我国改革开放的深刻本质。坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往，是我们始终不渝的奋斗目标。“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！”在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，回顾改革开放40年的光辉历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，作出了坚定不移全面深化改革、扩大对外开放等一系列战略部署。这篇重要讲话站位高远、思想深邃、内涵丰富，是指引新时代改革开放事业的纲领性文献，极大地鼓舞了13亿多中国人民继续把改革开放推向前进的坚定决心和信心。从1978到2018，这40年在中华民族历史上、在中国共产党历史上、在中华人民共和国历史上，写下了震古烁今的篇章。40年来，我国国内生产总值由3679亿元增长到2017年的82.7万亿元，居民人均可支配收入由171元增加到2.6万元，贫困人口累计减少7.4亿人，建成了包括养老、医疗、低保、住房在内的世界最大的社会保障体系，各项事业蓬勃发展，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。经过40年的不懈奋斗，我国不仅已成为世界第二大经济体、制造业和货物贸易第一大国，建立了全球最完整的现代工业体系，还稳定解决了十几亿人的温饱问题、总体上实现小康，建成了世界上规模最大的社会保障体系，不久还将全面建成小康社会。今日中国，全国居民

　　人均可支配收入已由171元增加到2.6万元，中等收入群体持续扩大；贫困人口累计减少7.4亿人，贫困发生率下降94.4个百分点；基本养老保险覆盖超过9亿人，医疗保险覆盖超过13亿人……几千年来缺吃少穿的困扰已成为历史，人民生活不断改善、百姓福祉稳步增进，中国特色社会主义昂首步入新时代。艰难困苦，玉汝于成。我们党不忘初心、牢记使命，始终坚持以人民为中心，不断在发展中保障和改善民生，这是推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就的宝贵经验。实践表明，只有坚持以最广大人民根本利益为我们一切工作的根本出发点和落脚点，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为制定政策的依据，顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生，才能源源不断地激发广大人民积极投身改革开放和社会主义现代化建设的凝聚力和创造力，成功开辟中国特色社会主义繁荣发展的新境界。实践发展永无止境。站在新时代的新起点上，我们要一如既往顺应历史潮流，坚定不移与时代同行。面对时代之问、人民之问，要充分尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力。面对人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的社会主要矛盾，既要立足基本国情不断解决好人民对物质文化生活的新需要，共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展新成果；更要确保人民依法享有广泛充分、真实具体、有效管用的民主权利，及时回应群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面日益增长的新期

　　盼。总之，就是要紧紧依靠人民的共同创造，不断促进人的全面发展，为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗！（篇六）历史发展有其规律，社会进步有其因果。观察改革开放的伟大实践，一个极为重要的启示，就是矢志不渝推动创新。“我们这么大一个国家，就应该有雄心壮志。”在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记话语铿锵。“不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！”庄严的宣示，彰显了坚定的改革决心，昭示了不变的开放信念，在40周年这个重要时间节点上，必将凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。习近平总书记的重要讲话，站在政治和全局高度，全面总结了我国改革开放40年来取得的伟大成就和宝贵经验，郑重宣誓了将改革开放进行到底的坚定决心，系统擘画了推进新时代改革开放的宏伟蓝图，是指导推进新时代改革开放伟大事业的纲领性文献。习近平总书记的重要讲话总揽全局、继往开来，是新时代改革开放的“定盘星”；内涵丰富、振奋人心，是新时代改革开放的“宣言书”；掷地有声、催人奋进，是新时代改革开放的“动员令”；与时俱进、引领复兴，是新时代改革开放的“指南针”。我们要深刻理解和把握习近平总书记重要讲话的重大意义，切实增强推进新时代改革开放的坚定性。今天的中国，全面深化改革、持续扩大开放的紧迫性、复杂性前所未有，已经到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，到了愈进愈

　　难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。我们必须始终坚持马克思主义指导地位，坚持解放思想和实事求是有机统一，不断推进实践基础上的理论创新，将改革开放这条大路越走越宽广。四十而不惑，不惑而心定，面向未来，尤需坚毅前行。今天，我们要在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革开放，也意味着，接下来的每一步都不会是轻而易举的，前进的道路上必定还会遇到这样那样的风险挑战，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。但是，因为有改革开放40年积累的宝贵经验，有这笔党和人民弥足珍贵的精神财富，我们不忧不惧，而且立场更坚定、步伐更豪迈、举止更从容。（篇七）12月18日，庆祝改革开放40周年大会隆重召开，习总书记在大会上发表了重要讲话。四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举，回顾历史，共产党带领和团结各族人民站起来、富起来，展望未来，共产党将带领和团结各族人民实现中国梦。在党的各级组织中，基层党组织是直接联系群众、服务群众的载体，也是脱贫攻坚战场的一线战斗堡垒，更是实施乡村振兴战略的重要力量，笔者认为，新时代的基层党组织建设要在以下几个方面持续从严，才能真正发挥党组织的领导力、凝聚力、战斗力，也才能更好更稳的为实现中国梦奉献基层党组织力量。坚持思想教育从严，坚定理想信念。志之所向，无坚不入，理想信念是共产党人的命脉和灵魂，回顾党和国家的发展历史，无数的仁人志士甘愿为党和国家的利益舍弃生命，支撑着他们的正是建设祖国、发展祖国的宝贵精神意志。当前，脱贫攻坚进入决胜期，基层党组织作

　　为党联系群众的纽带和桥梁，是整个党组织的“神经末梢”和落实党的路线方针政策及各项工作任务的“毛细血管”，更是团结带领广大党员干部和人民群众完成各项任务的可靠保证。千里长堤，溃于蚁穴，基层党组织在社会主义新时代的发展中，若是思想意识跟不上时代发展的潮流、达不到时代发展的要求，在建设的前进道路上难免会走弯路、拖后腿，从而影响发展方向和建设进程。基层党组织建设必须要坚持把思想意识建设放在首要位置，不断强化“四个意识”、坚定“四个自信”，在思想行动上与党中央保持高度一致，保障发展建设道路上方向不偏、目标明确。坚持全面从严治党，保持党的纯洁性、先进性。基层党组织是党在广大农村基层直接联系、服务群众的重要载体，党组织的服务能力、服务意识直接关乎党组织、党员在人民群众心中的形象和地位，更是关乎党群、干群关系的重要因素，基层党组织建设必须贯彻落实从严治党，狠抓作风建设，把提高党在基层的执政能力、执政水平作为基层党组织建设的重要任务，不断提高党员素质和履职能力，使基层党员在社会主义事业建设中充分发挥先锋模范作用，基层党组织充分彰显战斗堡垒作用。坚持从严规范组织生活，提高党组织凝聚力。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，从严规范党的组织生活，是党的重要政治优势。基层党组织应当经常严肃开展批评和自我批评，增强党内政治生活的政治性，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，使基层党员真正牢记党员身份，牢记党员义务，牢记党的使命，使党员、党组织更

