《小院》说课稿1 一、教材分析 1、课文所处的地位及联系 省编九年制义务教育中学语文教材第一、二册对记叙文作了详尽介绍，通过一、二册学习学生对记叙文有一定掌握，有必要让学生深入学习记叙文的其他下面是小编为大家整理的2023年《小院》说课稿3篇,供大家参考。
《小院》说课稿1
一、 教材分析
1、 课文所处的地位及联系
省编九年制义务教育中学语文教材第一、二册对记叙文作了详尽介绍，通过一、二册学习学生对记叙文有一定掌握，有必要让学生深入学习记叙文的其他样式。散文作为必须掌握的重要记叙文样式，第三册开始安排散文学习单元，如这一课所在的第六单元“散文中的记叙和描写”。对初中学生来说，这一课将是第一篇真正当作散文分析的课文，学习这一课会有一定难度，这一课给学生印象好坏必将影响到以后学生对散文学习的兴趣，因此有必要对这一课进行适当的处理，培养学生学习散文的兴趣。
散文在体裁上属于记叙文，对学生而言这一课是既熟悉又陌生。熟悉是指学生对记叙文的中心、顺序、详略已有初步的了解。陌生是指散文这种记叙文样式是第一次学习，对散文特点、包含意蕴、写作技法较生疏。故而课文处理上应该多启发学生将记叙文的学法迁移到散文上来。
2、教学内容
本课共包括两篇文章，《小院》和《小镇》，共分两课时完成。第一课时学习《小院》，第二课时学习《小镇》以及两文的比较。这是第一课时，主要学习《小院》。
3、教学目的
①掌握“星罗棋布、招徕、醇厚、笑靥、馥郁、突兀”等词的音义，并会运用。
②了解散文一般特点，初步学会分析散文中记叙和描写的特点及其作用。
③感受改革开放给祖国带来的可喜变化及新时期和谐、温馨美好的人际关系。
4、教材的重点、难点和关键
散文是记叙文样式中重要的一种，其主要特点是“形散而神不散”，文章结构自由，从头到尾贯穿作者的情感于片段的记叙和描写中，散文中记叙和描写的分析理解决定了你对文章的掌握与否。因此这一课的难重点是通过对散文中记叙和描写地分析把握文章的中心思想。
要突破难、重点其关键是仔细体味散文形式的自由，内在意蕴独一，和语言的生动形象性。
二、 教学方法
1、根据课文特点和学生实际情况，首先采用情景激发学生学习本文的兴趣，然后引导学生美读散文，在读的过程中，启发疑问：文中作者醉在哪里？最后教师适当的点拨、归纳、小结，启发学生理解本文的文眼“醉”。
2、采用投影、录音等电教手段，丰富了教学手段，既吸引学生注意，激发学习热情，又通过直接感知，促进知识的理解和巩固，符合教育学中的自觉性、直观性原则。
3、采用卡片教学法学习字词，引导学生学会做字词积累卡片。
三、 学法指导
1、为培养学生自学能力和语言欣赏能力，课前布置学生预习，掌握生字词，课堂中通过朗读进一步巩固。
2、对于散文重要的是让学生把握它的“神”，散的结构如果让学生像无头苍蝇样乱窜，且过必然不理想。所以这一篇文章让学生通过找“文眼”的方法，把握全文的“神”，整体在“神”这根线下串联行文。通过本文学习，使学生把握这种学散文的最基本方法，并初步能迁移到课外。
四、 教学程序
（一）教学准备
布置预习《小院》，扫除生字词障碍，思考本文主要写了什么内容？
设计意图：让学生通过预习，对课文有一个初步了解，解决字词关，带着学生自己对课文的了解和疑问，进入课堂学习，将对课堂效果起到较大影响，符合教育学上的主动学习原则和学问质疑的学习方法。
（二）导入新课
好的景色给人以美的享受，这一节课我们将随着作者阳关一起进入五台山下这普通的农家旅舍，去体验翠绿拥抱中普通小院，给我们带来的清新、自然、温馨、热诚。板书课题作者：《小院》阳关
设计意图：导语设计成情景式，引导学生进入课文设定的情景，让学生入景，由景入情，引起学生学习本文的兴趣与求知欲，调动学习积极性，进入积极地学习状态。
（三）预习检查
学生分组朗读课文，一二大组朗读（2-4自然段），三四大组朗读（5-8段），全班齐读第1、9自然段，教师随机指点学生有关本课的字词音义，出示卡片提问解答。需要注意的几个字词重点提示：星罗棋布、招徕（láī）、醇(chǘn)厚、笑靥(yè)、馥(fù)郁、突兀等。
设计意图：这一步朗读有两个目的，一是为检查学生预习的情况，落实教学目标中的字词教学要求，扫除字词障碍。二是引导学生初步有感情的朗读课文，进一步熟悉课文，为后面文章意蕴理解分析打下基础。卡片解答有利于学生对基础知识的掌握，符合初二学生应侧重于基础知识的积累原则。
（四）分析课文
1、听课文录音，思考课文内容，用文中的词语试给这篇文章加一个副标题：
的小院。
从给这篇文章加一个副标题这一问，正式进入本文学习的主体部分。学生填副标题的答案可能会有多种，教师要针对学生回答，逐步引导学生到“花映香熏”的小院上来。“花映香熏”的小院到底有多大？明确：小，们被挤到西南角。出示幻灯，小院之门和小院之老主人夫妇。板书：“花映香熏”的小院。
设计意图：录音的示范，往往能激发学生学习的兴趣，使学生更加专注阅读课文，特别是这样一片美文。由于散文的形式上很散，学生容易在学习时不知所云，故而设计上根据散文特点，放开形式，引导学生对课文的整体感知，理解文章的整体印象。“ 的小院”这一设计较好的起到整体感知效果，有利于学生的学习。
2、齐读最后一段，思考在这“花映香熏”的小院人家，作者不禁油然而生怎么感受？明确：醉意，这便是本文文眼，即解释文章中心的关键所在。板书：醉在，与上文“花映香熏”的小院相联。
设计意图：给文章加一个副标题，起到了整体感知课文的效果，启发学生理解作者的感受是为了引导学生找出文章的文言——醉，本课课堂将以“醉”为线索，逐步引导学生进入“小院”。从另一个角度讲这样设计是为了由简单的问题慢慢导出本深层次的内容，符合由浅入深的认识规律。
3、那么作者是怎样一步一步醉在这“花映香熏”的小院呢？文中那些句段可以看出来呢？
⑴、课文1-4自然段写了我傍晚投宿台怀镇普通的农家旅舍，写我醉在农家小院的“信赖”。“小大嫂”给我的印象是值得信赖。（亮亮的眼神，甜甜的笑靥）老夫妇给我的感觉是如在自己家（同样的笑）。此时，我虽是初到小院，却已有一点点得醉意，可以说我一醉在这小院人家的信赖，在这小院可以无拘无束的像在自己家里一样。齐读这一段，体会浓浓的乡情，值得信赖的醉意。板书：醉在信赖。
设计意图：根据认识论原理，人的认识是一步一步深入的，所以我们教学中也要符合作者的逐步认识的过程。小院给作者第一感觉就不错，文中用了“信赖”这词，在作者叙述我们可以感受浓浓的乡情，教师的任务便是引导学生发现这浓浓的乡情。
⑵、齐读课文第5自然段，思考这一段描写了我醉哪里呢？
醉在清晨小院之清新空气。
清晨的小院空气格外清纯，花香馥郁，让人神清气爽，让我们大家也一起来体会着清晨的清新：闭眼，清新的空气中飘来阵阵馥郁的花香，令人精神一振，不觉得令人醉了。开眼眼前竟是满院的鲜花，排行整齐，错落有致，勃勃生机。在仔细一看花盆，原来都是由游客抛弃得的废物整治而成，别有一番雅趣。我们可看出小院主人的精神也如这满院清新香气，令人赞叹。出示幻灯：五台山清晨。板书：醉在清新空气。
