检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习16篇

检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习16篇检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习　　助推一线员工成长的学习型组织建设目录一强化愿景引领持续激发全员学习动力一是以共同愿景激励学习二是以岗位胜任提升学习三是以激活团队创新下面是小编为大家整理的检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习16篇,供大家参考。

篇一：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　助推一线员工成长的学习型组织建设目录一强化愿景引领持续激发全员学习动力一是以共同愿景激励学习二是以岗位胜任提升学习三是以激活团队创新学习二建立长效机制推进建设工作纵深发展一是健全坚强有力规范民主的干部示范机制二是健全渠道通畅交流广泛的互动学习机制三是健全外有压力内有动力的奖惩激励机制三以竞赛为依托推进学习型组织建设扎实开展一是完善机制加强宣传引导二是精心组织确保竞赛实施三是岗位练兵提升员工素质正文摘要

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　　助推一线员工成长的学习型组织建设

　　作者：窦锦梅来源：《企业文化》2019年第06期

　　摘要：只有重视学习的组织，才能在大浪淘沙中勇立潮头;只有重视学习的企业，才能在激烈竞争中砥砺奋进。在实现科学发展的进程中，企业生产一线员工接触到的知识领域必将更广，知识更新的速度将更快，面对的新情况、新问题、新矛盾也会更多，必须坚持学习型企业建设，使学习力转化为突破传统惯性思维和模式的创新能力，转化为促进企业科学发展的强大动力和核心竞争力，才能在新的历史起点上开创企业创新发展新局面。

　　关键词：员工;成长;学习型组织

　　一、强化愿景引领，持续激发全员学习动力

　　一是以共同愿景激励学习。对员工来说，美好的企业愿景最具有号召性和鼓动性，也最能够激发出员工潜在的创造活力。在学习型组织建设过程中，要积极倡导“员工与企业共同成长、企业与社会和谐发展”的核心价值观，用共同的愿景来凝聚员工，激发员工创业的热情，帮助其提升标杆定位、调整人生目标、树立切合实际的奋斗目标，将员工的个人理想、价值追求和企业的愿景融为一体，自觉担负起推进企业发展的责任。

　　二是以岗位胜任提升学习。抓好学习前的需求分析工作，在制定学习计划时，注重吸收更多员工一同参与，按照“干什么学什么，学什么专什么”、“干什么会什么，缺什么补什么”和适度超前的原则，明确各个岗位的能力要求，分析员工现有能力，通过差距分析确定出学习需求，进而进行目标分析和工作分析。在学习前围绕“员工希望从学习中得到些什么”、“企业为此应该做些什么”两个问题，加强对每项学习应该达到的目的、目标的量化要求，强化学习的目标管理，确保学习的有效性。

　　三是以激活团队创新学习。为了将以往存在的自上而下的“适应性学习”转变为主动的“创造型学习”，要以员工“自主管理”学习新模式，各级组织为广大员工发挥主体作用和能动性创造条件与空间。通过员工的“自主管理”，促进员工自己发现工作中的问题、分析原因、实施改进、问效总结。使整个组织始终处在一种争先学习、团队学习、共同提升的“激活状态”。

　　二、建立长效机制，推进建设工作纵深发展

　　一是健全坚强有力、规范民主的干部示范机制。建设学习型领导班子，发挥引领表率作用。高度重视党委中心组学习，党委书记在学习中做到“四个亲自”，即亲自研究制定学习计划、亲自安排组织学习、亲自宣讲学习内容、亲自检查督促自学。以党委中心组学习为龙头，坚持集中学习与个人自学、专题研讨与专家辅导、办班培训与基层宣讲、理论学习与调查研究相结合，倡导开放式学习、互动式学习、调研式学习形式，举行专题学习会、系统务虚会、研

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　　讨会，把解决理论认识问题与解决实际问题紧密结合，以实际行动为广大党员、干部员工树立榜样。

　　二是健全渠道通畅、交流广泛的互动学习机制。每季度至少开展一次互动学习活动，通过现场教育、实地观摩、经验介绍等方式，進行交流互动。同时，建立主题发言和业务交流机制。在每次互动学习的时候，每个单位都要积极参与发言，围绕学习主题，谈心得体会，开展互动讨论，一改过去“一人念、大家听”的学习方式。

　　三是健全外有压力、内有动力的奖惩激励机制。将干部员工参与学习的情况与学习运用取得的成果，与业绩考核、评先创优挂钩，作为干部选拔任用、职务晋升的参考标准。对各单位开展学习活动组织有效，措施有力，责任到位，并取得明显成效和突出贡献的给予表彰奖励;对建设学习型组织重视不够、组织不到位、学习制度坚持不够、对本职工作造成严重影响和后果的，严肃追究问责。还制定出台“先优”评选表彰奖励办法，把争创学习型党组织和争当学习型党员干部作为重要的评选表彰项目，加强正向激励，最大限度地提高了党员干部的学习自觉性

　　三、以竞赛为依托，推进学习型组织建设扎实开展

　　一是完善机制，加强宣传引导。以赛促学，以赛育人。增强技术培训力度，把培训过程放在重要位置，达到以赛促学、以赛育人的目的。根据各车间专业特点展开专项培训，从强化员工必须掌握的应知应会内容入手，同时各车间让技能水平较高与较低的员工结成师徒对子，实现了团队技术技能资源的互动与共享。还因地制宜，展开了“练兵场”、“对抗赛”等技能比赛，极大地调动了全员学技术、练技艺、强技能的自觉性和积极性。

　　二是精心组织，确保竞赛实施。在竞赛标准上突破。本着“技绩并重”的原则，从多方面出发，既抓好技术技能考试，又注重员工日常工作表现和工作业绩。结合工作实际，按照2：4：4的比例，确定理论、实际和工作业绩的考核权重。在培训方式上突破。全面提高各专业竞赛效果，紧密结合企业生产特点，以提高员工专业技能为重点，从多角度、多层次、多渠道入手，不断推行新的培训模式，使员工的技能素质和工作能力得到明显提升。

　　三是岗位练兵，提升员工素质。以技术运动会为契机，在岗位积极倡导“工作学习化、学习工作化”的学习理念，采取“以考代训、以赛促学”、“师带徒”、“基地演练”等多种培训学习方式，加强技术培训力度，极大地提高了员工技术素质的提升。通过“以赛促学，以学促用”的培训方式，不仅全面提升青工业务技能和综合素质，培养和造就一批顶尖技术人才，而且通过赛场与现场的“战略效应”，使一大批赛场上的“英雄”，成为生产技术攻关的尖兵

　　参考文献：

　　[1]于洋.浅论提升班级执行力的有效措施[J].管理学家，2017，8.

　　[2]邓宪亭.大力推进“五型”班组建设[J].现代班组，2016，5.

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篇二：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　四项监督制度是以科学发展观为指导深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神进一步匡正选人用人风气提高选人用人公信度的重要举措是深入整治选人用人上不正之风工作实践经验的科学总结是干部选拔任用监督工作重要的制度创新显示了我党坚定不移地推行治国必先治党治党务必从严的坚强决2四项监督制度是根治选人用人上不正之风制度依据现实中用人上的违规行为和失察失误现象时有发生一个很重要的原因就是干部选拔任用责任主体不清责权关系不明致使出了问题往往难以追究到位

　　党员干部学习上级文件精神心得体会

　　根据《关于认真做好干部选拔任用四项监督制度集中学习宣传工作的通知》(Xx区组发[XX])86号)文件精神,我在认真参加全局党员干部职工集中学习、讨论和测试的基础上,进一步加强自学,深刻理解和准确把握四项监督制度,真正做到了学深学透,并获得以下心得。一、对四项监督制度重大意义的几点体会1、四项监督制度是对选人用人权力监督的重要举措干部选拔任用问题历来是社会的焦点。近几年,通过不断加强整治力度虽然取得和大成绩,但用人上的不正之风和腐败现象依然是干部群众反映强烈的突出。四项监督制度,是以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的重要举措,是深入整治选人用人上不正之风工作实践经验的科学总结,是干部选拔任用监督工作重要的制度创新,显示了我党坚定不移地推行治国必先治党、治党务必从严的坚强决心。2、四项监督制度是根治选人用人上不正之风制度依据现实中,用人上的违规行为和失察失误现象时有发生,一个很重要的原因,就是干部选拔任用责任主体不清、责权关系不明,致使出了问题往往难以追究到位。四项监督制度

　　以监督检查和案件查处为利器,在选人用人问题上应该怎样做、不应该怎样做,对违规失责者应该受到怎样的查处都有明确规定,改变了以往在选人用人上实施责任追究方面模糊不清、不知从何下手的尴尬局面。依据这四个监督制度,就可以及时、有效地处理选人用人上各种违规违纪的行为。3、四项监督制度是治理选人用人不正之风的“组合拳”四项监督制度,将干部选拔任用工作的组织监督和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来,相互补充,形成合力,为干部选拔任用形成系统的“防控网”。《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》,以责任追究促正确履职,坚持有规必严守、违规要查处,有权必有责、失责要追究的原则,列出了五大类责任主体和39种责任情形,并规定了责任追究措施。《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》,着眼于事前把关和事前预防,规定了五种干部选拔任用情况应当书面报告上一级组织部门,规定了七种干部选拔情况在作出决定前应当征求上一级组织人事部门的意见。《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》,强化了“事后”监督,规定地方党委常委会每年向全委会报告工作时,要专题报告年度干部选拔任用工作情况,并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》,将

　　市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况与其提拔交流直接挂起钩来,详细规定了检查的内容、检查的程序、参加民主评议的范围,同时规定了检查结果的运用。二、对贯彻落实四项监督制度的几点建议1、要认真学习,拓展广度和深度积极参与专题辅导讲座、大会交流、典型案例剖析、知识问答测试等方式的学习,使四项监督制度入心入脑,真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,通过全面的分析检查,整改提高扩展学习的广度和深度。2、要全面推行,抓住重点严格执行这四项党内监督制度,必将对本单位及中心系统提高选人用人公信度和满意度起到持续的推动作用。认真抓好四项制度的贯彻落实,要关键是抓住重点。推行责任追究制度,重点突是不折不扣地落实“倒查”机制;推行干部选拔任用有关事项报告制度,重点是要加强事前防范和监督指导,前移监督关口;推行“一报告两评议”制度,重点是全面覆盖;推行离任检查制度,要重点是离任必须检查,检查必须动真格不搞例外。3、要督促检查,提高制度执行力“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”制度建设的效用,不仅在于制度的制定,更在于制度的执行,而制度的

　　执行力则体现了党的执政能力。所以一定要以对国家、对人民、对社会的高度责任感,认真贯彻落实、严格遵照执行干部选拔任用工作四项监督制度,回应干部群众的关切和期待,以更加严格的制度监督选人用人行为,约束选人用人权力,进一步营造风清气正的选人用人环境。

　　

　　

篇三：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　党员学习检查评价考核制度

　　一、阶段检查党支部要对党员学习情况，至少每季度检查一次，对学习笔记和心得体会由支部书记及时审阅签字，并将检查情况在党员大会上通报，对没有完成学习任务的党员及时进行督促，并进行补课。二、学习评价1、党支部要定期组织党员开展政治理论和业务知识学习的自查自评工作，每个党员对当前学习的内容在深刻领会和全面吸收方面进行“回头看”，并认真撰写自查自评总结，明确各自的整改方向。2、党支部每半年要召开一次会议，组织党员对各自的学习情况进行一次汇报，让大家提出意见和建议，由党支部汇总后做出全面、准确的评价意见，并提出今后努力的方向，及时反馈给党员本人。

　　1

　　3、党支部对党员的学习及评议情况，在一定X围内向

　　党员和群众进行通报，并进行满意度测评，对达不到要求的，限期“补课”。

　　三、档案资料

　　党支部要建立学习考勤签到制度和党员学习档案，每半年通报一次学习考勤情况和党员个人的学习情况，个人的学习情况主要通报自学笔记、讨论记录、发言材料、学习体会文章等内容。

　　四、年终考核

　　党支部根据平时检查和每年两次的评价意见，并结合群众满意度测评，对党员坚持学习制度、完成学习任务的情况以及运用理论指导工作，加强党性锻炼方面的情况进行一年一次的考核，并将考核情况作为党员干部年终考核和奖优罚劣的重要依据。

　　五、学习奖惩

　　党组织根据年终考核情况，对在学习中取得显著成绩的党员给予一定的表彰奖励，对后进的党员，要采取有效措施，进行通报批评，责令限期改正。

　　2

　　

　　

篇四：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　聚焦排查出的问题从局党组到各科室从局机关党委到各党支部再到党员干部个人分层分类建立整改清单制定整改计划明确整改时间和责任人要求做到边查边改他们在?两学一做?学习教育过程中围绕进取精神不够服务效率不高等具体问题在?一照一码?营业执照换发和电13子营业执照发放工作中主动提速使?三证合一一照一码?的办理工作时限由原来的十多个工作日大幅缩短到了3工作日真正实现了?一表申请一窗受理一企一码一网互联一照通用?

　　党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表

　　党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表2016-11-15浏览:分享人：丁博鑫手机版党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表明确学什么、怎么学学习任务清单

　　11月1日晚，市工商局会议室

　　灯火通明。这里正在召开市工商局党组“两学一做”中心组学习会，传达学习刚闭幕的党的十八届六中全会精神和市委常委扩大会议精神。会上，与会人员都结合岗位工作实际，谈了各自应学习贯彻的着重点。半年来，局党组班

　　子认真召开中心组学习会，深入研讨如何改进工商机关作风，提高服务水平。集中研讨工商干部如何做到廉洁自律，为民执法。班子成员还结合自身学习实际，在各自支部上了党课。在此基础上，各支部组织全体党员到建阳革命历史纪念馆、闽北红色首府武夷山大安村、政和第一个党支部旧址、原福建省委办公地点等革命教育基地开展现场教学，并召开了“坚定理想信念、增强‘四种意识’”专题研讨会。“教育在一线开展、问题在一线解决、干部在一线成长、成效在一线检验”的做法，即“党员一线课堂”举措于今年9月，被中央国家机关工委组织部和《紫光阁》杂志联合评选为全国机

　　关党组织“两学一做”优秀案例。

　　今年9月29日，

　　一场名为“两学一做”学习教育“党建一线微课”的比赛，在市工商局大会议室举行。共有来自10个县(市、区)市场监督管理局和市工商局机关的12名选手参加了比赛。赛场上，选手们个个侃侃而谈，将自己参加“两学一做”学习教育的所学所思、所见所闻娓娓道出，通过现场演说、讲解的方式，生动诠释了新时期工商市场监管一线党员干部践行“四讲四有”合格党员标准和弘扬“不忘初心，继续前进”理念的热情。其实，“党建一线微课”活动，就是市

　　工商局在“两学一做”学习教育中学习任务清单的重要组成部分，也是该局创新实行的“党员一线课堂”举措的深化和延伸。这场历时一个多月的“微课”比赛活动，使全市工商系统在“两学一做”学习教育学有所比，不少干部

　　职工虽没有直接参赛，但都主动关心，热心支持参赛队员积极备赛，使全市工商队伍的团队协作精神得到充分体现。问题整改清单明确问题出在哪、怎么去改在市工商

　　局采访，和各职能科室的科长们聊起“两学一做”“问题整改清单”的执行工作来，这些科长们个个都滔滔不绝。入驻市政府行政服务中心的企业注册科科长表示，他们的整改重点是抓好企业名称登记便利化改革，全面推行网上注册登记“一条龙”服务，提供更优的服务，方便企业群众办事;商标科科长表示，他们的整改重点是深入实施商标品牌战略，

　　推动商标工作纳入市、县两级政府绩效管理体系;竞争执法科科长表示，他们的整改重点是今年力争实现全市10个县(市、区)100%达到无传销标准。之所以对“问题整

　　改清单”都说得头头是道，原因是在“两学一做”学习教育过程中，市工商局党组对“问题整改清单”的确定和执行，很下了一番功夫。“问题整改清单”制定之初，他们就以解决工作不深入、不具体、不得力、不得法的“四不”问题为重点，通过走访企业和群众，征求意见，为“问题整改清单”的制定找准问题。随后，引导党员干部结合体制改革和职能调整实际，把自己摆进去，把问题找准、找实、找具体。通过有效互动、深入查摆，制定出一份切合实际的“问题整改清单”。围绕这些问题，“清单”中明确了落实整改

　　科室及整改期限。聚焦排查出的问题，从局党组到各科室，从局机关党委到各党支部，再到党员干部个人，分层分类建立整改清单，制定整改计划，明确整改时间和责任人，要求做到边查边改、立行立改。入驻市政府行政服务中

　　心的企业注册科有党员8人，他们在“两学一做”学习教育过程中围绕进取精神不够、服务效率不高等具体问题，在“一照一码”营业执照换发和电子营业执照发放工作中主动提速，使“三证合一、一照一码”的办理工作时限，由原来的十多个工作日大幅缩短到了3个工作日，真正实现了“一表申请、一窗受理、一企一码、一网互联、一照通用”。仅10月8日

　　国庆长假后首个工作日，就为390户个体工商户换发了“两证整合”营业执照，当日新设立企业22户，农民专业合作社2户，新登记的101户个体工商户也全部办好新版“一照一码”营业执照。道理重点工作清单明确服务好才是硬

　　采访中，市工商局商标科的党员同志向记者说

　　起他们近一段时间在落实重点工作清单上的努力。他们的重点工作清单是，把转变工作作风、创先服务方式作为工作的突破口，结合南平“绿色”优势和“农”资源潜力的实际，借力省政府出台《关于推进地理标志商标工作的若干措施》的政策东风，扎实推进地理标志商标注册工作开展。从5月以来，商标科的同志先后到各县(市、区)进行工作调研，走访40多家企业和农民专业合作社，向基层商标监管人员和企业宣传解读省、市政府支持商标品牌战略一系列优惠政策，让企业和各界加深对政策的了解认知，不断增强商标品牌意识。在工作调研的基础上，开展了全市地理标志资源普查，挖掘、梳理全市特色资源产品150多个，对具备地理标志商标注册条件的及时整合资源进行申请注册。截至9月底，全市新注册地理标志商标3件，被国家商标局受理、公告地理标志商标7件，由代理机构受理或正在组织材料申请注册的17件，申请注册量是去年同期的倍。商标

　　科只是市工商局在“两学一做”学习教育中落实重点工作的一个缩影。该局党组书记、局长吴良应告诉记者，为进一步

　　提升工商“两学一做”学习教育的实效，市工商局党组不但对各职能科室都确定重点工作清单，而且从全局工作角度创新推出两项重点工作清单，一项是推行“四零服务”，即要求广大党员干部，特别是窗口单位做到“服务受理‘零推诿’、服务方式‘零距离”、服务质量‘零差错”、服务结果‘零投诉’”，该举措被市直机关工委评为优化发展环境“十佳举措”。另一项是开展问需于企助解困、问计于企助发展“双问双助”大走访活动，以“送政策、听呼声、办实事、解难题”为根本，分类施策帮助企业渡过难关。目前，全局上下正紧紧围绕这两项重点工作清单持续推进落实。习教育问题查摆及整改清单问题清单表点查找问题党员两学一做学一、围绕重1.

　　(一)基层党支部存在的问题

　　政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰，政治核心作用和政治引领作用发挥不充分，重业务发展轻思想政治建设;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动，甚至对集中性学习教育敷衍应付;是否存在对意识形态的掌控能力不强，对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧等问题。2.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐，党支部书记在职不在岗，当“甩手掌柜”，或班子成员经常不在岗甚至长期离岗，工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职，不胜任现职，工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重，工作不能正常开展等问题。3.

