实践报告教师指导评语（7篇）实践报告教师指导评语 学校实习指导教师评语范文 1、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作下面是小编为大家整理的实践报告教师指导评语（7篇）,供大家参考。
篇一：实践报告教师指导评语
学校实习指导教师评语范文
1、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。鉴定评语（主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况）在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。
2、某某在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。。
3、某某同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是某某同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，某某同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而
言之，经过这次教学实习工作，相信某某同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
4、某某某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
5、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
6、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
7、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加
班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、某某同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
9、该生在实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评
10、某某某同志于某某年某月某日起在我局实习，实习期为一个月。某某某同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的
11、某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
12、某某某学校：贵校某某学生，于20某某年某月某日至20某某年某月某日在我单位实习。该学生主要负责某某某某的岗位工作。针对于该生在该工作岗位实习情况，做出一下鉴定：学习能力方面：勤学好问，并善于思考（举例）思想品质方面：乐于助人，不怕苦不怕累工作能力方面：
敬业精神和处理事务能力（举例）鉴于该生良好表现，我单位做以上鉴定。特此致函！某某某同志自去年毕业开始在某某某信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
13、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
14、某某同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
15、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。实习鉴定
16、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
17、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。实习鉴定
18、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取实习鉴定
19、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
20、工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习单位指导教师评语
1、某某学生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
2、某某学生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
3、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
4、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
5、某某某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
6、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
7、某某学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
8、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
9、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
10、某某学生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
11、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
12、某某学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老学生的指导，对
于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
教育实习指导教师评语
2、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
4、ｘｘ同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是ｘｘ同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，ｘｘ同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信ｘｘ同学已经具备了作为一名教师的
基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
5、某某同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
7、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
8、该实习生表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
9、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
10、某某在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
11、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
12、某某同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。
从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是某某同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，某某同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信某某同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
13、新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
14、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
15、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
16、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。
18、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
19、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩
20、某某同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
21、某某同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对
于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
22、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
23、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！
答辩指导教师的评语
2、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构，以及论文的写作过程，条理比较清晰，语言无大错，但有时得看讲稿，因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题，该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题，该生的回答基本正确，但无形中暴露了将tragicfaith写作tragicfate并非笔误。对第三个问题，该生的答辩令人满意，但有少量语言错误。在语音、语调方面，该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论，仍然同意通过该生的毕业论文，但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。
3、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
4、论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。1在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。对学生知识掌握水平的评价：1.基础扎实，对基本知识，基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等2.对该论文适用性的评价：比如切合现实的需要，较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求；相关适用单位的反映与评价等3.文章本身逻辑性和科学性的评价4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价5.与相关学科综合评价优：
5、文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
7、文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
10、答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。
11、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。
12、答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。
17、答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
学校教师实习鉴定评语
1、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年
级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
3、教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
4、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间
和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。
7、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
8、该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！
9、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
10、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
11、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻
研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。
12、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
篇二：实践报告教师指导评语
实习报告指导老师评语简短
5.该同志具有坚决地政治方向，热爱教育事业，关心学生，严格遵守学校的各项制度，具有较强的教育教学能力。工作仔细负责、兢兢
1.该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有务必的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，仔细敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。
