中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账11篇

中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账11篇中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账　　中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案　　为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自下面是小编为大家整理的中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账11篇,供大家参考。

篇一：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

　　为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：

　　一、组织领导，建立监督小组成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。监督领导小组:组长：xx校长副组长/分管负责人：xx教学副校长组员：领导班子、班主任二、认真学习,提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件

　　及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

　　三、整治举措（一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十二条禁令”：1.严禁在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。4.严禁擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加

　　有偿家教。7.严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课。8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及

　　支付凭证等财物；9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评

　　价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

　　10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用;

　　11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益；

　　12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

　　（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会

　　危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　　（四）加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。

　　（五）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《xx县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。

　　（六）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。

　　四、工作要求与管理保障

　　（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：135xxxxxxxx

　　（二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。

　　（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。

　　通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。

　　我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

篇二：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专

　　项整治自查整改情况总结汇报

　　为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）的文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下;

　　一、成立专项整治领导小组我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行"一把手"负总责，分管负责人副校长xx具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。二、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照"八不准"的要求进行教学活动，深入推进"清风校园"建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。三、开展自查活动认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学

　　机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严茶教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

　　通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显转变，依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。

　　四、加强监督和预防1.今后我校要继续加强制度建设。重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、奖惩制度以及教师行为规范、遵纪守规制度、重点节庆专项治理制度等工作机制建设，形成思想引|领与激励约束相结合、自律与他律相统一的师德建设长效机制，营造廉洁和谐的校园环境。

　　2.在全体教师中大力开展正风肃纪活动，重点开展师德师风建设、廉政纪律建设和专项治理宣传引导工作，努力提升教师职业道德素养，加强纪律教育和约束，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，牢固树立廉洁从教意识，形成健康向上的廉洁校园氛围。

　　总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例三乱"行为发生。

　　教师有偿补课自查报告

　　为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：

　　一、成立有偿补课自查自纠领导小组。

　　我校成立由XX校长任组长，XX副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

　　二、认真学习，提高认识。

　　认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。

　　三、健全机制，具体落实。

　　学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的.书面承若。并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端，从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到：

　　1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。

　　2、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。

　　3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处。

　　四、互相监督，家校联动。

　　通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动，配合上级假期活动内容，指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

篇三：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　中学组织开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动实施方案

　　根据xx教育厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动的通知》要求，结合我校实际，为进一步加强师德师风建设工作，特制订如下实施方案。

　　一、加强学习宣传教育学校在全体教师中学习贯彻《通知》精神，让每一位老师清楚的知道，在全区启动中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，力争通过此次专项整治，强化责任、形成震慑，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等师德师风方面存在的突出问题。治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。二、重点任务对照《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学、幼儿园教师违反职业道德行为负面清单》，全面梳理和查摆教师在思想政治和师德师风方面存在的各类问题，重点查处：（一）在职教师组织有偿补课或诱导学生参加校外培训机构、家长委员会及其他教师、家长个人组织的有偿补课问题。（二）教师索要、收受学生及家长礼品礼金或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；向学生推销或诱导学生购买图

　　书报刊、教辅材料、社会保险等；利用家长资源谋取私利等问题。（三）教师歧视、侮辱学生，打击、报复、虐待、伤害学生；与

　　学生发生不正当关系，骚扰、猥亵学生等问题。三、实施步骤专项整治行动分为自查自改、对照检视、警示教育、抽查检查、

　　巩固提升5个阶段进行。第一阶段：自查自改阶段(2021年8月底前)结合学校实际，制定专项整治行动实施方案，建立监督举报平台，

　　对照xx相关文件规定和制度要求，学校成立查处整治师德师风问题组织机构，自查管理制度是否完善、管理措施是否落实等，并对自查发现的问题进行整改落实。学校查处整治师德师风问题组织机构：