　　党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于3名;是否存在党员流出或流入6个月以上没有接转党员组织关系，或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具《流动党员活动证》;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。4.党支

　　部不按期换届。根据中共江南区委员会组织部《关于转发中共南宁市委员会组织部的通知》(江组通〔2016〕22号)要求，排查是否存在基层党组织应当按期换届而未换届，甚至长期未换届;对专项检查中查找出来未按期换届的基层党组织，要区别不同情况，分类制定整改方案，明确换届进度，督促抓紧换届，确保20XX年底前全部完成整改。5.党费

　　收缴不及时、不足额。根据中共江南区委员会组织部《关于转发中共南宁市委员会组织部6.组织生活不严肃、不认

　　真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常，党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一，没有实际效果，搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常，批评和自我批评开展不起来，随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬，搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动;是否

　　存在党员过组织生活发放补助等问题。

　　7.发展党员

　　不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准，不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序，随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示，不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假，发展人情党员、关系党员，把不符合条件的人员发展入党等问题。8.联系服务群众不到位。重点排

　　查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实，党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动不能有效开展;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设”;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。9.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在校务监督、党务公开等民主管理制度不落实;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。10.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难，党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度，内容空泛、形式老套，缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲

　　程序，不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理，甚至打击报复等问题。(二)党员存在的问题1.理想信念模糊动摇。重点排

　　查是否存在不守政治纪律政治规矩，自行其是、阳奉阴违，口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和言论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚，热衷于求神拜佛、算命风水，组织、参加宗教和封建迷信活动等问题。2.党的意识淡化。重

　　点排查是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定，或不接受或不完成党组织分配的任务;是否存在不愿亮党员身份，借调到其他单位超过6个月未转组织关系，又不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》;是否存在不按规定及时接转组织关系，无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。3.宗旨观

　　念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦，在学生生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠，对群众诉求充耳不闻、麻木不仁，服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众;是否存在吃拿卡要、假公济私，侵害群众利益等问题。4.精神不振。重

　　点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠，工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当，问题长期得不到解决，失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群众，不履行岗位职责、党员义务，不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强，不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律，迟到早退、擅离岗位，工作期间从事网购、游戏等与工作无关的事情等问题。5.道德行为不端。重点排查是否存在违反社会

　　公德、职业道德、家庭美德，见利忘义、损人利己，不讲诚信，出现违规进行有偿家教、有偿午托等行为，是否存在生活作风不检点，情趣低俗，贪图享乐，奢侈浪费;是否存在廉洁自律不严，公款吃喝、公车私用、公费旅游，收受礼品、礼金、消费卡和土特产，利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。二、多种方式查找问题1.在学习讨论中查找问题。

　　要围绕专题研讨，有针对性地查找重点问题，组织党员在个人自学和集中学习讨论时，结合本单位和党员自身实际情况，查找基层党组织和党员存在的突出问题及其具体表现。2.结合讲党课查找问题。党组织书记在讲党课时，要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题，深刻剖析原因，提出解决问题的办法。3.区分层次和类型查找

　　问题。要注重区分普通党员和党员领导干部，公办学校和民办学校等不同层次不同领域，分层分类查找问题。三、

　　坚持边查边学边改

　　1.梳理问题清单。要找准找实问

　　题，查摆问题要清楚、具体，不能笼而统之、大而化之，各党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理，每个支部、党员都要列出问题清单。2.建立整改台账。对查找

　　出来的突出问题，各党支部要建立整改清单，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出整改清单。3.认

　　真进行整改。坚持边学边改，立行立改，对查找出来的突出问题，要及时整改，一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应群众关切，从基层和党员群众反映最强烈、最不满意的地方改起，从每一件小事、实事做起。要求四、有关

　　各党组织要高度重视抓基层打基础工作，把排

　　查整改基层党支部和党员存在的突出问题作为开展“两学一做”学习教育的重要内容，作为检验学习教育成效的重要标尺，作为推动全面从严治党向每个支部、每名党员延伸的重要抓手，认真研究部署，狠抓工作落实。党组织书记要亲自研究、*前指挥，把责任和压力传导给每一位党员，督促党组织每一位班子成员把责任担起来，把自查自纠工作抓细抓实。领导干部党员要自觉排查在前、整改在前，为普通党员作表率。各党支部和党员要找准查实突出问题，认

　　真填写附件1、附件2，汇总填写附件3、附件4。各支部对排查整改工作进行认真总结，形成专题报告，于11月18日

　　前，将专题报告、附件1、附件3、附件4电子版发送到局机关党委邮箱：jnqjyjdb@,纸质版交至局306办公室雷老师、张老师处。“两学一做”主要整改措施一、

　　围绕四个“?”，形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”，即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题，彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象，着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部，加强党员党性修养，争当先锋模范，永葆共产党员的先进性和纯洁性。二、围绕

　　“提问+对答”，创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机，实行“提问+对答”的学习模式，由主讲人根据学习内容的范围，列出相关问题提问，随机抽取党员对答，回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式，既提高了党员干部学习的主动性，也提高了学习的实际成效。三、围绕“两个清单”，明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单，划定学习“作战图”，明确完成时限，对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委，实行“五天一调度，十天一排名”，对于学习认真，学习成效较大的

　　党员干部给予通报表扬，对于不按时学习，学习不踏实的党员干部，责令限期完成，并根据学习材料，手写5000字心得体会。四、围绕“回头看”，查摆自身差距。学

　　有所成、学有所获，是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部，对照两个责任清单，对照“狮子型”干部要求，对照优秀党员标准，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足，明确差距，对照“课标”，完善措施，落实整改，确保学习取得实实在在的成效，让全体党员干部补好“钙”加足“油”。

　　

　　

篇五：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　Inthefuture,youonlyneedtobebetterthanoneperson,andthatpersoniswhoyouarenow.通用参考模板（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）

　　学习贯彻会议精神通知

　　各部门：20__年8月5日，市公司召开了年中工作会议。为及时将会议精神传达贯彻到一线员工，现将______经理所作的工作报告及________书记的会议总结讲话内容下发给大家，望各部门、各单位及时组织进行学习，具体要求如下：一、各部门、单位要于8月12日前将会议内容传达到班组以上，各单位要在8月15日之前组织加油站员工进行学习，并做好有关会议记录。二、各部门、单位组织员工学习的过程中，要积极鼓舞士气，要让员工充分认识到当前面临的经营形势和压力，要明确下半年的具体工作目标。三、各单位要迅速将会议材料转发，并注意传阅时做好会议资料的保密工作。特此通知。20__年8月6日

　　关于进一步贯彻落实各级有关会议精神的通知

　　各党总支、支部：

　　3月29日上午，厂党委组织召开一季度党委中心组（扩大）学习会议，主要学习了全国人大十一届四次会议精神，传达贯彻学习了公司党组书记、总经理韩林在山东烟草工业系统20__年纪检监察工作会议上重要讲话。会上，张鹏厂长就如何进一步学习全国人大十一届四次会议精神，特别是进一步贯彻领会落实好韩林总经理重要讲话精神（以下简称韩总讲话精神），提出了明确要求和工作部署。现结合我厂工作实际情况，提出以下贯彻落实要求，请一并认真贯彻实施。

　　一、高度重视，统一部署，贯彻学习到位

　　各总支、支部负责人，要以讲政治、讲责任、讲纪律的高度，重视贯彻学习韩总讲话精神。利用本周政治业务学习时间和班前班后上岗时间，亲自部署，亲自组织，做到人员、时间、地点和要求四落实。要围绕讲话领导要带头、队伍要带好，重点要突出、重点要抓好，‘三讲’工作要搞好等方面认真学习和贯彻，确保韩总讲话精神传达到每一位党员干部。这里强调，各支部书记、部门负责人要自行先学讲话内容，多次重温讲话内容，深入理解讲话精神要求和实质。只有这样，才能在集体学习时，传达到位，贯彻到位，领会到位，才能让党员干部理解和领会，以达到切实把此项

　　工作任务安排好、部署好。真正达到韩总讲话精神启发人、教育人、约束人的目的。

　　二、统一思想，明确任务，狠抓落实成效

　　各总支、支部负责人，在抓好学习贯彻韩总讲话精神的同时，重点抓落实。在落实方面，一定要有用三分力气抓贯彻，七分力气抓落实的工作劲头，围绕各总支、支部所属的各部门工作中心、部门职能和工作任务，在落实上下功夫，在落实上下大气力。具体要求，应做到以下四个结合：

　　一是要与领导干部带头学习规章制度相结合。各支部书记、部门负责人要有独立学习的能力，知识更新的能力，更要有带头学习规章制度的能力。国家局出台的《关于进一步推进烟草企业办事公开民-主管理意见》、《烟草行业投资项目招标投标实施办法》，以及山东工业公司和我厂的各项规章制度等都应当带头学习、理解和掌握。作为党员干部，党纪党规、企业规章是高压线，是碰不得的。不去学习、不去掌握，在实际工作中我们是会犯错误的，而且会犯低级的、无知的错误。所以，支部书记、部门负责人要带头学习，不断提高综合素质，才能承担起组织赋予的责任，你才能指导下属把工作做到位、不出事。

　　二是要与工作作风的转变相结合。按照领导要带头，队伍要带好，要树新风正气，刹歪风邪气的要求，针对韩总讲话精神中提到的十种人或十种现象，对照本支部、本部门，进行查摆和分

　　析。同时，检查和剖析还有没有其它不良现象的存在，影响制约着支部、部门工作任务的完

　　成，以着力转变和改进支部、部门的工作作风，改进所属人员的'工作作风，进一步以党员干部的标准严格要求自己，适应新形势，完成新任务。从而在今后的工作中，实现思想要有新境界、转变作风要有新突破、工作要有新思路、事业要有新追求的的四个创新，完成各自的工作目标和任务。

　　三是要与安全稳定相结合。在当前公司人事调整的重要时期，要稳定思想、稳定队伍、稳定当前的生产管理，切实做好各项工作，体现出滕烟党员干部素质。各党总支、支部和各部门负责人，要做到守土有责，履职到位。对职工反映的问题进行梳理，能解决的问题要解决在基层，保持企业持续健康稳定的发展局面。

　　四是要与今年重点工作任务相结合。年初，厂长工作报告中提出的：以打造一流中式卷烟生产加工基地为目标，加快推进易地技术改造项目建设；加强精细化管理，保质保量完成生产加工任务；突出泰山品牌培育，全面推进大营销工作；加强基础管理工作，力争完成优秀卷烟工厂创建任务；加强人才机制建设，为建设一流员工队伍奠定基础；全力做好党建和思想政治工作，营造和-谐稳定的发展环境等重要工作部署，各总支、支部和各部门，要按照各自的工作职能，统盘考虑，你的工作任务完成了多

　　少，目标指标达到了多少，工作方案制定和实施的情况如何等等。下一步如何做，才能加快推进、顺利完成职责范围内的工作目标和任务的完成。

　　请各总支、支部按照以上要求，制定切实可行的措施，

　　认真抓好工作部署和落实，完成此项工作任务。并将贯彻学习和落实情况，于4月11日下班之前，以纸质（支部负责人签字并加盖支部印章）报送纪检监察处，电子版发送陈勇信箱。

　　办公室纪检监察处

　　二〇一一年三月三十日

　　关于进一步贯彻落实各级有关会议精神的通知

　　7月11日上午，公司主要领导和中层以上负责人组织参加河南能源安全专题视频会议，公司总经理韩玉峰就视频会议精神内容立即要求全公司职工贯彻学习会议精神，切实把思想认识统一到集团的决策上来，把行动统一到集团的部署上来，切实做好各项工作，确保以安全和-谐、稳定向好的发展态势，并安排部署煤化工初步设计阶段施工建筑安全和稳定工作的重要性。

　　一、高度重视，统一思想

　　在抓好学习河南能源安全专题视频会议讲话精神同时，重点抓落实。在落实方面，一定要有“用三分力气抓贯彻，七分力气

　　

篇六：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　普通党员对照检查材料

　　材料一：普通党员对照检查材料根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署，我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关情况汇报如下：一、遵守和执行党的政治纪律情况在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习＂走过场＂,流于形式，敷衍了事。对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本情况认真学习和领会＂八项规定＂和公司党委《实施细则》的具体内容，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度，能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余，自己不叫不靠，积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员。免费一直关注你，希望你天天开心快乐。三、个人＂四风＂方面存在的突出问题1、形式主义方面的问题：各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个＂懒＂字。学习的主动性、广度和

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　　深度不够，总是以自己忙为借口。2、官僚主义方面的问题：很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。3、享乐主义方面的问题：艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。4、奢靡之风方面的问题:对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。四、存在问题的主要原因1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有执行＂精细化＂的要求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自己的观点而是人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自己不用担心。五、今后工作的改进措施与努力方向1、加强理论学习，改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。4、做为一名党员，必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，必须紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，只有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记共产党员先进性

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　　的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改进工作方法，公平公正，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。材料二：普通党员对照检查材料根据中央、省、市各级党委的部署要求，开展以实践＂三个代表＂重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过学习，使我深刻地认识到在全党开展先进性教育的活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。是加强党和改进党对基层党组织及全社会工作的领导，切实解决当前各项工作存在的突出问题，确保党的十六大和十六届四中全会提出的各项工作任务的落实，树立科学发展观，按照立党为公，执政为民的要求，坚持党要管党，从严治理党的方针，引导党员学习贯彻党章，坚定理想信念。通过学习，结合本人的工作实际，认真解决当前工作存在的突出问题，认真按照＂四对照、四剖析＂的要求，全面通过正反两方面对照，扬长避短，进行党性分析，继而提高思想认识，明确今后努力方向。达到自我提高，自我教育，自我整改的目的，现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：一、近年来取得主要成绩几年来，认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央保持一致，遵纪守法，作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳，认真做好自己所在本职工作，积极完成上级党委交付各项政治任务，并取得较好成绩。（一）不计较个人得失、带好支部＂头＂，做党员贴心人，为党员营造一个＂家＂。作为民营企业基层党组织书记，面对党的工作业是比较繁重的，为了做好支部当家人，经常利用星期天，节假日走访党员谈心、了解党员工作、生活情况，听取他们的心声，积极向各级领导反映他们的实况，为他们解决力所能及的问题，通过走访座谈，掌握最基本情况，积极完成党委交给各项任务，将支部工作搞得有声有色，得到党员的称心。（二）立足本职，尽职尽责为私营业主经济服务。本人在私营企业中，担任项目财务结算职务，在工作中，积极向公司老板多次反映可行性建议，为公司节省许多生产成本，为国家增创税收，公事多年被评为地产行业税收大户，这些与自己从事工作分不开的。在工作中充分发挥自己一名共产党员先锋模范作用，在生活点滴关心他们，激发他们工作热情，为公司经济建设加班加点，得到公司老板肯定和赞扬。（三）不断加强政治学习，提高自身的党建业务水平，工作之余，不

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　　断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民＂三个代表＂重要思想，对党章及党的政治思想新动向，更深理解和认识，通过各地党建网站进行网上学习，增加自己知识理解能力，提高自己党建业务水平，首创基层支部《工作简报》，以《工作简报》为宣传学习交流平台，提高党员思想觉语，促进支部党员素质得到进一步提高。二、存在的主要问题按照＂四对照、四剖析＂的要求，并结合自己的工作实际进行查摆，主要有在下面几方面问题：（一）放松政治学习，未能努力改造世界观、人生观，认为自己在私营业工作，只要做好自己本职工作，政治学习得过且过，未能正确摆正加强政治思想学习。（二）工作依赖性强，主要表现在有时工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。（三）深入党员企业调查研究方面做得不够，各种工作，未能细致去做。对坚持改造自己的世界观，人生观和价值观的重要性识识不足，群众理念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。三、存在问题的根源（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而工作产生依赖性。（三）是未能很好处理学习与工作的关系，往往以工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对工作的巨大促进作用。四、今后努力方向通过开展保持共产党员先进性教育活动，对自己存在的问题进行认真剖析，找出问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在今后的工作中加以克服，努力做到如下几个方面：（一）加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和＂三个代表＂重要思想及党章，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和

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　　解决实际问题的能力。（二）要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在企业中发挥党员先锋模范作用，在工作中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。（三）努力学习业务知识，不断提高业务水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在工作中，大胆创新，积极协助企业做好各项工作发展计划、依法纳税、维护员工与企业合法利益，针对性地解决目前工作中存在的突出问题。（四）进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在工作中发挥共产党员先锋模范作用，为国家和人民富强作出自己贡献。材料三：普通党员对照检查材料从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的＂四风＂问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂形象的指出解决上述＂四风＂问题的方法与措施。一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实情况作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。（二）存在差距和不足通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散，

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　　不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用，不能以身作则。二、贯彻转变作风方面的基本情况（一）贯彻落实情况认真学习相关规定及意见，严格要求自己勤俭节约，吃饭以＂光盘＂行动为荣，不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻，并督促身边的同志及朋友也这样做，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，不以恶小而为之，不以善小而不为。（二）存在差距和不足虽然严格要求自己，但是自身的问题还是存在，有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时，有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步，真正做到一个优秀党员应有的行为。三、＂四风＂方面存在的突出问题（一）形式主义问题作为普通党员，浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度；对生活不思进取，缺乏开拓创新精神，只满足于本自己所任所科的学习的要求，不求其他方向与学科的探索与了解。（二）官僚主义问题作为普通党员，按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承，而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见，认为很正常。（三）享乐主义问题满足于现状，陶醉于已经取得的成绩。有时候碰到比较难的事情，容易打退堂鼓。（四）奢靡之风问题作为普通党员，安于现状就是奢靡之风。在这个问题上面，个人尚能抑制奢靡之风，但容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性，经验主义、主观主义很容易侵蚀自己，精神状态不佳，安于现状，固步自封，不求有功，但求无过等等，这些都需要高度重视。四、今后的努力方向和改进措施（一）努力方向通过认真剖析自己所存在的问题，找出了问题的根源，也认识到自己今后的努力方向，在以后的学习、生活中加以克服，努力做到如下几点：1．时刻牢记自己是一名共产党员，要坚定立场。不计较个人得失，全心

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　　全意为人民服务，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、生活中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气。2．加强党的相关知识的学习，提高自己的理论知识。加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观，今后制订出一个学习计划，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点及方法运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。3．进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，深入群众，虚心向人民群众学习，在学习、生活中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己的贡献，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。4．努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。科学合理地安排时间，在学习中，大胆创新，积极做好各项工作、针对性地解决目前学习、生活中存在的突出问题。（二）整改措施1、常常反省自己，善于发现自己的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，多做校正，多做责备与自我责备，增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我，发挥党员的作用。2、加强学习和提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性，通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，保持坚定正确的政治方向。3、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。牢固树立终生学习的观念，要树当即苦学的精神，提高学习能力。4、发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众。对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。六、对班子作风情况的总体评价建议对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用；增加学生接触社会的机会，通过社会实践教育学生。材

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　　料四：普通党员对照检查材料我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的＂四风＂问题上，并通过＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。存在差距和不足通过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同学共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到＂光盘＂或是少剩菜，打印资料时浪费现象也很严重。今后努力方向通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、＂三个代表＂重要思想科学发展观及十八大精神，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。2、要坚定立场，大胆主动，不

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　　计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、工作中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。3、努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在学习中，大胆创新，积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在学习、工作中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己贡献。

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篇七：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　党员个人查摆问题整改措施落实情况3篇

　　党员通过查找不足，要端正态度，加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。以下是小编给大家整理的2019党员个人查摆问题整改措施落实情况.希望可以帮到大家

　　个人查摆问题整改措施落实情况篇一通过这段时间的学习教育，我在思想上更加成熟，政治头脑更加清醒。在这期学习中，我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习，使我进一步增强了作为共产党员的自信，使我能够更好地发挥党员的先锋作用，能够更加灵活地贯彻十六大精神，更好地宣传、发扬“三个代表”重要思想。作为一名共产党员，我能够认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育，使自己更加热爱中国共产党，坚定党的信念，因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。作为共产党员，必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的"三个代表"的重要思想，树立科学的的世界观、人

　　生观和价值观。坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论，正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，坚持原则，做一个政治坚定、目光远大，头脑清醒的高素质共产党员。

　　一、自身存在的问题分析在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽可能为群众提供方便。

　　五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

　　六是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

　　二、下一步打算针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际;二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，

　　不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。

　　三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题，始终站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想、与时俱进、开拓创新，以新的观念、新的风貌，开创新的工作局面。四、整改措施以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患

　　得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。

　　由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：

　　1、加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识，不断适应时代发展的要求。

　　2、进一步增强责任意识，加大协调工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。

　　3、进一步解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

　　4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

　　作为新世纪的国家机关工作人员，由于我国正处于高速发展变革阶段，城市发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为事业而鞠躬尽瘁。

　　同时必须发扬与时俱进精神，努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新，就看不到希望，一个国家没有创新就不可能强大，唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的业务水平，更好的为人民服务。

　　个人查摆问题整改措施落实情况篇二20xx年11月30号，我成为了一名光荣的学生预备党员，现已成为中国共产党员已经有一年多的时间了，在党组织的领导下，在支部

　　党员老师、同学的悉心帮助下，我不断的加强政治、思想水平的学习，从而增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。

　　一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。我深刻的认识到作为一名党员，一定要从身边的小事做起，严格的要求自己。

　　下面我就按照工作、学习和生活情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望党组织给予批评。

　　学习方面，我态度端正，目标明确，积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习，我的各门功课都取得了优异的成绩，并且获得了二等奖学金，优秀团员等一些荣誉。并且积极参加组织学院的各项活动，通过组织科技文化节等一些活动，增加了我的一些组织协调能了，也让我更好的为大家最服务。

　　工作方面，在担任学生会副主席时，积极帮助同学，工作认真，努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作，并且在工作的同时没有停止自己的学习，四年来各科成绩优异没有一科不及格。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

　　但是在这一年中我也发现了很多自身的问题，现提出让党组织大家给予批评监督，我会认真的听取改正自身的问题：

　　第一，党员意识淡薄，作为一名大学生党员，这既是压力也是动力。党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己，这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分，党员意识淡薄。

　　第二，自我约束力差，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。

　　第三，与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常

　　独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

　　最后我会通过以下措施改正自身的错误，第一加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。第二，改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。第三，树立集体观念和团结互助意识。

　　通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。

　　个人查摆问题整改措施落实情况篇三根据中共瓮安县委组织部《关于对全县发展党员工作进行检查的通知》文件要求，为进一步做好我镇党员发展工作，严格党员发展程序，保证党员质量，改善党员结构，完善党员档案管理。近日，镇党委组织人员对我镇党员发展工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、我镇党员队伍基本情况我镇党员队伍基本情况永和镇共有27个党支部，其中：机关党支部11个，农村党支部15个、非公有制企业党支部1个。共有党员508名，其中农村党员358名，占70.4%;男党员433名，占85.2%;女党员65名，占12.8%;少数民族党员12名，占2.3%;流动党员25人，结成联谊对子6对。1990年9月以来共发展和转入党员238名，发展党员3名。二、我镇发展党员工作情况我镇发展党员工作情况发展近年来，我镇严格按照“十六字”方针发展党员，坚持高标准，高质量。我镇党委从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持入党自愿，个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。坚持把具有共产主义觉悟的积极分子吸收到党组织中来，把发展党员

　　工作当成一项经常性的重要工作。每年对农村党支部发展党员纳入党建工作的重要内容，要求农村农技员，计生专干、后备干部、素质较高的能人吸收入党的组织。注重年轻化、知识化和多元化的培养方式，两年不发展党员的党支部，镇党委纳入后进支部管理。发展党员实行公示制，对新发展的入党积极分子接受广大党员群众的监督，不经公示的积极分子一律不发展。