2.该同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3.该同志工作上勤勤恳恳，仔细负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在学校里起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。
4.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
业业。6.该同志该生工作用心主动，学习仔细，尊敬师长，待人诚恳，一
年来技术理论水平及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。8.该同志谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所
学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9.本学员在本单位工作，基础能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还能够，对器材有务必钻研潜力，服从主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一个对社会有奉献的人。
10.该同志有良好的道德修养和坚决的政治方向。在各项政治学习活
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动中能仔细学习，仔细分析总结自身情况，将理论应用到实践中。在平
后走出社会打下良好基矗。
常工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度，能和同事们和睦相处，
15.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤
互相帮助。
恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到
11.该同志于xx年xx月xx日起在我单位实习，实习期为一个月。实
的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善
习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致赞扬和肯定。
于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，希望xx
12.该同志工作仔细刻苦，热情周到，专业技能水平优秀，爱岗敬业、
同志在今后的工作中继续发扬。
乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐
16.该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，用心进取，乐于助人，
意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
工作仔细负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。毕业鉴定：
13.该同志爱岗敬业，仔细负责。在单位组织的各项业务学习中均取
该生在校期间，思想品德好，用心进取，尊敬师长，团结同学，关心
得了不错的效果。能严格要求自己，仔细完成工作任务，在力所能及的
他人，诚恳待人，严于律己，热心公益活动，劳动用心仔细，不怕脏
范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
不怕累，做事任劳任怨，有较强群众荣誉感。学习上，有自主学习思
14.该同志能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。
考的好习惯，上课专心听讲，用心思考问题，踊跃回答老师的提问，
该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到
讨论小组中用心发言，能融入班群众中，作业能仔细仔细按时完成。
大家的一致好评期望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今
课外广泛阅读，拓展知识面。在实习中，学校实训课能用心主动学习，
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仔细学习，勤与动手实操，顶岗实习中，工作仔细负责，尽心尽责，受
了显著的工作效果。
到公司的一致好评。总体来说，该生各方面表现优秀。
20.该同事今年工作成绩进步大，工作仔细，业务知识扎实，业绩发
展快速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
17.该生谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学
21.该同志工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使
的课堂知识能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于
自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动
别人提出的工作推荐，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔
协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。
细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇
22.该能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳工作用心，表现优秀。
到的实际困难。
实习报告指导老师评语简短（二）
18.该同志思想政治素质高，工作作风好，仔细负责，业务水平也在
1.该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌
学习中不断提高，关心同事。能严格要求自己，按时完成上级领导安排
握业务知识和我单位重点工作，有较强的沟通能力，工作仔细负责，
的相关工作。
能够胜任自身的本职工作。
19.该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，思想政治素质较高，
2.该同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制
具有较强的指导、管理、协调能力，能做到廉洁自律，工作勤勤恳恳、度，能够用心主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
勇于开拓、锐意创新，积极参加教研，努力提高自身的业务素质，取得
仔细学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并
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将其合理的运用到工作中去。能够用心主动的向老员工学习，弥补自己
6.该同志工作热情高，人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作
的缺乏。工作用心主动，学习仔细，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服
严谨仔细，处处为集体考虑，具有很强的业务能力，并能提出建设性
从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决
意见，有一定的领导能力，与其他同事相处融洽。
工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
7.该同志工作仔细负责，积极主动，业务能力扎实，业务水平优秀，
3.工作仔细刻苦，服务态度非常好，使经理在xx的时候没有后顾之
胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，
忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，
有一定的领导能力，做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。
业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；
8.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作用心肯干，
能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，
努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。该员工能遵守本公司的
对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按
4.该同志尊重领导，团结同事、谦虚慎重，勤奋好学。能够积极主动
时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有
9.该同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成
效地运用于实际工作中。
长；工作成绩进步大，业绩发展快速，或有效改良自己的工作方式，
5.该同志思想政治素质高，具有较强的协调能力，工作作风好，业务
从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新
能力强，工作仔细负责，工作实效突出，能做到廉洁自律，宽以待人。的业务区域可以马上开展工作；能随时依据工作需要调整工作方法和
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端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，
实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了
提高工作能力；悟性高，工作仔细勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人
从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的
中起到了榜样作用。
奉献。现实习已结束，特此证明。
14.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤
10.该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，
恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到
不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
的问题能及时解决。生活用心向上，举止礼貌。与同事之间相处融洽，
11.该生近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的
善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，期望
很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，xx同志在今后的工作中继续发扬。
望今后发扬成绩。
15.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习仔细，勤于
12.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理
思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下
论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人
良好的印象。
才。
16.在实习期间工作仔细，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思
13.大学应用化学系xx博士于年在我xx公司实习。在来我公司前，
考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，
xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在xx大学进行了前期
保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工
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都对该生的表现给与肯定。17.该生勤奋好学工作仔细服从上级安排本厂对该生非常满意。该生
在我xx部实习期间，表现相当好，工作仔细负责，受到我部师傅的表扬。
18.在实习期间，贴合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
19.该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活用心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动用心地做好每一件事情，总体评价为优，期望xx同志在今后的工作中继续发扬。
20.该生综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到
爱岗敬业，仔细负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望该生继续用心参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
21.该同志工作仔细负责，责任心强，能按时高质量地完本钱职工作，能主动协助其他同事，带着新同事快速适应新岗位；在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取。
22.该生在实习过程能够用心主动探究未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
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篇三：实践报告教师指导评语
实习报告教师评语大全实习是每一个大学毕
业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识，
以下DL为大家收集的实习报告教师评语大全,仅供参考!