　　组长：xx副组长：xx组员：xx第二阶段：对照检视阶段（2021年9月至12月底)传达学习贯彻关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动方案，组织教师采取集中学习和自学相结合的方式，对国家和自治区出台的师德师风建设相关政策文件进行专题学习和交流研讨。围绕专项整治行动重点内容，通过签订师德师风承诺书、召开学生、家长、教师座谈会，公布监督举报电话（xx）、邮箱（xx），公开整治内容等形式，开门接受广大师生和群众监督，查找学校教师在师

　　德师风建设中存在的突出问题。对梳理查摆出的问题，制定整改措施，限期整改，绝不久拖不决。

　　第三阶段：警示教育阶段(2021年9月至2022年3月)组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和形成原因，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪。学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。第四阶段：抽查检查阶段(2021年10月至2022年3月)迎接上级相关部门检查，将检查反馈的问题列出清单，逐项落实整改。第五阶段：巩固提升阶段(2022年3月底前完成)总结提炼师德师风建设经验，巩固专项整治行动取得的成果，进一步完善本校教师违反职业道德行为处理办法、细化教师违反职业道德行为负面清单。同时，结合本次专项治理行动发现的问题，认真研究、强化提炼，针对突出问题构建长效机制，全面提升师德治理水平，切实防止问题反弹。

　　小学关于开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查报告

　　为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：

　　1、我校成立由xx校长任组长，x为成员的有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

　　2、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准"的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　　3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与

　　举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训；严禁教师违规收受礼品礼金等；严禁教师组织学生统一征订教辅材料。

　　通过自查自纠，尚未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象，如今后一旦发现违规行为，将严肃处理：对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称。

　　4、通过新学期家长会向广大家长宣传教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

篇四：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　中学组织开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动实施方案

　　书报刊、教辅材料、社会保险等；利用家长资源谋取私利等问题。（三）教师歧视、侮辱学生，打击、报复、虐待、伤害学生；与

　　学生发生不正当关系，骚扰、猥亵学生等问题。三、实施步骤专项整治行动分为自查自改、对照检视、警示教育、抽查检查、

　　巩固提升5个阶段进行。第一阶段：自查自改阶段(2021年8月底前)结合学校实际，制定专项整治行动实施方案，建立监督举报平台，

　　德师风建设中存在的突出问题。对梳理查摆出的问题，制定整改措施，限期整改，绝不久拖不决。

　　小学关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案

　　为全面贯彻xx对师德师风建设的部署要求，深化落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定，根据《xx市教委关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求，xx小学进一步规范学校办学和教师从教行为，特制定如下实施方案。

　　一、工作目标以xx思想为指导，全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质首都教师队伍，营造风清气正的育人环境。二、整治内容（一）有偿补课问题1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或

　　学生信息。4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补

　　课。5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、

　　家长委员会等组织的有偿补课。6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相

　　关信息。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼

　　金、有价证券和支付凭证等财物，同家长搞利益交换。2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价

　　的宴请。3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲

　　等娱乐活动。4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承

　　担的费用。5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险

　　等商业服务获取回扣。6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。三、工作范围全校在职教师。四、专项整治活动时间

篇五：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题治理工作实施方案

　　结合市教育局的文件精神，为全面遏制有偿补课和违规收受礼品礼金行为的发生，真正树立人民教师的良好形象，特制定如下实施方案：

　　一、组织领导学校成立育才小学整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金领导小组及办公室。组长：校长副组长：各行政组组长领导小组下设办公室，德育主任同志兼任办公室主任，大队辅导员同志兼任办公室副主任，办公室设在学校办公室。二、学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的界定和处罚规定（一）违规情况认定在职教师有下列情形之一的，认定为有偿补课和违规收受礼品礼金：1.参股校外培训机构，或在校外培训补习机构参与补课、管理兼职的;2.以辅导亲友子女、家养家教等各种名义招收学生有偿补课和违规收受礼品礼金的；