　　三、我镇发展党员工作存在的主要问题我镇发展党员工作存在的主要问题一是农村党员发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用仍有一定差距。当前，农村党员纪律观念、大局意识、宗旨意识还比较淡薄，有的党员事不关已，高高挂起;有的党员碌碌无为，思想滞后;有的党员参加组织生活观念较淡薄。二是党员队伍整体文化素质偏低，大部分农村党员工作能力不强;农村党员年龄结构分布不合理，多数农村老党员由于受身体条件限制，难以发挥战斗堡垒作用。三是发展党员的难度加大，由于我镇外出务工青年较多，一定程度上加大了党员发展工作的难度，确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察、谈话了解，支部会议通过等程序方面操作较难。四是由于分管党组织工作的领导更换，导致工作有脱节的现象。五是党员资料管理不完善，存在部分党员资料不齐全，尤其是在以前的发展的党员，有些资料已找不到。四、下步工作打算根据以上存在的问题，在下步工作中，我镇将严格按照党员发展的“十六字”方针，认真按照发展党员工作的流程图，结合我镇实际，从以下几个方面做好党员发展工作：一是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党在全社会的影响力和凝聚力，为巩固党的执政基础、提高党的执政能力、实现党的历史任务提供组织保证。二是认真把握好发展党员工作的基本要求，坚持围绕中心，服务

　　大局;坚持党员标准，严格工作程序;坚持改善结构，保持均衡发展;坚持教育引导，做好基础工作;坚持求真务实，与时俱进，保证发展党员工作的顺利进行。

　　三是进一步加强对农村党员发展工作的领导和指导，充分发挥乡镇党委书记、村党组织书记第一责任人的作用，加强对入党积极分子的培养教育，使其尽快成熟，为党组织输送新鲜血液，增强活力。加强党组织人员的业务培训，提高业务水平，丰富其党务知识，提高其抓好发展党员工作的能力，使发展党员工作更加规范化。

　　四是加大发展党员工作力度，针对我镇煤矿资源丰富、企业多的特点，我镇将对煤矿企业务工人员中优秀青年进行重点教育，争取培养更多合格的党员。

　　五是加大党员培训力度，定期对入党积极分子进行党的知识培训，对正式党员采取经常性的培训方式，与农村党员开展“三项”教育培训相结合，切实发挥基层党组织和党员维护社会稳定大局中的作用，发挥党员的先锋模范带头作用。

　　六是积极探索建立党内激励、关怀、帮扶基金和建立健全相关发放制度，进一步完善困难党员台账，积极开展慰问生活困难党员、老党员活动，帮助解决实际困难。

　　

　　

篇八：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　坚持集体学习考勤制度个人学习档案制度学习成果汇报交流制度等完善检查促学通报督学旁听查学等制度通过个别访谈开座谈会抽样分析民主评议等形式建立有效的检查督导机制确保领导干部学理论落到实处

　　党员干部理论学习制度

　　为进一步加强理论学习，使理论学习更加规范化、制度化，特制定党员干部理论学习制度。接下来就跟店铺一起去了解一下关于党员干部理论学习制度吧!党员干部理论学习制度篇1

　　一、理论学习的组织(一)党支部统一负责党员、干部职工的理论学习工作。根据办领导班子和上级党委的部署和要求，结合人防部门的工作任务和党员干部队伍建设的实际，制定学习计划和安排，组织开展集中学习活动，对党员干部的学习情况进行检查。(二)党支部书记、机关各科科长是本单位理论学习的第一责任人，负责组织本单位党员、干部职工的理论学习，坚持学习制度，落实学习任务，检查学习情况。(三)机关各科要确定一名干部为“理论学习指导员”，具体负责拟制本单位的学习计划、考勤登记、学习记录、准备学习资料、建立学习考核档案、总结学习情况等工作。二、理论学习的内容(一)以中国特色社会主义理论体系为中心内容。着重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。(二)党的重大方针政策和决策部署。(三)现代化建设所需的政治、经济、科技、法律、管理等方面的新知识。(四)人防工作和本职业务必需的专业知识。三、理论学习的时间(一)机关各科每周二下午为理论学习时间，以自学为主，学习政治或业务理论。(二)每月第一个星期二下午为机关各科“集中学习日”，以讨论发言为主。(三)党支部每月集中学习一次，每次半天到一天，具体时间由党支

　　部确定。四、理论学习的形式(一)个人自学与集中讨论相结合。个人自学要按学习计划完成学习

　　任务，认真研读理论，掌握精神实质。集中讨论要互相交流学习心得、研讨学习问题、总结学习方法和经验，共同提高学习效果。

　　(二)录像辅导与专家讲座相结合。通过录像辅导，帮助党员干部加深对理论问题的理解，提高理论认识。举办形势报告会和专题讲座，请领导干部和专家有针对性地对党员干部的理论学习进行指导。

　　(三)党校学习和短期培训相结合。每年组织党员干部分期分批参加党校学习和上级部门有关廉政建设或业务理论等短期培训;同时本单位要自行举办有关政治和业务理论的学习培训。

　　(四)学习交流与读书活动相结合。每年召开一次党员、干部职工学习交流大会，互相交流学习心得，推广学习经验，树立学习典型。每年要开展“读两本书”活动，由办领导班子或办党支部推荐两本有意义的书籍，使广大党员干部通过读书活动，开拓视野，陶冶情操，增长知识。

　　五、理论学习的要求(一)制定计划，落实任务。机关各科、党支部以及党员干部个人，都要根据上级理论学习的任务和要求，结合自身实际，制定理论学习计划。每个党员干部都要有专用学习笔记本，有读书笔记、学习记录、心得体会。每年每个党员干部要撰写两篇以上体会文章。(二)坚持制度，严格管理。机关各科、党支部及党员干部要按时组织和参加理论学习，严格执行学习考勤制度、学习交流制度、学习档案管理制度、学习活动总结报告制度。领导干部要带头学习，发挥表率作用。要加强学习的检查，及时解决学习中存在的问题，确保各项学习任务落到实处。(三)联系实际，学以致用。理论学习要与推动人防事业改革发展和做好本职工作紧密联系起来;与加强主观世界改造，提高思想政治素质和理论修养紧密联系起来。反对形式主义、教条主义，树立和弘扬理论联系实际、求真务实、生动活泼、勇于创新的学习风气。

　　党员干部理论学习制度篇2一、指导思想以科学发展观为指导，弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强干

　　部队伍的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识。建立党员干部的长效学习机制，使党员干部牢固树立“人人学习、终身学习“的理念，不断提高参与学习的自觉性、积极性，增强自身的政治理论素养、科技文化水平和教育业务能力。

　　二、学习重点内容(一)政治理论学习重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策，各级党委的有关会议、文件精神;党风廉政教育有关知识等。(二)业务学习重点学习法律法规、教育业务知识、行政管理知识、公文写作知识、计算机应用能力和电子政务知识，不断提高工作能力和水平。(三)其他知识的学习加强对新理论和新知识的学习，重点学习经济、科技、法律、历史、文化等理论知识，提高党员干部的整体素质和驾驭全局的综合能力。三、学习形式方法(一)中心组理论学习参加对象为局党政班子成员，可视情况扩大到机关全体中层干部。按照县委要求，制订全年学习计划，集体学习和个人自学相结合。中心组应有专用记录本，每位学习成员应有专用笔记本。(二)党员干部理论学习1.各支部结合实际制订学习计划，把握党员教育的关键和重点，安排好学习教育活动。2.根据党员的思想状况，坚持正面教育与自我教育相结合，不断强化党员学习教育工作的针对性，增强党员的光荣感、责任感和使命感。

　　3.积极探索党员学习教育工作的新路子，紧密联系实际，充分运用先进典型进行宣传教育，不断增强党员学习教育工作的实效性。

　　4.切实加强党风廉政教育，教育引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观，增强每个党员遵纪守法、廉洁从教和拒腐防变的能力。

　　四、学习考核制度(一)中心组学习由局党委负责组织，每月集中学习1次，每季度举办1次报告会。各成员年内记录学习笔记在2万字以上，撰写学习心得、论文或调研报告1-2篇。(二)党员干部理论学习由各党支部按计划组织实施，每月集中学习不少于1次，其余时间为自学时间。(三)各党支部的学习由书记组织进行。以集中学习与平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时，并要做好学习记录。(四)学习方式可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查、看录像、报告会等形式进行，注重学习效果。五、学习要求(一)要进一步增强建设学习型机关、做学习型干部的自觉性，按时参加理论学习、专题讨论、辅导报告、警示教育和其它集体教育活动，处理好工学矛盾，有计划地安排好学习、工作，做到“两不误、两促进“。(二)局领导及股室负责人要以身作则，带头学习，党员干部要增强学习的紧迫感和使命感，重视学习、勤于学习、善于学习，努力营造浓厚的学习氛围。(三)确保学习质量。党员干部要遵守学习时间，完成好规定的学习内容，做到自学有摘录，听课有记录，发言有提纲，体会有文章，学习笔记每月不少于2千字以上，全年不少于2万字以上。(四)学习教育活动实行考勤制度。党员干部要认真参加学习，遵守学习制度和学习纪律，学习时间不安排其他工作，原则上不得请假。特殊情况，要履行请假手续。

　　(五)建立学习考核制度。按照日常学习与学分制培训相结合，平时检查与年终考核相结合的办法进行综合量化考评，考评结果纳入个人考核体系，与评选先进，提职晋升挂钩，对考核不合格者，实行“一票否决“。党员干部理论学习制度篇3

　　健全学的制度，推动领导干部实现学理论常态化。长期以来，我们党形成了一套行之有效的领导干部学理论制度，主要有各级党委(党组)中心组学习制度、领导干部日常学习制度、脱产学习培训制度等，在实践中取得了一定成效。进一步健全领导干部学理论的制度，还需要做好以下几点：一是健全激发领导干部学理论的动力机制。当前的新形势新任务对党员干部的理论水平和工作能力提出了更高要求，要让领导干部充分认识到“有学习力才能有创新力和竞争力”。二是构建领导干部创新性学理论机制。学理论要有问题意识，领导干部要善于发现问题、提出问题、研究问题，必须进行创新性学习理论以解答实践中不断涌现出的新问题新要求。三是构建领导干部学理论的保障机制。我们党已经建立起了从中央到地方到基层的比较完善的理论学习制度，需要进一步推进各项制度的科学化和完善化，为大力提高领导干部的理论水平提供制度保障。

　　完善管的制度，督查领导干部落实学理论的任务。理论学习是一项长期的任务，只有“进行时”，没有“完成时”。要使领导干部学理论坚持长久且取得实效，需要靠制度机制来加强对学理论过程的管理。一是完善领导干部导学、带学、促学制度。坚持和完善各级党委(党组)理论学习中心组制度，积极探索“理论学习—问题研讨—推动工作”一体化的领导干部导学机制;完善领导干部联系点、带头开展调查研究、带头撰写调研报告、带头讲党课等制度;倡导领导干部定期参加下级党组织的中心组学习，帮助基层解决实际问题，对基层党组织的理论学习常抓、常议、真落实。二是健全领导干部学理论中畅所欲言、深入探讨的互动交流机制。打破层级等级界限，领导干部和普通党员一起学习党的基本理论，在知识共享中实现互补，在研究探索中达成共识。三是完善领导干部学理论的检查督导机制。坚

　　持集体学习考勤制度、个人学习档案制度、学习成果汇报交流制度等，完善检查促学、通报督学、旁听查学等制度，通过个别访谈、开座谈会、抽样分析、民主评议等形式，建立有效的检查督导机制，确保领导干部学理论落到实处。

　　强化考的制度，激励领导干部提高学理论的成效。把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据，按照“上下联动、具体量化”的原则，加强对领导干部学理论情况的考评，是促进领导干部提高理论学习质量，检验理论学习效果的有效手段。一是强化考学制度。本着贴近实际、易于操作、考用结合的原则，制定各级领导干部理论学习考评细则，采取查、问、看、考等多种方式，通过学分制和百分制来落实考核。二是强化述学制度。利用民主生活会、领导班子和干部年终工作考核等时机，采取登台亮相讲和书面材料报的形式，组织领导干部自下而上汇报学习情况。三是强化评学制度。每半年组织单位的党员、群众对领导干部遵守学理论制度情况、理论水平、学以致用的成效等方面进行民主测评，并公示测评结果，作为综合考核评价领导班子和领导干部的内容之一。四是强化奖学制度。把领导干部学理论，作为一项硬指标“虚功实做”，纳入本地区、本单位年度目标管理考核体系，与年度业绩考核、评先选优、干部选拔使用挂钩，形成崇尚学理论、激励学理论、褒奖学理论的浓厚氛围和选人用人导向。

　　

　　

篇九：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　公司党委对近期工作落实情况及提合理化建议活动进行检查与征集

　　为督促、检查各单位贯彻落实公司党委有关会议和文件精神，自3月8日起，公司党委成立四个检查征求意见组，利用近一周时间对公司43个单位（含4个托管单位）的有关工作情况进行了检查、征求意见。此项工作得到了公司党、政领导的高度重视，公司党委召开专题会议安排布置检查、征求意见工作。会上，公司党委副书记、纪委书记景学思针对如何开展好检查、征求意见工作，强调指出：一是检查各单位贯彻落实公司党委会议和文件精神情况；二是要深入开展组织征求意见活动，征集合理化建议；三是要听取各单位、各部门反映的的真实想法；四是要认真梳理具有共性和个性的问题，集中力量整理出意见和建议。为确保检查、征集工作收到实效，公司党委责成党群部成立四个小组，分别对生产管理部、机械动力部、空分车间、造气车间等39个单位，及塑料制品公司、长通公司、加油站、福利厂等4个托管单位进行了走访、检查。检查内容以是否按要求传达中化公司工作会议精神；本单位组织学习延安精神的情况及经验做法；各单位是如何践行中化企业文化的；是否组织进行了提合理化建议活动等为主。检查采取听取情况汇报、组织班子成员会议、召开座谈会、个别谈话、查看会议记录等形式进行，其中召开座谈会28次，参加座谈人员累计137人；个别谈话65人，广泛听取了关键岗位人员和广大员工的意见和建议。经检查，各单位在传达中化公司两个工作会议精神、组织员工学习延安精神及忠实践行中化企业文化方面均做得较好，都能按要求及时召开会议，传达贯彻中化公司工作会议精神，深入开展学习延安精神，积极组织党员和班组长参加学

　　习延安精神知识答题活动。在学习传达、贯彻落实会议精神的过程中，各单位能够结合本单位实际，分别采取召开支委会、党员大会、全体员工大会、班组长以上管理人员会、交接班会等形式组织学习。在践行中化企业文化方面，各单位能够及时传达公司党委《关于全面开展忠实践行中化企业文化活动的意见》的文件精神，及时组织员工学习综合管理部下发的《企业文化手册》，通过悬挂宣传条幅，定期更新板报内容等方式宣传中化企业文化。在检查中了解到，水汽车间、污水处理车间、气体公司等单位在学习过程中不断创新学习方法。水汽车间在学习延安精神答题和企业文化时，本单位自己出题、出试卷，让水汽车间的每位员工都进行了答题，在答题中让员工更深入的了解了学习延安精神和中化的企业文化意义。在组织全体员工学习刘总、杜总的讲话后，每位员工都上交了一份学习有感。污水处理车间以班组为单位，建立了班组学习笔记。北方气体公司将学习文件、资料打印下发给员工，组织自学。空分车间、动力车间、生产管理部等单位在学习中结合本单位实际扩大参加人员范围，丰富学习内容。空分车间、动力车间和生产管理部在关键岗位人员、党员参加学习的基础上，扩大参与学习人员范围，提高学习要求，做到了普通员工在学习中做笔记、写心得，收到良好的学习效果。其它单位在学习中也通过及时传达贯彻会议精神，全面落实学习要求，增强了关键岗位人员和广大员工的进取精神，确保了学习中化公司会议精神和学习延安精神不走过场，真正提高了全员的“精气神”。在提合理化建议情况方面，各单位都能够认真开展提合理化建议活动。部分单位形成了以关键岗位人员为主体，全员参与提合理化建议的活动机制。此次检查征求意见共收集到合理化建议1351条，按综合管理类、生产管理类、安全管

　　理类、技术改造类、节能减排类、后勤工作类、党群工作类七类梳理后，形成187条合理化建议。其中综合管理类建议45条；生产管理类建议25条；安全管理类建议29条；技术改选类建议33条；节能减排类建议28条；后勤服务类建议19条；党群工作类建议8条。从座谈讨论、个别谈话和征集合理化建议三方面综合分析，当前员工反映集中的焦点问题是，企业改扩建项目的进展等方面的问题。大部分员工都感到，扩建项目必须及早开工建设，提高企业产能，才能增强企业发展的后劲。改扩建项目及早开工建设不仅可以促使企业做大做强，还可以提高员工收入，能够起到留住人才和吸引人才的作用。据从党群部门获悉，今后，公司将把提合理化建议活动作为一项长期的工作来抓。首先，建立提合理化建议制度，将提合理化建议这项工作从组织、发动、提出、收集、采纳、实施、审核到奖励各个环节制度化、规范化、经常化，能更好地调动员工的参与性、积极性，发挥集体智慧，为企业献计献策，提高企业效益。其次，建立合理化建议配套奖励和信息反馈机制，对员工反映的有针对性的、可操作性强的合理化建议经公司领导审阅后，组织专家组评定，采纳、确定后给予提合理化建议人反馈信息并给予相应奖励。第三，完善信息员月例会制度，加强职工思想动态调查，经常性听取员工呼声，了解员工不同时期的思想动态，让员工能与企业的管理者保持经常性的沟通，下情上达，上情下达，有利于公司信息的正面传播、宣传。

　　

　　

篇十：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　　党员自查报告六篇

　　【篇一】作为一名中共党员，透过学习，我增强了努力做好工作的职责感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：一、存在的问题一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。二是在年级组工作中，开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中，业务活动开展状况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的状况，但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有

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　　的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中，不能很

　　好地将理论和实际结合在一齐，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。

　　四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

　　二、主要原因针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而

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　　不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。

　　三是思想意识上存在迁就和忍让状况。透过这次自查发现，这是我本人工作中的致命弱点，长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪，影响教导处工作的有效开展，也制约着学校教学工作的发展。在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心?腹。

　　四是工作中，不善于与其他同事共同承担一些事情，总是不好意思安排其他同事干一些事情，导致自我的杂事较多，影响自我的教学工作。

　　三、整改措施一是充分利用时间，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为学校教学工作做好

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　　服务。二是在集中教育活动中，严格按照支部查摆问题阶段的

　　实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，透过扎实细致的工作，切实使争先创优活动收到实效，在年级组工作中发挥用心的作用。

　　三是继续深入开展批评与自我批评，虚心理解别人的意见和推荐，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把教导处的工作做到更好。

　　四是进一步创新工作思路，改善工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，持续开拓进取、昂扬向上的精神状态，以争先创优为契机，激发全体老师的用心性，实现既定的目标。

　　以上是我透过学习发现的自身存在的一些缺点和不足，(人事档案管理工作自查报告)如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!