设计意图：古人一向提倡即景入情，今人也认为设置合理的情景，引导学生深入其中，如身临其境，其教育效果将是不可言喻的。《小院》中这一段清晨景物的描写很生动、很有情趣，值得品尝，所以我采用的设置情景的方法，让学生在意识上进入校园，体会小院之美。当然真正最好的方法是带领学生进入这样的小院人家，教学很难实现，只要退其次而求之。
⑶、我正在欣赏着小院花景的时候，小院主人“小大嫂”在做什么？她对年轻人碰破玻璃持何态度？从课文6-7自然段可以看出“小大嫂”怎么样的品质？
明确答案：深夜烧茶，早起大扫，没有怨言，理解他人，反映了她勤劳、善良和宽容、理解他人的品质。人与人之间的宽容与理解，如同世外桃源般纯朴善良，令作者深为陶醉，多么温馨，多么和谐。我醉在小院人家的宽容与理解，满屋的温馨之情。板书：醉在宽容与理解。
设计意图：最珍贵的不外乎人与人之间的真情温馨，所以让学生体会这种温馨至为重要。课文写作上符合了由景及人的写法，满院花香令人油然而生醉意，小院主人的宽容与理解更令人发醉，教学上我侧重由景及人，侧重上下文的联系，引导学生明白景美而人更美，为下文的情景交融升华打下基础。
⑷、课文8自然段我醉在哪里？
明确：醉在黛螺顶美景，醉在小院之景，更醉在小院人所蕴含的品性情怀。
深情齐读这一段。正当我人景共醉的时候，抬眼望黛螺顶景色宜人，回望小院绿莹莹、蓝汪汪，此时我达到了情景人共醉的境界。黛螺顶，小山形如大螺，盛夏草木萋萋，呈一片黛青，故山顶寺宇名为大螺顶，又称黛螺顶，为五台山著名景点，出示幻灯：气冲黛螺顶。再一次饱含深情的朗读课文，体会情景人共醉的境界。板书：醉在眼前美景。
设计意图：语文教育学原理认为教育者应该积极调动学生的各官能参与课堂学习，其最好的方法是让学生朗读，朗读有助于体会语言的优美和含义的"深刻。此处作者情感上是达到情景人共醉的境界，有感情的朗读对学生获得这种境界体验会较大的帮助。
3、所以我们说作者是醉在“花映香熏”的小院，醉在的小院的人与人之间“温馨”。讲到这里老师也不觉油然而生醉意了。板书：醉在其中。
（五）课堂小结
《小院》作者叙述了自己傍晚投宿普通农家旅社，深深的沉醉在“花映香熏”的小院，醉在初到小院的“信赖”,醉在小院清晨清新的空气，醉在“小大嫂”的宽容与理解，醉在眼前的美景，醉在其中，赞颂了改革开放后山区小院的浓浓乡情和人与人之间的温馨和谐。
设计意图：本部分通过引导学生回忆本课教学内容，达到加深印象，巩固知识的作用，有助于帮助学生理解文章的主题中心。
（六）课后作业
1、课外学习材料《小院小记》。
2、细读课文，再一次体会小院浓郁的温馨醉意，抄写课文重要词语。
3、预习《小镇》
设计意图：知识学习的根本目的是为了运用，为了迁移到课外，这符合教育学中“举一反三”的原则，故而我安排一篇也写小院的课外散文供学生自学，以巩固课堂所学。细读课文抄写词语则既巩固了课文知识，又培养的书面表达能力。预习《小镇》是为下一课时打下基础。
五、课后说明
板书是随着课堂进行而逐步添加的。课件过于粗糙，有待提高。教学过程是瞬息万变的，有死的教材、死的教案，没有死的教法，具体课堂操作要随机应变，其结果不是这一说课稿所能预料的。
茶山中学 黄朝亮
附板书
小 院
阳关
醉在“ 花 映 香 熏 ”的小院
一醉 信赖
二醉 清新空气
三醉 宽容理解
四醉 眼前美景
附课外补充材料：
小院小记
出了家门向西走，就能看见鸟棚，鸟儿在棚里自由自在地飞来飞去，唧唧喳喳地叫个不停，扇着翅膀，那傲气的样子蛮可爱的。
仔细看，有的鸟儿浑身绿油油的，像一片绿叶；有的鸟儿呈深蓝色；有的鸟儿雪白，雪白的显得那么圣洁，你看那只小鸟偎依在母鸟的怀里多么的幸福。
再向前走就是水池了，蓝蓝的水面上白鹅和鸭子在漫游着，龙槐、蒲葵、松柏和国王叶环绕着水池，美丽极了。
洁白的鸽子在天空中成群结队自由自在飞翔着。峰回路转，池的左侧是一个花圃，里面有各色的花，玫瑰、芍药、百合、丁香，还真是春和景明。
池的右侧便是办公楼了，雪白的“外衣”在阳光下格外亮丽。
暮色降临，小院显得十分宁静，漫步在小院里，像是进入了童话世界，悄悄地你还可能听见花儿在开选美大会，不知道是娇滴滴的玫瑰当选了，还是高雅不俗的百合成冠了……
小院很美，小院是花的天下；小院很静，小院是工作的好场所；小院很小，但在这里仍可以看见美丽的花、和*的鸽子、自由的小鸟，还有兢兢业业工作的人们。
《小院》说课稿3篇扩展阅读
《小院》说课稿3篇（扩展1）
——外婆的小院作文3篇
外婆的小院作文1
每个人都有自己的乐园，有的是图书馆，有的是爷爷的菜地，还有的是堆满玩具的房间而我的乐园是外婆的小院。
去年的一个周末，我和爸爸妈妈、妹妹一起去外婆家玩。还在去的路上，我的心就已经迫不及待地想奔过去外婆的小院了。刚踏进外婆的小院，你就会看见一棵高大挺拔的荔枝树。远远地看过去，树上挂满了许多大大小小的荔枝。瞧，那些火红火红的荔枝，就像一盏盏小灯笼呢！其实呀，并不是所有荔枝都成熟了。还有许多没成熟的荔枝正藏叶子背后，生怕被人发现，偷偷地看着我们呢！如果你不仔细看，可能还不知道那里藏着一个披着青色衣裳的荔枝小朋友呢！
准备摘荔枝了，我和妈妈拿上梯子和钳子，小心地往上爬。咔嚓！一颗荔枝被我剪下来了，我高兴地说：哇！真是一个又红又大的荔枝啊！没过多久，我们就收获满满了，每个人脸上都洋溢着幸福和快乐。
摘完荔枝后，我和妹妹就到小院的菜地玩。在菜地里，婆婆种了各种各样的菜，养了五颜六色的花在菜地里，还有一只母鸡带着一群小鸡在觅食。我和妹妹最喜欢在菜地里逗小鸡和帮婆婆浇菜了。我们拿起浇菜的水壶，哗啦哗啦地浇了起来。水落在了菜叶上，形成了许多晶莹剔透的水珠。妹妹就像《小猫钓鱼》里的小猫一样，浇了一会儿就跑去逗小鸡了。只见她拿起了一片菜叶，兴冲冲地去逗一只身形小巧的小鸡。当小鸡快要叼到的时候，她就迅速地拿走，又快叼到了，她又拿走这样来来*几次，小鸡都被她逗得不耐烦了，它似乎在说：小妹妹，你真是一个顽皮的小女孩呀！
世间珍果更无加，玉雪肌肤洚纱。这就是我的乐园外婆的小院，一个令我快乐成长的乐园。
外婆的小院作文2
我去过山水甲天下的桂林；游览过气势的洞庭湖、举世闻名的北京，但是我对外婆家的小院子感情最深。
刚要走进小院子的大门，就看见两排绿油油的茶花树，冬天茶花开了、红的、黄的、白的它们争其斗艳，绿的树叶和五颜六色的茶花互相点缀、互相衬托，那么的好看。我弯下腰把鼻尖轻轻地挨着花瓣，那股清香沁人心脾，令人陶醉。
一走进院子，右边就看见一颗威武挺拔的松树直冲云霄，每天清晨穿着一身晶莹剔透的露珠衣裳，要是冬天下雪的日子它就穿一身雪白的婚纱，像一个要出嫁的姑娘。它多么像一个士兵一年四季守护着外婆的家园。
再往左边一看，一颗茂盛的桂花树就像一把遮阴挡雨大伞，秋天，桂花开了，那一串串金黄色的桂花香飘十里，大人们在树下面打牌、品茶，我们就爬到树上躺着，把饮食挂着树枝上，一边讲故事，一边吃东西，一边享受着花的清香，冾意极了，很多开发商都看中了这棵树，要高价把它买走，可我爷爷说再多对的钱也不卖，这是我们家的宝贝。桂花树的下面有一个小池塘，清清的水里面隐隐约约看见鱼儿在游来游去，你要放点嫩草或者很香的那种饲料，鱼儿会争先恐后的探出头来抢着吃，水里面还冒出一串串白色的气泡呢，天气晴朗的日子我爷爷总喜欢在池塘垂钓。夏天我和姐姐哥哥到池子里游泳，那感觉爽极了。