　　好的为社会事业服务。基层党组织建设应以“严”字当头，始终把严肃、严格贯穿于组织建设的全过程，唯有此，基层党组织才能成为党在基层执政的重要落脚点和有力抓手，党组织方能发挥战斗作用和焕发蓬勃生命力，为党和国家的各项社会主义事业提供不竭动力。

篇六：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　关于改革开放40年心得体会范文

　　___开放，是中国对外开放尝试取得的伟大胜利，也是中国迈向世界强国的重要道路和方向，下面是精心的___开放40年心得体会范文，供大家学习和参阅。

　　四十年前伟大的设计师___提出了震惊世界的___开放，从此打开了中国与世界沟通的大门!从那一刻开始，中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息，顽强奋进新的壮丽史诗，___中国的面貌发生了历史样变化。

　　___开放40年来特别是党的xx大以来，我国产业发展取得了举世瞩目的巨大成就，为国民经济综合实力的持续提升作出了重要贡献。当前，我国正处在决胜全面建成小康社会的关键时期，科学总结产业发展取得的成就和经验，抓住新一轮科技___和产业变革机遇，培育产业竞争新优势，对于推动高质量发展，建设现代化经济体系，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。______进入新时代，推动产业高质量发展是当前和今后一个时期经济工作的重中之重。因为在我国经济转向高质量发展阶段的大背景下，发展壮大现代产业体系不仅是解放和发展社会生产力、推动经济持续健康发展的内在要求，而且是增强综合国力、增进人民福祉的基础支撑和根本保证。

　　展望未来，有过去40年产业发展所奠定的雄厚基础和积累的宝贵经验，只要抓住新一轮科技___和产业变革机遇，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥___作用，努力推动质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，定能加快构建现代产业体系，不断增强产业核心竞争力。

　　___开放成为中国发展新时期的最鲜明特点。从农村到城市，从经济领域到其他各个领域，全面___的进程势不可挡的展开了;从沿海到内陆，从东部到西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的大___大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的___市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。到今天，一个面向现代化，面向世界，面向未来的___中国巍然屹??立在世界的东方，因此，___开放是决定___命运的关键抉择，是发展______，实现中华民族伟大复兴的___。

　　当前全国学习贯彻落实___精神形成___，我们退休干部也得跟上，老有所学嘛!

　　xx说：要认真学习，深刻领会。对此，我有深的体会，对报告通读一遍，没多大印象，要多读，重要的是___实际。如对新时代的

　　理解，___全国解放到1957年是______时期，以后是___建设时期，现在是进入了______新时代。这是经过___的努力承前启后，继往开来的新时代，是伟大的中国______下，全国中华儿女努力同心实现中华民族伟大复兴的时代。是我国从穷到富，走向强国的时代，更是我国日益走向世界舞台___，不断为人类作贡献的新时代。

　　又如对新成就的认识更要___实际才能加深理解。___开放在___坚强___下，克服种种艰难险阻迎来了辉煌的四十年。四十年来硕果累累，成就辉煌，很多都是前所未有的。如我国经济总量位居世界第二，高端科技、___航海、___、天文大射电、国防实力越来越强。国际地位和威望比任何时期更高。依法治国、民富国强、从严治党、反腐倡廉成绩显著，处理了一批又一批过去想解决而未解决的问题。全国人民拥护___、拥护xx，提出___，牢记使命，以人民为中心，实现中华民族伟大复兴的中国梦，正___全国人民奋斗。

　　___贵州成就也是灿烂辉煌的。显著的至少有“十个大”，经济大发展、精准大扶贫、公路大方便、大旅游、大数据、大生态、___大开放、大招商引资、大___(房___、城镇化)、人民生活大改善等。

　　经济增速发展比任何时期都快。GDP连续几年居全国第三位，县县通高速，乡镇通油路，村组通公路。人民生活大大改善，城镇人均收入2.67万元，农村人口8090元，已有赤水等14个县市脱贫，60个乡镇摘掉贫困帽。上述大变化，充分证实和说明贵州不再是___的代名词了。也应证了五十年代___总理视察贵州时说过的一段话：过去说贵州天无三日晴，地无三尺平，人无三分银的说法应从根本上否定。贵州山川秀丽，气候宜人，物产丰富，人民勤劳，相信在中国___的___下，奋发图强，定将后来居上。

　　说到我县也有翻天覆地的变化，经济大发展。城乡建设、工农商贸、教科文卫大___、人民生活大改善等都在有大的发展和腾飞。湿地公园精心打造，沿河数里，百花争艳，万紫千红，绿树成荫。三五白鹭随河往来，自由飞翔。风光旖旎迷人，休闲旅游赏景，真是令人心旷神怡。

　　这里仅从人民生活大改善方面看。衣食住行看人的精神面貌，到处喜笑要开，幸福美满。衣：想穿什么有什么，四季分明，再也不见补丁破洞，场天节日整洁的花花绿绿比比皆是;食：想吃什么有什么，粮、油、肉不再是问题了。农村一日三餐已是正常习惯，城市的进餐馆已是普遍现象;住：茅草屋不见了，砖木结构大多变成___的楼房。县城高楼林立，沿街成排一栋栋耸若云天。大小___上十个，市贸繁荣;行：由于乡镇村组都通公路了，多数农户都有车辆，

　　出行代替了人背马驼，摩托车比较普通，不少农户有小车、货车、皮卡车，就连城内职工上下班坐车的多步行的少;用：城乡早都用上了电。基本上都用上自来水，家用电器都有电视、电磁炉、洗衣机、冰箱不再是稀罕之物。以上说明人民生活大大改善，正逐步走向富裕。就连职工工资也在不断增长。我的退休生活费比五年前增长1.85倍。我们应该感谢党，是___开放带来的成果与人民共享。

　　从1978到20xx，短短四十年，回望来路，祖国给我们留下了太多的惊喜、太多的震撼、太多的感慨，因为有你——“___开放”!