　　【篇二】透过学习党委文件以及领导的讲话精神，对照党员誓词以及五个好党员的标准，认真检查自我的学习态度和工作方

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　　法，本人进行总结、反思，找到了自身差距，认识到了存在的问题。

　　1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的资料不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

　　2、工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

　　3、业务知识不够钻研。对待工作还不够主动、用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待领导的指示。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了。

　　针对以上存在问题，我认真应对、深刻检查，拟采取如下措施改正自我提高自我：

　　1、加强学习，提高整体素质。在今后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好工作打下坚实的基础。

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　　2、进一步增强职责意识。在以后的工作中，要树立坚定的意志和工作信心，立足自我岗位，认真扎实履行自我的工作职责。

　　3、重视对业务知识的掌握和学习，适应工作需求。在今后的工作中，要注重思考，用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

　　4、加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自我是一个共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

　　【篇三】一、政治思想和理论学习方面本人认真学习党的理论知识和政策方针，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的头脑，不断增强党性修养。始终与党保持一致，自觉宣传党的思想，维护党的形象，关心国家大事，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。我积极参加党的政治理论学习，认真参加每一次党组织活动，按照党支部制定的学习计划，积极参加党

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　　组织的各项党员学习教育活动，不断提高思想认识和党性修养，在工作中以党员标准严格要求自己，努力起到模范带头作用。

　　二、品德作风和组织纪律方面本人遵纪守法，品德端正，在工作中认真遵守学校的规章制度，按照师德规范严格要求自己，立足本职岗位，爱岗敬业，工作踏实，认真负责，高质量地完成学校和领导交给我的各项任务。践行社会主义核心价值观，热爱集体，关心同事，爱护学生，努力做到让每一位同事和学生都满意。多年来，在平凡的工作岗位上我始终以党员标准严格要求自己，在政治理论学习、教学科研工作、教学支持服务工作、班级管理工作、联系群众等各方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用，乐于奉献，勇于创新，圆满完成学校安排的各项任务，以饱满的热情、扎实的作风、优异的成绩，赢得了广大师生的普遍好评。三、宗旨意识及岗位业绩方面在工作中，我时刻以共产党员的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。作为我校开放教育工程造价管理专业的负责

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　　人，我承担着专业建设和多门专业课的教学工作，认真做好面授辅导、教学资源建设、网上互动教学等教学工作，取得了良好的教学效果，曾荣获“优秀网上教学奖”等荣誉。本着以学员为本的服务理念，采取多渠道无障碍沟通方式为学员答疑解惑、排忧解难，服务好每一位学员，提高了学员满意度。在教学秘书的工作岗位上，尽职尽责地做好每一件事，高质量完成学校和领导布置的各项任务，热情周到地服务全院师生，为各教学环节的顺利开展做好支持服务工作，力争做到让每一位老师和学生都满意。学生管理一向是是教育工作的重点和难点，繁杂的事务和较大的工作压力使得很多人不愿做班级辅导员。“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，我自参加工作的八年来，一直从事一线的班级管理工作，到目前为止共担任过五个班级辅导员，其中有六年还同时担任两个班级的辅导员，在班级管理工作中认真负责，成效显著，所带班级班风、学风优良，班级考核分数、及格率、毕业率、就业率等指标优异，曾获校“文明班级”、“特色班级”，市团委“五四红旗团支部”等荣誉，本人也曾获校优秀辅导员、就业（招生）先进个人，市团委优秀团干部等荣誉和表彰。

　　四、存在的不足与改进

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　　人无完人，我深知我身上还有许多不足之处需要改进，主要表现在，理论学习还不够深入；工作中缺乏耐心，有时急躁冒进，事情多时，心烦意乱；不够细心，有时会马虎大意犯错误；为人处事不够圆滑，有些事情处理得不够完美。

　　今后我要继续加强理论学习，提高思想觉悟与理论水平，努力学习新知识，新技能，不断增强工作业务能力，提高为人民服务的能力。加强自身修养，戒骄戒躁，增强耐心，做事更加认真细致，强化责任意识，扎实工作，做好每一件事，为学校的教育事业发展做出自己最大的贡献，争做一名优秀的党员。

　　【篇四】一、学习作风方面，个人作风自查报告。应该说我还是比较喜欢学习的，过去爱看书，爱写作，学习的时间也多一些，现在学习的时间相对少一些了，但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻，了解时局变化，掌握政策动向，特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了，有管理方面的书籍，也有广电方面的刊物，还有小说、散文，包括邹书记的散文集，省作协王主席的几本赠书，谢部长的回忆录，马平的书，以

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　　及《论语》都是今年看的，国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购买了经营管理方面的书，主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展，不仅是在县内，而且到其它周边县区学习和借鉴，在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考，并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是，由于下乡和外出时间较多，晚上的应酬也较以往增多，客观上导致用于学习的时间还不充裕，还应该在这方面挤出一些时间来加强学习，要坚持活到老学到老，书到用时方恨少，知识永远是没有止境的，何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了，不抓紧学习就不会适应快节奏的工作，就会落后于时代。

　　二、工作作风方面。工作上是认真负责的，特别是上半年工作是十分辛苦的，主动思考和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理服务上重点进行了落实，而且很多东西也是落到了实处的，比如延长了城网部夜间值班时间，公司服务规范的制定，考核办法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，组

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　　织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大，今年夏天，在高温天气下基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。

　　三、领导作风方面。对分管的事业建设这块工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，而且很多工作是经过反复思考后才安排的，对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈，掌握了不少的情况，**基本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查了解，摸真实的情况。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或故意去针对某人或某事，就是在工作上有不同意见和看法的时候，也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的则忍能让的则让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对

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　　立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都能够主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。

　　四、生活作风方面。廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请多次，就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比较注重分寸，对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，忽视了对家庭成员的关爱和照顾，应该引起足够的重视和改进。【篇五】自XX年年6月以来，我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法

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　　规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的潜力不足，发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

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　　3、工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

　　4、存在好人主义、形式主义思想。表此刻：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

　　5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表此刻：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，个性是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

　　二、存在问题的主要原因：一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自

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　　己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切

　　依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。

　　三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的状况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。

　　三、整改措施：一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学

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　　习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作职责感和踏实工作作风，严格、公正、礼貌地执法，真正做到全心全意为人民服务。

　　三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

　　四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要构成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

　　五是要始终持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、

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　　政策，做一名合格的机关工作者。【篇六】紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，

　　以“为民务实清廉”主题为载体，立足实际，突出特色，注重实践，扎实推进学习实践活动深入开展，取得了初步成效。集中开展作风建设，个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，联系思想和工作实际，结合自身存在问题撰写个人剖析对照材料，开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的问题，对照检查如下：

　　一.学习不够，运用理论指导实践的潜力不强。在实践中，存在以干带学，个性是当工作与学习发生矛盾是，往往认为学习是“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，学习的系统性不够，学习效果不佳。

　　二.工作方法不是很多，思考不够，没有突破，没有打开新局面。欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。

　　三.工作作风不认真，求真务实的精神不够。在工作中，自己存在对工作不用心，有时着装不整齐，对工作中遇到问题，不想办法，拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向：

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　　一、进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改善自己的工作作风和工作方式、提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人追求融入到党的事业中，坚持工作第一，人民利益第一，努力做到善于克服消极思维，模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，用心工作，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作潜力和服务水平。

　　三、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，透过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，对在路政执法中出现的问题，查

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　　找原因，想出好的解决办法，使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源，找到自己努力方向

　　及时改正缺点，实现自我净化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺点、增强党性的目的，使自己真正从思想和行动上得到提高，做一名合格的路政执法人员。

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篇十一：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　普通党员对照检查材料范文3篇

　　普通党员对照检查材料范文3篇我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的四风问题上，并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。存在差距和不足通过深刻反思，发现自己：

　　三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。

　　问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到光盘或是少剩菜，打印资料时浪费现象也很严重。

　　今后努力方向通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想科学发展观及十八大精神，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、工作中要高标准、严要求、讲原

　　

　　则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。

　　3、努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在学习中，大胆创新，积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

　　4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在学习、工作中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己贡献。

　　普通党员对照检查材料范文二：开展党的群众路线教育实践活动以来，对照上级要求和征求到的意见，联系自身实际，认真进行对照检查。一、存在的突出问题1.学习自觉性不高。思想上对政治理论的学习不够重视，认为政治理论的学习与指导具体工作关系不大，从而导致学习的自觉性不高，而且每月只是被动完成政治理论学习计划，机械地抄写有关学习内容，为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，没有起到应有学习效果。也正是由于自己学习目的不够明确，学习时缺乏思考，忽视理论对实际工作的指导作用，从而在具体工作中有时也感到理论功底不高。比如在****时，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论、三个代表、科学发展观认识问题、解决问题的能

　　

　　力，经常感到工作思路不是很清楚，材料难写，业务工作方向不是很明确。

　　党员意识不牢固。不注重政治素养的提升，对党员意识有所淡化，没有始终以一名党员的身份和标准严格要求自己。比如，有时受个人利益等因素的影响，虽然负责管理****相关工作，但由于自己党性原则不强，怕得罪领导同事，对公司一些铺张浪费、不听从管理和违反管理规章制度等不良现象不敢说、不敢管，想到自己仅是一名普通部员，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙，免得损害同事关系，就不愿再管了。再比如，在日常工作中只是自己任劳任怨、埋头苦干，思想上认为干好自己的工作就可以了，却没有发挥好党员先锋模范作用，作榜样的意识不强，不能够敢为人先，总觉得自己管好自己就不错了，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。

　　3.工作作风不扎实。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。比如，***，认为精力有限，在完成工作时就会出现应付的心态，影响了工作成效。二是没有充分发挥主观能动性，对待工作不够主动、积极，局限于上级布置什么做什么，满足于完成领导交给的任务，常常等待领导的指示，说一步走一步。三是对业务知识的钻研不够，对工程建设知识掌握不多，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目，这在一定的程度上影响了自己的工作水平。

　　

　　

篇十二：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　单位党史教育情况汇报材料

　　为贯彻好党史教育工作的部署，我单位紧密结合工作实际开展工作，将党史学习融入到日常的工作中去，以实际行动推动各项学习教育任务落到实处。现将具体情况汇报如下：

　　下沉责任实现逐级渗透

　　为开展好党史教育活动，单位成立了党史教育领导小组，单位主要负责同志任组长，党组成员任副组长，各部门主要负责人任成员，主要负责党史教育日常工作。领导小组成员成立以来，迅速运行了起来，各个党员责任上肩，渗透到工作的各个环节。

　　一是单位一把手负总责，将党史学习和其他重点工作一同来抓，并且要求党群部收集各单位党史学习资料，监督检查各单位党史学习落实具体情况。

　　二是各部门主要负责人，带着部门的党员一同学习、一同成长，将党史学习和部门重点工作结合起来，带着问题去学习去共同的想办法提高工作效率，传承好弘扬好红色基因。

　　三是党员带着员工学习，开展党员走基层活动，为基层一线的员工讲好党史的故事，发扬好不怕苦、不怕累的长征精神，凝聚起一心谋发展的合力。党史学

　　习的责任明确了，大家学习的积极性也比从前高了，大家不再抱着应付差事的态度去学习，将学和用更好的结合在了一起。

　　谋划部署营造党史学习氛围

　　党史教育以来，县委组织部要求各个单位要将党史学习融入到2021年党建的重点工作，并为全体党员购买发放了《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《*思想学习问答》《中国共产党简史》等等，通过党员的带动在全体员工中掀起了学习的热潮。

　　3月8日，单位召开了党史教育动员大会，传达学习了在党史教育动员大会上的讲话精神及省、市党史教育动员大会精神，单位主要负责人结合实际情况，对开展党史教育做了具体的安排部署，拟定下发了党史学习活动教育方案，制定每个月的学习计划，要求全员按照学习计划开展学习。

　　4月份开始，单位组织开展党史学习“我为群众办实事”活动，单位部门机关人员深入一线开展帮扶，汲取党史学习中吃苦耐劳的精神，积极帮扶一线去解决实际问题，真正通过党史的学习汲取了力量去破解单位发展的难题。通过提前的部署安排，大家积极将党史学习和实际工作结合起来，营造了学习党史破解难题的积极工作氛围。

　　形式多样的学习出了成效

　　党史学习是贯穿今年党建工作的重点工作，党史学习多种多样，通过丰富党史学习的载体，激发了学习的成效。

　　一是组织开展好党史学习的支部主题活动，要求各个支部将开展学习的情况形成文字材料上报，单位党史学习小组的成员通过走访去抽查各位党员学习党史的具体情况。

　　二是将党史学习和单位的发展结合起来，倡导全员为单位的发展建言献策，凝聚起党史学习共谋发展的良好氛围。

　　三是开展一系列的党史学习活动，丰富党史学习的载体，利用“三八节”、3.12日植树节、清明节祭英烈活动、五一劳动节开展党史学习下基层活动，将老一辈吃苦耐劳的长征精神传承到一线，让基层一线的员工牢记初心使命，真正为群众做实事；开展“对话入党初心”活动，组织新党员重温入党誓词，观看《党史故事100讲》，让党员真正从党史学习中感悟初心的力量。

　　下一步，单位将结合即将开展的“永远跟党走”、党史学习演讲比赛、党史知识竞赛及党员书画及摄影比赛等活动，选派专人精心安排好、组织好，切实把学习教育成效转化为工作实效，以优异成绩迎接建100周年。

　　

　　

篇十三：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　党员个人对照检查材料10篇

　　对于党章党规，我们每名党员都要静下心来认真研读，不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规，更要细致、深入、系统的学熟、学透，做到知行合一，并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!

　　党员个人对照检查材料范文一按照学院党委的统一部署和要求，机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，用心的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，支部每个党员做好了学习笔记，结合自身实际撰写了心得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会，对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理，又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求，践行党的群众路线，坚持讲党性、讲大局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，完成党的任务，树立正确的世界观、权力观、事业观，部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足，主要表此刻三个方面：1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时，重日常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面，落实不力。2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好，

　　学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间，存在敷衍应付，走过场的现象，开展批评与自我批评碍于面子，留下全面，没有触击灵魂，产生共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面，有理解不深刻、落实不到位的现象。

　　__.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象，对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

　　二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神，转变作风方面的基本状况

　　㈠贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后，机关四支部坚决贯彻执行，严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时，冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻：一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想，讲客观、讲条件、找借口，工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。㈡关于三个问题的自查1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手，切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说，是对各级党员干部教育和提高，这将有利解决好我们的思想认识

　　问题，树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观，与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

　　2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》，《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守，并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

　　__.“为官不为”方面：本支部经过近几年大力改变工作作风，提高工作执行力，着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众，做师生的贴心人是一个崇高的目标，也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业，没有“为官不为”的心态和行为发生。

　　三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达文件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够，掌握理论一知半解，处在不深入、不系统、不透彻的状态，支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足，在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视，有借口工作忙，不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实，制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾，而是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，矛盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度，

　　发文之初坚持了一段时间，后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方面：1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂

　　等活动场所一线调查研究不够，存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实，比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研，至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论文不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了一些探讨，但转化为理论成果的不多。

　　2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关心学生学习和生活做的不够，切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田，学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视，简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理，导致问题越来越严重。

　　__、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作，而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作，而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作，而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中，领导重视经常检查时做的比较好，日子一久就松懈了，值班缺勤现象偶有发生，专项治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享乐主义方面1、精神懈怠，动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了，因各种原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考谋划本职工作，满足于现有的工作，埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

　　评临检等关键时期，大局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、__点看状况好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇气不够足，抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈，却一向得不到的回应，有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

　　(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言，廉洁自律的要求班子成员都比较注意，但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就忽视了世界观人生观价值观的改造，没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强，思考个人荣辱的多了，思考学生利益少了，在工作中怕这怕那、畏手畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事，深入课堂、食堂、宿舍做的不够，没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却，没有真正做到为

　　学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多，深入一线时间少;与一线辅导员和学生

　　的交流不多、关系不近、感情不深，工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先入为主，主观臆断。

　　三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

　　㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年，产生了一些厌烦情绪，工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬，尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失，怕追究职责，给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题，按经验做事，工作的创新和开拓不够，干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提高的具体表现。㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高，忙于事务性的学生工作，久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心，精力分散，刻苦钻研学生工作的理论不够深入，在学习上，个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松，有些随波逐流的思想，自我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现一些纪律松懈的现

　　象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度，在实际执行过程

　　中，支部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

　　三是在执行力方面。重部署轻落实，部门分工不合理，责权不对等，从而出现工作上“吃大锅饭”现象，干好干坏一个样，干得越多犯错越多的现象。

　　㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深入调研和研究，全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上，在教职员工中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

　　四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动力，坚决清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师生员工。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，支部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学生部门的负责人，支部全体党员就应心里装着_多名学生，摆正自己的位置，理清自己的职责，沉下去服务师生员工，真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起，做到深入学生不放松，勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

　　定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任，支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己，为党委、行政分忧，为师生员工解难。不论在工作上，还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

　　__.加强党的理论学习，学用结合。一是克服以干代学的问题，把提高自身的理论武装作为主抓手，持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神，不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。__.进一步明确宗旨意识，坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向，秉承“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的理念，坚持学生工作无小事的工作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做人，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题，以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务，以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。㈡改善措施

　　1.扎实做好本职工作，力避形式主义。一是根据学院整体整改意见，梳理学生工作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼，从小处着手，大事讲原则，小事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到矛盾要心平气和，以灵活的方法，敏捷的反应，务实的态度，提高工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动，主动问需于师生，及时解决师生反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。2.牢固树立群众意识，杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系，主动到师生员工中去了解状况，不搞先入为主，虚心听取各方面意见，摸清事实，解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作，增强互信。在今后的工作中，对于党委行政安排的工作，做到主动担当，多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报，消除工作协调、沟通不够的现象发生。__.树立职责担当意识和苦干思想，远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在工作中做到用心开拓创新，去除畏难心理，以满腔正气，敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展，用心思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个人得失，而要将学院的发展重任放在肩上，加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。__.严格要求，不折不扣执行规定，消除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准，严格执行中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

　　院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下，慎重对待党委、行政赋予手中的权力，不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事，以身作则，自觉筑牢反腐防线。

　　党员个人对照检查材料范文二我们以党小组为单位交流思想，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我自检报告更深入一步。在小组汇报的基础上，各对[党章]分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次对[党章]的复习，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

　　服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

　　(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

　　几点体会(1)坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。(2)坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。(3)坚持宽严结合，积极创造良好氛围。党员个人对照检查材料范文三

　　在纯洁性教育活动中，我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

　　一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。__、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

　　以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，

　　缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

　　__、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

　　5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

　　在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

　　二、改善措施1、认真学习《党章》学习党的相关知识加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

　　学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

　　党员个人对照检查材料范文四根据这次民主生活会的计划安排，几天来，通过认真学习理解上级文件精神，，结合一年来的学习、工作、生活等情况，我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。一是在政治理论学习方面，自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放，但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后，我清醒认识到这一报告内容博大精深，思想性、理论性和指导性非常强，是全党集体智慧的结晶，是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解，甚至是一知半解、浅尝辄止，就难以做到理论上的清醒，更谈不上政治上的坚定。为此，我严格按照对报告全文精读三至五边的要求，反复学、认真钻，坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验，还是有一定差距，

　　主要表现在懒惰思想和自满情绪上，在工作头绪多的情况下，常常以精力有限为由，放松学习;

　　作实践和个人感触，认真撰写心得体会文章，使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象，有时候认为自己在部队受教育二十年，应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题，不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低，与自己的革命经历不是绝对成正比的，昨天信念坚定，代表不了今天，今天信念坚定，也代表不了将来，认识不到在经常的思想改造中强身固本，不断升华精神境界的重要性和必要性。

　　四是在担当负责和攻坚克难方面，自己始终做到任劳任怨、尽心竭力，但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作，可以说长期处于高度紧张状态，基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后，由于工作的性质、特点不一样，自己产生了“喘口气”的思想，特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高，处理问题有时还存在畏难发愁的思想，瞻前顾后、患得患失，得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识，小富即安，小胜即骄，安于现状，不思想进取，观念陈旧。在工作中放不开手脚，没有锐气和生机，缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足，对环保知识了解掌握不多，但还没有从思想上引起重视，不想学，不愿学的情况存在，致使到局里工作近一年了，业务能力没有起色，还存在不会讲、不会做的现象，能力欠缺，自我学习提高学习的紧迫感不强，忽视了知识能力的培养再造。

　　五是要纠正“四风”方面，自己始终做到力度不减、温度不降，但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己，始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求，在做好本职工作的同时，能够从本单位工作的大局出发，把握原则、严谨处事，守制度、循规矩，始终同局领导保持一致。在工作作风方面，能够摆正自己的位置，对份内的各项工作尽职尽责，不推不拖，认真落实，勇于担当。在纪

　　律作风方面，能够坚决服从局党组的领导，自觉维护局机关整体形象，重要事项及时向局领导请示汇报，日常工作与其他相关的同志多沟通，勤协调，不拆台。在生活作风方面，能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定，注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象，在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱，工作效率还需提高，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高，满足于当“传声筒”，做“中转站”现象仍然存在，习惯于以文件贯彻文件，以会议落实会议问题没有彻底解决。

　　六是在强化从严律己方面，自己始终能坚持原则按章办事，做到公正处事，但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定，自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定，把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳，严以律己，防微杜渐。但是还在抵制人情风上，存在着拉不下情面的现象，主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝，总是抹不情面，感到能给自己打招呼，别人也是看得起自己，张口容易回口难，不去不好，去了也不好，十分为难，但最终还是受感情的支配，最终还是参加饭局，遵守上级规定不够严格，还存在打折扣的现象。

　　针对自身存在以上问题，结合这次民主生活会，认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策，抓好整改落实的基础上，今后决心在以下五个方面加以改进。

　　一是加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。

　　党员个人对照检查材料范文五按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署，聚焦“两学一做”学习教育的要求，最近一段时间以来，我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容，在广泛征求意见，与班子成员和各___支书交心谈

　　心的基础上，着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题，联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源，并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

　　一、需要明示的个人有关事项个人重要事项报告：关于本人重大事项报告，已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面，妻子在___工作，女儿在___上学，没有经商行为，没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。二、存在的主要问题从___到___，对我来说是一个重要的工作转变，要求我重新认识岗位特点，定位工作职责，尽快转变角色，放手大胆工作。但___以来，我感觉还是遇到不少挑战，自己没能全部有效克服，暴露出一些问题。(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后，事务性工作增加，自己对党的理论的系统学习没有跟上，有时为了工作需要，仅仅满足于片面的引用个别词句和原理，对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上，学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如：以前在___工作时，经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足，由于日常事务多、工作任务重，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多，工作中标准不高，自认为工作阅历丰富，在平时工作中看文件只看大概，对一些工作部署和经验材料有时只看标题，对工作有时只凭老经验。(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由，“缺席”所在支部的政治学习和组织生活，带头严肃党内政治生活做得不够，交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好，渐渐拉远了和大家的距离。比如：自己作为___支部的普通一员，但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

　　在模糊认识，存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象，缺乏抓党建促发展的意识，没有真正管到位、严到位，导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如，软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全，对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

　　(三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上，还没有真正形成合力，个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏，干部还存在违规违纪现象，有的工作没有抓具体，没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如：抓问题不全面，对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够，责任意识层层传递力度不够，导致一些党员干部责任意识淡薄，个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”，对有效防范腐败问题具体措施少，对苗头性问题发现不及时，对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺，抓早抓小做得不够，发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

　　三、产生原因的问题分析围绕以上存在的问题，对照《准则》和《条例》的要求，联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责，具体分析形成原因是：(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化，只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上，行动没有跟上语言，从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考，漠视了对群众疾苦的关心，堵塞了倾听群众呼声的渠道，与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒，简单地把物质世界等同于精神世界，把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养，有些思想有些行动，与共产党员的标准还不符合，对上负责多、对下尽责少，淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，没有真正了解群众的所思所盼，导致自己有时决策脱离了实际。(二)党性修养松懈。反思过去，对自身党性修养要求不严格，特别

　　是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神，切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长，落实党内政治生活规定有所松懈，对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯，放任自流，缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可，就产生自我感觉良好、自我满足的情绪，放松了党性修养的自觉性，认为只要在原则性问题上守住底线，在大是大非上站稳立场，在“小节”上对自己放松一点没有关系，存在从众和随大流心理，对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视，放松了自身修养，工作上不求争先，作风上不求过硬。

　　(三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性，不经意间对自我的要求放松了，遇事首先想到反正是为组织干事，有组织担待，没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，对坚决防止“七个有之”，执行“八个决不允许”，落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足，对个人在纪律执行方面的松弛情况，事后即使有反思，也都是就具体问题进行整改，没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神，深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确，思想上的纪律红线有时抬高，有时放低，认为只要不超出原则就可以了，行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