再往里看，有两棵桔子树，春天，桔花开了，花是白色的，不是很大一朵，但很香。到了秋天金黄的桔子挂满枝头，就像一盏盏小灯笼挂在树上，桔子熟了的时候我们一手拿剪刀，一手拿篮子，忽而树上，忽儿树下，笑声，歌声，荡漾在院子的上空。
院子里还有很多有趣的东西，那条可爱的.狗狗，还有可以结出鲜红透亮的葡萄的葡萄架……我爱外婆家的小院子，它陪我成长，给我快乐。
外婆的小院作文3
清晨，第一缕阳光叩开我的窗，我惺忪着眼睛和它招了招手。屋后的竹林在晨风中摇摆着身姿，几片竹叶随风而落，恰巧掉入一只正在觅食的母鸡身上，突如其来的竹叶并没有惊动母鸡。
阳光的金色洒向屋顶，流向树梢，在从树梢的空隙中掉落，最后是满地的金色。一切都是那么随心所欲，那么自然流畅，那么抒情画意。
随着几声叫卖声，小院的生活开始了……在热气中睡去的小院，又陷入了一片宁静。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝的云彩。我想也都睡觉去了吧。胜火的阳光紧贴着土地，让人罩着厚厚的无法摆脱的惰性。
趁外婆午睡之时，我总是喜欢蹲在小院的池塘边，把双脚伸进水里，双手托着下巴看菊花。那一群如舞姬的荷玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清香，携着空灵的美轻轻飞扬。
静静地，时光在流逝……
夕阳收起她最后一次霞光，深暗色的天幕洒满了夜空。墙角飞起几只萤火虫，淡淡的绿光渐飞渐稀，那是在黑暗中飞舞的精灵。我和外婆并排坐着，谁都没有开口，只是静静地看着小院。夜风夹杂着清香扑鼻而来，树叶发出了“簌簌”声，那是在拌和。远处的蛙鸣声、蝉鸣声持久而高远。小院陷入了一片沉静，小草儿不再抖动，花儿悄无声息地入梦了，只剩下摇着蒲扇的外婆和不断打哈欠的我。
现在长大了，我仍觉得小院很完美，它褪去了都市的喧嚣，抛去了浮世的繁华。
《小院》说课稿3篇（扩展2）
——小院的春天作文3篇
小院的春天作文1
春天来了，我想起了书本上学到的那些词语：“春回大地，万物复苏”“冰雪融化，泉水叮咚”“柳绿花红，莺歌燕舞”“百花齐放，百鸟争鸣”……
那么，春天究竟是什么？我在自家的小院里似乎找到了答案。
春天来了，小院里渐渐开出了鲜花，粉色的海棠花像一个个小绣球，黄色的迎春花像一个个张开的小嘴巴，小草长出了绿绿的嫩芽，加上不同颜色的月季花，院子里色彩缤纷。哦，春天是美丽多彩的季节！
春天来了，小鸟在小院墙外的树枝上叽叽喳喳，有时飞到小院上方，好像在看这里的春天有什么不同。我还看到了燕子，应该是刚从南方飞回来的。哦，春天是充满活力的季节！
春天来了，我又可以到院子里浇花了。最有趣的是浇在刚长出的那几片小荷叶上，只见水珠在叶子上一动一动，快速滑落，很快就没了影子。看到莲藕上冒出些还没生出荷叶的新芽，我很高兴地背出了“小荷才露尖尖角”这句诗。哦，春天是生产快乐的季节！
春天来了，我和妈妈将黄瓜、丝瓜的秧苗种进土盆里，它们的叶子长得很快，每天都有变化。就像我九个月大的妹妹一样，一天比一天可爱，一天比一天聪明。哦，春天是迅速生长的季节！
看了小院的春天，如果你要问，春天是一年当中最重要的季节吗？我的答案是肯定的。
小院的春天作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，大地脱下了冬装，换上了春装，春天在我家的小院里，去年我家小院里迷人的春景还历历在目。
那里景色秀丽宜人。垂柳都像赶集似的抽出了嫩绿的枝条。微风吹拂着它们柔顺的头发。小草有的还不愿意起床，躺在大地妈妈的怀抱里睡懒觉，有的好奇地从泥土里探出了小脑袋，还有的挺直腰杆，迎着春风，精神抖擞地做着广播体操，春姑娘唤来了雨婆婆，花儿草儿都开始了“淋浴”，放眼望去，一片碧绿。各色鲜艳的花都露出了灿烂的笑脸，百花齐放，争奇斗艳。春风吹，丁香花争先恐后地表演，迎春花随风跳起了舞，二月兰似乎还没准备好，害羞地站在那儿，一动不动，蝴蝶花左右摇晃，生怕别人看不见自己。小青蛙迫不及待地从洞里跑了出来，伸了个懒腰。小燕子也从南方赶来，在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的`一声，已由这边的树枝上，飞到那边的花丛边了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
春天在我家的小院里。
小院的春天作文3
有一种美，虽不触目惊心也不汹涌澎湃这就是使心安静的朴实。
——题记
一阵风拂功我的淌海儿，来到了她的身边，余风吹散了她的秀领——如雪的白却披发阳光气味的瓣。
“嗒。”尔停下了足步，观赏着红色的华尔兹——风取瓣的舞。是在迎交春吗？哦，还实是美。花瓣顺着无瑜的舞步开端了，没有跳跃，不添快，只是不停地旋转着。是在回想着什么吗？哦，她舞着舞着，飘到地上了，真是俏皮。演没未经停止了啊，然而，我看着她——红梨这个春地会有无数这样的上演吧，固然无己观望。
“沙沙。”她撼着头，“不要紧么？”本来你是这样想的啊，不禁再次俯视她的身影，笔挺的站破，不向免何权势屈从，白的朴素却又暖和，始终焦躁的心，也不禁的宁静下来，阳光柔跟讫来，炙暖变息了暖热，使心也晶莹了起来，似乎太阳住进了心里。
绿与文相映，使皂变得更加清爽伏去了，清凉也飘入了口中。咸淡的黄晕于叶中青也勾画出了叶脉，在阳光下，像一件完善的艺术品。
安静的香把我引到了另一个她的身边，那清如蛋清，却如同水朱渲染的紫，望着她，好像睹到了紫色的天空，无边无涯，偶有紫色的云完美的镶嵌其中，并无不适感，反烘托得她更加空阔。并不华丽的四片花瓣拼凑成一朵简略的花，而多少十朵不富丽的花凑在一起反而感到，那是一种“华美”的朴素。心形的叶子并无白下的绿那样完美，却把那朴素的紫衬得有些妖艳了，那前仰的枝叶也宛如舞者的身躯，美艳的“水袖”带着幽邃的“紫臭”呼引着更多我的前来。
白与紫的缠绵，朴素与前方教授教养楼的互衬——那就是使人心宁静的朴素的完美联合。
诞于小院面的春天之朴艳。
《小院》说课稿3篇（扩展3）
——家乡的小院3篇
家乡的小院1
我的家乡在南庄，那是个美丽的小村庄。
春天到啦，满院生机。迎春花、杏花、桃花、梨花；白的、粉的、红的、黄的、争先恐后地开放，香气四溢，沁人心脾，连夜晚的梦也格外香甜起来。院子里的小鸡小鸭拍打着黄绒绒的翅膀，叽叽喳喳叫个不停；小猫咪晒着太阳，“喵”的叫一声，而闲不住的小棕狗欢快的跳来跳去，“汪汪”地问候每一位客人的到来。
到了夏天，小院简直打翻了绿色的染料盘，处处是郁郁葱葱的绿意。菜地里西红柿、黄瓜、西葫芦尽情的享受阳光。到了假日，我们坐在小院的摇椅上，喝茶、看书、时不时得飞来几只蝴蝶。
最美丽的是秋天，这是一个丰收的季节。院子里的瓜果蔬菜都成熟了，茄子披着紫色的外衣；苹果红了脸；果树也没沉甸甸的果实压弯了树枝；最开心得当然是石榴了，裂开了大嘴。奶奶呼唤我们坐在树底下，笑眯眯地让我们品尝刚摘下的新鲜水果，咬一口一嘴甜，惬意极了！