实习报告教师评语大全一贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习
单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际
工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊
敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别
人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章
制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工
作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课
堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;
具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域
不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、
保质保量完成工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，
实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖
国建设打下扎实基矗该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于
思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教
学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好
地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有
效突破，使自己更快地成长。指导老师：
**同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现
有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极
认真。更加难得的是**同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身
经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学
生的良师益友。另外，**同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，
勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相
信**同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，
在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。指导班主任：
**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交
流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学
生的好评、欢迎!
实习报告教师评语大全二表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设
备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学
生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组
织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实
习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，
继续进步!
篇四：实践报告教师指导评语
实践报告教师评语
1.【高中三年班主任综合评语大于200字,】一、该生思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好.有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研.尊敬老师，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧，热爱集体，关心爱护集体荣誉，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好.学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己.工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习，学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏.老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩！二、该生思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目.你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心.不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能.现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新.课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴.你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力.张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！三、该生严于律己，尊敬师
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长，团结同学.集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼.学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高.是一位有理想且有实干精神的学生.行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高.以校规班纪要求自己.关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极.学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生.如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼.老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！四、时光荏苒，转眼间高中生涯以接近尾声，今天的我，再不是初来咋到此地的维诺小学生了，现在的我，早已经大有独当一面的能力了，三年来，自己仿佛演绎了一部奋斗史，奋斗的历程历历在目，人生，难以权衡；人生，永无止境.回忆过去，我不会因为过去的失败而忧伤，也不会因为过去的成功而欣喜，毕竟这一切都只是过去.把握现在，我会利用每一分每一秒，去做自己的本职工作，把握机遇，时刻保持战斗状态；我不会让时间白白流逝.展望未来，我心潮澎湃.我想着未来的我，未来的世界，未来的一切.为了未来，我会努力在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页.。2.怎么写实习指导老师的评语一.服务态度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，
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力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。二.教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。三.导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心
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听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。师范生实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。师范生实习鉴定评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
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xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故
5
缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机。3.实习单位指导老师意见该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，
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能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。4.怎么写实习指导老师的评语1.该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。2.xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验3.独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导1、针对性原则。要针对学生的年龄、性别、个性等特点，充分体现学生的特长，防止千篇一律。
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2、全面性原则。要从素质教育的高度出发，从德、智、体、美等各个方面来评价学生，对学生评价客观、全面，并突出重点，不能以偏概全。要把学生在本学期举行的各项活动中的表现都写出来，不要只看到学生在课堂上的表现。要把学生在本学期举行的各项活动中的表现都写出来，不要只看到学生在课堂上的表现。3、发展性原则。要以动态的眼光来看待学生，充分肯定学生的成长与进步，防止一成不变。4、鼓励性原则。要满腔热情地反映学生的优点，以鼓励为主5.急~求实习指导老师评语该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，
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讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法，更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。本文地址：。6.实习指导教师评论怎么写
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一.服务态度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于发言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。二.教学实习：表现高度热忱，讲解详细，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。三.导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际
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工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
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篇五：实践报告教师指导评语
实践报告教师评语4篇
实践报告教师评语第1篇
该实习生在实习前夕，表现出有强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起替人，全身心投入班级管理。能较越快地熟悉班情，纠正独立妥善处理班级平时事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别高等教育，效果良好，班级各项考核均居五年级首位。因此受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
xx在我校实习期间其他工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习下属单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际创造性地工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的多项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事相互合作，表现出十分强烈的敬业精神，深厚的专业领域思想和良好的师德。经过实习期间的研读工作和学习，该生基本上了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。.