　　四、今后的努力方向和整改措施对于以上查摆出的问题，作为一名受党教育多年的干部，确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然，真正摆出来，确实有些脸红、心跳、出汗。下一步，我将坚决按照中央和省委的要求，对症下药，逐条抓好整改提升，切实改出好的精神风貌、改出好的作风。进一步加强学习教育，补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础，认真研读党的理论原著，牢记党的宗旨，坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神，领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署，以科学

　　发展观理论武装头脑，坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好，进一步扩宽知识面，努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念，做到用知识、用哲理、用思想推动工作，坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来，把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心，坚定群众路线。

　　

　　

篇十四：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　第一章总则

　　第1篇：党支部工作制度

　　第一条为加强党支部工作的规范化、制度化，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本制度。

　　第二条党支部应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科

　　学发展观为指导，全面贯彻执行党的基本路线，结合本单位业务工作，加强思想、组织、作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，努力完成本职工作任务。

　　第三条坚持党要管党，从严治党的方针，不断加强和改进党的自身建设。努力建设一支政治强、业务精、作风正的党员队伍。

　　第四条党支部在上级党组织的领导下，认真完成上级党组织布置的各项工作任务。

　　第二章党组织的设置

　　第五条医院党总支根据《党章》和有关规定，从有利于加强对党员的教育、管理和监督，有利于开展党内活动和业务工作等实际，合理设置党支部。人数较多的党支部可划分为若干个党小组。

　　第六条党支部委员由本支部党员大会采用无记名投票的方式选举产生。确定的委员候选人应征得党总支原则同意后方可提交党员大会选举，选出的支部委员报上级党组织批准。

　　第七条支部委员一般为3-5人，设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等，必要时设副书记。

　　第八条支部每届任期二年或三年。任期届满应按期换届选举。如需延长期限，一般不超过一年。任期内委员缺额或需增设委员时，应及时补选，补选前报上级党组织批准。

　　第九条支部委员会应由党性强、作风正、热爱党务工作、有较强组织领导能力的正式党员组成。

　　第十条党支部的活动经费，列入行政经费预算。

　　第三章党支部的主要职责和任务

　　第十一条党支部主要职责和任务：

　　（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行上级党组织的决定、决议，围绕医院中心工作，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力完成各项工作任务。

　　（二）加强对党员的政治理论教育。建立并坚持学习制度，组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本路线和基本知识，学习科学、文化和业务知识。教育引导党员坚持理论联系实际、学以致用，不断提高理论水平和解决实际问题的能力。

　　（三）加强对党员的管理。严格党的组织生活，健全党内生活制度，坚持民主评议党员制度和民主生活会制度。教育督促党员履行应尽的义务，切实保障党员的民主权利，不断提高党员的素质。

　　（四）加强对党员的监督。定期检查党员参加组织生活情况，党员领导干部参加双重组织生活会情况，经常了解党员的思想和工作状况，教育党员自觉遵守和执行党的纪律，自觉抵制不正之风和不良倾向。加强党风廉政建设，确保党员队伍的先进性和纯洁性。

　　（五）认真做好发展党员工作。严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个，发展一个。加强对入党积极分子的教育、培养和考察，重视在医疗上作一线、业务骨干和优秀青年中发展党员。

　　（六）积极主动做好经常性思想政治工作。紧密联系新的形势任务和医院实际，经常分析党员思想状况，听取党员和群众的意见和建议，有针对性地做好思想政治工作，切实解决党员群众反映的问题，化解各种矛盾。充分调动和发挥党员、群众的积极性和创造性，鼓励和支持党员群众在医院的改革、发展、稳定中作出贡献。

　　第四章党支部书记、委员主要职责

　　第十二条支部书记在支委会的集体领导下，主持支部日常工作，主要职责：

　　（一）主持召开支委会和支部党员大会，负责制订支部工作计划并组织实施，代表支委会定期向党员大会和上级党组织汇报工作。

　　（二）组织党员学习党的路线、方针、政策和上级的有关指示、决议。

　　（三）经常了解党员和群众的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作。发现问题及时研究解决，重要问题及时向上级党组织和行政领导反映。

　　（四）抓好支委会的自身建设，充分发挥各位委员的作用。第十三条组织委员协助书记负责组织建设方面的工作。主要职责：（一）了解掌握支部的组织工作情况，提出加强组织建设的意见，并按支部决议组织实施；（二）加强对党员管理，抓好组织生活，做好党费收缴工作；（三）负责民主评议党员和党员目标管理；（四）负责党员发展工作中的具体事务。第十四条宣传委员协助书记负责思想建设方面的工作，主要职责：（一）了解掌握党员和群众的思想状况，提出加强思想建设的意见，并组织实施；（二）组织党员学习，开展经常性的宣传教育，抓好精神文明建设；（三）负责向上级党组织汇报受理的党员申诉、控告的情况。（四）负责组织开展文体活动。第十五条纪检委员协助书记负责纪律检查方面的工作，主要职责：（一）负责党支部的作风建设，经常对党员进行党性党风教育，不断提高党员遵纪守法的自觉性，防止和纠正不正之风。（二）保障和维护党员的民主权利。经常检查党员执行《关于党内政治生活的若干准则》的情况。严格执行《中国共产党党员权利保障条例》。（三）对党员进行监督，检查党员执行党章和党的纪律的情况，认真调查、及时处理党员违反党的章程、违反党的纪律的案件。（四）负责受理党员和群众的来信来访，党员的控告和申诉，考察了解受处分党员改正错误的情况，对他们进行有针对性的帮助、教育工作，鼓励他们改正错误、积极工作。

　　第十六条青年委员协助书记负责青年群众方面的工作，主要职责：（一）制定党支部青年工作计划；指导团组织围绕党的中心工作，结合青年的特点，开展团的各种活动，充分发挥党的助手作用。（二）定期听取团组织工作汇报，掌握情况，指导工作；指导辖团支部搞好换届改选；指导团组织做好团的发展工作，培养优秀青年加入团的行列。（三）做好团干部的管理教育工作，指导团组织做好推荐优秀团员作为党的发展对象的工作。（四）指导团支部做好团员、青年的思想政治工作，调动他们工作的积极性。引导团员青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的新青年。第十七条党小组长的主要职责是：（一）按照党支部要求，组织好党员的学习，贯彻党支部的决议。（二）按时召集党小组会，严格党的组织生活。（三）组织党员做好群众工作，及时反映群众的意见和要求。（四）听取、收集党员的思想、工作汇报，及时向支部委员会反映情况，做好党员的思想工作。第五章党支部基本制度第十八条“三会一课”制度。（一）支部党员大会1、支部党员大会一般每季度召开一次，根据形势任务或遇重要事项时，可随时召开。2、支部党员大会的主要内容：传达学习上级有关文件精神，研究制定贯彻落实上级党组织决议、指示的措施和本支部工作计划；听取支部委员会工作报告，并进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员和出席上级党代会的代表，讨论决定其他需由支部党员大会决定的重要事项。（二）支部委员会会议

　　1、支委会会议一般每月召开一次，根据工作实际，可适当增加次数。

　　2、支委会研究的主要工作内容：如何贯彻执行上级的决策、指示；党员、群众的思想工作和学习情况；党支部的工作计划、总结；对党员的教育、奖励和处分；党员发展工作及其他相关工作。

　　3、支委会召开会议时，必须坚持集体领导，重大问题需经集体讨论决定。必要时可以吸收党小组长列席会议，听取他们的意见。

　　（三）党小组会

　　1、党小组会一般每月召开一次。

　　2、主要内容：组织党员学习党的基本理论和基本知识，学习科学、文化和业务知识；讨论贯彻支部决议和工作安排；听取党员思想汇报，开展批评和自我批评；推荐党员发展对象，提出对党员奖惩的意见。

　　（四）党课

　　党课每半年安排一次，由医院党总支安排。可邀请有关专家、学者、先进模范授课。党课可吸收入党积极分子和发展对象参加。各支部按照年度工作安排，做好“三会一课”计划，并认真做好记录。

　　第十九条思想政治工作制度

　　围绕党的中心工作和本单位的业务工作，与行政领导配合，共同做好干部群众的思想政治工作。

　　（一）建立干部职工思想状况分析制度，及时了解掌握干部职工思想问题，提出解决问题的措施和要求，有针对性地做好经常性的思想政治工作。

　　（二）建立每年一次向院党政主要领导报告思想政治工作情况，为领导决策提供依据。

　　（三）建立领导干部谈心制度。院党政领导干部、支部负责人、科室负责人要与干部职工进行谈心谈话，关心干部职工的工作和生活，帮助解决干部职工遇到的思想认识问题和实际困难。

　　第二十条民主评议党员制度

　　党员每年进行一次民主评议。根据医院实际，评议工作与年度支部组织生活会相结合一并进行。评议的基本要求和方法是：

　　（一）做新时期合格共产党员教育；

　　（二）对照党员标准进行个人小结；

　　（三）组织民主测评，开展批评与自我批评；

　　（四）支委会根据党员平时表现和评议情况，告知本人，肯定成绩，指出不足并督促改进；

　　（五）表扬优秀党员，处置不合格党员。

　　第二十一条支部组织生活会制度

　　（一）支部组织生活会每年召开一次，一般安排在年底召开，与党员民主评议、年度考核工作相结合。本支部全体党员参加；

　　（二）组织生活会应遵循“团结一批评和自我批评一团结”的方针，充分发扬民主，交流思想，总结经验，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的：

　　（三）组织生活会应注意把握会前征求意见，会中对照检查，会后落实整改等重要环节，切实提高会议的质量和效果；

　　（四）召开组织生活会应提前三天报告医院党总支，以便派人参加进行帮助指导。

　　第二十二条发展党员工作制度

　　按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《发展党员票决制工作办法》的规定，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有领导、有计划地进行，重视在医疗工作一线、业务骨干和优秀青年中发展党员，其主要程序是：

　　（一）对入党积极分子进行党的性质、纲领、宗旨教育，指定两名正式党员作为培养联系人；

　　（二）党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察分析，经过一至两年培养考察并经支委会讨论同意后，列为发展对象；

　　（三）列入发展对象的同志参加党组织举办的基本知识培训；（四）对发展对象进行政审，并形成政审材料。（五）确定两名正式党员为介绍人，支委会在征求党内外群众意见，严格审查的基本上，提交支部大会讨论、表决，并报上级党组织审批。（六）预备党员在预备期满时，主动向所在支部提出书面转正申请，支部及时召开党员大会进行讨论。具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件需进步教育和考察的，延长预备期。延长时间不超过一年；一年后仍不具备党员条件的，取消其预备党员资格。第二十三条发展党员票决制（一）适用范围：拟接收为预备党员的发展对象：拟转为正式党员的预备党员。（二）票决方法1、票决采用无记名投票方式。2、参加支部大会的有表决权的党员必须超过应到会人数的半数，方能进行票决。讨论两人以上入党或转正时，应逐个进行讨论，一并投票表决，分别计票、汇总。3、票决设监票人和计票人。监票人和计票人由党支部提名，经到会有表决权党员过半数表决通过。监票人负责对票决全过程进行监督；计票人负责领取、发放并清点、统计表决。4、有表决权的党员对票决对象可以投赞成票，可以投不赞成票，也可以弃权。5、因故未出席会议的有表决权的党员，不能委托他人代为投票，但可在会前正式向党支部提出书面意见，计票时统计在票数内。6、票决结果应当场统计并公布。票决对象获得赞成票超过应到会有表决权人数半数的，才能接收为预备党员或转为正式党员。7、票决结果写入支部大会决议，票决情况汇总表随同《入党志愿书》和其他材料一起报上级审批。对未经票决接收预备党员或预备党员转正的，一律不予审批。8、票决未通过的，按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》有关规定办理。第二十四条党内监督制度

　　（一）党支部对党员特别是党员领导干部监督的主要内容：1、能否遵守党的政治纪律，与党中央在思想上、行动上保持一致；2、能否自觉参加上级党组织、所在支部组织的政治理论和业务学习；3、能否认真履行党员义务，积极完成党组织分配的工作任务；4、能否贯彻执行民主集中制原则和党纪条规；5、能否廉洁从业，遵守职业道德，严格按规章制度办事；6、能否密切联系群众，正确履行职责和行使权力。（二）实施监督的主要方法：1、严格党的组织生活制度。党支部每半年检查一次党员参加组织生活的情况，并在支部会议上通报；2、督促领导干部按规定召开民主生活会，会前收集党员、群众对领导干部的意见，并如实转告本人或在会上报告；3、协助上级党组织做好干部工作，经常了解掌握干部职工的思想、作风和工作情况，及时向上级党组织和行政领导反馈；4、对党员违法违纪案件，协助纪检部门调查核实，按有关规定作出严肃处理。第二十五条外出党员管理制度党员因工作需要，外出学习或工作时间较长（6个月以上），且地点比较固定的，应按规定转移党员正式组织关系。党员外出学习或工作时间较短（6个月以内）或工作流动性较大，地点不固定的，一般应出具党员证明信。短期外出（6个月以内）或长期外出，但暂时无法转移组织关系的党员还应持有《流动党员活动证》，持证在外出所在地参加党的组织生活。有外出党员的党支部应通过适当方式与外出党员保持联系，了解党员外出期间的思想工作情况，党员返回后，查验《流动党员活动证》记载内容，以了解掌握外出期间的表现。

　　第2篇：党建工作制度

　　为进一步增强基层党组织的凝聚力和向心力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，县扶贫办党总支结合组织建设工作实际，特制定本制度。

　　（一）发展党员制度

　　1、由申请入党人向党支部递交入党申请书后，支部召开党员会，根据申请人的现实表现，讨论能否作为入党积极分子，经党员同意，由支委会研究确定入党积极分子对象，并确定2名正式党员为入党积极分子联系人；

　　2、支部对要求入党的积极分子进行系统的教育，帮助其端正入党动机，入党积极分子定期向组织汇报思想和工作情况，培养联系人要经常向支部汇报积极分子表现及培养情况；

　　3、对积极分子经过一年以上的培养教育后，所在支部进行讨论能否列为发展对象，支委会根据积极分子的表现情况和支部的意见，确定发展对象；

　　4、将积极分子的有关考察材料上报县直机关工委，并由总支委派专人到发展对象的所在支部召开座谈会、征求意见，考察合格的发给《入党志愿书》，由发展对象填写后，交给支部并由支部组织讨论；

　　5、召开支部大会讨论接受预备党员，经全体党员表决后，填写“支部大会决议”，签名盖章后逐级上报审批。

　　（二）党费收缴制度

　　1、凡有工资收入的党员，每月以国家规定的工资总额中相对固定的，经常性的工资收入为基数，按规定比例交纳党费；

　　2、交纳党费的比例为：每月工资收入在400元（含400元）以下者，交纳月工资收入的0、5%，400元以上至600元（含600元）者，交纳1%，600元以上至800元（含800元）者，交纳1、5%，800元以上（税后）至1500元（含1500元）者，交纳2%，1500元以上（税后）者，交纳3%；

　　3、离退休干部、职工中的党员，以国家规定的离退休费为交纳党费计算基数，领取养老保险金的党员，以养老保险金基数，参照上述规定比例交纳党费；

　　4、预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起应交纳党费，党员向其正式组织关系所在党组织交纳党费，党员增加工资收入后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费；

　　5、按时交纳党费。对不按照规定交纳党费的党员，其所在党组织应及时对其进行批评教育，对无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。

　　（三）民主评议党员制度

　　1、民主评议党员工作在总支的领导下，以支部为单位有步骤的进行，方法简便易行，时间相对集中，每年开展一次；

　　2、开展新时期合格党员教育，通过政治学习，检验每名党员是否有坚定的共产主义信念，是否坚决贯彻执行党的各项路线、方针、政策，是否站在改革的前列维护改革的大局，是否坚决执行党的决议，是否密却联系群众，关心群众的疾苦；

　　3、在学习讨论的基础上，每名党员对照党员标准进行总结，严肃认真地开展民主评议，总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确方向；

　　4、支委会在民主评议的基础上，指出每个党员的主要优、缺点，并行成组织意见转告本人，督促其改正缺点；

　　5、对民主评议的优秀党员进行表彰，对评议不合格的党员，由支委会提出妥善处理的意见，提交支部大会进行表决。

　　（四）妥善处理不合格党员制度

　　1、处置不合格党员，是贯彻党章规定的精神，坚持从严治党的一项经常性工作，支部需按照“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”方针，有组织、有领导的妥善进行；

　　2、在民主评议党员中，支委会对于大多数党员和非党群众认为是不合格党员的主要问题，进行调查取证和核实，并整理成综合材料；

　　3、经支委会讨论，依照处置不合格党员的政策界限，提出初步意见；

　　4、召开党员大会，讨论支委会意见，听取本人的说明和申辩，按照少数服从多数的原则进行表决，并形成决议。

　　（五）党内监督制度

　　1、党支部每半年对党员履行义务、执行党的纪律和廉政制度，发挥先锋模范作用情况进行一次检查；

　　2、党支部要督促本办党员领导干部参加支部组织生活会和领导干部民主生活会，负责征求党内外群众对领导班子和领导干部的意见，并与会前转告本人或在领导干部民主生活会上报告；

　　3、党支部要主动征求党内外群众对党员的意见，帮助党员改正缺点和错误，对机关中存在的问题向行政领导反映，重要情况要及时报告上级党组织；

　　4、党支部对本单位干部的提拔使用、奖惩应当提出意见和建议。

　　（六）“三会一课”制度

　　1、支部大会每季度召开一次。主要内容是传达和学习上级党组织的决议和指示，讨论通过本支部的工作计划和工作总结，选举支委会和出席上级党代会的代表，讨论发展党员的预备党员转正，讨论决定党员的奖励和处分，讨论决定支部的其它重要事项；

　　2、支部委员会根据工作需要召开，每季度至少召开一次。组织党员学习贯彻党的决议和行使教育、监督职责，讨论研究思想思政治工作，党员教育管理，支部工作安排、党员奖惩，搞好支部自身建设；

　　3、支部会每月召开1—2次，组织党员学习和贯彻落实上级党组织的指示，每季度召开一次党员民主生活会，由党员汇报思想和工作，开展批评与自我批评，讨论推荐入党积极分子、党员发展对象，评议和讨论对不合格党员的奖惩等；

　　4、党课每季度安排一次，以邓小平理论为指导，学习“三个代表”的重要思想的论述和十六大精神，结合党员的思想实际，系统的进行党的纲领、宗旨、任务和方针政策等方面的教育。

　　（七）请示汇报制度

　　1、党支部每年要认真进行工作总结并书面报告上级党组织，支委就履行职责情况向支委会汇报，支委会应认真对支部全年工作情况进行总结，支部书记代表支委会就支部工作情况向党员大会报告，由党员评议；

　　2、党支部要按时参加上级党组织召开的会议，对上级党组织的文件要及时传达，认真贯彻落实；

　　3、党支部要定期向上级党组织汇报工作，重要问题要及时请示汇报；

　　4、党支部还应主动向党总支和行政领导汇报工作，听取党总支的指导意见，争取行政领导的支持。

　　第3篇：党建工作制度汇编

　　“三会一课”制度

　　1、每月召开一次支委会。主要是听取支部委员的工作汇报，总结上月党建工作情况，研究本月工作。

　　2、每月召开一次党小组会。主要是由党小组长根据党支部的要求组织本小组党员学习理论、提合理化建议等，支部定期进行督促、检查。

　　3、每季度召开一次支部大会。主要是传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、指示，讨论工作中的重大问题。

　　4、每半年上一次党课。主要是联系实际工作和党员思想状况，采取集中授课、收看电教片、外出参观学习等形式，对全体党员进行经常性的党性党风教育、政策形势教育、实用技术教育等。每次党员到课率原则上达90%以上。

　　5、以上“三会一课”，如有特殊情况，由党支部根据工作需要，酌情安排。

　　6、支部党员大会、党支部委员会、党小组会和党课的会议记录要完整、清楚，专本专用。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员及原因、会议内容、形成的决议和决定。

　　组织生活制度

　　1、党支部制定年度组织生活计划，做到组织生活内容丰富，形式多样，时间充分，每月组织生活不少于6小时。

　　2、组织生活的主要形式：党员大会，支部委员会，党小组会，党员领导干部民主生活会、党课，民主评议党员、评选先进党员和党组织，组织党员参观学习等。

　　3、组织生活的一般内容：对党员进行党的知识教育；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和、科学发展观、党的方针政策及有关业务知识；传达中央和上级党组织的文件，指示；开展批评与自我批评；发展党员；处理违纪党员和不合格党员；开展适合党员特点的各种形式的活动。

　　4、每个党员无特殊情况都必须参加党的组织生活，接受党内外群众监督。

　　5、党支部每半年召开一次组织生活会，开展批评与自我批评，交流思想，总结经验教训。

　　6、坚持党的组织生活的政治性和原则性，从党和人民的根本利益出发，坚定政治立场，旗帜鲜明，着力端正党风、增强党员党性、提高基层党组织战斗力。

　　民主生活会制度

　　1、民主生活会（含党组织生活会、党员组织生活会）一般每季度召开一次。

　　2、民主生活会的主要任务是每个党员汇报思想、工作情况；相互展开批评与自我批评。生活会要坚持“团结――批评――团结”的原则，对人对事要开诚布公，充分发扬民主，开展积极的思想斗争。每名党员都要正确对待批评与自我批评，不准打击报复。