　　“___开放”——因为有你。我们的经济才由贫穷走向富强!四十年前，我们物资匮乏，缺衣少食，身体赢弱。饱受西方歧视，曾一度被斥为是“华人与狗不得入内”的“东亚病夫”。我们忍了，但我们不认!我们中国人有血性，我们始终上下求索，锐意进取。四十年后的今天，我们一雪前耻，国民经济收入由1978年的3679亿元世界排名第十五，一跃为20xx年的80万亿元，世界排名第二。看如今高楼林立的___区比比皆是;听“粤港澳”交通物流一体化的轰鸣声不绝于耳。从奥斯卡明星到诺贝尔大奖得主;从“港澳”回归到承办___;从“一带一路”到党的___胜利召开......这些无不诠释着___开放中的“中国力量”、“中国速度”!中国已成为亚太地区的金融“定海神针”，中国已成为第三世界的利益代表、中国已悄然屹立于世界民族之林!

篇七：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

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　　共同走进中国特色社会主义新时代

　　通过学习十九大报告精神，我深刻领会了新时代中国特色社会主义思想。新时代意味着新的飞跃、新的特质、新的境界、新的格局、新的气象、新的高度、新的价值，表明了中国特色社会主义所具有的新的开创性。我深深感知到社会主要矛盾的变化是进入新时代的一个重要标志。由过去人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，国家工作提出了许多新要求，对我们基层工作提出了更新更高的要

　　对党和

　　求。作为基层干部要充分了解老百姓的美好生活方式和标准，要研究分析本地区发展不平衡不充分的矛盾根源，制定本地区长远的、可持续发展的规划蓝图。

　　我要把十九大文件精神、领导讲话融入到自身工作中来。充分发挥党员的先锋模范带头作用，用所学知识在工作中发挥实效性，多接地气，和群众打交道，帮助群众解决实际问题，协调处理矛盾纠纷。

　　尤其是正值双新村棚户区改造时期，充分利用腾退政策让村民利益最大化，认真学习区域规划方面的专业知识，努力钻研项目规划建设方面的业务，积极协调项目相关政府部门的关系，为双新地区持续、平衡、充分的发展而尽职尽责。

　　专业资料整理

篇八：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会7篇

　　习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会发表的重要讲话，是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代改革开放再出发新的宣言书、新的动员令，下面是学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会，请参考。

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会1

　　光辉历程见证伟大飞跃，雄心壮志踏上崭新征程。在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表的重要讲话，回顾了改革开放40年的光辉历程，总结了改革开放的伟大成就和宝贵经验，明确提出了把新时代改革开放继续推向前进的目标要求。这是一篇站位高远、思想深邃、内涵丰富的重要讲话，是指引新时代中国改革开放事业的纲领性文献，是新时代中国改革开放再出发新的宣言书、动员令，极大地鼓舞和激励全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。40年的成就令人振奋。改革开放40年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40

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　　年披荆斩棘，40年砥砺奋进，中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。40年的经验弥足珍贵。40年的实践充分证明，十一届三中全会以来，中国共产党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放40年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义，必须倍加珍惜、长期坚持，在实践中不断丰富和发展。40年的辉煌催人奋进。古人说：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出

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　　来的。中国的改革开放已走过千山万水，在这个千帆竞发、百舸争流的时代，必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，勇立潮头、奋勇搏击。让我们全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会2

　　庆祝改革开放40周年大会12月18日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。大会上习总书记强调了1978年12月18日在中华民族历史上，在中国共产党历史上，在中华人民共和国历史上，都必将是载入史册的重要日子。这一天，中国共产党召开十一届三中全会，实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。习总书记以党的十一届三中全会、党的十三届四中全会、党的十六大、党的十八大为时间节点，全面阐述了我们党从改革开放以来形成的思想路线和制度体系。随后用了10个40年来，10

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　　个坚持全面回顾了改革开放40年来取得的成果，并强调40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的，我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，在中国人民手中，不可能成为了可能。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。今年是改革开放40周年。学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，必须深刻理解这个“关键一招”的深刻内涵和精神实质，坚定不移推进改革开放。40年来，在改革开放的大是大非问题上，我们党既始终坚持马克思主义基本原理、又根据当代中国实践和时代发展不断推进马克思主义中国化，为改革开放指明了正确的方向。改革开放必须既坚持马克思主义的基本原则，又从中国的国情和实际出发，实现马克思主义与中国实际有机结合。改革开放是中国特色社会主义建设和发展的重要载体，改革开放的方向和道路，直接关系到中国特色社会主义的方向道路，在方向和道路问题上，头脑必须十分清醒，要在实践中不断推动社会主义制度自我完善和发展，决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定不移走中国特色社会主义道路。全党全国各族人民要更

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　　加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会3

　　“将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！”在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，回顾改革开放40年的光辉历程，总结改革开放的伟大成就和宝贵经验，作出了坚定不移全面深化改革、扩大对外开放等一系列战略部署。这篇重要讲话站位高远、思想深邃、内涵丰富，是指引新时代改革开放事业的纲领性文献，极大地鼓舞了13亿多中国人民继续把改革开放推向前进的坚定决心和信心。改革开放带给包括七百万港人在内的全体中国人的最大变化，是中国人在近代三百年以降首次得以真正抬起头来、安安稳稳地做人，真正感受到物质生活和精神生活上的满足感、幸福感和安全感。今天的中国人，知道只要努力工作就可以改善自己和一家人的生活；今天的中国人，知道在世界任何地方只要循规守法就可以保障自己的权利；今天的中国人，更坚信只要沿着现在的道路走下去，国家一定会富强。

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　　40年壮阔实践充分证明，我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的；中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景；改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。乘风破浪再扬帆，改革开放再出发。站在40周年的历史节点上，我们将继续逐梦新的征程，既要追求实现中华民族伟大复兴，也要积极推动构建人类命运共同体。

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会4

　　12月18日上午10时，中共中央召开庆祝改革开放40周年大会，习近平总书记发表重要讲话，系统总结了改革开放的伟大历程和宝贵经验，宣示了新的历史当口中国坚定不移深化改革、扩大开放的坚定意志和坚强决心，强力发出了将改革进行到底的“宣言书”、“动员令”，要求我们认真贯彻新时代中国特色社会主义党的十九大精神，贯彻落实好党中央决策部署，高举新时代改革开放旗帜，以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不