小院的冬天也不寂寞。可别是一场大雪后，树上披上白色的貂皮大衣，地上铺上了白色的地毯。我们在小院里堆雪人、打雪仗，可好玩了。
我多么再想回到家乡的小院！“你”的景色四季迷人，令人神往！
家乡的小院2
我的家乡在山西繁峙。那里的人们淳朴，那里的乡村美丽。就说家乡的小院吧，种着菜，养着花，长着枝叶繁茂的果树，还有成群的鸡鸭和整天乱窜的猫狗，热闹极了。小院子四季美得如画。
你看，一到春天，满院生机。迎春花、杏花、桃花、梨花，白的、粉的、红的，争先恐后地开放，香气四溢，沁人心脾，连夜晚的梦也格外香甜起来。院外的柳枝冒出了绿芽，在风中翩翩起舞……，院子里的小鸡小鸭，拍打着黄绒绒的翅膀，叽叽喳喳地叫个不停，小猫咪晒着太阳，偶尔长长地伸着懒腰，“喵”的叫一声，而闲不住的小狗欢快地跳来跳去，“汪汪”地问候着每一位客人的到来。
到了夏天，小院简直就是打翻了的绿色的染料盘，处处是郁郁葱葱的盎然绿意。菜地里西红柿、黄瓜、西葫芦尽情地享受着阳光，拼命地吸食着营养，那大大小小的花儿就像是在比赛吹喇叭，引来成群的蜜蜂围着喝彩。杏树上，桃树上，梨树上青青的果子藏在了枝繁叶茂里，静静地听着知了欢快地歌唱。到了假日，我们就坐在院子里喝茶、看书，静静地看着蝴蝶从邻居家飞过来，又飞走，感觉到无限的乐趣！
最美丽的是秋天，这是一个丰收的季节。院子里的蔬菜瓜果都成熟了，茄子披着紫色的外衣，黄瓜全身长满了软软的刺，西红柿像一颗颗璀璨的玛瑙，晶莹剔透。果树也没沉甸甸的果实压弯了树枝。酥梨镀了金，苹果红了脸，葡萄水嘟嘟的挂在藤上闪着紫色的光，最开心的就是石榴了，裂开了大嘴，让人一眼看到了它的内心。爷爷奶奶招呼我们坐在树底下，笑眯眯地看着我们品尝着刚摘下的水果，咬一口一嘴甜，惬意极了。
小院的冬天也不寂寞。特别是大雪后，树上披上白色的.貂皮大衣，地上铺满了白色的地毯。成群的麻雀呼啦啦飞来，落院子里，看我们堆着雪人，追逐玩耍，打雪仗。不知谁扔出的雪球飞偏了，吓得麻雀们忽地一声飞起来，惊慌失措地躲到树上，傻傻地看着依旧尽情享受用着清新的空气，洁白的雪花的我们。
我多么想再回到家乡的小院！你的景色四季迷人，令人神往！
《小院》说课稿3篇（扩展4）
——家乡小院作文10篇
家乡小院作文1
我的家乡在乡下，那是一个山清水秀的小村子，我们的院子在家乡优美风景的衬托下显得更加美丽！一年四季小院有着不同的景象。
春天到了，小草从土里冒出头来，爷爷栽的花儿也欣欣然张开了眼睛，它们你不让我，我不让你，互相争艳。院子里有一棵杏树，粉红的杏花开满了枝头，散发出一股淡淡的清香。成群的`蜜蜂在辛勤地劳作着，给这些多得数不清的花儿采蜜，忙得不可开交。
夏天来了，院子里的杏树，苹果树，枣树都张开了自己无数的肩膀， 遮住火热的阳光，撒下一片阴凉。菜园里，豆角，黄瓜，西红柿都高兴地爬上了架，碧绿的菠菜，香菜，韭菜也在舒展腰肢，看着这些新鲜的蔬菜，我都快流口水了。
秋天到了，树上的果子成熟了，红红的苹果露着笑脸，害羞的枣半青半红，好像等待我们来采摘。
冬天，天空中轻轻地飘下一片片雪花，那洁白的雪花落在小院的树枝上，屋顶上，落在院子里，好像给小院盖了一层厚厚的棉被，别提有多美了！
我爱家乡的小院！
家乡小院作文2
我的家乡，有一个小院，那里一年四季都美如画。
春天，小草从土里探出头来；各种花儿悄然绽放；柳枝露出了新芽；树洞里、土壤里、池塘里的小动物都出来活动了；菜地里的农民伯伯们正在播种。
夏天，虽然太阳很大，但小草已经长的很高了；每一朵花儿都争奇斗艳，让人喜爱不已；徐徐吹来的微风在帮柳树姑娘梳头；鸟儿都躲在树荫下乘凉；青蛙都在池塘里游泳消暑；农民伯伯们都坐在凉亭里喝茶。看似十分炎热，但其实特别凉爽。
秋天，农民伯伯们都在忙着收蔬菜、收果实；小草已经换上了外套，土黄土黄的，和土地融为一体；凉爽的微风吹落了柳枝姑娘的头发；每只小动物都在准备过冬的食物。整个小院都是一派忙碌的景象。
冬天，农民伯伯家的门窗紧紧的关着；屋前、屋后、树上、菜地里都盖上了一层厚厚的、洁白的雪，天上也不时地飘落下小精灵一般的雪花；池塘上面结冰了，还有薄薄的一层雪。冬天的小院，如此寂静。
这就是我家乡的小院，四季美如画！欢迎你来我的家乡做客。
家乡小院作文3
我家门口有一个小院。
春天，小草从地里钻出来好像在说：“等了一个冬天，春天终于来了！"下春雨了，小雨点像一个个调皮的孩子，它们把小草当做滑滑梯，一下子就钻进土里了，小花见小草钻出来，它也迫不及待地展开美丽的花瓣，大地就像穿上了彩色的衣裳。
夏天，门口的荷花池那里开出了一朵朵美丽的荷花，就像一位位美丽的仙女，小鱼在荷花下谈笑风生，夜晚荷花池成了舞台，小动物们在这里开演唱会，蜻蜓、小鱼、青蛙……都在开心地唱歌。
秋天，我们家的桔树挂满了像灯笼似得桔子，树上的桔子你挤我碰，好像在说：“快摘我，快摘我。”果树全是一片金黄地，那里就像一块金黄色的地毯。
冬天，大地就像穿上一件雪的衣裳，房顶、草地上……都是一片雪白的，踩在上面我感觉自己在云彩上。
我爱我家的小院。
家乡小院作文4
我的家乡是闻名赣榆的大樱桃之乡——厉庄谢湖。
我不稀罕别的风景，只喜欢奶奶家的小院。
当你推开那年代已久的大门时，会发出“吱嘎吱嘎”的声音，让你首先映入眼帘的是一块草坪。草坪的东南角开满了争奇斗艳的鲜花，但我还是喜欢带刺的红玫瑰花。曾记得小时候，奶奶在厨房做饭，我为了攀枝红玫瑰而扎破了手指。哭了好一会儿。还是奶奶闻声赶来帮我包扎了伤口。虽然有了那次教训，但我仍然没记着，隔两三天就去摘，看来“吃一堑，长一智”的道理对于我来说是没用的了。
除了东南角的草坪和中间的一条小路，其它地方都是菜畦，由远望去，像是几条粗壮的青蛇。我们家里的菜都是从这儿“买”的。每到春天，我就会回到老家和奶奶一起种菜，尽管累，但也快乐。秋天，总有徐徐秋风伴着我和奶奶去菜地收菜。每当看到自己的劳动成果，我心里便是美滋滋的。
家乡的小院载着我的快乐，载着我的悲伤，载着我的烦恼，更载着我童年时光的美好回忆。
家乡小院作文5
我们在家乡，有一个小院，长不过5米，宽不过6米。虽然院子不大，但每次回去，走进小院，都是那么的亲切。
院子东边，栽了一棵葡萄，这棵葡萄已经有十几岁了。夏天，叶子长的郁郁葱葱，好像一把天然大伞，罩住了整个小院，凉爽极了。最诱人的是那一大串、一大串，散发出清香的果实，阳光已经把它们晒得红扑扑、紫盈盈、水灵灵，摘一颗放进嘴里，甜滋滋的一股浓浓的汁水，会直呛入你的喉咙，令你入口难忘。
院子西边，栽的是十几株辣椒，也已经长满了果实，那辣椒有的火红火红的、有的半青半红、有的青绿青绿。清晨的露珠挂在枝头，把辣椒衬托得青翠欲滴，恨不得咬上一口。
院子南边，种了ー些丝瓜、葫芦、南瓜，只见栅栏上，那长长的、浓绿中夹着一丝白线的是丝瓜，那白白的鼓着小肚皮的是葫芦，那黄里透着红，圆圆胖胖的就是南瓜了。
院子中，还栽了串红、月季等，一些不知名的花草。每到夜晚，院子里便弥漫着一股花草的清香。这时，在院子里摆上一张小桌，全家人摘上几串葡萄，炒上几个新摘的蔬菜，那种惬意，那种温情，那种自得其乐的感觉，真是妙不可言。
我家的小院真好，什么时候你也来坐坐。
家乡小院作文6
