工作室申报材料 篇一：“创新工作室”申报材料“创新工作室”申报材料——丽江市华坪县中心人民小学职工创新工作室，是职工创新创造、革新改造、技术交流、成果转化、名师带徒的“工作站”下面是小编为大家整理的工作室申报材料 ,供大家参考。
篇一：“创新工作室”申报材料
“创新工作室”申报材料
——丽江市华坪县中心人民小学
职工创新工作室，是职工创新创造、革新改造、技术交
流、成果转化、名师带徒的“工作站”，是职工学习掌握新
技术、提高劳动创新能力、总结应用先进操作方法的“加油
站”，是开展技术协作活动的“职工之家”。学校积极响应丽
江市总工会的文件号召，认真实施并开展各项活动，充分发
挥了学校工会的作用，提高了广大教职工的业务水平。
一、基本情况
华坪县中心人民小学始建于1909年，是我县唯一一所省级
示范性学校。在校生有1804人，全校有教职工87人，其中男教
师有24人，女教师有63人，专任教师82人，在专任教师中有
小学高级教师45人，占56%；一级教师34人，占44%；学历达
标100%。中心人民小学是一个团结协作、充满活力、勤奋进取
的优秀集体。全体教职工素质高，业务精，工作作风好；炼师德，树正气，爱学生，钻业务，无私奉献，争创一流；平时能勤奋学
习，努力提高实施新课程的水平和能力，为教学质量的提高作出
积极的贡献。在教学改革、教研活动和育人服务中表现突出，成
绩显着；并以此次创建“创新工作室”为契机，进一步引导全体
教职工岗位建功、岗位成才，以期取得更好的成绩。
二、勤于学习，提升素质中国有句古话：“活到老，学到老”，华坪县中心人民小学的全体教职工就是这句话的忠实践行者。为了教育好学生，我们在
知识的海洋中不断汲取营养来丰富自己，我们从上不完的课、改
不完的作业、做不完的家务中，挤出时间，坚持学习，积极参加
各类培训。大家都深知只有不断学习，不断充实自己，才能在自
己的岗位上、在三尺讲台上展现出精彩的人生。
1、政治理论学习
在思想上，我们从不放松对自己的要求。在学校工会的领导
下，全体教职工有组织地认真学习,自觉贯彻党的基本路线、方
针、政策。
2、业务素质培训学习
在工作中，我们更注重提升自己的专业素质和工作能力，从
来不会轻意放弃任何学习的机会，不管是上级主管部门、学校组
织的各类培训，还是相关的专业书籍，或者是学校里经验丰富的教师，都是我们提升自己素质的渠道。学校定时组织学习国内外
时事，进一步加强师德建设，明确新形势下女教职工工作的目标
和任务，组织和带领教职工在全面理解，提高认识，统一思想上
下功夫，学用结合，注重创新，带领教职工把“以人为本，热爱
学生，创建和谐校园”作为师德建设的重点。鼓励教师顺应新一
轮教育改革，认真学习并贯彻实施《新课程标准》，积极参加课
题研究。努力提高教师的教育科研水平，全面促进教师业务素质
的提高。三、开展各类活动，确保工作实效
1、关注教师身体健康，组织教职工举行运动会和开展健身
运动，努力提高全体教职工的身体素质。
2、庆“三八”妇女节，学校聘请医疗专家到校为全校女职工
作妇科保健知识讲座，组织教职工到中心医院进行身体健康检
查。
3、学校工会,女工委经常了解教职工的家庭情况，看望生病
的同志,对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助。
4、积极参加各项才艺展示，如，钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课件制作、信息技术与课堂教学整合、联欢晚
会等活动。
5、积极开展“和谐家庭”建设活动。把和谐家庭建设作为妇