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　　断推向深入。总书记讲话从“1种伟大精神”“3次伟大飞跃”“3大里程碑”“10个始终”“3项充分证明”“2个关键一招”“9大启示”“9条宝贵经验”等方面，对“将改革进行到底”“改革不停顿、开放不止步”等方面进行了深刻阐述和强调部署，可谓高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、令人振奋，闪耀着马克思主义真理的光芒，不仅为新时代改革开放指明了方向，更为“新时代改革开放再出发”提供了根本遵循和行动指南，是我们深化改革开放的宝贵精神财富、强大思想武器。身处这个伟大时代，我们既是改革开放的参与者，也是改革开放的受益者，更要做改革开放的支持者。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是我们当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务。一要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，始终强化大局意识、使命意识、责任意识，立足本职岗位，积极投身改革实践，用具体行动来拥护改革、推进改革。二要全面宣传阐释，准确把握总书记重要讲话的精神实质，听懂透核心要义，当好宣传员，把总书记关于改革开放的精神传递给社区居委，转化为推动高质量发展的强大动力。三要注重学用结合，把学习贯彻工作与社区当前各项工作紧

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　　密结合起来，做到边学习、边实践、边提高，认真抓好讲话精神各项目标任务的分解和督促落实工作，努力在基层党建、化解社区矛盾、做好民生工作、加强作风建设等方面不断取得预期目标，提高社区居民对社区的归属感、幸福感。

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会5

　　2018年12月18日上午，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会，回顾了改革开放40年历程，并作出重要讲话。正如总书记所讲，改革开放铸就了1种“伟大精神”，展现了3次“伟大飞跃”，推进了3大“里程碑”，实现了3项“充分证明”，得到了9大“启示”和9条宝贵“经验”。这些极大丰富了民族精神内涵，形成中国人民最鲜明的精神标识。庆祝改革开放４０周年，是对改革历史的致敬，更是再启征程的出发。纵观世界，变革是大势所趋、人心所向，是浩荡潮流不可阻挡。面对变革，我们不能思想僵化、固步自封，更不能因为取得一点成绩就骄傲自满，在功劳簿上沾沾自喜、停止不前。要把回顾总结４０年改革开放同推动全面深化改革结合起来，把吸取历史经验、展示伟大成就同提升人民群众获得感结合起来，

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　　推动实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，以更大决心、勇气、力度把改革开放推向深入。以史为鉴可以知兴衰。从历史中汲取智慧和力量，我们愈发坚定前行的信心和决心。40载砥砺奋进、爬坡过坎，我们克服了种种前所未有的困难挑战。实践证明，越是复杂环境，越要把住大局，保持定力，增强改革开放的定力和自信。改革是实干家、奋斗者的舞台。我们每个人拿出实实在在的行动，就是对改革开放４０周年的最好庆祝。要把更大气力下放在抓改革落实上，既要关注整体改革推进落实情况，也要善于从小处入手、点上发力，确保问题解决落地生根，落实到实处。历史的转折，伟大的变革，一路走来的流年里，有“你”、有“我”、也有“他”，皆记录在历史里。而今正沐浴在党的春风中的我们，建设“美丽中国”的我们，必将用实际行动托起属于我们幸福的明天。中华民族的伟大复兴之路也必将在我们党的正确领导下，一代又一代人的努力中实现，让我们共同期待并见证未来光辉一刻的到来！

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会6

　　庆祝改革开放40周年大会18日上午10时在人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会

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　　并发表重要讲话。站在2018年的岁尾回望40年的来路，仿佛历史赋予了我们一把神奇的长镜——具有伟大转折意义的党的十一届三中全会，拉开了中国改革开放的时代大幕。从此开始了万里长江波澜壮阔的征程……我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。40年春风化雨、春华秋实，改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃！中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃！40年的实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是

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　　完全正确的。40年的实践充分证明，中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景，是促进世界和平与发展的强大力量，是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。40年实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。在中国共产党的带领下，中国人民历经“站起来”的上下求索、“富起来”的左右突围，开启“强起来”的时代新篇，虽充满艰难曲折，更令人刮目相看。40年间，亿万人民从精神上由被动转为主动。在社会飞速发展中积淀的定力和勇气，在市场经济大潮洗礼下练就的眼界与胆识，在对外开放的博大视野里养成的胸怀与气度……自信，越来越成为当今中国人共有的精神气质。滔滔江水，滋润广袤的华夏大地，万物生长，生机勃发。每个人都在这场伟大革命中“发现”了自己。中国的今天，就是这样，由中国人自己干出来的！进入新时代，中国开放的大门越开越大。作为世界第二大经济体，中国张开更大怀抱，欢迎各国搭乘中国发展的“快

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　　车”“便车”，用实际行动支持经济全球化，捍卫多边贸易体制，推动建设开放型世界经济一个开放、宽容、自信和创新的中国，将会在不久的未来给世界带来更大的惊奇。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央接过历史的接力棒，以巨大的政治勇气、坚定的意志品质、强烈的责任担当，引领中国特色社会主义进入新时代：改革全面发力、多点突破、纵深推进，开放全面扩大、多层布局、深入展开……这是中华民族奋斗征途上，激动人心的光明前景——实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。40年的时光年轮，记录每一个人的变化；40年的时代际遇，塑造每一个人的人生。光阴荏苒，彼时的青年，如今已步入中老年；当年的孩子，如今正当壮年；改革开放后出生的“80后”，逐渐成为各领域骨干中坚；一批批“90后”，陆续走上事业的舞台……改革开放的事业，在一代又一代人的不懈奋斗中开拓向前。“啊，亲爱的朋友们，创造这奇迹要靠谁？要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈……”改革事业常青，祖国永远青春。

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　　从1978到2018，40年滚滚向前的改革春潮，展现了一代代青年追梦圆梦的奋斗英姿；从2018放眼未来，新时代改革开放的伟大事业，将呼唤包括年青一代在内的全体人民有更大作为。

　　学习改革开放40周年大会重要讲话心得体会7

　　改革开放40年来,我们自力更生、发愤图强,依靠自己的辛勤和汗水书写了发展的壮丽史诗,实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。40年发展历程充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。总结好改革开放经验和启示,不仅是对40年艰辛探索和实践的最好庆祝,而且能为新时代推进中国特色社会主义强大事业提供强大动力。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上全面总结了改革开放的历史性成就和经验做法,提出了一系列全面深化改革、全面扩大开放新论断新要求,向全世界宣示高举新时代改革开放旗帜、把改革开放不断推向深入的坚定意志,为新时代推动改革开放再出发进一步指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深刻认识习近平总书记重要讲话的重大政治意义、现实意义和深远意义,牢记总书记提出的重要要求和寄予的殷切期