我的家乡在乡下，院子里种满了花、菜、和水果，非常具有乡村风格，当然我的家人和我也细心的照顾着这些植物，院子里植物一年四季的变化我们都看在眼里。
春天是个万物复苏的季节，院子里各种植物都伸伸懒腰、竖起身板快速的生长起来。快看！深绿的蒜苗探出小脑袋，嫩绿的青菜也发了芽，鲜绿的葡萄藤、翠绿的油唛菜、茄子、豆角、核桃树……还有我自己的小植物：仙人掌、仙人指、滴水观音都不堪示弱的生长着。菜地形成了院子里不容错过的一道风景线。
炎热的夏天到来了，院子里的植物已经长的很茁壮了，仔细看葡萄已经和上个月不一样了，在那粗壮的藤蔓上长出了不大不小的绿葡萄。一阵凉风吹来，葡萄轻轻晃动着，好像绿色的风铃晃动着。豆角也伸出他那长长的藤蔓有力的长起来。
秋天到了，丰收果实的时间也到了，院子里的植物都结出了大大的果实，走到院子，看到色彩鲜艳、摇摇欲坠的果实，我和妈妈赶紧拿着袋子，把成熟的果实都装进袋子里，拿进屋里美滋滋的吃起来。
冬天，天气寒冷，虽然所有的植物都枯萎了，无法再看到大片大片的绿色了，可是这意味着新的植物要长出来了，随着时间的变化我的植物已经长成大盆大盆的了，我的滴水观音还生出了许多的小滴水观音。
这就是我的农家小院，这里种着许多美味的果实，我每年也都吃着这些果实，我也有属于我的小植物，我认为我的农家小院很美，我很喜欢它，我很爱它。
家乡小院作文7
我爱那繁华的大都市，也爱那潺潺流动的小溪，但我最爱家乡的小院。这里四季常青，景色各异，十分迷人。
每当我走进小院，就看见小院的西面是花圃，里面种着许许多多的花草，有绿的叶、红的花、青的草……五颜六色，漂亮极了！小院的北面有一个挺大的葡萄架，夏天，孩子们在葡萄架下下棋、歌唱，还有几个小朋友在疯狂的打闹哩！大人们在这儿看报、休息、乘凉，还有几个小朋友和一个大人在说说笑笑呢！到了秋天，葡萄一大串一大串的挂在葡萄架子上，不时发出淡淡的清香，使人陶醉。葡萄的颜色有许多，有青的、有紫的、有暗红的，五光十色，美丽极了！
小院的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着美丽的小院！小院的南面是一个小菜园，菜园里种着白菜、萝卜、土豆，还有又绿又长的黄瓜哩！它们个个漂漂亮亮，惹人喜爱！小院里还住着三只小鸟，每当它们看见我，就叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，善良的小主人，是您让我们有了自己的家！”
这个小院还是我和小伙伴玩耍的地方，放学后，我和小朋友常常在小院里捉迷藏。记得有一次，他们藏在了树后面，我东找找西找找，结果也没有找到。我垂头丧气来到了白杨树旁，谁知看见了他们的影子，我悄悄的走去，大声喊道：“不用藏了”！他们自觉的走了出来，我自言自语的说道：“嘿嘿！又被我捉到了吧！”他们低着头，红着脸，然后，我们又会心的笑了。这时，整个小院充满了欢歌笑语。
家乡的小院真美啊！我爱家乡的小院，更爱美丽的家乡——保康。
家乡小院作文8
我的家乡在山西很拥挤。那里的人很简单，乡间很美。
据说家乡的小院子里种着蔬菜、花、果树、鸡、鸭和猫和狗。这个小院子四季风景如画。你看，春天充满了活力。春天的花朵，杏花，桃花，梨花，白色的粉末，红色的粉末，第一次打开的香味，夜晚的梦想特别甜。院子外面的柳枝长出绿色的花蕾，在风中跳舞。院子里的鸡和鸭子拍打着天鹅绒的翅膀，在阳光下尖叫着。偶尔，懒惰的小狗跳起来向每一位客人问好。到了夏天，院子就像一个绿色的染料盘子，到处都是绿色的。番茄，黄瓜，西葫芦，享受阳光，尽力吸收营养。大大小小的花就像在游戏中吹喇叭，吸引成群的蜜蜂欢呼。梨树上绿色的果实隐藏在杏树上，静静地听着欢快的歌声。假期过后，我们坐在院子里喝茶，静静地看着蝴蝶从邻居家飞来飞去。最美丽的是秋天。这是收获季节。院子里所有的蔬菜和水果都成熟了。茄子穿着紫色的外套，黄瓜上覆盖着柔软的荆棘。果树没有沉重的果实来弯曲树枝。脆梨镀金，苹果红脸，葡萄水嗡嗡作响，藤蔓上闪烁着紫光。最幸福的事情是石榴裂开了大嘴巴，让人一目了然。祖父母让我们坐在树下，微笑着看着我们品尝新摘下来的水果。院子里的冬天并不孤单。尤其是在大雪过后，树上覆盖着白色的水貂大衣。成群的麻雀飞进院子里，看见我们在追逐和打雪仗。我不知道是谁扔掉了雪球，麻雀突然飞起来，惊慌失措地躲在树上，看着我们仍然享受着清新的空气和白色的雪花。
我真的很想回到我家乡的院子里。
你的风景四季都很迷人。
家乡小院作文9
我的家在一个小院里,那里一年四季,都有一番景色。
春天，院子里的花开了，姹紫嫣红。看！红的花像一团团红彤彤的火焰，而下面的茎，则是一个个载着火焰的火炬筒。黄的像能净化人心的一抹阳光，让茎在它的映照下变得更亮、更嫩。紫的更是能触动人心！在白天，你的眼底会闪过一丝幽幽的光芒，仔细看，紫花便娇羞地用叶子挡住自己。走近看，它仿佛在熟睡。如果此时刮过一阵风的话，它的头发就会飘起来，让你忍不住要抚摸它。
秋天，是丰收的季节，我家所在的小院也不例外。院子里种了一些瓜果蔬菜。其中我最喜欢的非柿子莫属了。家里种的柿子虽然没有外面卖的大，但是小得有一种玲珑之美，而且还能保证不添加农药。柿子小小的、圆圆的，和核桃差不多大小，看上去十分可爱。吃进去甜甜的，美味极了。柿子树长的也不赖，要不是爷爷提醒，我还以为这是松树呢！
每天早上，爷爷都会早早地起来，拿起水壶，给院子里的花花草草浇水。院子里的植物都受到过来自他的精心照顾。如果你起得早，就一定能看到他忙碌的身影。花开了，脸上流露出笑容最多的也一定是爷爷，因为这是他辛勤劳动的回报。
我爱我的家，也爱花、水果，更爱这个美丽的小院！
家乡小院作文10
家乡的小院不算大，但是很漂亮。在前院，有一片空地，空地上种着菠菜、香菜和油菜。菠菜和油菜长的又绿又壮，在香菜长的就有些逊色了。无论是什么时候，它们都绿着。
在空地左边，有一个小亭子，亭子下面是猪圈，猪圈里养了两头猪，奶奶把它们喂的又白又胖。猪圈旁边是柴房，柴房里整齐的堆放着很多捆柴，这些柴都是爷爷从自家的山上砍回来的。
在空地右边种着三棵橘树，一棵花椒树和一棵品种很珍贵的桂花树。爷爷说桂花常做园景树，曾经有人出很高的价钱想买他这棵桂花树，他都没舍得。每到秋，在这个五谷丰登的季节里橘树和花椒树都结满果实，桂花也开了，那小小的花瓣散发出迷人的芳香，总能让人心旷神怡。
在后院，有一个小鱼塘，那是爷爷为了丰富他退休后的生活自己挖的，鱼塘里养了十几条草鱼它们大小不一，最大的有三十多厘米，而最小的也有十几厘米长了。
在鱼塘这边，是一片竹林。下过雨后竹笋从泥土里探出尖角，这时的笋是最佳食用期……
这就是我家乡的小院。一个不大，但是很温馨的小院。
《小院》说课稿3篇（扩展5）
——小院写景作文5篇
小院写景作文1
这是美丽的一个农家小院！小院里有房子，有果树，有动物，还有小男孩。
院子的中央有一幢房子，房子的屋顶是红色的瓦片，墙是白色的，很漂亮。
房子的前面有两个小园子，左边是小果园，右边的小园子是鸭子的乐园。小果园里有两棵果树，一棵枣树，一棵苹果树，两棵果树上硕果累累。红彤彤的果子，绿油油的树叶，真漂亮！如果你仔细看，你还会看到苹果树下有一头黄牛在吃青草，青草真香！一只小猫在睡懒觉，好像还能听到小猫打呼噜的声音。