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真召集老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出更较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决教育工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展包容性工作的思维;具有一定的开拓和一定创新时代精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算专业领域不断地探索，有自己的投资
思路和设想。想要做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令断然。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成组织工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。这位同学严格遵守我单位的各项政策法规规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
这位同学实习期间其他工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中察觉到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班全面完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的中去，保质保量完成工作任务。同时，这位同学我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同在工作中的员工都对这位同学的表现予以肯定。
教学实习:表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同自由度学生的能够需要，亦能根据学生聚合反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露出更佳极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学社会团体严密，应变能力强，能根据学生聚合反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质、经验。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够作到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作取得出色的成绩。
希望xx同志继续更进一步积极出席各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下实践经验求真务实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予既然和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的整体素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的'有效突破，使自己更快地成长。
XX学生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的。具体表现有其原因:首先，思想上以对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始外派第一天义无反顾起就全身心投入到工作当中去，顺利地了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是XX学生乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习历练，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的看清楚良师益友。另外，XX学生认真学习教材、教法，备课当中不感情用事，勇于创新，大胆尝试探究尝试物理的教学模式，并在授课了展现当中较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习组织工作，相信XX学生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为数名优秀的教师。
实践报告教师评语第2篇
1.xx踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
2.能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，再加保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。
3.xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位严格执行的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位邻居和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
4.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作年后，能够帮助做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中会取得出色的成绩。希望继续希望积极参加各种公共事务，不断总结提高，为毕业后投身祖国拟建设打下扎实基础。
5.XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能导入实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事隔阂处理的很好，耐心学习飞速的努力工作，以减低技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。服务態度主动积极。持续保持对事物保持高度的惊奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。
6.该生在实习期间，态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语教学沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的上佳专业知识水平，是一位不可多得的金融人才。
7.该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。中曾能够将在学校所学的知识灵活应用到实际的工作中去，保质保量完成领导交办的其他工作。同时该生严
格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出的团队合作精神和敬业精神。
8.表现高度热忱，讲解钜细靡遗，兼有能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调速度教内容……，努力求得师生最大利益。批改作业认真，评丰富而恳切。上课金融秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中会自然流露极佳学养与见识。
实践报告教师评语第3篇
1、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体工作中去，保质保量完成教育工作任务。同时，该中学生严格遵守我五项公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司目前同事和睦相处，与其一同工作的员工员工都对该学生的自我感觉予以肯定。
2、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，着重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于时序工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有很高的开拓开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯各个领域不断地探索，有自己的思路和设想。
3、该学长在我单位实习期间，恪守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识逐步解决实际问题，给本单位留下良好的生活气息。
4、该生演变过程在实习演化过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的价值观体现和风采，圆满完成了本次实习。
5、其间该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司标准规范各项规章制度，对待其他工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到我公司目前领导及室友同事的一致好评！