　　3.推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金的；4.其它组织学生有偿补课和违规收受礼品礼金的。（二）违规处罚1.根据教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定，市教育局对在职教师顶风有偿补课和违规收受礼品礼金的，一律从严处理。处理如下：①凡在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金，一经查实，是党员的，给予党内严重警告处分；非党员的，给予行政记过处分；是学校领导的，给予撤职以上处分；调离原学校到薄弱乡镇和薄弱学校任教；撤销或建议上级撤销已经获得的所有荣誉称号；三年之内不得晋升职称、岗位，不得评先评优，不得提拔任用。②调到新单位后，拒不上班或不遵守上班纪律的，按有关规定加重处罚，直至解除聘用合同或辞退。③三年之内，再次有偿补课和违规收受礼品礼金的，一律予以解除聘用合同或辞退的处罚。2.对试用期内新聘教师违规补课的，学校不再与其签订聘用合同，编外教师直接予以辞退。三、工作措施（一）强化学校监管责任学校成立在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金整治工作领导小组，校长是整治工作的第一责任人，对整治工作负领导责任。建立

　　健全各项制度，落实好班子成员、中层干部、行政组长在整治工作中的责任分工，并切实加强督导检查，确保各项制度与职责落到实处。组织召开高质量的全校教职工动员大会，讲深讲透整治的意义、整治的内容和整治的要求；组织开展在职教师有偿补课自查自纠活动、批评和自我批评活动；与全校教师签订《拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金承诺书》，并向社会公开承诺，每月以行政组为单位，对教师执行承诺书的情况进行检查和反思，发现问题及时纠正。对有举报线索和涉嫌有偿补课和违规收受礼品礼金的教师，开展集中约谈；发现有有偿补课和违规收受礼品礼金苗头的，做到早发现、早制止、早处置；对于拒不纠正的，报告上级立案调查。

　　（二）落实包保制度学校分行政组成立包保督查小组，学校班子成员任组长,中层干部与行政组长为成员，对全体在职教师实行包保督查全覆盖。各包保督查小组在组长带领下按照所划分的责任辖区和督查对象，开展有偿补课的大检查大整顿大查处。包保督查小组要查清包保对象工作时间之外的去向，做好巡查记录，及时发现和制止教师违规补课行为。包保督查组长对本组组员负具体责任，全体组员承担连带责任。同时，包保督查小组要深入社区、居民户，针对学校周边无证补习机构，每月开展一次突击大巡查，并将检查情况上报市教育局整治办公室。（三）开展家校共治活动通过各种手段，广泛宣传发动学生、家长和社会各界人士参与整

　　治活动，形成家校共治局面。召开全体学生会、家长会，运用微信公众号、宣传栏、QQ群、校园网站等各种形式，宣讲“禁补政策”。建立健全学校、社区联合治理机制，将所辖学区、联系社区分片包干，落实班子成员担任各片区治理工作联络员，聘请社区干部、热心人士、家长代表担任辖区“监督员”，公布学校举报电话，主动深入辖区与监督员联系并开展检查，与辖区多渠道联合开展监督整治工作。及时查处有偿补课和违规收受礼品礼金的人和事，并将查处情况公开曝光。

　　四、工作要求1.提高政治站位。全体党员干部教职工，要深入学习习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人是检验学校工作的根本标准，学校要更加重视教师责任感和荣誉感塑造，把整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金与学习教育、调查研究、检视反思有机结合，对学校存在的有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行全面排查，严肃整治，及时向上级报告整治进展情况。2.加强组织领导。学校要切实扛起主体责任，王述标校长要履行好“第一责任人”责任，其他班子成员要履行好“一岗双责”，研究制定好具体实施方案，成立工作专班，明确具体任务，建立任务台账，不折不扣按期完成整改任务，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻

　　底不放手、群众不认可不罢休。3.严明工作纪律。学校整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼

　　金领导小组要严格按照专项整治工作的要求和部署，严明工作纪律，认真组织实施，力戒形式主义、官僚主义，凡整治过程中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延、搞形式、走过场的，要严格追究相关责任人责任。

　　小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

　　为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求，根据《xx市xx区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》，进一步规范我校教师职业行为，结合我校实际特制定本专项整治实施方案。

