“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（全文完整）

“魅力中华”演讲比赛策划书1　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。　　有关具体.赛前部分：　　）下面是小编为大家整理的“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（全文完整）,供大家参考。

“魅力中华”演讲比赛策划书1

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体.赛前部分：

　　）活动目的

　　〈〉丰富同学们的课余生活。

　　〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的*台，共同进步。

　　〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

　　〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

　　2）参赛选手要求：

　　（）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

　　3）参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　4）时间及有关场地安排：

　　报名时间：xx年4月30日中午2：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 0日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

　　5月6日进行复赛，采用“3进”原则，留下0人。

　　5月9日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　5）策划主办单位：某某协会

　　6）赞助单位：

　　7）演讲比赛：

　　〈〉比赛流程：

　　比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；

　　二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；

　　三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间分30秒之内；

　　四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的0%）

　　（2）评分标准：（满分00分）

　　●仪表形象：（20分）

　　）着装整齐，大方得体。（0分）2）姿态自然，动作适度。（0分）

　　●演讲内容：（60分）

　　）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（0分）

　　●语言艺术：（20分）

　　）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（0分）

　　（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　8）奖项设立:

　　一等奖名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

　　9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

　　注：，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

　　2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的"，由评委会予以酌情扣分处理。

　　雷军

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“魅力中华”演讲比赛策划书2

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体.赛前部分：

　　1）活动目的

　　〈1〉丰富同学们的课余生活。

　　〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的*台，共同进步。

　　〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

　　〈4〉纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

　　2）参赛选手要求：

　　（1）我校学生，性别年龄不限（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

　　3）参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　4）时间及有关场地安排：

　　报名时间：xx年4月30日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛，预计通过30人。

　　5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　5月19日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　5）策划主办单位：某某协会

　　6）赞助单位：

　　7）演讲比赛：

　　〈1〉比赛流程：

　　比赛由四部分组成：一，初赛采用命题演讲模式，（指定话题，自拟演讲题目）各选手比赛时间为6分钟；

　　二，复赛采用命题演讲模式，（指定演讲题目）各选手比赛时间为4分钟；

　　三，决赛采用即兴演讲，题目由各选手抽签选择，比赛时间1分30秒之内；

　　四，特别申明：本次所有比赛，选手必须上交演讲稿，（特指初赛复赛演讲稿，评委会将以对演讲稿内容进行考核，此项将占比赛总分的10%）

　　（2）评分标准：（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●演讲内容：（60分）

　　1）主题鲜明，符合主题内容。（30分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分）3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（20分）

　　1）发音标准，流利。（5分）2）节奏处理得当，技巧运用自如。（5分）3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名。

　　8）奖项设立:

　　一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，同时设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。

　　9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品（具体奖品视活动金费而定）

　　注：1，凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的，由评委会予以酌情扣分处理。

　　2，在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的，由评委会予以酌情扣分处理。

雷军

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“魅力中华”演讲比赛策划书3篇扩展阅读

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展1）

——演讲比赛策划书

演讲比赛策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的演讲比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

演讲比赛策划书1

　　一、活动名称：

　　“建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛

　　二、活动时间：

　　4月25日——5月11日

　　三、活动对象：

　　全体在校学生

　　四、活动原则：

　　公*、公正、活泼、交流、自信

　　五、活动形式：

　　初赛、复赛、决赛

　　六、主办单位：

　　学生工作部(处)、后勤服务总公司

　　承办单位：大学生自律委员会

　　七、活动目的：

　　1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

　　2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。

　　3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。

　　4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。

　　5、推广普通话。

　　八、演讲主题:

　　1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

　　4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。

　　九、活动意义：

　　本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的*台。

　　十、比赛具体流程：

　　(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

　　1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

　　(1)展板宣传;

　　(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

　　2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。

　　3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

　　4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

　　(二)活动报名：

　　(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

　　(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名

　　(三)初赛

　　时间：(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　评分标准：

　　1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

　　规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

　　时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

　　规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30)

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)

　　3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)

　　4、服装整洁，仪表端庄(20分)

　　5、时间限制(10分)

　　〈五〉决赛

　　时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定)