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　　望,进一步增强学习贯彻的自觉性、主动性、坚定性。回想40年前,1978年12月召开的党的十一届三中全会,作出决定当代中国命运的关键抉择,实现了我们党历史上具有深远意义的伟大转折。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,以非凡的胆识和魄力进行拨乱反正,重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,把党和国家工作的重心及时转移到经济建设上来,作出了改革开放的伟大决策。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,坚定不移把改革开放推向前进,提出了一系列新理念、新思想、新战略,我们要胜利实现既定目标,就要坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。作为一名共产党员,要认真深入学习习近平总书记的讲话精神,并将总书记的讲话精神与基层街道实际工作相结合,用总书记的讲话精神来指导实际工作;我们还要学懂弄通总书记的讲话精神,认认真真、老老实实地落实总书记的讲话要求。

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篇九：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　新时代教育改革心得体会5篇

　　新时代教育改革心得体会1《总体方案》旨在引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向，针对不同主体的实践特点，分别建立了“科学履行职责”“立德树人”“教书育人”“德智体美劳全面发展”“营造教育发展良好环境”等五种教育评价尺度，促使主体行为回归教育本质，形成巨大教育合力，共同创造新时代的教育价值。人民教师无上光荣，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。每一位教育工作者都应该珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。作为一名高校工作者，虽然不是专业教师，但从事着接触学员的一线工作，更要深刻领会《总体方案》的精神实质，以《总体方案》的标准要求自己。不忘立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，坚持教育者先受教育，内化于心，外化于行。争做教育评价改革的排头兵，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教育工作者，以人格魅力引导学生心灵，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。新时代教育改革心得体会2学习了新《教育法》使我感受到新法的立法理念有了较大的突破，因为它保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展空间，真正的体现了以人为本，利国利民。首先，新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了：对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。从这点看来，义务教育免收学费、杂费的法律原则，必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村，蕴含着大量的人才，还有待开发的人力资源，将让更多贫困家庭的孩子上得起学，从法律的角度给他们一个平等就学的机会，作为乡镇中学的我们也将是的受益者。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《教育法》过程中，我有这样的思考。其次，新修订的《教育法》提出缩小办学差距，不分重点校、重点班，非常人性化，体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育，体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子，同在蓝天下，都应该享受到同样的教育。再次，，新修订的《教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这一规定将目前中学教师职务系列和中小学教师职务系列统一了起来，将为吸引更多高素质人才到中小学任教，调动中小学教师的积极性，提高教育质量产生重要的影响。修订案还明确了诸如：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平等规定，对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。最后，新法规定了学生家长在义务教育中的义务，如果家长不送孩子上学或者在家里自我教学、送个人私塾等，都属于违法行为，将要受到法律的制裁。我们可以得出结论，那就是最该学习法律的不是政府和学校的事，而是学校、学生和家长。只有我们都了解了义务教育法，具有了相应的_意识,才可能形成更严密，更有效的监督体系，为义务教育健康发展提供保障。新时代教育改革心得体会3党的十八届三中全会上审议通过了

　　《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来，不但承继了35年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其是公报上将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”，三个“最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了“综合改革”的字眼，这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的人才。2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师，一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。用我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和热。4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力，关注每一个学生的健康成长和全面发展。5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提高自己，是教育教学水平更上一层楼。党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理念和路线，更深入更全面的教育改革的春天即将到来，让

篇十：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇

　　心得体会就是你观看或学习了什么方面的知识后，从自己内心深处发出来的感想。xx今天为大家精心准备了改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇，希望对大家有所帮助!

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会一篇

　　改革开放是中国特色社会主义成功开拓的关键。中国特色社会主义是改革开放以来中国共产党的全部理论和实践的主题，它的成功开拓和不断开展，谱写了中国社会主义现代化事业的壮丽画卷和中华民族伟大复兴的光芒前景。中国特色社会主义有力地证明了中国改革开放的社会主义性质和推动创新开展的不竭动力，而改革开放也深刻表达了中国特色社会主义的和平合作、开放融通、改革创新的本质特征和强大活力我们今天已经充分感受到，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。现在进行回忆，仍然感到如同邓小平所说，我们的改革有很大的风险，但很有希望成功，这个风险值得去冒。在改革开放进程中，社会主义经济会不会在资本主义市场经济大潮中被吞掉，中国共产党会不会在开放大门翻开后被腐蚀掉，马克思主义和社会主义价值观会不会被西方主流意识形态根本颠覆？这些担忧一直伴随着我们，但我们战胜了这些疑虑，取得了改革开放的辉煌成果。今天更值得去思考的是，我们为什么能够最终战胜这些风险，成功地开拓了中国特色社会主义伟大事业。

　　改革开放之所以是正确的抉择，就因为改革开放是中国走出一条属于自己的路的探索。除此之外，还有两条路，一是在强大的内外压力下被动开放，其结果必定是亡党亡国的全盘西化；另一条路是固守现状，结果必然是被时代潮流抛弃，最终如毛泽东所说，被开除球籍。我们的改革开放之所以能够取得成功，主要是因为做到了以下三点：一是始终跟踪世界潮流，回应时代主题，追寻历史节拍，有着坚决正确的大方向；二是坚守四项根本原那么的底线，尤其是坚决不移地坚持党领导改革开放；三是实行了正确的战略策略，包括以经济体制改革为突破口的渐进式改革，把三个有利于〔即是否有利于开展社会主义社会的生产力、

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　　是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平〕作为检验改革成败的判断标准，建立大胆试、大胆闯和及时总结评价的试验方式及纠错机制等。

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会二篇国际部党支部开展党史学习教育以来的第三次集中领学，在改革开放和社

　　会主义现代化建设的新时期专题学习中使我们深刻认识到开展中国特色社会主义理论体系必须与本国国情相结合。实事求是是马克思主义的精髓和活的灵魂，解放思想、实事求是是邓小平理论中的精髓。

　　改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放从十一届三中全会起步，经历了从农村改革到城市改革，从经济体制的改革到各方面体制的改革，从对内搞活到对外开放的波澜壮阔的历史进程坚持与中国的实际相结合，解放思想、实事求是的砥砺奋进，经历了以下几个阶段：

　　第一阶段：改革开放起步阶段〔1978年12月十一届三中全会至1982年8月〕

　　第二阶段：改革开放全面展开〔1982年党的十二大召开到1991年底〕

　　第三阶段：改革开放的新阶段〔1992年邓小平发表南方谈话至2022年〕

　　第四阶段：改革开放持续推进〔2022年党的十六大至党的十八大召开前〕

　　当然，改革开放也是有本钱和代价的。没有不付出本钱的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一局部人承当代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改

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　　革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。

　　实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会开展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是开展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习党史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。