　　一、工作目标以xx思想为指导，全面贯彻落实xx关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。二、专项整治范围学校全体教职工三、组织机构为了切实加强对我校开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的领导，特成立我校开展有偿补课和教师违

篇六：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报为进一步贯彻落实关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知教师厅函202117全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于中小学有偿补课典型问题查处情况的通报文件精神要求我校立即开展了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动全面做好我校师德师风建设工作为端正教育行风树立良好的教育形象营造良好的工作学习环境我校一直非常关注教师的师德师风建设做了大量扎实有效的实际工作现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下

　　中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查自纠情况总结汇报

　　为进一步贯彻落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）和《全国治理教育乱收费部际联席会议办公室关于中小学有偿补课典型问题查处情况的通报》文件精神要求，我校立即开展了有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课与违规收礼自查情况汇报如下：

　　一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。为保证教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效，学校成立了以党委书记***和校长***为正副组长的**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”，成员由所有校级干部及中层正职等组成，具体负责《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求的工作落实。二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法

　　规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德,创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象,争做人民满意的教师。

　　三、自查自纠，严肃追责我学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任1.对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

　　3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。

　　四、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束认真开展师德教育，结合xx教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。五、狠抓落实，完善监管

　　（一）加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。要继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育，引导领导干部真正做到为民、务实、清廉。

　　（二）加强制度建设，进一步落实党风廉政建设责任制。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”，“一级抓一级层层抓落实”的要求，抓好责任制分解，责任督促，责任考核，责任追究四个关键环节的落实。努力形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制，从源头上遏制腐败。

　　（三）加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行

　　为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园”建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　　（四）家校联动，接受监督。学校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　　通过此次专项自查，我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题，但我们将以此次活动为契机，充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，进一步完善学校规章制度建设，坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中，实行一票否决。以此传递正能量，规范教师从教行为，努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

篇七：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　关于开展中小学教师有偿补课办班、教师违规收受礼品礼金、体罚

　　及变相体罚问题专项整治工作实施方案

　　一、主要目标

　　通过专项整治，治理和查处中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚等重点问题，重点查办不收敛、不收手、继续私自组织学生特别是本校学生有偿补课办班，同家长搞利益交换，体罚打击学生等败坏师德典型事件，以此推进师德师风治理工作深入开展，实现师德师风根本性转变和教师队伍形象整体提升，营造风清气正的育人环境。

　　二、主要措施

　　一是成立整治机构。各地各校要成立专项整治工作领导小组，结合实际，制定切实可行的工作实施方案，公布举报电话、邮箱等，扎实有效开展专项整治工作。（2021年9月中旬前完成）

　　二是健全管理机制。各地各校要进一步建立健全各项制度，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范

　　和负面清单，强化宣传教育，严格落实教师管理主体责任。建立完善师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题警示通报及责任追究机制，切实防范风险隐患。（2021年9

　　月中旬前完成）

　　三是开展师德教育。各地各校要结合《某某市教育系统师德专题教育实施方案》（某某教师字（2021）4号）要求，组织教师深入开展学习。同时，要组织教师召开师德警示教育大会，分析教育部网站公开曝光的违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，做到警钟长鸣。（2021年9月至2022年3月）

　　四是强化监督考核。各地各校要建立层层包保责任制。各中小学校全面开展深入细致自查自纠，建立问题整改工作台账，注重举一反三、标本兼治。各地教育行政部门要定期开展检查抽查，市教育局将适时对部分地区和学校进行重点检查和随机抽查，检查抽查中发现的典型案例及时向当地政府及司法机关反馈。（2022年3月底前完成）

　　五是强化通报问责。各地要对照有关规定，依法依规严肃处理群众反映强烈、影响恶劣的突出问题。对于不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，并问责所在学校负责人。各地各校汇总查处的典型案例定期报送至市教育局，典型案例涉及的教师全部录入全国教师管