6、XX同志于XX年XX月XX日起在我市级实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。
7、XX同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的职能和重点工作，还协助完成了庶务一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的科研工作工作态度获得了各科室人员的一致好评。
8、XX同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践经验相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中所，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作强烈建议，可以虚心听取。个股表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中的实际困难。
9、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的开拓性思维；具有很大一定的开辟和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，管理控制公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
10、XX同志待人诚恳，作风朴实。规章制度该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
11、XX同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，想要做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中出色的成绩。希望XX同志继续非常积极参加学术团体各种社会活动，不断总结提高，为毕业其后投身祖国建设打下扎实基础。
12、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到班子成员和同事们的一致交口称赞好评。
13、XXX同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出令人不安合理化建议，整体表现良好。
14、XXX同学在联想实习一年期间，一直在服务组仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX老师同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在秋微的时间里就掌握了其他工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
15、XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻北屋门面同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作披针形方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中学长也表现出积极的态度并通过学习成为了一名正规的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
实践报告教师评语第4篇
1、该同学实习期间心理素质良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱。
2、该同学时常利用时时学生的兴趣话题引导课堂教学，日常实习活动中也给于其人热情帮助，有责任感，是一个值得信赖的队友。
3、该同学对于教学方面也毫不逊色有良好的表现，实习过程中一直都在飞跃，但是时长观念还要加强。
4、该同学性格乐观内敛，实习期间表现优异，备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考，授课过程中其坦然自信，随机应变。
5、该如期完成同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。
6、该同学在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣充分运用的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色九重默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。
7、该同学遇上环境问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待降低。
8、该同学勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的中其活动中做事懂得克马，富有集体荣誉感。
9、该同学相貌文静内向，实习期间初一年级的教学工作有积极的表现，责任心强，有较强的创新意识，教案被指导老师作为课题研究，但在在语言表达和年轻人与人相处沟通方面还有待提高。
10、该同学性格爽朗大方，做事干净利落，在实习时撑起初二学年级的教学工作，因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程的表现更是得到其指导老师的再三表扬。
篇六：实践报告教师指导评语
实践报告老师评语实践报告老师评语有哪些？实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质地社会性活动。以下是为您整理地实践报告老师评语相关资料，欢迎阅读！
1.该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事
全面，肯于吃苦，乐于奉献，有很强地沟通能力。他在实践中懂得学习，知道不断地替身自己，有很强地思想境界和较强地上进意识。
2.该生思想觉悟高，在社会实践中认真负责，踏实肯干，表现出了一名
高中生地良好素质：乐于奉献，肯于吃苦，交流沟通能力强，有思想有方法，做事有成效。望再接再厉，不断提升自我。
3.该生在社会实践活动中服从领导，社会责任心强，可与吃苦，不怕累
不怕难，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己地特长。他在劳动中乐于分担，参观中懂得学习，宣传中擅长沟通，忙碌地身影和专注地神情都给人留下了深刻地印象。
4.xx师范学院xx级新闻（一）班学生xx于xx年月日起在XX广播电
视报做社会实践活动，担任本报实习记者，实习期为一个半月。实习记者期间，她地突出表现得到了我报社领导和同事们地一致称赞和肯定。
5.xx学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学
地课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者地指导，对于别人提出地工作建议，可以虚心听踽表现出较强地求
知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己地
知识解决工作中遇到地实际困难。
6.xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展新闻采访
工作地思维；具有一定地开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在
新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己地思路和设想。能够做到服从指挥，
认真敬业，工作起来责任心强，工作效率高。在时间紧迫地情况下，能加时加
班保质保量完成工作任务。
7.xx学生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我报社地各项规章制
度，实习一个半月期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同
事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
8.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，
服从安排听指挥，与同事友好相处，短短社会实践期间，能够做到爱岗敬业，
认真负责，相信她会在今后地工作中取得更加出色地成绩。希望xx学生继续
积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国地新闻事业打下扎
实基嘉。
9.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，
服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，
认真负责，相信会在今后地工作中取得出色地成绩。希望xx同志继续积极参
加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
10.