　　正如邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。

　　改革开放和社会主义现代化建设新时期心得体会三篇改革开放与科学开展的辩证关系，概括的讲就是，深化改革开放是推进科

　　学开展的动力和保证，推进科学开展是深化改革的方向和目的。正是基于这种认识，党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学开展观，要求我们继续深化改革开放。

　　一、这是从我们党近30多年来理论体系建设的历史经验中获得的重要启示。科学开展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成局部和最新理论成果，而党的十一届三中全会以来的全部实践证明，改革开放是开展中国特色社会主义的强大动力。从中国特色社会主义理论体系的内在联系即一般规律性上把握，继续深化改革开放，是深入贯彻落实科学开展观的必然要求，也是推进科学开展、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大动力和重要保障。

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　　二、这是破除科学开展道路上的阻力和障碍、实现又好又快开展的现实需要。现实中，在人们的头脑里还存在着很多不适应不符合科学开展观的思想观念，在体制机制方面还存在着很多影响和制约科学开展的突出问题，转变思想观念，完善体制机制，最根本的要靠深化改革和制度创新。比方河北省在干部作风建设年中出改革重拳为科学开展清障，最为典型的就是对房地产行政审批和收费工程的集中清理，由原先的166枚审批公章一下子砍到26枚。破除公章围城，翻开科学开展之门。

　　三、这是广阔人民群众参与科学开展、推进和谐开展的共同心声和强烈愿望。广阔人民群众拥护和支持改革开放，关心和参与科学开展，这是我们中国特色社会主义事业繁荣兴盛的力量源泉和希望所在。顺民心、应民意，就必须从各个层次、各个领域深化改革，不断健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，切实保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权，扩大公民有序参与，使科学开展始终得到广阔人民群众的拥护和支持，在科学开展征程上能够集中更多的群众智慧，凝聚更多的社会力量。

　　总之，只有继续深化改革开放，不断提高改革决策的科学性、改革措施的协调性，才能切实转变不适应不符合科学开展观的思想观念，才能有效解决影响和制约科学开展的突出问题，才能把全社会的开展积极性引导到科学开展上来，进而为实现科学开展、和谐开展和又好又快开展提供有力的体制保障和不竭的动力源泉。

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篇十一：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　新时代新改革新治理心得体会1今日，我仔细听了训练局领导《改进管理，深化训练教学改革》的讲座，深有感受。训练在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用，优先进展训练是党和国家长期坚持的一项重大战略方针。训练理念的更新对训练工作者提出了更高的要求。改进管理，加强老师队伍建设，深化训练教学改革成为学校实践“三个代表”思想、的重要举措。作为一名老师，肯定要坚决信念，抓住机遇，不失时机地开展训练教学工作，在工作中提高自己，完善自己，进展自己。肯定要提高熟悉，下大的决心，花大的力气，勤奋学心，务实工作，就肯定能够在平凡的工作岗位上做出不平凡的事情来，就肯定能够成为人民满足的老师。首先要静心思索，仔细讨论。思索什么?思索怎样才能为同学制造和供应一个和谐愉悦的环境，从而促进每一个同学健康欢乐地成长，为人生打下坚实的基础。在这个环境中，同学的学习不再是枯燥乏味的，不再是脱离生活和实践活动的;自己的训练教学活动，也不再仅仅以教书本学问为主，而是自觉融入师生互动的良好氛围之中，将自己的教学与同学的生活实践紧密联系起来，将自己组织的活动与同学的学习联系起来。讨论什么?讨论提高训练教学质量的策略和方法。要针对不同的教学对象，针对不同的教学内容，选择不同的训练方法。要注意因材施教，擅长循循诱导。

　　其次要提高使命感，加强责任感。作为一名老师，必需认清自己的责任。老师就是老师，老师的存在特征，注定同一般人不一样，也只有这“不一样”，老师才能在精神的世界里，保持特立独行的糊涂与尊严。一个老师，也只有拥有这份“特立独行的糊涂与尊严”，才能在这个物欲横流的世界上，气宇轩昂，仰头挺胸。作为一名老师，必需对自己的训练人生有一个糊涂的熟悉和规划，而不是做一天老师撞一天钟。

　　新时代新改革新治理心得体会2十八届三中全会已经落下帷幕了，这次大会主要涉及到各个方面的改革，其中有关训练改革尤其引人关注。我们都知道现在我国训练面临着许多前所未有的新状况、新问题、新冲突，十八大以来的种.种改革举措，已经充分彰显了进入“深水区”、啃下“硬骨头”的决心，那么十八届三中全会又给我们哪些力气和信息呢?1、训练，民生之本，强国之基。训练改革，突破藩篱，提振信念。一年来，改革讯息频频传来，改革举措系统深化：各地间续出台进城务工人员随迁子女接受义务训练后在当地参与升学考试的政策，“流淌的花朵”就地入学考试的长效机制有望建立;电子学籍系统建立，一人一号，终生不变;讨论生训练深化改革，将推动学术学位和专业学位硕士讨论生分类考试;“学校生减负十条规定”剑指“减负”顽疾……新的改革举措从人民群众反映剧烈、制约训练事业科学进展的热

　　点难点问题动身，深化分析问题产生的深层次体制机制障碍，系统规划、统筹兼顾，抓住突破口，啃下“硬骨头”，让进入“深水区”的训练改革扎实稳步推动。

　　2、让高校训练更公正普惠人才培育模式是训练改革进入“深水区”之后的重点和难点。能否审慎、科学地推动考试招生制度改革、课程设置改革、拔尖创新人才培育模式改革，事关社会的稳定和人才培育的质量，关乎千家万户与民族将来。9月，开学之初，十多年从未走出过家乡的王成韬来到了清华高校，成为一名大一新生。王成韬来自淳朴而闭塞的中缅边疆小城云南腾冲，能够进入清华高校，正是得益于“面对贫困地区定向招生专项方案”的改革举措。与他一样，全国还有832个贫困县的3万名学子，圆了高校梦。将更多优质高等训练资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟，正是十八大以来人才培育模式改革的重要举措。与此同时，高考英语科目一年多次考试、讨论生招生改革、通识训练与创业训练、学习成果认证和“学分银行”也都是十八大以来，人才培育模式改革的“热词”。各地改革举措百花齐放，江苏省构建中职、高职、应用型本科连接贯穿的高技能人才培育立交桥，浙江省扩大“三位一体”综合评价招生改革试点学校和专业，山东推动各级各类训练体系的连接和完善，北京中高考改革框架方案公布……无论是基础训练阶段还是高等训练阶段，无论是职业训练还是一般训练，通过一系列改革举措，人