　　理信息系统。（2021年9月至2022年3月）

　　三、工作要求

　　1.提高站位，把握重要性。各地各校要加强组织领导和整体部署。引导广大教师充分认识到专项整治工作的重要性、迫切性，要从思想上切实认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题的危害性和严重后果，切实增强思想自觉和行动自觉。

　　2.压实责任，提高自觉性。各地教育行政部门是专项整治工作的责任主体，要切实扛起主体责任。各校校长是本单位整治工作的第一责任人，要细化学校整治举措，组织本单位教师充分开展自查自纠。坚持以查促建、以查促改，边查边建、边查边改。

　　3.完善机制，速立长效性。各地各校要充分认识到中小学教师违规补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题严重性，建立整治工作长效机制，强化公开监督渠道。在专项整治中，要注意提前预判，密切关注舆情发展，严防事态扩展。

　　各地各校每季度（2021年9月10日前、2021年12月10日前、2022年3月10日前）报送《中小学教师有偿补课办班，教师违规收受礼品礼金、体罚及变相体罚问题线索情

　　况统计表》。首次报送包括近三年查处的案例。于2021年11月1日前提交中期进展报告，2022年3月2日前提交总结报告。报告内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。违规案例和工作报告由各地教育行政部门主要负责同志签字并加盖公章后扫描并连同电子版报市教育局师德办。

　　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题

　　专项整治工作教师承诺书

　　为认真履行教师应尽的责任和义务，用实际行动维护教师良好形象，根据《中华人民共和国教师法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，我郑重向社会作出公开承诺，坚决做到：

　　1.不以任何方式任何名义收受学生及家长礼品礼金、有价证券、微信红包等；

　　2.不参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；3.不让家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；4.不利用家长资源或向家长、学生推销商品谋取私利；

　　5.不从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪；6.不利用职务之便在学生排座位或选班干部等事件中谋取私利；7.不组织或变相组织参与有偿补课、违规补课；8.不推荐或暗示学生参加校内外任何形式的有偿补课；9.不参加或挂名参与校外培训机构组织的有偿补课。承诺人（签名）：2021年

篇八：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案

　　按照xx【2021】127号文件“关于转发《xx省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。

　　一、领导小组为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由孔瑾同志担任，副主任为姚尚右同志。二、工作目标以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，

　　进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。

　　三、专项整治内容（一）违规收受礼品礼金方面1、严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转账或微信红包等新的手段收取好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。2、严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。3、严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。4、严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。（二）有偿补课方面5、严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。6、严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。7、严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。（三）乱办班、乱收费方面

　　8、严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。

　　9、严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。

　　10、严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。四、专项整治措施1、召开学校班子会认真学习传达市教体局文件，研究制定专项整治措施，确定具体责任，形成学校专项整治工作实施方案。2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，坚决恪守教师职业道德底线，不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属级部、教研组由主管领导分别进行提醒、监督，出现问题负连带责任。4、制定学校校长与教师“严禁教师有偿补课和违规收受礼品礼金责任状”，组织全体教师开展签状仪式，压实责任。5、学校通过微信公众号、校园网等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教行为。6、学校通过各班家校群、致家长一封信等渠道，公布举报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意见箱，自

　　觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。五、加强领导1、为落实专项整治责任，学校成立由学校一把手为组长，分管

　　领导为副组长，中层干部为成员的专项整治活动领导小组，全面负责专项整治工作，领导小组办公室设在学校教研处。在专项整治活动领导小组统一领导下，负责专项整治活动日常工作。

　　2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长室追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。

　　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告

　　根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求，**学校认真开展了专项治理自查自纠工作，现将有关工作情况汇报如下。

　　一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效，学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”，成员由所有校级干部及中层正职等组成，具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。二、广泛宣传，营造从严要求的工作氛围。为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调，通过学校QQ群平台为全校教

　　职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教（2014）1号）、X省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则（试行）的通知》（X教师（2016）3号）等有关纪律规定，组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提高。

