读做事先做人有感,菁选2篇（2023年）

读做事先做人有感1　　尊敬的校长，本来是应该写一写上进的话，可是，这几年在学校看到的，听到的现象，让我感受颇多，不妨说一说：　　感受一：“工作质量决定生活质量”这句话，在商业行业比较适用，在教师行业下面是小编为大家整理的读做事先做人有感,菁选2篇（2023年）,供大家参考。

读做事先做人有感1

　　尊敬的校长，本来是应该写一写上进的话，可是，这几年在学校看到的，听到的现象，让我感受颇多，不妨说一说：

　　感受一：“工作质量决定生活质量”这句话，在商业行业比较适用，在教师行业有一点适用，适用的地方是，如果用心备课，课上好了，自己心情好，课上好了，也能得到学生的认可，有成就感。不适用的地方是，在学校这种三年磨一剑的地方，老师的付出多少，*时是很难衡量的，同样是一位老师，赶上教的学生好一些，容易出成绩，学生差一些，不容易出成绩，这是老师们知道的。如果这位老师因为种种原因，不能教到高三或者初三，那么他(她)的付出就更难得到适当的认可了，如果有五六年的时间，老师在不断的付出而没有得到及时认可，那么不用说物质的认可，精神的认可也没有，那么生活质量怎么提高呢?

　　所以，工作质量在某些行业，在某种程度上决定生活质量。决定生活质量的有物质的收入和精神上的财富，老师的物质收入很难和付出成正比，如果教的学生差一些，考得差，很难会再好意思回母校和老师联系，老师也很难发现自己被学生认可，老师的幸福感从何而言呢?

　　人的精力是有限的，如果把百分之八十多的精力用在教学教育上，肯定会有很好的教育教学成果，可是只有百分之二十的可以用在家庭孩子身上了，从长远来看，自己的孩子教育精力投入少了，自己的孩子没教育好，怎么有生活美好的感觉呢?

　　反而是有些不把主要精力放在教育教学上的人，利用更多的`时间，买房子、用更好的精力和热情教育自己的孩子，获得了那些付出太多精力在教育教学上的老师所得不到的经济收入和孩子的教育成果。

读做事先做人有感2

　　《做事先做人》这本书，工作之余陆陆续续看了些，收获不少，当要真的写读后感时，我觉得很困难。因为这本书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，难以概括表达清楚。所以，在这里只是根据我所理解来谈谈读了这本书后的一些体会。总体的感觉是从多个角度、多个层次告诫我们怎样做人。最直转自接的感受是在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但为人之道才是根本。

　　知深浅，知是非，知廉耻，知轻重，其实是做人最起码的标准。我认为，只要我们立足做人的“四知”，做事一般不会偏离方向。所以，看了这本书的最深感受是：做事先做人。《做事先做人》内容概要：一生做的最多的就是工作，工作给人的也应是最多„„ 工作对你意味着什么?你认为自己属于哪种人?你在为谁工作?为什么不从小事做起?你将优秀藏在了哪里?是什么阻碍了你的发展?你是否只做了上司吩咐你做的事?有人可以限制你吗? 这些关于完美职业理念的经典问题，有些人刚开始工作就明白了，于是，他们从中体会到了成功，使自己变得富有;而有些人工作一辈子也没弄明白，于是，他们始终与*庸为伍，精神和物质也永远贫乏„„

　　《做事先做人》读后感，来自卓越网的网友：一个穷困的少年，凭借自身的勤奋与智慧，用几十年的时间，完成了几代人甚至几十代人的财富创造神话。其在世道低迷之时屡屡出手并赚得衣钵满归，资本市场叱吒风云收获丰厚的经典案例也被列入世界管理大师的商业教程。超人，在以120亿美元的财富成为港澳台百富榜首富的同时，也以浓缩了无数人财富缔造梦想的亲身经历成就了自己在华人心目中的神圣地位„„

　　做事先做人的读后感，来自当当网的网友：人一生做的最多的就是工作，工作给人的也应是最多„„工作对你意味着什么?你认为自己属于哪种人?你在为谁工作?为什么不从小事做起?你将优秀藏在了哪里?是什么阻碍了你的发展?你是否只做了上司吩咐你做的事?有人可以限制你吗?这些关于完美职业理念的经典问题，有些人刚开始工作就明白了，于是，他们从中体会到了成功，使自己变得富有;而有些人工作一辈子也没弄明白，于是，他们始终与*庸为伍，精神和物质也永远贫乏。著名诺贝尔经济学奖得主尼尔•卡尼曼说：“社会赞许工作。”我们应该让工作赞许我们的人生。