女组织服务和谐社会建设的重要切入点。我校在职女职工占全校
职工总人数70%，如果提高了女教师文明的生活观，增强识别和
抵制唯心主义、封建迷信和伪科学的能力，能在日常的教学活动
中，直接影响学生，为创建文明单位创造良好基础，因此提倡妇
女们实施“五个一”家庭文化活动工程，倡导每天阅报看书一小时,为邻里或街做一件好事,年内读一本以上好书,对学校的长远发展
具有及其重要的意义。
四、主要成绩
由于工作扎实，措施具体，并能长期坚持，我校精神文明建
设工作取得了优异的成绩。近几年，学校未发生重大安全事故，无任何违法违纪行为，大家始终严格要求自己，做好学生表率；校园干净整洁，校风、教风、学风良好，学生已养成较好的文明行为习惯。学校荣获“市安全文明学校”、“市创建绿色学校先进集体”、“县政法综治工作先进集体”、“先进党支部”、“县工会先进集体”、“红旗团支部”、“优秀少先队大队”、“县双合格家庭教育先进集体”、“县科技进步奖”、“省级文明学校”、“全国书画大赛优秀集体奖”、“省书画作品比赛优秀组织”奖等荣誉称号。
可以说，华坪县中心人民小学的每一项荣誉,每一块奖牌,都凝聚着全体教职工的心血和汗水。一直以来，全体教职工都在实践“三个代表”，保持共产党员先进性，全心全意为人民服务，开展了一系列富有意义的活动，并取得了辉煌的成绩!可是，成绩只是起点，是前进的动力，我们离上级的要求和群众的心愿还有差距。在今后的岁月里，将再接再厉，兢兢业业，以开拓进取的精神，以奉献为己任的理念，以团结拼搏的勇气，争取更加优异的成绩，回报社会、报效祖国,同时将学校的工会工作推上一个新的发展阶段。
2014年7月15日篇二：学习创新工作室申报材料
学习型创新工作室先进材料
煤气化公司义马气化厂仪表车间
随着仪表系统的不断变化，科学技术的不断更新和升级，在企业的发展中，人员技术素质起到关键性作用，企业的发展最根本离不开科技管理的创新，创新就是效益，义马气化厂仪表车间深入贯彻落实集团公司“两调整、两提高、两创新、两带动”战略部署和集团公司工会提出群众性技术创新竞赛活动，车间及时调整创新理念，积极发动广大职工，和义马气化厂工会组织的年度岗位技术比武相结合。突出新时代现代化仪表技术创新给企业带来的新动力。
建立学习创新工作室是以学习、研究、培训、创新为主要目的的工作室，是展示职工技能，提高职工技术水平的平台。通过创新工作室的建立，可以发挥仪表车间专业综合优势，围绕安全生产过程中存在的重点、难点、关键点，开展技术攻关、技术革新和技术成果的转化与应用活动，提高工程技术人员和技术骨干的学习力、创造力和战斗力，为推动企业发展提供人才和技术支持
集团公司工会副主席邓文兴先后两次莅临车间创新工作室调研指导并提出要求。“创新是企业发展的源泉，仪表车间2012年创新工作很扎实，成果显着，值得学习推广”。
一、建立多功能学习创新工作室。“学习创新工作室”在“用心做事，追求卓越”的企业文化理念引导下，始终坚持服务生产，安全第一的宗旨开展工作。与时俱进，创新工作，解放思想，注重员工培训和成长，鼓励员工立足生产实践，不断开创工作新局面。整个工作室功能齐全，涵盖了整个现场仪表系统。仪表车间在没有任何借鉴和经验的基础上，为了将工作室建成为集技术培训、技术攻关、新项目研发、课题研究、技术创新为一体的创新工作室，在做好日常工作的同时，边摸索边干。同时，车间领导带领车间技术组人员专程到中原大化职工创新工作室、义马市千秋矿创新工作室去参观学习，并根据车间生产的具体情况，在资金有限的情况下，利用车间的现有资源，自行设计的工作室