　　才培育朝向“共性化”、“多样化”迈进，人才成长的立交桥渐渐搭建。

　　3、依法治校，推动现代学校制度的建立办学体制改革和管理体制改革是训练改革系统工程的重要组成部分，也是优化训练资源配置，提高训练资源利用率的有效途径。8月12日至23日，一则消息引发关注，中国人民高校、东南高校、东华高校、上海外国语高校、武汉理工高校、华中师范高校等6所高校章程核准稿公开征求意见。小消息折射大背景，建设现代高校制度是训练规划纲要颁布实施以来，全国高校努力的方向，而建立现代高校制度，已然从乐观推动高校章程建设开头。认真扫瞄6所高校的章程核准稿，这样的讯息跃然纸上：依法对学校管理体制作了全面规定，明确了学校管理的基本架构，促进了学校法人治理结构的完善;规定了学校内部学术权力的组织框架和运行机制，明确了学校办学自主权的运行与监督机制……与此同时，其他方面的办学体制和管理体制改革也是风生水起、稳步推动。改善民办训练进展环境，江苏省制约民办训练进展的学校法人属性、产权归属等突出问题;扩大训练对外开放，我国乐观创办中外合作办学高水平高校和项目;完善均衡进展义务训练机制，安徽组织实施义务训练均衡进展、减轻同学课业负担、完善农夫工子女就学体制机制三项基础训练改革……更令人欣喜的是，2013年6月，《关于推动中学校训练质量综合评价改革的意见》出台，通过品德进展水平、学业进展水平、身心

　　进展水平、爱好特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标，建立了一套全新的“绿色评价”体系。无疑，这是一次“倒逼”性质的改革，通过评价方式的变革，从根本上扭转评同学看分数、评学校看升学率的倾向，践行素养训练和为同学“减负”将真正成为可能。共识的分散、制度体系的建立，使得训练改革在“深水区”里挺得住，走得稳。

篇十二：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　关于新时代新担当个人感想范本【一】今晚看了新闻频道播出的新时代新担当新作为电视访谈节目后，很受感动，从三位基层党支部书记看到了很多东西。季景书到村里后看到村里连马路都没有，没有企业，更谈不上收入了，他首先想到要想让大家富起来，要先修路，经过他的不断申请努力，把村里的路修好了，还把村里现有农作物高成一系列品牌产品，使农民的收入提高，在他身上看到了基层党支部为民所想、为民所急，为民所做，工作踏实肯干的精神。孙曼经过漫长的考察，利用村里现有的条件资源搞旅游，利用古村、古烽火台等规划路线，大家凝聚在一起真正把农民的收入搞上去，提高了农民的收入，党员是村里致富的带头人，党员们把群众的积极性带动起来了，基层党支部就是为人民办好事的，就要有忘我的工作热情和苦干加实干，心系群众。通过三位基层党支部书记的事迹材料，使我深感担子的重大，虽然我们不在农村，但在社区我们基层党支部也要把居民的事办好，把党员的积极性调动起来，在群众中起到模范带头作用，真真切切的做好每一项工作，把我们的党建工作抓好做好。关于新时代新担当个人感想范本【二】

　　毛主席曾在说道：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”面对日新月异的社会，很多老同志不经感慨道：这个世界变化太快了，自己都有点赶不上这个步伐了。学习了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》后深有感想，在这个充满机遇与挑战的新时代，作为我们广大年轻干部，特别是在基层锻炼的选调生，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，有所作为，绘出一片“中国梦”。

　　学习与工作并重。孔老夫子说：学而时习之，不亦说乎。学习是一种不断给自己大脑充电的过程，在这个过程中，我们能领悟到人生态度或工作方式，通过巨人的肩膀看到更远的地方。学习的目的是为了服务于我们的生活和工作，死读书或者读死书终究会变成书呆子。因此我们在学习的过程中不断思考如何应用于工作之中，当然，在工作的时候也要不断反省，比较前辈的方法，不断改进，提高效率。学习与工作并重，既能享受到学习的乐趣，也能在工作之中体会到成就感。

　　实干与激励并重。作为基层培养锻炼的选调生来说，对“事无巨细”这个词深有体会。在复杂的工作环境中，要深刻领会“轻重缓急”四个字，坚持自己的信念理想，脚踏实地把工作做好，既要把日常工作做好，又要妥善处理好大事要事难事，承担起自己的责任与担当。对于领导来说，需要一批肯干事敢干事的年轻人来做事，那一套完善的激励制度必不可少。通过考核制度，切实解决干与不干、干多干少、

　　干好干坏一个样的问题。实干与激励并重既是对实干者劳动成果的尊重，也是对不作为者的一种警示。

　　纠错与关爱并重。因为担心犯错，很多人抱着“多做多措，少做少错，不做不错”的思想，畏首畏尾，从而滋生一系列不作为的现象。通过建立容错纠错机制，让那些在基层想干事的选调生们在纪律红线内放开了顾虑大胆尝试，不断创新，保证了自己走在新时代的前沿，承担起了引导者的角色。作为在基层一线的选调生，承担着工作与生活上的多重压力，既要避免犯错误，又要真真实实做出事情来，领导关心与支持就像一剂强心剂，主动在工作上进行指导，生活上进行关心，让广大选调生们可以安心、安身、安业，更好履职奉献。纠错与关爱并重，让选调生们即可在自己岗位上不断开辟新的工作思路和方法，又可无后顾之忧全心全意地投入工作之中。

　　通过学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，让我们看到了新时代的年轻人“撸起袖子加油干”的积极上进的和谐画面，相信在大家的共同努力下，“中国梦”指日可待！

　　关于新时代新担当个人感想范本【三】近期开展的“新时代新担当新作为”主题宣传活动，这是落实十九大精神和新思想的重要举措，是激励广大干部的重要内容。而作为新时期新时代的一名年轻共产党员，更要有新时代的担当，和新的作为，在自己的工作岗位上努力工作，不忘，砥砺前行。党的十九大吹响了新一轮干事创业的号角，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴

　　的中国梦，需要一大批有能力、敢担当的党员干部去迎难而上、勇挑重担，担负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的神圣使命和政治责任，全体党员干部要敢于挺起担当的脊梁，挑起为人民群众谋幸福的“担子”。

　　“干部干部，干是当头的”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。领导干部是各项工作的先行者、推动者和落实者，是干事创业、推动发展的中坚力量，必须既履行领导责任又落实示范责任，既要勇于担当，还要乐于担当，更要善于担当。古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”担当是中华民族的传统美德，“芦衣顺母”“举贤不避亲”“负荆请罪”等历史故事，都体现了中华儿女为国家为民族敢于担当的精神。回顾中国共产党的成长和改革开放事业的发展，中国之所以兴旺发达，关键在于有一大批敢于担当的领导干部。