　　3、民主生活会的主题要相对集中，有针对性地解决问题。

　　4、民主生活会前，支部（含党委、总支）要广泛征求党员群众对班子集体或党员个人的意见或建议，整理后在民主生活会上反馈。

　　5、民主生活会由党组织书记或副书记主持或召集。主持人或召集人要带头开展批评和自我批评。

　　6、民主生活会可以邀请人大代表、政协委员和群众代表列席会议。列席人员可以提出意见建议。

　　7、党员要自觉参加组织生活会，因故不能参加者，要提前向会议主持人请假。

　　8、党组织领导成员要积极参加双重民主生活会。

　　9、民主生活会检查出来的问题，党组织和每个党员都要认真制定整改措施（），切实加以解决。需要上级党组织帮助解决的要及时报告。

　　10、民主生活会结束后，15日内按要求将会议情况报告上级党组织。

　　发展党员制度

　　1、发展党员以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

　　2、每个党员至少联系培养一名入党积极分子，建立保持一支占本村（居）人口5‰的入党积极分子队伍。

　　3、对没有联系人的入党积极分子，党组织要指定一至两名正式党员做其培养联系人，党支部至少每半年对入党积极分子进行一次考察，并将考察情况记入考察表。

　　4、对入党积极分子经过一年以上的培养教育后，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。

　　5、对发展对象，要进行政治审查，审查合格后方可发展入党。

　　6、发展对象须经为期5—7天或不少于40个小时的短期集中培训，因客观原因不能集中进行培训的，应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导；未经培训的，不能发展入党。

　　7、发展28周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展，发展团员入党，一般应经团组织推荐。

　　8、发展新党员以妇女和35周岁以下青年为重点，文化程度一般在初中以上，文盲一般不发展。

　　9、预备党员必须面对党旗进行宣誓。由党支部组织仪式的，须请上级党组织派人参加。

　　10、党支部每季度听取一次预备党员的工作思想汇报，并进行讨论和反馈。预备党员预备期满本人提出书面申请后，及时讨论其转正问题，不得拖延。

　　党组织任期目标承诺制度

　　1、党组织要根据上级党委要求，结合实际，研究制定三年任期工作目标，报上级党委审查后，经党员大会讨论通过。

　　2、党组织书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众（代表）作出承诺，并报上级党委，作为考核评议的重要依据。

　　3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年制定工作规划，逐年对照检查，逐年进行总结，并向支部党员大会和党委报告。

　　4、按照工作职责分工，党组织要将工作目标分解落实到个人，明确考核奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。

　　5、任期届满时，结合换届选举，党组织要对任期工作目标的完成情况进行认真总结，并向党员和群众（代表）报告，接受查询和评议。

　　党员目标管理制度

　　1、党员必须带头响应党和国家的号召，完成上级交给的各项任务，积极参加组织活动，在群众中起先锋模范作用。

　　2、要组织开展党员“双带”活动。有帮带能力的党员都要就近联系1-2户贫困群众，力所能及地帮助联系户解决生产、工作、生活中的困难。

　　3、老弱病残党员，如参加组织生活困难，由支部派人向其传达党的文件和重要活动，从政治上、生活上关心他们。

　　4、对外出党员，外出前必须向支部报告，说明外出理由、时间和地址，返回后，要及时报告外出情况。3名以上集体外出又在同一地点工作的党员，必须建立临时党支部或党小组。外出6个月以上的党员，应将组织关系转往所在地的党支部；外出在3个月以上6个月以内的党员，开具党员介绍信，参加所在地的党组织生活；对外出时间较长，地点不固定的党员，由支委分工负责，定期联系联络，及时了解外出党员的学习、思想和工作情况。

　　5、对外来党员，转来组织关系的必须接纳；对持党员证明信的，认真组织他们过好组织生活，并做详细记录。

　　6、对党员的纪律处分，须经支部大会讨论，按照处分党员的批准权限逐级上报，做到事实清楚，证据充分，处理恰当，手续完备，经得起历史考验。

　　党务公开制度

　　1、党务公开内容：除涉及党的机密不宜公开或党员有较大异议暂缓公开的，一律向群众公开。党组织的组织设置和人员分工、党组织年度工作目标和任务为固定公开内容；党员党费缴纳、参与组织活动情况、党员民主评议结果、党员结对帮扶等情况为定期公开内容；

　　新党员发展公示、后备干部推荐情况、党员党纪处分情况、党员其他应当公开的为随时公开内容。

　　2、党务公开要求：实行“四个统一”，即统一使用村（居）党务（政务）公开栏，统一公开重点项目，统一公开形式，统一公开时间。党组织书记作为党务公开的第一责任人，要切实履行好职责，确保党务公开及时、准确。同时党务公开与村（居）务（政务）公开、财务公开结合起来，及时解答群众的疑问和要求。

　　3、党务公开结果的运用：设立党务公开检举、意见箱，及时了解群众的反映和接受党员群众的检举。对于群众反映的问题由纪律检查部门认真核实，并作出处理，同时把党务公开是否规范、及时作为干部年度考核的内容，确保党务公开工作责任落实到位。

　　党员学习制度

　　1、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；省、市、区重要会议精神；《党章》和党的路线、方针、政策；国家的法律法规；现代科技知识和相关业务知识、技能。

　　2、学习形式：集体学习和自学相结合。每月组织一次党员集中学习，每次学习时间不少于1小时。有重要、紧急的学习任务随时安排。每名党员要按照支部安排的学习内容进行自学。每周1-2小时。

　　3、学习要求：每名党员必须重视政治学习，端正态度，认真对待。学习时，不得做与该次学习内容无关的事，不得随意议论，干扰他人。要积极踊跃发言，围绕学习内容，结合工作实际，本着有利于提高素质、改进工作的积极态度进行，不得漫无边际谈天。讨论时必须由专人作好记录，发言记录要妥善保管。将党员学习情况纳入年度考核内容，集体学习和自学都要认真做好学习笔记，定期不定期进行抽检。对党员经多次检查仍无学习笔记的，将在党员大会上予以通报公布名单，公布名单后仍不改正者将对其本人提出批评。

　　4、组织领导：党组织书记作为学习的组织者，负责制定学习计划和组织实施学习活动；全体委员要带头参加学习，并做好学习辅导，努力提高学习效果；全体党员必须按时参加学习教育活动，不得无故缺席，更不得以工作为借口不参加学习活动，要确保人员、时间、内容三到位。

　　党员汇报制度

　　为了加强同党员联系，及时了解党员思想、工作、学习情况，掌握群众对党组织的意见和要求，特建立党员汇报制度：

　　1、汇报时间：党员应定期向党支部作汇报。

　　2、汇报方法：可以口头汇报、书面汇报或以电子邮件的形式汇报。

　　3、汇报内容：执行党的决议和完成任务情况、自己的思想动态及掌握的民情、对党支部或党员的意见建议。流动党员重点汇报在外活动情况及向党组织提出合理化建议。

　　民主评议党员制度

　　1、民主评议党员每年进行一次，在上级党组织的指导下进行，按照党员标准，运用批评和自我批评武器，强化党性、党纪和党风教育。

　　2、民主评议党员采取“三评一定、末位定格”的方法，即：党员评议、群众评议、民主测评、组织定格。具体评议方法由党支部委员会根据上级党组织的指导性意见研究决定。

　　3、民主评议党员工作，由党组织书记主持，必要时由上级党组织派人参加。评议结束后，主持人应将评议情况转达本人，并报上一级党组织。

　　4、对被评议为基本合格、不合格党员（开除党籍及被除名外），党组织对其实施诫勉谈话，对不合格党员要限期整改，并落实帮教人和帮教措施。

　　党员联系和服务群众制度

　　党支部要组织党员在做好本职工作的基础上，根据岗位特点，选择适当方式，做好联系和服务群众工作。

　　1、结对帮扶困难群众。有帮扶能力的党员要与困难群众结成帮扶对子，从项目、技术、信息、物资、资金等各方面进行扶持，帮助他们尽快脱贫致富。

　　2、参加主题实践活动。党员要积极参加“十万党员联群众”主题实践活动，推行党员承诺，有条件的党员每年要承诺为群众办一、二件实事。承诺内容要切合实际，具体可行，履行承诺的情况要自觉接受党支部和群众的监督。

　　3、参加设岗定责活动。党员要根据自身实际情况，按照自主申报和组织安排相结合的办法，选择所在党组织设立的联系和服务群众岗位，履行岗位责任，努力做好联系和服务群众工作。

　　4、参加社会公益活动。党员要积极参加党支部开展的便民、利民活动，积极参加爱心捐赠活动。

　　5、做好群众工作。党员干部要根据各自岗位职责，定期走访群众，认真听取意见和建议。对群众反映的问题，能够解决的要及时解决，受客观条件限制暂时不能解决的，要向群众做好解释工作，并协调有关部门创造条件逐步加以解决。

　　党员干部“双述双评”制度

　　为切实加强党员和干部管理，增强广大群众的民主政治意识，特制订本制度如下：

　　1、“双述双评”的含义：“双述”即村干部述职、无职党员述责，“双评”即群众评议、党支部考评。

　　2、“双述双评”的对象：参加“述”的对象为本村全体村干部和活动能力的无职党员。参加“评”的对象为村支委委员和群众代表。

　　3、“双述双评”的内容。村干部就一年来根据分工履行职责情况进行述职，村支部书记还要就履行“一岗双责”情况，抓好党风廉政建设责任制和落实管党职责加强党的建设进行述职。无职党员的述责内容除在工作和生活中发挥先锋模范作用外，重点就参加“设岗定责”履行岗位职责和参加“十万党员联群众”活动所做的工作进行述职。

　　4、“双述双评”的程序。一是党支部召开党员大会进行动员，要求全体党员认真总结年度内个人履行党员义务和发挥先锋模范作用的情况，以及在学习、生活、工作等各方面表现情况，并对照党章中党员标准认真查找自己的缺点和不足，严肃认真的开展批评和自我批评，实事求是地准备好书面“述职述责”报告。二是党支部组织党员面向全体群众代表，按照要求进行“述职述责”。流动党员应向支部请假并书面上交“述责”报告。三是群众代表根据各述职述责党员、干部平时表现和现场陈述，向党员、干部本人提出的一些问题，请党员、干部当场进行答辩。四是全体群众代表根据党员、干部的实际表现，实事求是地对其进行“无记名”满意度测评。五是党支部对党员“述职述责”情况和群众代表“满意度测评”结果进行统计，并将结果（支部书记、党员本人签字）反馈给党员本人，帮助党员查找原因，分析不足，制定改进措施。六是党支部召开专题民主生活会，要求党员针对“述职述责”活

　　动中群众代表提出的缺点和不足，认真进行总结和反思，制订出整改计划和具体措施，切实达到增强党员的党性观念，保持党员先进性的目的。七是对于表现不好、作用不突出、测评结果较差的党员，在支部内对其进行口头通报批评，并进诫勉谈话，限期整改。八是总结活动的开展情况。

　　5、“双述双评”的要求。每年至少开展一次。无特殊情况，党员、干部都要积极参加。无法参加的党员应向支部请假并书面上交“述责”报告。评议结果作为党员、干部评先表模的参考依据。

　　流动党员管理制度

　　1、党员外出务工经商或从事其他正当职业，应事先向党支部报告。

　　2、党员外出时间在6个月以上，且有固定地点的，将其组织关系转至所在地区或单位党组织。

　　3、党员临时或季节性外出且无固定地点的，组织关系仍由原单位党组织管理，并报乡（镇、街道）党委核发《流动党员活动证》或党员身份证明。

　　4、正式党员3人以上集体外出且相对集中的，建立临时党小组。

　　5、外出党员和临时党小组负责人应主动经常与党支部保持联系，定期汇报情况。外出党员接到党支部重要活动通知后，应按时返回参加，若遇特殊情况不能参加的应履行请假报告手续。

　　6、党员持《流动党员活动证》或党员身份证明。在外出所在地或单位党组织参加党的组织生活，但不享有表决权、选举权和被选举权。

　　7、对外来务工经商的党员，积极接受他们的组织关系和党员身份证明，安排他们参加党的活动和过组织生活。

　　党员电化教育管理制度

　　1、按照上级有关电教工作规划和安排，认真组织好播放和收看工作。每年播放电教片不少于15部。播前有预报、有准备，播后有讨论、有记录。

　　2、落实专人做好电教设备的管理、使用与维护工作，做好有关记录工作。

　　3、要建立党员电教设备、器材和电教片档案，内容包括电教器材、设备明细、电教片目录，电教片发放、借用登记等。管理人员变动时，要办理移交手续。

　　4、党员电教设备要用于党员教育，不得挪作它用，不可播放与党员电教无关的节目。使用时要严格按照规定的要求操作。党员电教设备一般不得外借，特殊需要时，须经领导批准。

　　“城乡互联、结对共建”制度

　　为深入实施“五个基本”建设提升工程，构建城乡统筹的基层党建新格局，特制定本制度。

　　1、双方应在民主、平等和自愿的前提下，本着优势互补和互惠互利原则，开展结对联建活动。充分发挥城乡双方在党的基层组织建设各方面的优势，促进双方共同协调发展。

　　2、双方要紧紧围绕当地党委、政府的中心工作，相互借鉴，相互帮助，统筹城乡共同发展，逐步实现以城带乡、以乡促城，城乡一体化的党建新格局。

　　3、双方从实际出发，在广泛征求党员和群众代表意见的基础上，制订结对联建的规划和方案，建立相应的工作机制，确定工作内容和形式，落实工作措施，在双方人力、财力、物力允许的情况下，每年确定突破、创新的工作重点，不定期开展各类联建活动。

　　4、达成协议的共建活动在区委组织部的指导下，由双方党组织共同负责实施，主要围绕“建强一个好班子、制定一个好规划、选准一个好项目、建设一个好阵地、制定一个好规划”等“五个一”开展工作。

　　5、双方要将此项工作纳入创先争优“五好”领导班子创建活动，不断创新活动内容，丰富联建内涵，提高统筹城乡党的基层组织科学发展水平。

　　结对帮扶制度

　　1、党组织根据每个党员的活动能力、专业特长和各自的具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定联系对象，凡有联系能力的，一般应联系1-2户（名）贫困户或建国前入党的老党员或特困职工。

　　2、要建立结对帮扶活动台帐。结对党员要与被帮扶对象签定帮扶责任状，责任状一式三份，党组织、党员与被帮扶对象各一份。

　　3、结对帮扶活动要做到“三明确”、“三经常”，即：帮扶对象明确、帮扶内容明确、帮扶职责明确；经常了解被帮扶对象的思想和生产、生活情况，经常做被帮扶对象的思想政治工作，经常为被帮扶对象提供资金、技术和信息服务，共同商讨致富的思路和办法。

　　4、党支部每季度召开一次帮扶工作专题汇报会，并做好记录。每半年进行一次工作经验交流，每一年进行一次总结、评比，并结合“创先争优”活动，对优秀党员给予一定的精神和物质奖励。

　　民情访谈制度

　　1、访谈对象：村（居）两委干部按联系级开展“民情访谈”。访谈对象为各村（居）群众，重点是村（居）民代表、党员、“三培养”对象和困难户。

　　2、访谈时间：白天或晚上均可，每月三次以上。

　　3、访谈要求：每次访谈有两人以上参加，携带《民情日记》并详细记录访谈情况。对访谈时群众反映的问题，要认真帮助记录并帮助解决，自己不能解决的向上级有关领导反映，一时不能解决的向群众做好解释工作。

　　党员干部值班制度

　　为了推进基层组织规范化建设，提高服务质量，方便群众办事，切实发挥基层组织活动阵地服务人民群众的积极作用，特制定党员干部值班制度：

　　1、值班人员：村（居、社区）“两委”班子成员、部分党员在办公室轮流挂牌值班，开门办公，服务群众。

　　2、值班时间：周一至周五上午8：00至12：00，下午14：30至18：00、防汛抗旱等特殊时期实行24小时值班制。

　　3、值班任务：①、值班人员对值班当天的群众来访和出现问题负首问责任；②、积极做好接待、协调和处理工作，解决群众在生产、生活中的困难和问题，接待群众来访，调解群众纠纷、邻里矛盾，办理有关手续，受理村（居）民对各项工作的意见和建议，答复解释村（居）民提出的问题；③、受理村（居）民委托代办事项，并做好相关记录工作；④、负责处理日常村（居）务工作，记录处理过程和结果；⑤、接待上级检查考核，搞好上传下达，上下联络工作；⑥、及时更新党务、村（居）务公开内容；⑦、维护活动室的环境卫生及财产安全；⑧、值班期间遇有突发性紧急事件，应及时向乡（镇、街道）党政办公室或主要领

　　导汇报，并通知村（居）其他领导共同做好应急处理；⑨、填写好值班日志，办理好交接班手续。

　　4、值班要求：①、村（居）干部实行轮流值班制，按时交接班，不得缺岗漏岗。值班干部有事外出应按AB岗制度办理；②、将规定工作日和干部轮流值班表及联系电话在本村（居）醒目位置张榜公布，接受社会监督，方便群众办事；③、值班人员值班期间不得有失职渎职、酗酒、赌博等不良行为；④、值班人员应严格按规定工作日、工作时间值班，发现脱岗一次罚款30元，在值班人员工资中扣除；⑤、村（居）干部个人连续脱岗3次以上者，年终考核为不称职，并进行诫免谈话；单位发现连续缺岗5次以上者，年终考评单位为不合格，不得参加任何评先表优活动；⑥、聘请区乡（镇、街道）党代表、人大代表、老干部等为村（居）干部值班制的监督员，对值班制的实施情况进行监督，将全年值班考勤情况作为村（居）干部年终考核的重要内容。

　　五议五公开（议事恳谈）制度

　　1、五议五公开内容：“五议”包括村（居）民党员建议、支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村（居）民党员代表大会决议；“五公开”包括提议事项、审议程序、决议结果、实施方案和办理结果公开。

　　2、坚持民主集中制原则。参会人要积极维护集体领导，敢于发表自己的意见，畅所欲言，求真务实。

　　3、坚持少数服从多数原则。参会人要坦诚相见，密切合作。党支部的决议形成后，党员要自觉、模范的贯彻执行，如有不同意见，可以反映，但不得在行动上有任何反对。

　　4、坚持集体领导和个人分工相结合的原则。凡需提请会议讨论的议题，会前必须做好充分准备，提出初步意见，再提交会议研究决定。对一时不能解决的事宜，应暂缓做出决定，相互交换意见，下次再议。做出决议后，要按照分工，抓好工作落实。5、严格遵守保密原则。参会人要严格遵守党的纪律和国家的法律，严守党和国家的秘密，对会议决定的内容，凡属应保密的，不得向外泄露，如有违反纪律造成不良后果，将按照党内规定视情节轻重给予组织处理。

　　群众说事制度

　　1、说事地点：“群众说事”室设在村委会办公室（或党员活动中心）。

　　2、说事时间：“群众说事”日定为每周五。

　　3、听事人员：乡（镇、街道）包村联系（居、社区）领导干部、村（居、社区）干部。

　　4、说事内容：群众想说的话、想说的事和困难等。

　　5、凡说事日，乡（镇、街道）包村联系（居、社区）领导干部、村（居、社区）干部在村（居）委会办公室值班，接待群众说事，及时解决处理问题。

　　6、建立群众“说事”登记簿、信访意见反馈卡。在规定的时间内调处好所“说”的纠纷，处理完所“说”的事项，解决好所“说”的困难，并请当事人在说事（调解）记录簿上填写满意度评价。对所反映的事项，能直接答复解决的应现场及时给予答复解决；一时不能答复需要调查处理的，按照矛盾排查调处的程序和原则进行调处。

　　7、“群众说事”纠纷调处接待室要做到：热情接待、热情询问、热情处理、热情回访。及时公开信访内容、公开调处程序、公开办事时限、公开处理结果、公开反馈意见。乡（镇、街道）包村（居、社区）联系领导、村（居、社区）干部在规定的时间内不到岗、接待不热情、记载不详细、调查不耐心、处理不公开、群众不满意或激化矛盾的，给予责任人通报批评并限期整改，取消当年评先表优资格；情节严重的，将按照相关规定进行问责处理。

　　代办（上门）服务制度

　　1、应依据公开、公平、公正，依法、高效和自愿的原则。

　　2、代办（上门）服务代办点设在“党员群众服务中心”，也可到村（居）办公室办理。

　　3、代办（上门）服务范围：属乡（镇、街道）全程办事代理室受理的事项（按规定申办人必须到场办理的除外）；需由村（居）两委办理的事项；为申办人提供咨询和解释等服务事项；其他适宜在村（居）级代办点受理的事项。

　　4、代办（上门）办事程序由受理、传递（上门）、回复（办理）三个环节组成。

　　5、受理时，可采用书面、口头等方式受理，做好代办（上门）服务记录，并向申办人告知承诺时限。对申办人申报材料不齐全的，应一次性书面告知补办事项。无明确办理时限的一般半月内办结。

　　6、传递（上门）时。要主动与乡（镇、街道）“党员群众服务中心”等及时做好衔接工作。

　　7、回复（办理）时，及时做好说明和资料归档工作，并听取申办人的意见。

　　8、申办人可采用书面、口头、电话等形式，向乡（镇、街道）办公室投诉。各代办点遇到重大投诉事项以及涉及到其他单位的投诉事项。应及时上报乡（镇、街道）办公室。各代办点应定期对申办人进行回访，遇重大事项应及时报告。

　　9、代办员由乡（镇、街道）包村（居）干部和村（居）全体干部等组成。村（居）干部负责受理和回复工作以及传递需由

　　村（居）两委办理的事项；包村（居）干部负责传递需由乡（镇、街道）受理的事项。

　　10、代办（上门）服务工作情况与村（居）干部和包村（居）干部年度考核挂钩，有3次以上不满意记录的取消年度评先表优资格，有5次以上不满意记录（非人为因素）的建议年度考核确定为不称职。