在房子前面的通道上，摆放着一张桌子，桌子上有一堆熟了的的杏子和一个桃子，真想走进这个院子去吃这些香喷喷的水果。
院子通道上有一个小男孩正在把一群鸭子赶回篱笆园子里，这群白色的鸭子有的昂首挺胸，有的展翅欲飞，还有的悠闲散步。
一只黄色的小鸟飞到了屋檐上，小鸟肯定是喜欢上这个美丽的农家小院啦！它肯定想唱一支动听的歌。
小院写景作文2
第一段我楼下有一户人家，门口用铁丝和铁杆做了一个小家院。小院不大，里面有着四条小白狗和一个精致的的鸽子窝，周围还养了不计其数的花朵，就是这么一户人家，给来来往往的人们带来了很多安慰，带来了很多快乐。第二段先说一说那四条小狗吧！
据我所知，它们是同一窝的兄弟姐妹，都长着圆圆的眼睛和雪白的绒毛。他们时而嬉戏打闹，时而望风把守。一当我在周围看着他们，他们就会有一两只踩着铁栏杆，目不转睛的盯着我，我若是靠近，他们就会大声吠叫。这四个古灵精怪的家伙扮演着门神的角色，保护着主人的全。第三段鸽子是和*的象征，有自由的鸽子就会有自由安康的人们。他们大约有十多只吧！，整天到处飞来飞去，主人定时喂食，生活无拘无束。这是一群胆小的小家伙，已有人靠近就会速速飞去，飞的动作远不及麻雀喜鹊那样轻快灵敏，可能就是因为这散漫生活所致吧！第四段在小院的周围还养着许多花，每当春暖花开之时，五颜六色的花儿便争相开放，蝴蝶呀，蜜蜂啊，都纷纷来参观这美丽的花展，校园里充满一片暖暖的春意。第五段我的这位邻居是一个五十上下的老爷爷，他的眉毛胡子全花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。每次我看到他都是和颜悦色的。
这篇小院想必是他的心血，是他的成就，这是因为他的细心，我们才能得到这份快乐，小区也因此变得和蔼，热情，不同起来。第六段这就是我邻居爷爷的小院，它是多么的可爱，多么的亲切啊！
小院写景作文3
我总喜爱在姥姥家的小院中走来走去，小院尽管不大，却别有一番风味。
春天
每到春季，小院也充溢生机，苹果树早受够了光溜溜的姿态，刻不容缓的换上专归于春天的时装，一会儿芳华勃发；一旁的桃树也经不住春天的美意约请，换上了粉嫩却不失妖娆的礼衣，加入了这春举行的舞会；无名的小草也不甘寂寞，从地下伸出面来，春也丝毫不小气自己的爱怜，小草愈加尽力，和风拂过，如绿色湖泊，让人心情舒畅。
假如你站在此时的小院，你一定会讶异于它的生机盎然，领会生命的真理。
夏天
假如春是温顺的泉流，那么夏一定是热心的火焰。
夏天的小院又是另一种现象，桃树换下了礼衣，换上了一袭绿色的长裙，沉稳又不失大气，仍然美丽、；可苹果树却迎来了它的顶峰——开花，纯白色的苹果花充溢纯洁，让人不敢亵渎，满园的香气让人沉醉其间；院中一片如景似画的现象。
假如你在这个炎热的时节走进小院，你那因气候带来的烦躁一定会立马不见。
秋天
秋天真是一个夸姣的时节，由于一切劳作都将收到报答。在秋天，你能够顺手摘一个苹果，细细评味它的甜美，如一股清泉流进了心中。在秋天，沉寂了大半年的蔬菜也纷繁向秋报导，整个秋天家里人都非常高兴。
冬季
冬就如一个年迈的白叟，为四季的富贵划上了一个句号，一切都从头入眠，等待着来年的重生。繁花落尽，花开了又落，一年又一年，或许多年后，小院会消失不见，但在我的回忆中永久不会消失吧，由于它在我的幼年留下了不可磨灭的影响。
小院写景作文4
奶奶家有一个美丽的小院。
你看，东面有一棵大树，枝叶茂盛郁郁葱葱，就像是一把绿色的太阳伞。墙脚边有一丛翠绿色的竹子，风儿吹过，发出了“沙沙”的声音，如在演奏着乐曲。旁边的金鱼缸里，养着许多金鱼，它们正在自由自在的游来游去。
南面，有一个椭圆形的花坛，种着月季花、茉莉花、蝴蝶花、玫瑰花……花儿争奇斗艳，红的、白的、黄的，一朵朵都那么美丽！
西面种着葡萄树，葡萄藤从西面一直延伸到东面，一串串葡萄，像一颗颗水晶一样，从上面挂下来，藤下挂着竹子鸟笼，两只小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好热闹呀！
北面是铁栅栏，可以看到外面的街景，小院正中有个石桌、石凳，累了就可以坐在凳子上面休息，晚上乘乘凉，聊聊天，看看星星。
啊！奶奶家的小院真美呀！真让人流连忘返。
小院写景作文5
前几天，我和妈妈一起去了阿姨家的小院。阿姨家的小院不大，却很美丽。
一进门，就见一丛丛、一簇簇的花挤满了小院。千头菊最引人注目。花是金黄色的，硬币般大小，中心是黄色的花蕊，边上的花瓣呈放射状四周伸展。这边还种着紫菊花。花瓣像紫如意一样，一层层、一圈圈围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金色的小绒球，散发着宜人的清香。那月季花在深秋更显娇艳了，红中泛白，像小女孩娇嫩的脸庞。
在密密麻麻的花丛里，挺立着两棵高大的苹果树。那树上的苹果，一个个鲜红的，像一盏盏小红灯笼似的，高挂枝头。苹果散发出阵阵香味，洋溢在这个普通得小院。
我爱这迷人的小院。
《小院》说课稿3篇（扩展6）
——姥爷的小院作文3篇
姥爷的小院作文1
我的姥爷是个土生土长的乡下人，他拥有一栋很棒的乡下庭院。每次回去探望姥爷，车子从高速不来不一会儿，远远的就能看见姥爷家的小白楼独一方。 在小楼的左边，是一洼小池塘，几只鸭子在里面捕食嬉戏。我喜欢在池塘边看着鸭子们欢闹，要是运气好的话，还能看见青蛙和蚱蜢。在小楼的右侧，是一片菜地，菜地周围，种的有樱桃、石榴和桃树。姥爷的孩子很多，所以他总是在菜地里忙碌，种瓜种豆的.，让孩子们回到家中，总有新鲜的瓜果享受。我喜欢在夏天回到姥爷家，菜地里红的西红柿、紫的茄子、绿绿的黄瓜，都是我的爱。还有那长长的豇豆，高高低低的挂在豆架上，直直的垂下来，十分惹人喜爱，让人见了就想采摘一些，立即做成美食。 小楼的后面是个院子，姥爷在院子周围种上了许多花，有刺玫、有牡丹、菊花等等。这个院子还是我和一些乡下小朋友们友谊的发源地。每次我回到姥爷家，就和周围邻居们的孩子在院子里玩游戏;晚上，还喜欢和我的表弟在院子里昂头数星星。 我很喜欢姥爷的农家小院，真期待暑假早点来到，让我赶紧回到姥爷的院子里。
姥爷的小院作文2
好久没有去姥爷家了。还记得5月份的时候，姥爷告诉我，他在院子里种了许多蔬菜，有西红柿、辣椒、黄瓜、丝瓜、苦瓜、南瓜、芹菜、韭菜，这些蔬菜都是无公害的。一开始我也不明白“无公害”是什么意思，姥爷告诉我，就是没有化肥、农药，对人体没有害处，口感还特别好。
当时，听完，我真的好期待能快点看到他们长大。每次去姥爷家，我都能看到它们在不断地长大。终于放假了，当我踏进姥爷家的小院，看到绿油油的菜、红彤彤的西红柿，长的是那么好看，我好喜欢啊。不过，我也想到了姥爷种它们的辛苦，施肥、浇水、搭薘，经常能看到姥爷留下的汗水。所以，我想到，不论做什么事情，都要认真，而且要坚持，因为付出就会有回报。否则，我们也不可能吃上这么新鲜的蔬菜。姥爷的小院，不仅是我们的乐园，也是丰收的乐园。
谢谢姥爷给我种了这么好吃的西红柿.....