　　地点：

　　决赛由两部分组成：

　　1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

　　2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。

　　参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

　　评分标准：

　　参赛选手的分数由两部分组成

　　1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

　　2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

　　评分细则为：

　　1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

　　6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

　　规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。

　　评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。

　　嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

　　四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名，证书加奖金(150元)

　　二等奖3名，证书加奖金(100元)

　　三等奖6名，证书加奖金(50元)

　　优秀奖10名，证书加奖金(20元)

　　共计：950元

　　十二、工作安排：

　　1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。

　　2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

　　3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。

　　4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。

　　5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。

　　6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。

　　十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

　　1、学生突病、现场摔伤情况

　　预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。

　　应急处理：根据事*况处理，严重者马上送医院。

　　2、捣乱滋事情况

　　预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。

　　应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。

　　3、失火问题

　　预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

　　应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。

　　4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

　　十四、活动具体注意事项：

　　1、工作人员着装统一，佩戴工作证。

　　2、工作人员提前30分钟入场。

　　3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲比赛策划书2

　　一、活动主题。

　　励志，积极向上

　　二、活动时间。

　　待定

　　三、活动地点。

　　待定

　　四、活动任务。

　　1、XX学院全体学生；

　　2、嘉宾：待定

　　五、活动背景。

　　面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志！然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前！

　　六、活动目的。

　　作为XX大学的一员，我们没有任何理由让别人瞧不起我们，我们虽有成绩的先天不足，但不代表我们没有方向、没有和本科生一样的美好前途。我们来到了大学，来到了人生一个闪亮的舞台，就是为了完成我们的理想，实现我们的目标。我们的父母，怀着一颗‘真心、爱心’，把我们送到XXX

　　来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质；差什么，不差勇气；差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择；既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择；我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

　　七、活动流程。

　　1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛；

　　2、文艺部开始准备决赛节目；

　　3、各班班长将初赛名单于汇总；

　　4、组织部于

　　5、初赛开始；

　　6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签；

　　7、决赛开始

　　8、评委点评，颁奖；

　　9、活动结束、总结。

　　八、活动细则。

　　1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题；

　　2、各班到场时，由各班班长到前台签到（应到、未到）；

　　3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委；

　　4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟；

　　5、文艺节目形式不限，可以是唱歌，魔术，舞蹈等形式；，内容也应符合本次活动‘励志、向上’的主题；

　　6、各班负责人，一定要高度重视班内演讲，不可儿戏，并且及时上交参赛者名单，迟交或未交班级直接做弃权处理；

　　7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决；

　　8、在抽选出场顺序时，为保证比赛的公*公正，抽签必须由本人抽选，不能由他人带抽。带抽或未到场者做弃权处理；

　　9、决赛名单一经确定，由各班长负责拍摄本班VCR，内容以本次活动主题和对本班决赛者的鼓励为前提进行拍摄；

　　10、各班VCR时间需控制在2分钟以内，上交之前可以做适当的处理，以便加强放映效果，更好的凸显主题；

　　11、各班班长于（xx时间xx）将VCR交与生活部（xx人名xx）进行审核，审核不通过的班级应立即返工重做，不得耽误活动进程；

　　12、当承办方给出中加演讲比赛的具体时间后，参赛选手应积极备赛，不要出现迟到或不到的现象；

　　13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。

　　14、决赛中，每位选手上台前都会在赛场大屏幕播放已准备好的VCR，对个人及班风进行宣传，在决赛第五位参赛选手演讲结束时，由节目表演人员登台进行表演，表演结束，演讲照常继续；