　　机关党支部书记职责

　　1、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策和中央、省、市、区的重大决策部署，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外干部和群众，努力完成本单位所担负的工作任务。

　　2、组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系及经济、科技、文化和业务知识等，建设学习型党组织；对党员进行教育、管理和服务，强化党性党风教育，促使党员干部讲党性、重品行、作表率。

　　3、负责所属党组织和党员党员的教育、管理和监督，提高党员素质、提高党员的先锋模范作用，严格党的组织生活、开展批评与自我批评、维护和执行党的纪律，监督党员，切实履行党员义务，保障党员的权利不受侵犯。

　　4、围绕“五个基本”要求，组织所属党组织和党员深入开展“创先争优”活动；对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性地发展党员工作，特别要重视从一线、基层青年干部职工中培养积极分子。

　　5、经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，做好群众的思想政治工作；抓好本系统和本单位的思想政治和精神文明建设工作。

　　6、按照党组织隶属关系，领导直属单位党的工作；按照有关规定，认真做好本级和下级党组织任期届满换届选举工作；推进党务公开，及时公布党内信息；支持本部门（单位）党代表开展工作，为代表履行职责提供保障。

　　7、坚持从严治党，监督党员干部特别是领导干部严格遵守国法政纪，认真履行职责，积极开展批评与自我批评，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法独罪行为作斗争。

　　8、每月坚持党的组织活动，坚持“三会一课”和党课等制度。每月进行一至两次党课教育。经常听取党员向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况，遇有重要问题应及时向上级党组织汇报。

　　社区党支部书记职责

　　社区党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部委员会、党员大会决议，负责主持党支部的日常工作。主要职责：

　　1、负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本社区的具体情况，认真传达贯彻上级的决定、决议、指示，研究安排党支部的工作，将党支部工作的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定；

　　2、了解掌握居民区党员和群众的思想、学习、工作和生活情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作，搞好各项服务；

　　3、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题，及时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作；

　　4、经常与支部委员交流情况，相互配合，积极协调社区各种组织、单位的关系，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性，做好各项工作。

　　5、抓好支部委员的学习，定期召开民主生活会，加强团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

　　6、围绕“五个基本”要求，开展“创先争优”活动，切实加强社区党组织建设。

　　7、坚持从严治党，抓好党风廉政建设。

　　村党支部书记职责

　　村党支部书记在村党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，主持党支部的日常工作，主要职责：

　　1、结合本村实际情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和政府的法令，以及上级的决议、指示。

　　2、以科学发展观为指导，主持讨论决定本村经济和社会发展的重大问题，研究确定符合本村实际的新农村建设规划和富民强村路子，推动全村科学发展。

　　3、落实上级党委、政府各项支农惠农强农政策，带领和引导党员群众抓好农业生产，推进农业产业结构调整，带领农民致富。

　　4、紧密联系群众，了解群众所思所想，组织党员干部为群众办实事做好事，支持和保障村民依法开展自治活动。

　　5、加强村民群众教育，抓好社会治安综合治理、平安创建、计划生育等工作，疏导和化解矛盾纠纷，促进农村社会和谐稳定。

　　6、围绕“五个基本”要求，开展“创先争优”活动，切实加强村党支部建设。

　　7、坚持从严治党，抓好党风廉政建设。

　　非公有制经济组织和社会组织党支部书记职责

　　1、宣传贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党组织的决议和企业重大问题的决定，同企业负责人（业主）保持密切联系，引导和监督企业遵守国家的法律、法规，依法经营，照章纳税，组织党员和员工努力完成本企业的生产经营等任务。

　　2、抓好自身的思想建设、组织建设、作风建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　　3、关心企业生产经营的重大问题，参与讨论决定本企业的重大问题，参与对奖金分配、人员调整、员工奖惩等问题的研究。支持和协助企业负责人（业主）在经营管理、生产指挥、技术开发等重大问题上作出正确决策。

　　4、抓好本企业的思想政治工作和精神文明建设，紧密结合生产经营，做好员工的思想政治工作，团结和依靠职工群众，关心和维护职工的合法权益，发挥他们的主动性、积极性和创造性，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍；加强党员的教育管理，做好发展党员工作，发挥党员的先锋模范作用。

　　5、领导本企业工会、共青团、妇联等群众组织，支持群团组织依照法律和各自章程，并根据企业特点，独立开展工作。

　　6、加强对入党积极分子的培养教育和考察，教育和引导员工尤其是班组长以上骨干积极靠近党组织，搞好发展党员工作，不断壮大企业内的党员队伍。

　　7、围绕“五个基本”要求，开展“创先争优”活动，切实加强企业党组织建设。

　　8、坚持从严治党，抓好党风廉政建设。

　　9、完成上级党组织交办的任务。

　　党组织议事决策制度

　　1、党组织议事决策原则：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，全面贯彻执行党的基本路线和基本方针；坚持遵守党章和国家法律，严格按照党内有关规定和法律法规的规定议事决策；坚持党的民主集中制原则，贯彻集体领导和个人分工负责相结合的制度；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，努力使决策符合时代要求、符合客观规律、符合工作实际。

　　2、议事决策内容：讨论制定贯彻落实中央、省、市、区党委、政府的各项方针、政策、意见和措施；完成区委、区政府下达的工作任务的措施；贯彻落实有关领导重要讲话和批示的措施；讨论制定工作规划、年度计划；研究干部职工的任免、调动、退休、奖惩、聘用及干部的推荐工作；研究确定党组成员工作分工、调整等；研究加强党的建设、党风廉政建设和思想政治工作的重点及安排意见；研究有关干部职工切身利益等重大问题；研究决定党组织向上级报告的重要事项；其它需要党组织会议研究决定的事项。

　　3、议事决策程序：党委（总支、支部）会议一般每月召开一次，议题由党组织书记、党组织成员提出。无议题不开，紧急情况随时召开。会议议题要提前拟定，并经主管党组织成员审核把关、党组织书记审定后提前2天通知党组织成员，围绕研究的事项做必要准备。党组织书记不在时，党组织会议由受委托的党组织成员主持，会后向党组织书记汇报，重大问题要及时汇报。党组织会讨论重大问题，事先要充分酝酿。讨论决定干部问题，会前党组织书记要与所涉及干部的主管党组织成员沟通。党组织会议应有超过三分之二以上的党组织成员参加方能举行，讨论干部问题时必须全部党组织成员到会。会议的有关材料应同时送出席会议人员。特殊原因或不宜提前送达的，可在会场分发。党组织成员因故不能参加会议，要提前向党组织书记请假，并可用书面形式表达意见。党组织会议研究决定事项时，赞成者

　　超过应到会党组织成员的半数为通过。党组织会议讨论多个事项，应逐项进行；推荐、提名干部和决定干部任免、奖惩事项，应逐个进行。对应由党组织会议决定的事项，因情况紧急来不及召开党组织会时，党组织书记可与有关党组织成员临时处置，事后应及时向党组织会报告。

　　4、议事决策纪律：凡属党组织职责范围内决定的事项，必须严格执行规定程序，由党组织集体讨论决定。讨论决定问题时，每位党组织成员要根据集体决定和分管工作切实履行自己的职责；要积极参与集体领导，会上讨论问题畅所欲言，充分发表个人意见，在发扬民主的基础上必须执行少数服从多数的原则，实行正确的集中。允许保留个人意见，但必须无条件执行会议形成的决定。

　　党委（组）中心组学习制度

　　1、党委（组）中心组学习实行组长负责制，党委（组）书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中学习活动，检查和指导中心组成员的学习。党委（组）书记不在时，可由书记委托主持工作的党委（组）成员负责。

　　2、所有党委（组）班子成员为参学对象，并可根据需要适当扩大参学人员范围。

　　3、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大、十七届四中全会精神等重要理论；党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等；中央、省、市、区重要会议精神；经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面综合知识。

　　4、学习时间：原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。

　　5、建立理论学习中心组学习档案，记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和中心组学习成果等资料。坚持集中学和自学相结合，理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。每个人都要建立读书笔记，撰写心得体会，年终交组长审阅。理论中心组成员要根据自己工作业务特点，每年深入基层进行专题调研，每人每年至少要撰写1篇理论联系实际的论文或调研报告，并在理论中心组学习时进行交流。

　　6、理论中心组成员要带头自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假，并须经同意。

　　第4篇：机关党建工作制度

　　为了更好贯彻落实《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》以及市直机关党工委的《实施意见》。促进局机关党组织工作规范化，制度化，增强机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力，结合局机关实际，特制定以下党建工作制度和议事规则。

　　一、总支部委员会会议议题

　　1、传达贯彻党的路线，方针，政策和市委，市直机关党工委，局党委工作部署，结合局机关工作实际，研究制定贯彻落实措施，

　　2、讨论研究局机关党建工作的重大问题和以机关总支部委员会名义上报下达的文件；研究机关年度党建工作计划和实施意见；研究年度工作总结。

　　3、研究局机关党的建设，党风廉政建设，精神文明建设和政治思想工作中的重大事项。

　　4、研究机关工会，共青团，妇委会等群众团体工作的重大事项。

　　5、研究讨论机关入党积极分子的培养教育，新党员发展及预备党员的转正工作。

　　6、讨论决定对机关党员的奖惩（含对先进集体，优秀党员，党务工作者推荐，考核，表彰；对违法违纪党员的处理并上报）。

　　7、研究市直党工委，局党委临时交办的有关事宜。

　　二、总支部委员会议事规则

　　1、严格执行民主集中制，建立健全规范的议事决策机制，提高决策的的科学化，民主化水平。

　　2、总支部委会一般每季度召开一次，遇特殊情况和因工作需要可随时召开。

　　3、会议由书记召开并主持，会议时间，议题，一般由组织委员负责通知，因故不能参加会议的委员，必须向会议主持人请假，

　　4、总支部委员会会议必须有半数以上委员到会才能举行，讨论决定问题时，必须充分发挥民主，执行少数服从多数原则，会议可根据工作需要吸收相关人员列席会议。

　　5、会议记录由组织委员负责，记录要清晰，忠于发言人的意愿，对听不清楚或未记全的重要意见，要及时请发言人核对补充。会议记录在会后由副书记审核签注后送书记审定。

　　6、对会议议定的事项，各委员必须坚决执行，对归口负责上报或落实的该项要按时完成，并及时反馈（包括市直机关党工委要求上报的有关事项）。

　　7、与会人员要遵守会场纪律，集中精力开会，未经主持人同意不得处理与会议无关事宜，更不能中途擅自离会。

　　8、与会人员要自觉遵守会议保密纪律，杜绝自由主义现象发生。

　　三、请示报告工作制度

　　1、支部委员会每半年、总支部委员每年向党员大会报告工作，征求党员的意见，接受党员的评议和监督。

　　2、总支部至少每年召开一次机关党员干部大会，听取局行政负责人通报主要工作情况，

　　3、支部每季度向总支汇报党建工作，总支每半年向局党委汇报机关党建工作，

　　4、总支坚持定期向上级党组织报告工作，对政策上把握不准的党内重大问题随时请示报告，对党工委布置的工作要及时汇报完成情况。接受上级党组织的监督和指导。

　　5、每个党员都要按时参加党的组织活动，认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作情况，党员外出时间较长，应以书面形式，每季度向党组织汇报思想和工作情况，归队后应当面向党组织负责人汇报，自觉接受党组织的教育和监督。平时有重大事项，要随时向党组织汇报和反映。

　　6、入党介绍人要定期向所在党支部汇报被介绍人的思想，工作，学习等情况，取得支部的指导和帮助。

　　四、党费收缴管理制度

　　1、党员交纳党费应做做到自觉，主动，积极，在每月的20日前应由本人亲自交给党小组长，党小组长应及时登记，造册，做好党员党费证记录，并将收缴党费及时上交支部组织委员。支部组织委员按时上交总支组织委员。

　　2、党员如遇特殊情况不能按时交纳党费，可以补交，但补交党费的时间不走超过三个月。对不按时交纳党费的党员，支部要及时进行批评教育，对无正当理由连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱党处理。

　　3、党员应交纳的党费比例，由各支部组织委员按照上级党组织规定的比例和按照统一的核定，党员必须足额交纳。党员增加工资收入后，由支部组织委员会核算后通知党员本人，按新工资标准领取工资的当月起，按照规定比例交纳党费。总支应在每年年终，向党员公布党费收缴情况。

　　4、预备党员从支部大会通过其预备党员之月开始同正式党员一样按规定交纳党费。

　　5、所有收缴的党费由机关总支每季度一次统一上交汇入党工委的党费账户，局机关党组织不留成党费，不得拖延上缴或借支，挪用党费。

　　五、党员学习培训制度

　　1、培训内容：系统地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习《党章》、党的基本路线、基本方针，基本政策，党的基本知识，科学文化知识，法律知识和形势任务教育等内容。

　　2、党员学习教育要做到“六有”：有学习计划，有相对固定的学习时间，有学习记录本，有学习考勤中，有个人笔记本，有学习心得体会。

　　3、每个月召开一次党员学习会，学理论，学党章，传达上级指示精神，局领导每年要为党员上课2－3次。

　　4、党员每年写2篇以上学习心得，每半年召开一次学习交流会，党员中心发言，交流学习心得。

　　5、机关总支部委员、支部委员及专职党员干部的培训教育，每2年至少轮训一次。

　　6、积极选送党员干部参加党校各种学习培训，定期举办党员培训班。

　　7、创新学习载体，丰富学习内涵，采取辅导报告，办培训，组织对党员进行学习培训。

　　8、组织入党积极分子参加市直机关党工委培训班学习培训

　　9、努力搞好党员干部职工的岗位培训和技能培训，积极创造有利条件，鼓励不脱产学习，深造学习，倡导岗位成才，自学成才。

　　六、党员教育管理监督制度

　　1、坚持“三会一课”制度，积极做好党员教育管理监督工作。党小组会每月一般安排一至两次，支委会每月至少召开一次；总支部委员会每季度至少召开一次；支部党员大会，每季度至少召开一次，党课教育一般每季度安排一次，

　　2、加强思想政治教育，理论学习教育，时事政策教育和自我教育，特别是加强“三个代表”重要思想教育，不断提高党员素质，

　　3、严格党员管理。每个党员都必须编入一个支部过组织生活，督促党员履行义务，并按照规定交纳党费。

　　4、坚持民主生活制度，支部每半年召开一次民主生活会。对照党员标准，个人检查总结自己在学习，思想，工作，作风同，廉洁自律等方面的情况。开展批评与自我批评，防止的纠正工作中的缺点和错误，克服和制止党内违法违纪现象的发生。

　　5、机关党总支每半年，支部每季度分析一次党员和群众的思想状况，切实改进和加强思想政治工作。

　　6、党员领导干部，机关党总支部委员，支部委员每半年至少与党员谈心一次；党员与党员之间，党员与群众之间每年至少开展谈心一次。

　　7、定期组织民主评议党员，每年年终，结合工作总结，开展一次民主评议党员活动。

　　8、加强党风廉政建设，严格执行党的纪律，对违法违纪党员要严格按《党章》及《党纪处分条例》等有关规定及时进行处理，坚决同腐败现象作斗争。

　　9、严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，有计划，有步骤地做好发展党员工作。加强对入党员积极分子和预备党员的教育，培养得考察，严格把好质量关。

　　10、定期检查党员参加组织生活的情况，特别是党员领导干部参加所在支部组织生活的情况。党员参加组织生活情况，每半年在党内通报一次；党员领导干部参加所在支部组织

　　生活的情况，每年向上级党组织报告一次。对多次或长期无故不参加组织生活的党员和党员领导干部要进行批评教育。

　　11、严格按照规定接转党的组织关系。党员在调动工作办理行政关系同时，要办好转接党组织关系的手续。

　　12、建立党员活动室，配发党报党刊，及时下发上级文件，扩大党员的行情权，定时公开党内事务。

　　13、积极开展革命传统，爱国主义，思想道德等教育，每年组织1－2次市区周边爱国主义教育基地的参观学习，每年组织一次义务活动。

　　七、民主评议党员制度

　　1、每年开展一次民主评议党员活动，在年度考核，年终总结时或上级党组织同意安排的时间内进行。

　　2、民主评议党员按照“学习教育，自我评议，民主评议，组织考核，表彰和处置”等五个环节进行，重点抓好党内互评，群众评议和支部考评工作。

　　3、对党员进行在新形势下坚持党员标准的教育，组织学习《党章》党的重要理论和领导讲话精神，提高对党的性质，理想，宗旨，纪律的认识，为自我评价和民主评议打好基础。

　　4、评议按支部或党小组进行。党员在学习讨论的基础上对照党员标准，总结个人在思想，工作，学习，作风，特别是学习实践中“三个代表”重要思想等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

　　5、每个党员都要认真参加民主评议，对照党员标准进行的处评，互评，开展批评与自我批评，党小组长要做好会议记录。评议期间非特殊情况不得请假。

　　6、按照党章规定的党员标准和本局的保持共产党先进性具体要求，在对党员进行坚持党员标准教育和党员做出自我评价与自我批评的基础上，党员要填写《民主评议党员登记表》，支委会在广泛听取各方面意见后，对每个党员形成评议意见通知党员本人，并向支部大会报告评议情况。

　　7、对评出的优秀党员进行表扬或表彰；对模范作用不突出的党员，要进行教育帮助；对不合格的党员，支委会区别不同情况，提出限期改正或者劝退，除名的意见提交支部大会表决，报党工委审批。

　　8、认真做好评议党员工作总结，并将评议党员情况上级组织。

　　八、党风廉政建设制度

　　1、认真抓好党风廉政建设工作，把党风廉政建设列入重要议事日程。认真研究，制定党风廉政建设的工作计划，并组织实施。

　　2、按照“三个代表”重要思想要求，坚持“党要管党，从严治党”的方针，坚决贯彻执行党和国家关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示和各项规定。及时贯彻落实上级党组织，上级纪委关于党风廉政建设的决议，决定，实行党风廉政建设责任制报告制度和廉政谈话制度。

　　3、建立党风廉政建设逐级汇报制度。定期向党工委，局党委汇报机关党风廉政建设的情况，原则上每半年汇报一次。如发生违纪违法等重大问题，应及时向上级党组织和纪检监察机关报告。

　　4、坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪检监察组织协调，其它部门各负其责，依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。

　　5、实行廉政责任制。局主要领导是第一责任人，分管领导按照分工，负责对机关各处室和直属单位党政领导班子，党员领导干部及党员党风廉政建设责任制执行情况的监督检查和考核工作。

　　6、加强党内外监督。经常听取党员，民主党派，党风廉政监督员和群众的意见，深入实际，调查研究，对反映党员在党风党纪方面存在的问题，及时采取有效措施，切实加以解决，并反馈通报有关情况。

　　7、要把执行党风廉政建设情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容，广泛听取党内外群众意见，自觉接受群众批评和监督。

　　8、进一步加强和完善党风廉政建设法规制度的建设，把上级有关规定与本部门责任范围内的实际情况结合起来，完善相关制度和具体实施办法。确保有效的管理机制，监督机制的实施，从源头上预防和治理腐败。

　　9、严格执行廉洁自律各项规定，严禁用公款大吃大喝，不准使用公车办个人私事。不准收受“”红包，礼金，礼品，不准借婚喜庆这机敛取财物，严禁参加一切可能影响公务的活动，不准向管理对象索要任何好处，发现违反党风廉政建设规定的行为要及时纠正和处理。

　　10、展任前谈话，廉政谈话和诫勉谈话等三项谈话制度，发现苗头性，倾向性问题要及时谈旖教育，指出不足，限期整改。

　　11、履行监督职责。每年对所属单位党风廉政建设情况，领导班子和领导干部的廉政从政情况进行一次监督检查和考核；定期监督检查党风廉政建设各项任务和制度的落实情况

　　12、实行责任追究。在实行党风廉政建设责任制中不履行或不认真履行职责的责任人，按中央《规定》和省市《实施细则》等有关规定对其实行责任追究。

　　九、机关党建工作责任制度

　　1、建立和完善机关工委统一领导，局党委负总责，机关党总支组织抓落实的机关党建工作领导体制和工作机制。

　　2、局党委书记为机关党建的第一责任人，对局党建工作负主要领导责任，机关总支书记为党总支工作的具体负责人，支机关实施党工委，党委的决议，决定，要求和党建各阶段工作目标的实现负主要责任，党委其他成员齐抓共管机关党建，机关党组织具体负责抓落实，做到党建工作与本局的业务工作一起部署，一起检查，一起考核，一起总结。

　　3、总支，支部委员在局党委和总支的领导下，负责日常党务工作，严格执行各项工作任务，协同完成党的思想政治建设，组织建设和党风廉政建设等工作任务。

　　4、中层行政领导要按照总支分工，落实“一岗双责”制，抓好分管的党建工作，在布置。检查。考核，总结行政业务工作时，同步强调党建工作。

　　5、党小组长要按照各级党组织的要求，对本小组党建工作负责，认真抓好本小组的党建和思想政法工作，听取党员的思想汇报，协助做好党员的管理工作，认真组织好党小组的各项会议和活动，带领党员完成各项任务，定期向总支报告工作，副组长协助组长工作，及时收缴党费，做好会议记录，

　　6、抓好党组织的自身建设，认真贯彻民主集中制，保证党的路线，方针政策的贯彻报告，制定年度工作计划，月工作安排，实行目标管理，组织分工任务落实到人，每季度至少

　　召开一次总支委员会，结合局中心任务，研究贯彻执行上级党组织部署的工作，审核发展党员，布置，总结党建工作任务。

　　7、深入开展党建创先工作，创文明单位和创“五好支部”等活动，建立创建工作责任制，每半年研究一次创先情况，每年表彰先进党支部，党小组，优秀党员，优秀党务工作者，及时总结党建工作经验。