姥爷的小院作文3
好长时间沒有去外公家了。你是否还记得5月份的情况下，外公跟我说，他在院子里种了很多蔬菜水果，有番茄、朝天椒、丝瓜、黄瓜、茄子、冬瓜、莴笋、苋菜，这种蔬菜水果全是无污染的。一开始我也不搞清楚“无污染”代表什么意思，外公跟我说，便是沒有有机肥、化肥，对身体沒有坏处，口味还特别好。
那时候，听完，我确实好期待能快点儿见到她们长大了。每一次去外公家，我还能见到他们在不断长大了。终于放假了，当我们踏入外公家的庭院，见到郁郁葱葱的菜、红通通的.番茄，长的是那麼漂亮，我好喜欢啊。但是，因为我想起了外公种他们的艰辛，上肥、浇灌、搭薘，常常能见到外公留有的汗液。因此，我想起，无论做什么事情，都需要用心，并且要坚持不懈，由于投入便会有收益。不然，大家也不太可能吃上那么新鮮的蔬菜水果。外公的庭院，不但是大家的游乐园，也是大丰收的游乐园。
感谢外公帮我种了那么美味的番茄.....
《小院》说课稿3篇（扩展7）
——我爱小院的作文3篇
我爱小院的作文1
我爱那流水潺潺的山村，也爱那繁华似锦的城市，但是我更爱我那滨湖边的家乡小院，这里四季如春，景色各异，十分迷人。
在春天的时候，池边有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞，小草也冒出了地面，仿佛给大地披上了绿色的地毯，地里的菜花一片金黄，放学了，只见“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻的”的景象。满院百花开放，莺歌燕舞。
在炎热夏天的时候，小院绿树成荫，哇鸣蝉噪，红白相间的石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭，正在鼓劲地吹着呢！洁白如玉的栀子花，芬芳扑鼻，香气浓郁，沁人肺腑，白花配着绿叶，犹如碧玉雕刻一般。
在收获秋天的时候，一片片秋叶随风飘舞，黄澄澄的桔子挂满枝头，最引人注目的就是桂花了，树上布满了浓密的叶子，香气袭人，那淡黄色的花朵羞涩地躲在叶子下面，好像朱阁上的闰小姐，十里飘香。这使我想起了一首古诗“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。
秋过冬来，树木开始凋零了，惟独松柏仍然坚强而又挺拔地守在我家院子的门前，它身披碧绿的外套，保持着朴素、端庄的风貌。它与池旁的腊梅、翠竹为友，使小院幽幽香气袭人，令人陶醉，使人忘记了冬的寒意。
我爱家乡，但是我更爱家乡的小院！
我爱小院的作文2
刚搬进新家那会儿，心里总觉得空荡荡的，暗红色的方地板，配上那因风吹日晒早已颜色褪尽的窗棂，看上去特别沉闷。外面的小院长满了荒草，风一吹，那些又细又软的荒草就在风中猖狂地跳起了舞蹈，那简直就是在向我炫耀：它们才是这儿真正的主人。
我常常抱怨这庭院的陈旧和残破，真不明白父母究竟为什么从好好的楼房搬到这好久没人住的*房，可爸爸总是笑着对我说：“孩子，在这里，你可以播种希望，收获希望呀！”
我眨着眼睛，听不明白。过了没多久，爸妈就开始领我忙活起来。
首先，他们买来绿色的油漆，将家里的门窗刷成了明亮的绿色。
每天清晨，当阳光从窗户照进房间里来，整个房间都被那绿色映衬，让人觉得是那样舒心。利用休息日，我们全家又将肆虐的荒草拔了个精光，小院渐渐显露出了原来的面貌，一块块整齐的方砖铺满了院子，还有一小块*整的菜地。
窗外原来种的是一株月季，只不过荒草太多，将它掩盖了，经过这一番整理，这株含苞欲放的月季花也被我们重新“挖掘”了出来，随她一起的，还有一口小水井。
妈妈将那块地仔细地整了整，又买来了各样的菜籽儿，撒在地里。
种子撒在地里以后，原先那郁闷的心情慢慢地少了，盼望看到种子出土的急切心情与日俱增。每天清晨，我起来的第一件事情就是去观察菜籽儿出土了没有，由于爸妈已浇足了水，我观察时还会闻到一阵阵泥土的清香。
终于有一天，我惊喜地发现，几个像小米粒似的嫩绿的小芽冒出了头。那时的心情，是无法用语言描述的，只觉得心突然开阔了好多，仿佛这些新生命给我带来了青春和活力。
小苗一天天长大了，我也觉得好像多了很多伙伴，一看见那油嫩的绿色，就会浑身放松、舒畅。
春天过去了，夏天到了。墙角边种的南瓜、葡萄，早已爬满了红红的砖墙，偶尔还会有小麻雀停在枝头，唧唧喳喳地说悄悄话呢。
小院的绿色，充满了生机，使小院活了起来。此时此刻，我突然顿悟，当初爸爸说的那个“希望”，就是绿啊。
哪里有绿色，哪里就充满生机；哪里有绿色，哪里就有着美好的希望。绿色带给我们的感觉是那样的真实、亲切。
这种绿，是从前住在楼上的我所体会不到的。
我爱你——小院的绿色。
我爱小院的作文3
我的老家在农村，住的是一个小小的院子。春姑娘来了后，你只要一进大门就能看到各种各样的花，有月季花、鸡冠花、秀..