“学习创新工作室”是在原有车间培训教室的基础上，发动车间员工、各尽所能、修旧利废，利用现场技改后淘汰的dcs系统设备、plc系统卡件、现场仪表等设备，组建而成。气化厂工会杜主席多次到车间查看指导创新工作室进展情况，并拨发专项资金用于构建部分设备和基础设施，投用后极大调动了车间管理人员及班组职工技术创新和管理创新积极性。
二、健全创新工作室机构制度。
1、学习创新工作室创建以来，先后完善了内部软件及硬件设备，同时修订了原有《岗位练兵培训制度》建立健全《创新工作室管理制度》《创新工作室考核制度》、《创新工作室激励制度》、《创新工作室组织机构》，组织机构下设三个组，技术培训组、课题提出组、技术攻关组共38人组成；同时。新制定了《创新成果推广制度》、《技术成果收购制度》。每月每周对各小组进行一次评比，对于优秀、落后的小组进行奖惩。2011年底又重新修订编制了车间培训、技术创新、管理创新年度预算管理计划。
2、2011年仪表车间以工作室为着力点，着力开展创新工作制定周密可行计划。计划要求计划车间完成科技创新60项；管理创新35项，各技术攻关小组要依据现场情况进行技术攻关计划完成45项，课题提出组要计划提出45项创新课题。每年进行两次技术比武来锻炼、提高员工。
三、工作室使用后效果创新工作室创建半年多来，出色的完成厂部交给的各项生产任务，利用业余时间在多媒体室和创新工作室进行理论与实践培训。自动化仪表在化工生产装置中被形象的比喻成工艺操作的神经和眼睛，仪表特点是点多面广，鉴于此，仪表车间创新编制了20余种快速隐患排查办法，张贴在各机柜醒目位置，便于每位员工快速排查分析隐患和处置办法。2011年车间在全厂双基考核全厂排名第一。生产中一般故障及一般故障以上事故为零，轻伤及轻伤以上事故为零。控制系统和现场仪表运行稳定，仪表完好率年均99.65%、仪表开表率年均99.80%、联锁投用率年均98.54%、自控投用率年均99.6%，高于厂部要求的95%。
四、强化机制管理，建立员工成才成长通道
长期以来，仪表车间对员工培训工作尤为重视，一把手亲自抓培训，抓落实抓实效持续抓原则。每周定期组织2场车间管理人员讲课，授课内容根据生产现场情况，满足生产需要。车间根据生产情况适时组织岗位练兵和技术比武；每月召开一次导师制、三级人才库、新员工沟通总结会，查找不足，转变工作方式和工作思路，提高学习效率。由于人员变动比较大，员工技能水平参差不齐，组织员工一带一，一帮一，使其尽快熟悉现场检修环境，并严格执行员工包机责任制。通过“创新工作室”，锻炼技术，提高业务水平。对每月培训计划内容进行理论、实操考试、安全考试第一名的人员进行奖励。
仪表车间把设备计划检修分为dcs控制系统、调节阀、现场仪表三大类，大中修年限随工艺装置机组设备。2011年6月仪表人员检修3#汽机机组时，检修人员在检修环节疏忽造成检修质量问题，停机返工影响汽机正常发电，仪表人员痛下决心完善仪表车间所有检修标准规范，统一启用仪表专用检修工序卡，控制检修环节，避免人为疏忽造成检修质量问题，从去年8月至今未发生因仪表检修造成的质量问题。
车间员工共同努力下，在2011年10月份成功承办了煤化集团第三届职工技能大赛仪表维修工专业竞赛，车间参赛员工取得团体第一和个人第一、二、四、五、六名的优异成绩；并代表煤气化公司在河南省石化系统仪表维修工技术比武中取得团体第三名的成绩，个人第五、六名的成绩；参加煤气化公司安全知识竞赛中获得第一名；在厂部119消防知识竞赛中获得了第二名；在厂部组织的岗位练兵活动中获得了一等奖。
五、不断创新，创造特色职工培训，夯实生产基础