　　8、格党的组织生活。按期召开民主生活会，认真开展批评下自我批评；严肃党的纪律，处置不合格党员；按规定及时收缴党费；认真做好发展党员工作。

　　9、坚持按期换届选举制度。按期《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定。按时进行换届选举工作，按规定配齐强总支、支部班子。

　　10、实行严格的责任追究，对不履行职责，工作不落实的党组织，党务干部和党员。要实行诫勉谈话或通报批评。

　　

　　

篇十五：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　党务党建工作检查细则

　　党支部名称：得分：支部书记签名：

　　项目

　　主要内容

　　检查内容

　　总分

　　扣分标准

　　得分

　　《班子任期目标》、《民主集中制制度》、《党风1、搞好支部班子建设。2酌情扣分

　　廉政制度》、《“三会一课”制度》、《民主生活2、制度健全、定期检

　　党支

　　会制度》、《思想工作汇报制度》、《发展党员工

　　查、落实。

　　部作制度》、《党员责任区制度》、《民主评议党员3、组织关系接转资料整

　　日常

　　制度》、《党员活动日制度》、《党费收缴管理制

　　齐。

　　工作

　　度》等制度健全。认真做好日常的党员组织关系接

　　4、呈报表填写整齐。

　　转工作。支部班子建立、换届及时，《支部委员呈

　　报表》填写整齐。

　　5、有年度工作目标

　　2酌情扣分

　　不整齐扣2

　　2分2酌情扣分

　　没有扣22

　　分

　　1、组织学习贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，讨论支部工作，制定具体计划和措

　　1、每三月召开一次党员大会，全年至少四次

　　缺一次扣4

　　1分

　　施。2、讨论和通过支部委员会的工作报告。

　　2、支委会工作报告有实际2酌情扣分

　　内容。会议按程序执行。

　　党员大

　　3、吸收新党员、讨论预备党员转正；考核、评议、表彰党员；处置不合格党员；处分犯有错误的

　　3、议题明确，内容、要求等提前通知全体党员。

　　2

　　酌情扣分

　　会党员。

　　4、选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表；讨论罢免、撤换不称职的支部委员会或出席上级党代表大会的代表。

　　4、到会人员齐，记录整齐、详细，字迹清楚

　　2酌情扣分

　　5、支部委员会提交讨论的其他重要问题。

　　1、讨论、研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示的意见和方案。

　　1、每月至少召开一次。全年不少于12次。

　　每少一次6

　　扣分

　　2、研究支部委员会的工作，检查支部党员大会决2、会议准备充分，议题

　　议的执行情况，分析研究发挥战斗堡垒作用的情

　　准备不充

　　明确，提前两天将会议议1

　　支况，并针对存在的问题，制定出切实可行的改进措题通知委员。

　　分扣1分

　　部施。

　　委员

　　3、分析党员及职工队伍的思想动态，制定加强自

　　会身建设和思想政治工作的具体措施。

　　3、分析问题深刻，制定措施具体，工作有安排有

　　1

　　酌情扣分

　　检查，可操作性强。

　　4、研究本单位组织发展、队伍建设，工、青、妇

　　等群众组织的有关问题和发展生产、改善生活、工作创新等重要事宜。5、需要支部委员会讨论、决定和其它重要问题。

　　4、支委会记录齐全、整齐详细，字迹清楚。

　　2酌情扣分

　　议

　　组会

　　党1、学习党的文件，传达上级党组织的决议和指小示。

　　1、按时召开党小组会议，每年不少于12次。

　　每少一次2

　　扣分

　　2、汇报思想和工作，对照党章、《准则》检查自己2、学习文件、贯彻精

　　发挥党员作用的情况，认真开展批评与自我批评。神，汇报工作具体认真，

　　3、分析本党小组党员联系群众的情况，根据存在批评与自我批评开展有

　　的问题，提出改进措施。

　　力。

　　4、讨论入党积极分子、发展对象和预备党员的现实表现，为发展党员和预备党员转正提供小组意见。5、讨论支部安排的其它工作。

　　3、小组成员意见建议记录整齐、详细，字迹清楚。

　　1、每季一次，全年至少

　　党课是对党员进行教育的一种基本形式，上党课一4次。

　　般以党支部为单位，也可由上级党组织集中上课，2、党课教育有计划，安

　　根据党课教育的内容是紧密联系党员的思想实际，排，教师、学员落实到

　　党比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义理人。课论和党在一定时期的政策等。党课教员一般由党支3、党课内容具体，联系

　　部书记担任，也可聘请有一定理论水平，党性强，实际，有针对性和生动

　　威信高的党员担任，或邀请上级党组织负责人担性。课后组织讨论。

　　任。

　　4、党课备课认真，讲稿

　　清楚、整齐。

　　基层党组织召开民主生活会，是发展党内民主，加强党内监督，促进基层党组织领导班子的思想、作风建设的有效方法。基层领导班子成员要参加双重组织生活会，即要参加所在党支部的民主生活会，又要参加党组织领导班子成员的民主生活会。民主民生活会首先要确定议题，会议议题和日期，要提前主三天通知应到会人员，并同时报告上一级党的组生织、纪检部门。与会成员要写与局面发言材料，因活故不能到会的成员要递交书面发言材料。要按照团会结—批评与自我批评—团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，围绕主题交流思想，总结经验教训，解决矛盾和问题，对检查和反映出来的问题要迅速制定措施，落实到人，及时整改。需上级党组织帮助解决的要及时汇报。

　　合理划分责任区域，注意充实和加强一线党员力党

　　量，尽量使责任区与本人的安全承包区（工作联系员

　　点）相一致，注意动态调整。要制定责任目标，明责

　　确目标要求。要建立考核制度，做到自我考核、群任

　　众评议、组织审查相结合，同时挂牌公布，做为评区

　　先树优的依据。保证活动深入、扎实、持久的开展

　　1、每半年召开一次。

　　2、会议议题明确。

　　3、广泛征求群众意见，形成书面材料。4、与会人员有书面发言材料。上次民主生活会存在问题的整改情况有报告。5、开会期间开展批评与自我批评记录详细整齐，效果明显。6、整改措施落实有力，有明显成效。1、合理划分党员责任区，制定区域大表。

　　2、制定责任目标。

　　3、建立考核制度。

　　1酌情扣分

　　1酌情扣分

　　每缺一次2

　　扣1分无计划、1无考勤各扣1分随意编1写、内容空洞扣1分1酌情扣分缺1次扣1

　　1分主题不明1扣1分无材料扣2

　　2分

　　缺1项扣2

　　1分

　　无记录内2

　　容扣2分

　　2酌情扣分无大表扣

　　22分

　　无目标扣2

　　2分无制度扣2

　　2分

　　下去。

　　4、定期组织检查、考核，有考核记录。5、建立“评比台”，每月公布一次。

　　无记录扣2

　　2分无评比台2扣2分

　　1、收缴及时、准确。党员缴纳党费是对党应尽义务，是关心党的事业的

　　2酌情扣分

　　具体表现，每个共产党员都应依照规定按照缴纳党2、“党费收缴情况登记

　　党费。党费收缴请参照采油厂有关规定执行。教育党表”详细列出技能、岗

　　每缺一项2

　　费收缴

　　员充分认识缴纳党费的重要意义，提高组织观念，自觉缴纳党费，切实纠正个别党员拖交、少交、托

　　位、工龄工资、奖金和扣款部分等收费项目。

　　扣分

　　人代交、提前成一次集中缴纳党费的现象，杜绝不3、“党费收缴明细

　　缴党费现象。

　　表”、收据存放整齐，收1酌情扣分

　　缴情况按时公布。

　　严格按照党章规定做好发展党员工作是党的建设中一项经常性的重要任务，各级党组织必须坚强领导，切实保证新发党员的质展量，保持党党组织的先进员性和纯洁工性，提高党作的战斗力。发展党员要坚持标准，保证质量，有领导有计划的进行，必须坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一

　　递

　　1、定期向申请人谈话

　　交党组织要定期对入党申请人进

　　申行谈话，介绍党的知识请

　　2、确定1名联系人

　　党组织要对入党积极分子进行1、指定1-2名正式党员

　　马列主义、毛泽东思想、邓小做培养联系人。

　　入平理论、“三个代表”重要思2、吸收他们听党课，参

　　党想的教育，党的基本路线、基加党内活动。

　　积本知识的教育，使他们懂得党3、党支部每半年考察一

　　极的性质、纲领、指导思想、宗次，分析存在问题。进行

　　分旨、任务、组织原则和纪律，排队，谈话培养。

　　子懂得党员的义务和权利，帮助4、发展记录详细整齐，

　　他们端正入党动机，确立为共字迹清楚。

　　产主义事业奋斗终身的信念。

　　要求入党的积极分子经过一年1、召开党群座谈会，听

　　以上培养教育后，在听取党小取群众意见。

　　发组、培养联系人和党内外群众2、召开支委（支部）大

　　展意见的基础上，经支委会讨论会，确定发展对象。

　　对通过，可列为发展对象。对发3、政治审查全面具体。

　　象

　　展对象及近亲属进行政治审

　　查。

　　4、培养记录清楚。

　　预接受预备党员必须严格按照党1、申请人汇报认识。备章规定的程序办理。经上级党2、支委会报告对申请人党组织同意后发展对象填写《入的审议情况。

　　1无扣1分1无扣1分1无扣1分2酌情扣分

　　缺一次扣2

　　1分

　　1酌情扣分

　　1无扣1分1无扣1分1无扣1分1无扣1分2酌情扣分1无扣1分

　　个发展一个，禁止突击发展，反对关门主义。

　　员党志愿书》，召开支部大会，讨论发展对象入党问题，表决要有记录，出席人员要有登记。党组织要继续对预备党员进行考察教育，党支部每季度讨论

　　转一次，发现问题及时同本人谈

　　正话。期满转正要召开支部大会，表决通过。

　　开展党员教育是为了提高全体党员的思想觉悟、政策理论水平、工作能力和活动能力，增强守纪、守党规和守法意识，保持党员的纯洁性和先进性。发挥员党员的先锋模范作用。能贯彻落实好《关于加强党教员经常性教育的意见》等四个长效机制文件，深入育开展思想作风建设深化(提升)年活动，保证在职党管员每月学习不少于8小时，非在职党员每月学习不理少于4小时。能充分运用信息技术，开展多形式、多样化的教育活动，教育效果好。

　　3、进行表决符合程序，记录清楚。

　　1、对预备党员每季度讨论一次

　　2、支部大会讨论转正问题记录齐全。1、党员教育活动有计划、有记录，有时间要求，效果明显。

　　2、按规定开展民主评议党员活动。

　　3、党员电教制度齐全，教育形式多样。

　　2酌情扣分缺一次扣

　　1分

　　1酌情扣分无计划、措

　　3施扣2分不开扣1

　　2分

　　2酌情扣分

　　思

　　1、活动方案具体翔实。2酌情扣分

　　想活动方案具体、可操作性强，活动形式新颖，措施

　　作得当，能紧密结合本单位工作实际，确实能做到把2、活动形式与本单位工

　　风提升年活动与本单位、本部门的工作运行有机结作实际结合较好，达到了2酌情扣分

　　建合，与抓好思想作风建设日常工作相结合，与解决促进工作的目的。

　　设现实问题相结合，有的放矢地开展工作，做到“两3、能创造性的开展活

　　活不误”、“两促进”。动

　　动，切实提升思想作风，1酌情扣分

　　能以党员干部的提升带动

　　职工的提升。

　　1、能按照“民主集中”

　　制原则，提高议事的决策1酌情扣分

　　水平。

　　支党支部能完善议事规则，提高议事决策水平。积极2、有党员活动室(挂牌)1酌情扣分

　　部开展创新活动，强化活动场所建设。以“党员示范

　　建岗”为载体，强化党员带头作用。认真落实党员联3、党员示范岗活动开展

　　设系制度和党内关怀服务机制。

　　好，切实发挥先进党员的1酌情扣分

　　带头作用。

　　4、能将党员联系制度落

　　到实处，党支部定期走访2酌情扣分

　　(联系)非在职党员。

　　

　　

篇十六：检查党员是否传达学习文件转发到一线员工学习

　党员学习制度一指导思想以理论重要思想为指导坚持理论联系实际的优良传统巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果建立党员的长效学习教育机制使全党牢固树立终生学习自觉改造的理念不断提高每个党员目查自省自警自励防徽杜渐的自觉性增强自身的政治理论素质和党性修养

　　党员学习制度范本

　　撰写人：___________日期：___________

　　党员学习制度范本

　　（70___40一块）党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一，是不断提高党员思想理论素质，帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强党员能力建设的主要载体，是建设学习型学校的一个抓手。为进一步加强党员的党性，提高自身的综合素养，特制定本制度。一、学习的组织学校党支部学习由党支部书记、副书记负责，党支部宣传委员任秘书。党小组学习由党小组长负责。二、学习负责人和秘书的主要职责1、党支部书记要根据上级党委的总体要求，结合学校实际，制订党员学习日程安排；组织好党员的学习。2、党小组长组织好小组的学习和讨论，做好小组学习检查和总结工作。3、秘书要根据上级的要求和书记的意见，提供相关学习资料，落实会务准备工作，做好学习登记和讨论记录，资料归档。三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求1、主要任务

　　

　　党员以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务，目的在于提高对上级重要精神的理解能力，准确把握精神实质，思想上保持与中央的一致。

　　2、学习内容1）党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；2）上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；3）上级文件；4）党章及党务知识；5）与学校重点工作相关的方针、政策，教育教学理论等等。3、学习时间党员学习，原则上每两周集中一次学习，每次学习不少于1小时。4、学习形式。坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料、外出参观相结合，理论学习与专题调研相结合。充分利用校园网络，提供相关的学习资料。5、学习要求1）内容落实：党员学习要有主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录。2）时间和要求落实：要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记。四、学习的检查和考核1、认真落实学习制度和要求。建立党支部学习资料和档案。

　　

　　2、党员要根据学习内容，结合本职工作，每学期要完成1篇论文或学习体会或调研报告。

　　3、党支部每年不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

　　洛阳市人事局机关学习制度

　　为切实加强局机关党员干部的政治理论学习，进一步落实局机关党员干部政治理论学习制度化、规范化、经常化，不断提高全局党员干部的政治素质和理论水平，更好地为人事编制工作服务，特制定局机关学习制度。

　　一、加强学习，全面提高干部职工素质。新的形势和任务给人事编制干部提出了新的更高的要求，全体同志要真正提高对学习的认识，努力养成良好的学习习惯，不断提高政治和业务水平，提高贯彻党的基本路线的自觉性，在事关全局的重大问题上始终保持政治上的清醒和坚定，增强工作的原则性、预见性和创造性。

　　二、明确学习内容，增强学习的针对性。学习内容主任包括：马列主义、___思想、___理论、“三个代表”重要思想；党和国家的大政方针、路线、政策，省委的重大决定和重要部署，以及重要时事政治；党和国家有关人事编制工作法规、政策规定、公务员应知应会知识，以及从事本职工作所需要的基本知识、基本技能和相关知识，人事编制部门的职业道德和行为规范。要根据不同工作职位的要求，适时安排相应的学习内容。

　　

　　三、坚持每周四下午学习制度。局机关党委每月安排一次学习计划，各支部、党小组要按照学习计划，组织干部职工认真学习。学习形式可采取分散阅读和集中讨论、上党课、看录像等形式。同时，每个干部职工还要结合自己的工作岗位，自行安排好本职业务学习。

　　四、各支部、党小组集中学习时，参加学习人员不得迟到早退、不得请假、确因特殊情况需要请假的，应事先向所在支部书记或党小组长请假。参加学习人员要认真做好学习记录、做到完整、详实、整洁。

　　五、各支部、党小组要有学习考勤簿，记录本和个人学习笔记。每次集中学习时要由本人在考勤簿上签字，由各支部委员或党小组长负责登记考勤情况。每季度由局机关党委负责检查一次各支部学习考勤情况。

　　六、局机关干部职工每年要完成五千字的学习笔记，每季度写一篇学习心得体会，每个支部每年要上报1-3篇学习理论文章。

　　七、要有计划，多形式地组织全局职工参加各类学习培训班。由局机关党委根据上级部门的要求，统一部署，每月定期集中对局机关干部职工进行一次业务知识培训。不断提高全局职工业务知识水平。

　　八、各支部要加强对学习的组织领导和督促检查。局机关党委每半年对各支部学习情况进行一次考核，考核内容为：各支部人员学习出勤情况，笔记记录情况，纪律情况等。局机关党委将把各支部学习考核情况作为每年度评选先进党支部、优秀党务工作者和优秀党员的一项重要内容。

　　

　　九、局机关全体党员干部要坚持学习与工作实际相结合，要通过各类学习解决工作中的问题。提高工作效率，在全局努力营造一个自觉学习，善于学习，全员学习的良好氛围。

　　

　　（3）开展各种富有教育意义的主题实践活动，寓思想教育于各项活动中，使党员实践活动由被动型向主动型转变，由任务型向感情型转变，让党员在实践中受教育，激发光荣感、责任感。

　　3、学习的方式和时间：（1）以自学为主，党支部每月组织至少一次的集中学习（也可分散成党小组，按照党支部的安排进行）。（2）学习和讨论要有一定的计划，由党支部委员或党小组长主持，要统一时间，统一学时，统一要求，并确定中心发言人。（3）每次学习应记好学习笔记，要结合学习内容适当安排撰写学习体会。

　　二、党员培训和党课学习制度（一）学习方式（1）安排党员参加区教育局党委党校组织的直属单位每年一周的集中培训。（2）开展学习型党支部创建活动，抓好本支部党员的自我培训工作。（二）学习内容（1）对党的基本理论、基本路线的培训，对社会主义市场经济知识、现代科技知识和现代管理知识的培训，扩大社会、政治、经济、文化等方面的国内国际视野，进一步提高党员综合素质和教育教学能力，

　　

　　不断提高为人民服务的本领。（2）制定科学的党课教育计划，针对党员的思想实际，每年至少

　　进行四次专题党课教育。党课的内容要紧密联系实际，针对党员普遍关心的问题进行积极正确的引导，努力做到深入浅出、生动形象，增强党组织的吸引力。

　　三、学习教育笔记撰写制度（一）学习笔记本由支部统一发放，统一标准。（二）党员要根据学习进度和内容要求，认真撰写读书笔记，写好心得体会。每年心得体会不少于四篇。（三）读书笔记要字迹清楚，内容充实，认识到位，体会深刻，切实提高理论水平，夯实理论基础。（四）组织不定期抽查，定期组织读书笔记展览和评定，对笔记撰写认真，质量较好的党员予以通报表扬，对撰写不认真、敷衍潦草的党员予以通报批评。（五）读书笔记撰写情况作为对党员综合考评的重要内容。四、集中学习考勤制度（一）建立集中学习、集体活动考勤制度。对党员出勤情况进行统计。（二）严格请销假制度，一般情况不能请假。特殊情况，要向支部请假，事后按规定进行补课。

　　

　　五、集中学习补课制度（一）缺课党员要自觉主动地向党支部报告缺课的时间和内容，接受补课。（二）对因故缺课的党员，党支部指定专人，安排适当时间进行补课。（三）党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容，并进行补课登记。（四）补课情况作为对相关党员综合考评的重要内容。六、学习教育的台账制度为了保证党员教育活动资料的完整性，应严格工作记录制度。具体为：（一）党支部有关党员教育活动记录（支部组织委员负责）；（二）党员教育活动签到记录、学习记录（支部组织委员负责）；（三）宣传报道的收集、整理、编发（支部宣传委员负责）；（四）上级下发的有关文件、资料的收集、转递、归档记录（支部组织委员负责）；（五）对党员学习情况检查记录（支部负责）。七、自查、督查制度为确保党员教育活动正常有序开展，党支部负责对开展教育活动的

　　

　　情况进行自查、督查，每年不少于2次。主要内容如下：（一）自查、督查党小组和党员开展党员教育活动准备、部署和落

　　实情况。（二）自查、督查集体学习和个人自学的落实情况。主要自查指定

　　课目集中学习及课时落实情况、指定课目自学落实情况、录像观看情况等。

　　

　　（一）学习马列主义、___思想、___理论和“三个代表”重要思想。（二）学习党章以及党的路线、方针、政策基本知识。学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化、科技形势。（三）上级党组织安排的各种学习材料。（四）学习现代科学知识与教学工作有关的各种业务知识。四、参加范围全体在职党员、预备党员及入党积极分子。五、要求党员学习由党支部具体组织、安排。力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。（一）提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。（二）增强全体党员党性观念、宗旨意识。（三）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型研究氛围。全体党员要深入调查研究，结合本校工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导教学。（四）在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。按照本校素质教育的要求，积极创新教学方法，大力倡导科学

　　

　　精神和人文精神的结合，努力提我校文明建设水平。周良庄中心小学___年___月

　　统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养；同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。

　　二、重点内容

　　党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行___理论和“___”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

　　三、党委中心组的学习制度

　　院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。

　　四、民主生活会制度和组织生活会制度

　　过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

　　方式，应当长久、严格的坚持。同时内容要充实，方法要改进，要提高组织生活会的质量，强化组织生活会的效果。日常组织生活会，每

　　

　　次时间要短，内容要精，力求解决

　　一、二个实际问题。党员组织生活会，党员领导干部民主生活会每年召开一次，由院党委组织，参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次，参加范围为本支部全体党员。

　　五、上党课制度

　　党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法，是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

　　六、民主评议党员制度

　　民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查评议每个党员在实践“___”重要思想中永葆先进性，发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

　　七、目标要求

　　以保持共产党员先进性教育为契机，把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验，以制度的形式固定下来，与以前延用的、行之有效的制度加以综合，建立一套党员学习教育的长效机制，最终达

　　

　　到的目的就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。

　　

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　　范文仅供参考

　　

　　

　　

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