　　三、认真自查，坚决不留工作漏洞和治理死角。按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求，学校制定了“十条严令”，扎实开展教师个人自查自纠活动，要紧盯升学、入学、教师节等时间节点，严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式，实行网格化监管，做到定人、定格、定责，形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，增加群众参与度，畅通和公开举报渠道，主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式，切实做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加

篇九：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　2021年年8月底前完成1学校迅速动员部署通过召开会议业务学习橱窗展板广播网络等形式组织教师深入学习教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知教师厅函202117号新时代中小学教师职业行为十项准则教师201816号严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定教师20155号严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定教监20144号省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引粤教师20217号等文件精神学习情况记入师德师风教育培训学时并将教育部办公厅的专项整治通知省教育厅公布的各级教育行政部门的举报电话和邮箱印发至学生和家长手中

　　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治实施方案

　　为贯彻落实市教育局《关于转发的通知》及《省教育厅关于进一步加强中小学在职教师有偿补课问题专项治理的通知》要求，深入推进师德师风教育，进一步规范中小学教师职业行为，促进中小学生健康全面发展。结合实际，制定我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案。具体方案如下：

　　一、指导思想落实立德树人根本任务，全面加强党对教育工作的领导，切实把师德师风和校园安全摆在更加重要突出位置，进一步规范教师职业行为，进一步增强教师敬业奉献精神，进一步保障师生生命财产安全，优化育人环境，不断提高群众对教育的获得感和满意度。二、工作目标学校依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《关于印发中小学在职教师从业行为“十严禁”的通知》（黑教师函〔2017〕239号）等文件要求，结合市教育局对教师有偿补课提出的要求，提出了整治措施和工作要求，严格治理违规行为，严实开展治理工作，让每位教师知准则、有敬畏、守底线，强化自我约束，做好廉洁从教，以实际行动塑造人民教师的良好形象，激励广大教师努力成为“四有”好老师。三、成立专项整治领导小组

　　1、首先召开深化新时代师德师风建设暨在职教师有偿补课治理和校外培训机构专项整治推进会。

　　2、我校为此成立了由xx校长任组长，领导班子为成员的专项整治工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长xx具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

　　二、整治重点本次专项整治工作从2021年7月开始至2022年3月结束，分五个阶段进行。将坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。四、工作安排五个阶段整治步骤：（一）第一阶段：全面部署、宣传发动阶段。（2021年8月底前完成）1、学校迅速动员部署，通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式，组织教师深入学习《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

　　（教师〔2015〕5号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4号）、《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》（粤教师〔2021〕7号）等文件精神，学习情况记入师德师风教育培训学时，并将教育部办公厅的专项整治通知、省教育厅公布的各级教育行政部门的举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。

　　2、安排我校教师签订“知准则、明底线、崇师德、守纪律”承诺书，自觉远离校外补课及收受礼品礼金失德违纪行为，主动接受社会监督。要通过聚焦整治任务、夯实工作责任、明确工作机构、严查违纪行为等方式，保障专项整治工作扎实开展。

　　（二）第二阶段：自查自纠、立行立改阶段。（2021年8月—2022年3月）1、对照十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。（2021年8月前完成）2、学校要采取多种方式，全面开展问题自查工作，认真查找本地本校是否存在有偿补课和收受礼品礼金的问题，建立工作台账。要抓好群众举报调查核实，对于实名举报的，要及时反馈调查核实结果。对于查实的有违规行为的教师，要根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等情况，按照《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》有关规定予以处理。（2021年8月—2022年3月）

　　3、师德师风建设要与思想作风整顿相结合，围绕巩固年方案开展活动，增强责任意识和主人翁意识。要以“明规范、铸师魂、强师能”为目标，不断鞭策自己，打造品德高尚，业务精湛，团结向上的教师队伍。通过开展师德演讲活动，广大教师要从现在做起、从自身做起，不忘初心、牢记使命，要把师德师风建设“内化于心、外化于行”，使教育工作再上新台阶。