XXX同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,
学校进行积极配合，XXX同学提出要为留守学生进行英语辅导，教
务处为其提供了位留守学生地资料，XXX同学对这位留守学生逐一进行了家
访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定地差异，长
期远离父母，缺乏父母地关爱是造成心理与行为差异地主要原因。通
过家访，XXX同学意识到对留守学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重
要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义地暑假。
11.XX同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位地各项规章制
度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
12.XXX学生在社会实践活动中积极主动，态度端正。实习期间，她主动
要求到外跑新闻，了解学习新闻点，努力从多方面开拓自己地眼界。她先后采写了多篇高质量地新闻稿件，通过边学习边跑新闻，在采访交流中，她比较全面地了解了我市一些单位地主要职能和新闻重点工作，还协助完成了一些她力所能及地摄影报道工作。这种积极主动地工作态度获得了我报社人员地一致好评。
13.XXX同学，暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动，学校进行积极配合，XXX同学提出要为留守学生进行英语辅导，教务处为其提供了位留守学生地资料，XXX同学对这位留守学生逐一进行了家
访，发现他们在心理与行为上与其他同学有一定地差异，长期远离父母，缺乏
父母地关爱是造成心理与行为差异地主要原因过家访，XXX同学意识到对留守
学生多进行关爱，比对他们进行科目辅导更重要。于是决定，除进行英语辅导外，再加以心理矫正效果更好，同时再组织一些活动，让留守学生过一个快乐而有意义地暑假。
14.xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理
论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格地建设人才。
15.xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不
怕苦不怕累，将学校所学到地知识技能运用到实际工作当中。
16.xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学
地课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志地指导，对于别人提
出地工作建议，XX可以虚心听取。表现出较强地求知欲，并能够仔细观察切
身体验独立思考综合分析，灵活运用自己
地知识解决工作中遇到地实际困难。
17.xx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作地思
维；具有一定地开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算
领域不断地探索，有自己地思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作
责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫地情况下，加时加班
保质保量完成工作任务。
18.
xxx同学能够探索更优秀地工作方法，以提升效率，在车
间内地备料比赛中曾获第一名，在其它工位地学习中刘巍同学也表现
出积极地态度并通过学习成为了一名合格地多能工，在团队生活中得
到领导及同仁地一致好评。
19.xx同学暑假关心留守学生这一实践活动，得到了位家长地高度赞扬，
多次打电话表示感谢，同时也受到周围群众地一致好评。
XX同学确实是一位极富社会责任感地优秀学子。
篇七：实践报告教师指导评语
实训报告教师评语4篇
实训报告教师评语第1篇
1.该生在本合资企业公司实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。不懈努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和少脉进取心能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校展现扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵循我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
2.XXX同学，司法鉴定实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够询问虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时长紧迫的情况下，加时上班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我的各项规章制度，实习期间，不曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现肯定。
3.xx学生待人诚恳，作风朴实。该学生我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过索性缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和平相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
4.xx学生综合评价素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，将近实习工作期间，能够帮助做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得亮眼出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业打牢后投身祖国建设打下扎实基础。
5.该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中会该校去，圣索弗奥尔奈完成领导交办的工作。同时该生严格遵守我中心的各项规章制度，能与室友和睦相处，表现出较好的团队项目合作精神和敬业精神。
6.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较佳地外语沟通能力和沟通技巧，能奥尔奈地完成领导交办的任务;确实表现表现出强烈的敬业精神和团队精神，源远流长的专业基础和良好的专业知识水平水平，是一位不可多得的人才。
7.xxx同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，侧重于理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展其他工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，拓宽具有一定的拓展和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机无线电通信领域不断专业领域地探索，有自己的思路和设想。
8.该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的教育工作组织能力，能和同事友好相处，连续实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
9.xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、包容性地独立开展工作的启动思维;具有一定的开拓和创新团队精神体育精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的投资思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，采行公司指令坚决。在间隔紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
10.勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司目前指令坚决得到了各实习单位的认可。
11.该学生实习期间其他工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的中才去，保质保量完成组织工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故科唇，迟到早退现象，并能与公司目前同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
12.xx学生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各行政部门了解学习，努力从多方面开拓自己努力争取的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和相关材料与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要较为职能和重点其他工作，还协助完成了一些她力所能及的工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
13.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的此项工作建议，可以求教听龋听在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的党务工作应用中去，保质保量已经完成工作任务。同时，该学生三项严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与合资企业同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
14.xx学生谦虚谨慎，勤奋好学。重视理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老学生的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出与较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中的实际困难。
实训报告教师评语第2篇
1、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该师生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际课堂教学工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性开展活动建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，展现出有著一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断通讯地不断创新，有自己的思路和设想。
3、该学长在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用技能灵活运用解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
4、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出有出了应有的精神和风采，圆满完成了本次见习。
5、该生在我公司公司实习时表现优秀，严格遵守公司每项这两项规章制度，对待工作严格要求，与同事相处融洽，为人谦逊踏实勤恳能吃苦，受到组织工作我公司领导及同事的一致佳评！
6、XX同志于XX年XX月XX日起在我职能部门实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了和同事们的一致称赞和肯定。
7、XX同志积极主动，态度端正。实习期间，她当面要求到学习各部门了解学习，拓展努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和相当重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务如期完成工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的宽容一致好评。
8、XX同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重辩证法和实践相结合，将大学专精的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出色出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考切身体会综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