我的老家在农村，住的是一个小小的院子。
春姑娘来了后，你只要一进大门就能看到各种各样的花，有月季花、鸡冠花、秀球花，水仙花，兰花……有红的、粉的、黄的……真是五颜六色、五彩缤纷。各种各样的花，你拥我挤，互相交错，微风吹来，芳香扑鼻。时时还会有小蜜蜂唱着“嗡嘤嘤，嗡嘤嘤”的歌儿飞过来了，一会落在月季花上，一会落到秀球花上。
顺着小路继续往前走，是两棵葡萄树。你看，茂密的枝叶向四面展开，形成了一个绿色的大凉棚，为我们遮阳挡雨。我们可以在下面读书、乘凉。你再看，那绿叶底下一串串的葡萄，多像一个个翠绿的玛瑙！
瞧，这里还有一棵石榴树，满树的石榴像一个个红色的小灯笼挂在树上。
顺着小路向右拐是一个菜园子。园子里种着水灵灵的黄瓜和苦瓜、长长的豆角、绿油油的白菜和大葱等。菜园的上空，还经常有蝴蝶翩翩起舞。
这就是老家的小院，温馨又幸福的农家小院。
我爱老家的小院。
《小院》说课稿3篇（扩展8）
——作文童年的小院3篇
作文童年的小院1
不知从何时起，我那童年的小院总在脑海中若隐若现，似朦胧的月光，又像渺茫的歌声。
当春姑娘急不可待的来到小院时，那白的梨花、红的桃花、毛茸茸的核桃花争芳吐艳，小蜜蜂嗡嗡地来到小院。
儿时的我，每日站在树下，呆呆地望着花儿开放，花儿飘落；听那小蜜蜂唱歌和说悄悄话；甚至捡起地上飘落的花片鼓起勇气，颤抖着爬上树梢，幻想重新把花片组成花朵。
用小手捏捏小蜜蜂那彩色的小翅膀，不料被小蜜蜂蛰了一下，便大哭起来。
小院里白的花、红的花、毛茸茸的花都飘落了，圆圆的果儿结满了枝头。
不久，春姑娘便不辞而别，夏哥哥来小院做客，带来一片浓荫，像搭上一个绿色小篷。
夜幕降临，月婆婆把银光撒向人间，也洒向这小小院落。我躺在树下竹床上，点数着天上的星星，想着老师讲的张衡数星星的故事，梦想也做个什么家。
凉爽的风儿吹拂着树枝，树梢轻轻点着我的额头，像妈妈温柔的手臂，又如姐姐柔软的秀发。伸手摘一颗那触手可及的黄澄澄的杏儿，含在嘴里进入梦乡。
在梦中，我飞出小院，飞到月宫中的桂花树下，用酸酸甜甜的杏儿换取玉兔那醇香的桂花酒。
早晨，小鸟在枝头轻轻点着我的额头，将我从月宫中唤回。小伙伴儿来到小院，我向他们讲述月宫中的事情。
他们羡慕我有一个能梦见玉兔的院子，愿意用他们的玩具交换，在我的小床上睡一晚，以便能“喝到”桂花酒；但终被他们的爸爸妈妈拉回，不能做那进月宫的美梦，自然也不能品尝桂花酒的醇香。
不知什么时候，秋婆婆也拄着拐杖来到小院，小院里一片金黄。枝头的石榴咧开了嘴儿，树上的核桃也总玩皮的打在我的头上。虽然很疼，但吃起核桃来总会忘记疼痛。
中秋节到了，夜里，我闹着让母亲把小床放在树下。躺在床上，手拿着甜甜的月饼，唱着童谣，希望能重“进”月宫去交换桂花酒。但却没有做梦，醒来之后发现躺在屋里。
原来在我入睡之后，是母亲把我抱回屋的。自己便以为未能梦游月宫是母亲的过错，少不得又大哭一场。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬爷爷不请自到。
我穿上厚厚的棉衣，坐在门口，望着满天飞的雪花出神。伸手“摘”一朵，问她从哪里来，为什么不怕冷，但还未等我问完，她却不见了。
我在空中寻找，不知哪一朵是我“摘”取的。
我一天天长大，但那抚育我长大、给我快乐的小院总不能使我忘记，时时勾起我对美好童年的思恋。
作文童年的小院2
每个人心中都有一个美景，有的是秀丽的桂林山水，有的是雄伟的东岳泰山，有的是波涛翻滚的壮丽黄河。而在我的心中，童年小院中的点点滴滴，永远是心中的一道亮丽风景。
童年就像一罐糖，虽然很少，却令人回味无穷；童年就像一幅画卷，虽然*淡，却令人无比神往；童年就像一道风景，虽不闻名于世，却是心中最美的。
小院的春天是惬意的。早晨起床，一阵阵温暖的春风扑面而来，令人毫无困乏之意，倍感精神。乡下的童年是无忧无虑的：我总是在早晨出发，迎着初升的`太阳，辞别温馨的小院，和小伙伴们一起，踏上春游的路途。旁晚，我又伴着天边的残阳，走进温馨的小院。夜晚，灯光透过窗户，映出了小院的轮廓，一切都静悄悄地等待着第二天的到来。
小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不觉中就过去了：日子总是那样*淡，火红的骄阳挂在头顶，炙烤着整个大地，院子里的老树上总有好几只蝉在高声鸣叫，一切都是那样无奈。
小院的秋天是喜悦的。无处不在的喜悦充斥着整个心扉。明月高悬，似一张玉饼，又似一只眼睛，注视着整个大地。在天高气爽的夜晚，躺在爷爷的怀里，一遍又一遍地听着嫦娥奔月的故事。月光下的两个人影，汇成了一股暖流，在小院里久久荡漾。
小院的冬天白雪皑皑。雪花如同一层厚厚的棉被，盖在整大地上。我总是要在院子的一角，堆一个大大的雪人，漂亮极了。而今时光流过，雪人早已成为我记忆中抹不去的回忆。
童年小院里的春夏秋冬，虽被时间所掩盖，但小院里的每一幅画面，都成为了我藏在心底的美景。
《小院》说课稿3篇（扩展9）
——形容小院子春色的诗词
形容小院子春色的诗词1
【唐】白居易
进入阁前拜，退就廊下餐。归来昭国里，人卧马歇鞍。
却睡至日午，起坐心浩然。况当好时节，雨后清和天。
柿树绿阴合，王家庭院宽。瓶中户县酒，墙上终南山。
独眠仍独坐，开衿当风前。禅僧与诗客，次第来相看。
要语连夜语，须眠终日眠。除非奉朝谒，此外无别牵。
年长身且健，官贫心甚安。幸无急病痛，不至苦饥寒。
自此聊以适，外缘不能干。唯应静者信，难为动者言。
台中元侍御，早晚作郎官。未作郎官际，无人相伴闲。
玩新庭树因咏所怀
【唐】白居易
霭霭四月初，新树叶成阴。动摇风景丽，盖覆庭院深。
下有无事人，竟日此幽寻。岂惟玩时物，亦可开烦襟。
时与道人语，或听诗客吟。度春足芳色，入夜多鸣禽。
偶得幽闲境，遂忘尘俗心。始知真隐者，不必在山林。
春六十韵
【唐】元稹
启齿呈编贝，弹丝动削葱。醉圆双媚靥，波溢两明瞳。
但赏欢无极，那知恨亦充。洞房闲窈窕，庭院独葱茏。
浪淘沙
【唐】李煜
往事只堪哀，对景难排。
秋风庭院藓侵阶。
一任珠帘闲不卷，终日谁来？
金锁已沉埋，壮气蒿莱。
晚凉天净月华开。
相得玉楼瑶殿影，空照秦淮。
虞美人
【宋】苏轼
深深庭院清明过，桃李初红破。
柳丝搭在玉阑干，帘外潇潇微雨、做轻寒。
晚晴台榭增明媚，已拼花前醉。
更阑人静月侵廊，独自行来行去、好思量。
念奴娇
【宋】李清照
萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。
宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。
险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。
征鸿过尽，万千心事难寄。
楼上几日春寒，帘垂四面，玉栏干慵倚。
被冷香消新梦觉，不许愁人不起。
清露晨流，新桐初引，多少游春意！
日高烟敛，更看今日晴未？
临江仙
【宋】李清照
庭院深深深几许，云窗雾阁春迟，为谁憔悴损芳姿。
夜来清梦好，应是发南枝。
玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知，
暖风迟日也，别到杏花肥。
浣溪沙
【宋】李清照
髻子伤春慵更梳，晚风庭院落梅初，淡云来往月疏疏。
玉鸭薰炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏，通犀还解辟寒无。
水龙吟
【宋】陆游
樽前花底寻春处，堪叹心情全减。
一身萍寄，酒徒云散，佳人天远。
那更今年，瘴烟蛮雨，夜郎江畔。
漫倚楼横笛，临窗看镜，时挥涕、惊流转。
花落月明庭院。悄无言、魂消肠断。
凭肩携手，当时曾效，画梁栖燕。
见说新来，网萦尘暗，舞衫歌扇。
料也羞憔悴，慵行芳径，怕啼莺见。
昭君怨
【宋】陆游
昼永蝉声庭院，人倦懒摇团扇。小景写潇湘，自生凉。
帘外蹴花双燕，帘下有人同见。宝篆拆官黄，炷熏香。
蝶恋花
【宋】欧阳修
庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。