　　（三）第三阶段：案例通报、警示教育阶段。（2021年8月—2022年3月）

　　1、学校根据自查自纠情况，结合问题调查和处置工作，梳理本地本校查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患。（2021年8月—2022年3月）

　　2、学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和本地本校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（2021年8月—2022年3月）。

　　四、第四阶段：接受抽查检查、接受明查暗访阶段。（2021年9

　　月—2022年3月）自觉接受市、县（市、区）教育局组建的本地工作检查组的检查

　　工作，该组通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解所辖县（市、区）和中小学校的专项整治工作开展情况、教师从事有偿补课和收受礼品礼金情况以及本地本校长效机制建立情况。（2021年9月—2022年3月）

　　五、第五阶段：总结提高、巩固成果阶段（2021年11月、2022年3月）

　　1、学校对这次专项整治开展情况、取得成效和不足之处进行认真总结，针对发现的问题，建立健全长效机制；

　　2、探索建立师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等制度，补齐工作短板，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项措施落到实处。

　　3、学校撰写提交工作报告，内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。2021年11月提交中期报告，2022年3月提交总结报告。学校向主管的教育行政部门提交报告。

　　三、工作要求（一）明确责任。我校校长是师德师风建设的第一责任人，切实通过加强领导、统筹部署、明确责任、狠抓落实，确保专项治理和自查工作落实到位。将通过专项整治，有效遏制个别教师“课上不讲课下讲”“组织开办

　　校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的教书育人环境。

　　（二）严肃查处。教育行政部门和学校对教师在校外有偿补课和违规收受礼品礼金问题要发现一起、查处一起、通报一起。对违纪人员要严肃处理，调离教学岗位，撤销教师资格，直至清除出教师队伍。要以教育部网站公开曝光和我省通报的违反十项准则典型案例为反面教材，加大警示教育力度，引导教师以案为鉴，以案明纪，警钟常鸣。要召开师德警示教育大会，组织教师认真讨论违纪行为危害，深入探析违规问题原因，切实总结汲取惨痛教训，树牢师德师风第一标准要求。（三）强化监督。各市（区、县）教育行政部门和学校要在显要位置设立专项整治举报电话和信箱，并通过门户网站等方式向社会公开，进一步畅通投诉渠道，主动接受社会的监督。同时，对群众投诉的有偿补课和教师收受礼品礼金等师德师风问题线索建立台账，逐一排查核实，进行销号管理，并及时公开查处情况，积极回应社会关切。（四）巩固整治成果通过树立师德模范教师、讲述教育好故事、建立典型案例库，开展师德专题培训、进行师德师风评议等生动多样的形式，持续深化师德师风教育，完善师德建设体系，不断提高教师的思想政治素质和职

　　业道德水平，引导广大教师争做“四有”好老师和“四个引路人”。（五）推进专题教育根据教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》要求，

　　结合市师德师风建设“五师四有”教育活动，市教育局制定印发了《兰州市教育系统师德专题教育实施方案》，我校将在2021年重点开展“学思想担使命深修师德”专题研讨、“学四史守初心牢铸师魂”主题教育、“学模范见行动提升师能”实践活动、“学准则守底线规范师行”专项活动、“常警示严督评肃正师风”警示教育等五项活动，进一步引导全校教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，牢记为党育人、为国育才初心使命，做人民满意的好老师。

篇十：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　　4篇中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

　　方案【1】为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼

　　品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：

　　及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

　　从中获利。6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。7.严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课。8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证

　　等财物；9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，

　　或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费

　　用;11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社

　　会保险等商业服务谋取经济利益；12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例

　　会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

　　（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长

　　自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　　四、工作要求与管理保障（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有

　　偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：xxxxxxxxxxx

　　通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

　　方案【2】按照市教育局“关于开展治理中小学教师违规收受礼品礼金及有

篇十一：中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题整改台账

　中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

　　为进一步规范全县中小学教师从教行为，落实教育部严禁中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金的规定，营造风清气正的育人环境，根据《市中小学校开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》要求，结合我县实际，经研究，决定在中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作，现制定如下工作方案。