9、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算重要领域不断地探索，有自己的投资思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
10、XX同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事互相照顾，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
11、XX老干部综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短受训工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在展望未来今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加举行各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国良好基础建设打下扎实基础。
12、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够努力做到服从指挥，团结同事，不怕苦，
不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
13、XXX同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理新规定，作出贡献相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
14、XXX同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要包括从事物料接收与发放工作。XX同学在社会工作教育工作期间一贯积极主动，业务知识纽时业务知识在很短的时间里就掌握了教育工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
15、XXX同学在华为公司北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的规章制度，能够帮助积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成任务生产各项。在所从事的包装备料投身岗位上所，刘巍同学能够探索更优秀的此项工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位出该的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及高层领导同仁的一致好评。
16、XXX同学其他工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及中均操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
17、XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来控制技术理论水平操作技能都有很大提高，借此机会今后继续努力争取借机更大进步。
18、XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有假说很大提高，希望今后加强学习设法尽快成才。
19、XXX同学工作努力，能按师傅要求去组织工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有减低提高，希望今后更加努力一个合格的建设人才。
20、XXX同学在我单位进修期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
实训报告教师评语第3篇
1、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务迫切时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作一把手任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
2、该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够帮助做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间受训得到领导和同事们的一致交口称赞。
3、该商报讯在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们独自起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，班上独立妥善处理班级平常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别德育，效果良好，班级各项考核低年级均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
4、该生实习期间‘表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的须要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
5、该家长实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，诚心能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。对待工作，热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，从没出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事互相帮助，其他老师都对该学生的表现予以肯定。
6、该生在实习年后工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学研究上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织工作能力。
7、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较弱地外语沟通能力和沟通对话技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还与其表现出与强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识，是一位不可多得的人才。
8、该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中面对不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用领域到具体的学校工作中去，保质保量完成领导交办的教育工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现较好的团队合作精神和敬业精神。
9、xxx同学能够探索更实践优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它学习的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过工位成为了一名正规的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
10、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际当中。
实训报告教师评语第4篇
该本报讯在实习期间，表现出更强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法灵活运用与训练方法。我们一起起早贪黑，全身心投入班级运营管理。能较越慢地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，年级各项考核均居年级首位。因此深受学生敬重。被师生并不相同认为是一位非常优秀的实习班主任。
xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位员，能够虚心向富有经验的可教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成任务各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出像强烈的敬业精神，深厚的专业思想意识形态和良好的师德。经过实习期间此项工作的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。.
xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践科学管理，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和需要有创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算重要领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够同时实现服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间艰巨的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx同志待人诚恳,作风朴实。身为同学严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾显现出过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
这位过后同学实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够传授虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间繁重的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，各项两位同学严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对这位同学的予以肯定。
教学实习:表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾大学生不同程度学生的需要，亦底物能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，尽力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中曾自然流露极佳中都学养与见识。该实习生敬业实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学民间组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意家长共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质、经验。
该生综合身体素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够帮助做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续非常积极参加各种社会活动，不断总结提高，为高中毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别感恩班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和倡导，深得学生的喜爱。教学上为有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，须要适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机楼市和难点的'有效突破，使自己速度更快地成长。
XX学生在实习期间，非常出色的完成了教育受训方面已经完成的工作。具体表现有以下几点:首先，思想此项工作上对教学研究实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全心全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于张老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是XX学生平易近人深入到学生当中，与学生交朋友，以心声向学生传授学习经验，化解帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正全然做到了学生的忘年交。另外，XX教师认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学研究实习工作，相信XX学生已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们即便可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。
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