学习创新工作室是以学习、研究、培训、创新为主要目的的工作室，是展示职工技能，提高职工技术水平的平台。通过创新工作室的建立，可以发挥仪表车间专业综合优势，围绕安全生产过程中存在的重点、难点、关键点，开展技术攻关、技术革新和技术成果的转化与应用活动，提高工程技术人员和技术骨干的学习力、创造力和战斗力，为推动企业发展提供人才和技术支持。
1、发挥引领作用，打造硬件基础
车间学习创新工作室自2011年8月份创建以来，先后完善了内部硬件及软件设备，经过几个多月的试验完善，现已能实现dcs组态调试、调节阀拆装定位器改造、变送器校验培训、plc编程培训、旋转机械振动位移监测等功能。
在我厂日益发展的大趋势下，创新工作室的前身---职工培训教室已经显得功能单
一。而培养仪表技术高、精、尖、复合人才迫在眉睫。此时按照煤气化公司要求，在厂工会的大力支持下，创新工作室的创建工作应运而生。在车间党政一把手亲自带领下，车间职工发挥自己的聪明才智，自行设计，施工创建新的工作室。
2、作为生产科研、开发创新基地
创新工作室负责人员每一季度召开一次专题会，结合实际生产，总结和评价前一阶段创新开展情况，课题提出组人员对班组提出的生产中频繁故障仪表进行立项，有技术攻关组人员进行课题攻关。空分创新小组在赵中河带领下以小改小革为出发点，与班组员工依靠多年对压缩机组维修经验，发现压缩机轴瓦温度测点经常出现损坏，机阻安装的振动位移探头在拆装过程中损坏，发现这种情况后组织小组成员研究探索，先后发明了压缩机组温度测点改造专利、拆装探头专用工具、压缩机温度联锁二取二控制逻辑等七项，分别获得国家专利一项、“五小成果”奖六项。气化创新小组在马振营带领下以技术改造为起点：他们以管理人员、职工群众相结合的方式开展技术攻关，结合现场及以往出现的dcs问题，实现了dcs系统系统升级、dcs系统冗余供电改造、气化炉主蒸汽流量孔板双取压技改等五项科技创新分别获得“科技革新奖一项，“五小成果”奖四项；净化创新小组在李邦军带领下以技术攻关为出发点，针对专业、界区、装置、故障点展开技术攻关，对现场班组在实际工作中的问题深入探索，多次实验一次不行再来一次的恒心，共获得国家专利一项---一种静压式液位计防堵装置；科技创新特等奖一项、五小成果”奖六项---气化炉蒸汽调节阀定位器改造、深度液位计探头防振保护器、大型机组油泵逻辑控制改造等。
2011年车间严抓细化管理，从车间到班组，从班组到员工处处抓管理。获得管理创新“五小成果”奖六项，即班组职能内部分工、隐患排查细化管理、dcs操作票管理等，从根本上杜绝违章。
2012年仪表车间车间在去年基础上再接再厉第一季度获得技术创新特等奖一项，一等奖一项，二等奖三项，管理创新一项。第二季度正在申报八项。
2012年车间创新小组技术再创新申报qc创新成果两项。
3、为新员工和实习人员培训开辟新的培训方法
由于我厂的生产规模扩大，新进厂的员工和到车间实习人员，在没有经历原始开车和生产大检修的情况下，很难亲自操作重要的仪器和设备，即使跟随师傅到现场亲身参与生产检修，在“重视一伸手，防止误操作”的安全检修理念下，很多时候，他们是没有机会参与检修，制约限制了新员工的快速发展成才。利用创新工作室dcs仿篇三：技能大师工作室申报材料
技能大师工作室申报材料
申报单位：禧禄达国际酒店
申报项目：烹调技能大师工作室
职业工种：中式烹调项目负责人：
杨征东
申报日期：2012年9月10日
黑龙江省技能大师工作室申报表
黑龙江省烹饪技能大师工作室申报报告
校企合作协议
企业营业执照、组织机构代码证
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