　　一、范围和对象全县中小学校教师。二、整治重点（一）有偿补课问题1.中小学教师课上不讲课下讲，组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；2.中小学教师到校外培训机构兼职，或参与其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；3.中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；4.其他问题。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，与家长进行利益交换；

　　2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；

　　3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

　　4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；

　　5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；

　　6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　　三、活动步骤（一）开展问题自查自纠一是自查管理机制。各地各校对照新时代教师职业行为十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。对照自查中发现的问题，认真分析原因，制定整改措施，逐项落实到位。二是自纠违规问题。各地各校要制定实施方案，设立专门举报电话和信箱，组织辖区内学校开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，对照有关规定，宽严相济，依规依纪依法严肃处理。持之以恒抓好师生群众反映强

　　烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生。

　　三是严肃处理通报。各地各校结合问题调查和处置工作，梳理本地查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报；案例性质严重或影响恶劣的，报教体局。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，实行“一案双查”，对不履行或不正确履行职责的，问题频发、社会影响恶劣的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所在学校负责人。

　　四是做好警示教育。各地各校要组织召开师德警示教育大会，以教育部、省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和市教体局通报的、各地各校自查的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、筑牢防线；结合师德违规问题，对照新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，建立课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪、引为镜鉴；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

　　（二）强化工作督促检查对全县中小学校专项整治工作情况开展逐级检查抽查，

　　结合清廉学校建设、结合专项工作检查，对辖区内中小学校、培训机构进行暗访和专项督查，特别是在寒暑假、法定节假日、休息日等开展重点排查，着重查处在职教师有偿补课。选取部分中小学校进行重点检查和随机抽查，并对检查抽查情况进行反馈和通报。各地各校要结合典型问题查处，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通群众反映意见渠道，设立并公布监督举报电话，落实专任负责制，并及时受理有偿补课和教师收受礼品礼金的投诉举报。对存在问题的教师及相关人员要根据有关规定严肃处理，并接受社会监督。

　　（三）开展师德专题教育根据市教体局《关于印发〈全市教体系统师德专题教育实施方案〉的通知》，贯穿全年，在全县教体系统开展师德专题教育，组织教师深入学习师德师风的重要论述和批示指示精神，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，加强师德师风和教师职业行为规范学习教育，尤其是禁止教师有偿补课和收受学生家长礼品礼金的相关政策规定等，以学校为单位，组织教师签订“拒绝有偿补课和收受礼品礼金公开承诺书”，并在校园公示栏进行公示。四、工作要求（一）加强组织领导。按照专项工作要求，成立全县开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组，统筹协调和指导督促专项整治工作，确保整治工作不流于形式，不走过场，领导小组及成员如下：

　　组长：副组长：成员：在领导小组指导下协调推进各项工作的落实，推动各学校构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通群众反映意见渠道，设立并公布监督举报电话，落实专任负责制，并及时受理有偿补课和教师收受礼品礼金的投诉举报，按时向上级报送专项整治情况统计数据及相关信息。督促检查各学校专项整治工作落实情况，定期不定期到学校教学明察暗访，开展“拉网式”“交叉式”排查辖区内中小学和校外培训机构，重点查处教师在培训机构兼职或办班，对重点案件进行跟踪办理或直接调查核实，对检查发现的问题，分别列出清单、建立台账，制定措施，逐项落实，全面整改，视情况追究相关责任人责任，对查实的案件一律进行通报。（二）落实工作责任。县教育行政部门对本地教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负主体责任，各中小学校书记、校长对本校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负直接责任，要把禁止有偿补课和违规收受礼品礼金问题融入到依法治校、文明校园建设、教师思想政治教育工作中去，切实规范教师从教行为。对监管不力、问题频发的地方和学校，要严肃追究其主要负责人的责任。（三）完善长效机制。各地各校要利用本次专项整治，加强调查研究，深入分析根源，建立健全师德师风问题线索

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