　　大时代需要大担当，大担当方有大作为。面临新的时代，干部队伍要不断加强自身建设，全面提升履职效能，以此来适应新的时代要求，要主动肩负起新的使命，展现出新的作为，成为新时代的推动者、新思想的践行者、新征程的奋进者。要提高学习能力、实践能力和创新能力，不断适应现实需要，把担当作为激发能力的引擎，努力干在实处、干有实招、干出实效，并且干出特色、干出亮点、干出风采。

　　担当不是一句空洞的口号，必须要有担当之能。政治上的成熟来源于理想上的坚定，理想上的坚定必须靠科学理论的指导。学习必须常抓不懈，不断增强思想道德的坚定性和纯洁性、干事创业服务群众

　　的自觉性。作为基层一线党员干部，以杨汉军等同志为榜样，对党忠诚、无私奉献，生命不息、奋斗不止。时刻以群众是否满意作为干事创业的出发点和落脚点，怀有大境界、大情怀、大担当，把个人的聪明才智融入党和国家大业，不求回报、不计得失，默默地做、实实地干。

　　“一个党员就是一盏灯，一个党员就是一面旗”。敢于担当让这盏灯、这面旗，更明亮，更鲜艳，照亮自己，更照亮了别人，使群众满意，给党旗增辉。新时代，新担当，新作为。党员干部应把敢于担当作为自己的价值追求，争做担当民族复兴大任的时代新人。

　　关于新时代新担当个人感想范本【四】近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》（以下简称《意见》），干部是党和国家事业的中坚力量党和国家伟大事业的进行，中国梦的实现都离不开一支作风优良的干部队伍。此次，中央印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，建立激励机制和容错纠错机制，对进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求，这项政策对干部来说，无疑是一个保障，是一袭春风、一剂良药，激励着广大干部的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。建立容错纠错机制，为“好干部”保底。《意见》的最大亮点就是建立健全容错纠错机制。容错纠错，并不是无原则包庇干部错误，

　　也不是无底线纵容干部，更不是对干部作风、纪律的松懈不管不顾。而是在推进改革中有些干部因缺乏经验、在先行先试出现的失误错误，应当公平公正的综合分析、评价、考核这些失误错误。同时，准确把握容错界限，对该容的大胆容错，不该容的坚决不容。干部容错纠错机制，就是在为好干部保底，让他们在该创新的时候不用畏首畏尾，该实践的时候不用前瞻后顾，该担当的时候不用胆战心惊。激励党员干部在遵规守纪的前提下敢于开拓创新、勇于攻坚克难、大胆加快发展。建立容错纠错机制，为中华民族伟大事业的推进具有积极意义。

　　坚持能上能下常态，给“实干部”机会。选拔干部标准，突出有信念、讲政治、明责任、能力强、作风硬为标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的“实干部”。公平对待干部，坚持不怕得罪人的信念，打破党员干部能上不能下的壁垒，让领导干部干部能上能下成为常态。选拔任用突出实干注重实效，坚持优者上、庸者下、劣者汰，更多的为想干事、能干事、干实事的干部提供机会。领导干部能上能下成为常态，就是在明确新时代我党选人用人的标准和态度，就是在告诉所有党员干部，领导干部应当注重实力和能力，注重实干才能，形式主义是行不通的。

　　强化实践能力培训，促“真干部”提升。一支优良的干部队伍需要经过不断地实践和培训才能打造。因此，需要不断加强干部专业知识、专业能力、专业作风、专业精神的培训，促使广大干部在各方面学习中提高本领，促进全面发展。各个层次，各个方面的培训，覆盖

　　广大党员干部，在促进整体提升的同时，在各行各业培养精英，充实领导干部和后备干部队伍，优化干部成长路径，对有能力的“真干部”提供更多提升机会，让干部在学习中增长见识，在实践中增长才干。

　　关于新时代新担当个人感想范本【五】近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出，《意见》深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。在“多干生非、不干无损”、“干与不干、干多干少、干好干坏一个样”等思维方式浮现大家视野中时，《意见》的出台无疑是给敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部们来了一剂强心针，同时也是对慢作为、不作为、乱作为的干部再次警醒。新时代有新要求，就要有新思考、新作为。在《意见》的保障下，面对新时代的呼唤和号召，我们要磨炼意志，迎难而上，冲锋在前，更做到以下几点：一是要坚持用新时代中国特色社会主义思想武装自己头脑。二是要不忘牢记使命强化“四个意识”坚定“四个自信”以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。

　　三是要深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当努力改革创新、攻坚克难不断锐意进取担当作为。

　　《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》让我们看到了新时代的年轻人“撸起袖子加油干”的积极上进的和谐画面相信在大家的共同努力下“中国梦”指日可待！仅供参考

篇十三：深刻领会新时代十年的伟大变革心得体会

　　心得体会

　　今年是我国改革开放以来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就，回顾伟大进程，总结成功经验，讴歌历史功绩，对于我们继续坚定不移地沿着改革开放的道路前进,全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。本人仅就改革开放的伟大历史功绩，浅谈几点认识及心得体会。

　　一、开辟了社会主义现代化建设的新时期

　　以党的十一届三中全会为标志，我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。新时期最鲜明的特点是改革开放，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。

　　二、探索出一条中国特色社会主义的正确道路

　　进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，立足国情，在逐步摆脱苏联模式的基础上,对中国特色社会主义道路进行了艰辛的探索。这是我们党改革开放以来实践创新成果的科学总结。是中国特色的集中体现，是一条实现中国繁荣富强和人民幸福安康的正确道路。

　　三、创立了中国特色社会主义理论体系

　　伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的实践孕育伟大的理论。中国特色社会主义理论体系，是我们党在改革开放历史时期推进中国特色社会主义伟大的理论结晶。

　　改革开放以来，在中国特色社会主义理论体系指导下，我国以世界上少有的速度持续快速发展起来，社会主义和克思主义在中国大地上发出勃勃生机,给人民带来更多福社，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来伟大复兴的光明前景。

　　四、实现了国家富强和人民富裕

　　改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；改革开放这一创造性的伟大实践，深刻改变了中国经济社会的面貌，使国家走向了富强，人民实现了富裕。改革开放的伟大实践，使我们的国家富强起来了,使我们的人民温饱达到了初步小康，我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高,中国特色社会主义道路越走越宽广。

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