　　15、演讲形式及参赛者注意事项（见附录1）；

　　16、中加演讲评分细则（见附录2）；

　　17、奖项设置（见附录3）。

　　九、活动注意事项。

　　1、活动前做好宣传工作；

　　2、各选手做好充分准备；

　　3、评委需保证比赛结果公*、公正；

　　4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场；

　　5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行；

　　6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。

　　十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

　　可能出现问题。

　　1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到；

　　2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单；

　　3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行；

　　4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场；

　　5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况；

　　6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行；

　　7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地；

　　8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。

　　相应应急方案。

　　1、由本班班长邀请中加学生会宣传部和本班班主任对本班进行活动宣传，讲解活动的意义和目的，鼓励大家积极参加；

　　2、原则上不允许更换初赛者名单，但如遇有特殊情况（原参赛者生病、家庭原因、急事）可酌情处理，但必须得到原参赛者的同意才能做进一步处理；

　　3、如遇嘉宾因有事是在忙不过来，不能及时到场，活动部应有专人负责打电话确认。确认完毕，在不影响活动开展的前提下，活动照常进行；

　　4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场；

　　5、首先维持赛场次序，如果可以解决就照常进行，如遇不能解决的问题，主持人跟与会各位讲明，做延期安排；

　　6、各班在进场前，班长应讲明现场持续，中加学生会学生部在活动进行中，对各班学生纪律进行观察记录，并在活动正式开始时，由主持人进行强调；

　　7、得到此消息，应第一时间向陈鸣老师汇报，由陈鸣老师做统一调配，各班长，学生会成员积极配合；

　　8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。

　　十一、活动所需物资及经费预算。

　　1、水，5瓶5元

　　2、U盘，1个50元

　　3、台灯，1盏35元

　　4、钢笔，1只20元

　　5、荣誉证书，5本40元

　　总金额：5+50+35+20+40=150元

演讲比赛策划书3

　　一、前言:

　　为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

　　二、活动目的：

　　1、有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。

　　2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从*凡小事做起；

　　3、选拔优秀的演讲人才；

　　4、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

　　三、活动原则：

　　以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。

　　四、活动细则：

　　1.活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为）

　　2.活动地点：学校礼堂

　　3.嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

　　4.主持：陈朗莹、黄沙

　　5.音响兼统分：彭志强老师、陈轲

　　6.评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

　　7.评分原则：本着公*、公正、公开的原则

　　8.参赛选手要求：

　　（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇

　　（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上

　　（3）如有背景音乐，请自带曲目

　　（4）时间限制（演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示）

　　（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

　　9.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

　　b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

　　c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

　　d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

　　e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

　　f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

　　10.a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分）

　　仪表形象：（20分）

　　1）着装整齐，大方得体。（10分）

　　2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（40分）

　　3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

　　4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6）发音标准，流利。（10分）

　　7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　演讲时间：（10分）

　　11选手参赛形式：个人形式

　　12.参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

　　13.时间安排：前3天开始做宣传准备工作

　　3月25日—3月26号报名

　　4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛策划书4

　　一.活动目的及意义：

　　为了丰富大学生的业余生活，展示理学院新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，锻炼同学们的演讲能力，让具备优良口才的同学得到展示的机会，我院举办了本次演讲比赛。

　　二.活动对象：

　　面向理学院全体同学

　　三.活动主题：

　　“理才”系列活动之“超级演说家”

　　四.活动主办单位：

　　北京林业大学理学院职业规划部

　　五.活动时间与地点：

　　10月11日晚六点（地点待定）

　　六.报名方式：

　　参赛选手发送“姓名+班级+学号”短信至（程同学）

　　七.资源需要：

　　1.人力资源：主持人，评委（可由专业指导老师或院领导担任），观众，比赛选手，工作人员（包括礼仪，计时员，场地布置人员，记分员，拍照人员等）

　　2.物力资源：比赛场地，获奖证书，奖品，无线设备，多媒体工具，评分表，嘉宾台签等。

　　八.活动总流程：

　　（一）赛前准备

　　1.在十一前宣传本次活动，并通知选手进行准备工作，十一后向工作人员提供自己演讲主题（或演讲稿件电子版）并提交一份关于自我介绍的ppt（附照片）。

　　2.在理学院微信*台上发布关于本次比赛的推送，再由部门成员及各班班级负责人相互通知，如有必要制作海报。

　　3.赛前工作人员提前到场布置场地，测试设备，选手提前二十分钟到场进行抽签并进行准备工作。

　　（二）比赛流程：

　　1.由主持人介绍评委，宣布比赛开始。

　　2.自由主题演讲：参赛选手按照抽签顺序依次上台进行演讲，演讲主题自由选择（可准备ppt），时间2-5分钟。评委进行打分。

　　3.主持人公布第一环节各选手得分。

　　4.即兴演讲：大屏幕上出现n个关键词（n>选手数），选手按照抽签顺序依次上台挑选关键词，并按照关键词导出的相应题目进行思考和即兴演讲。时间三分钟（思考一分钟+演讲两分钟）。评委进行打分。

　　5.评委进行总点评。

　　6.主持人公布第二环节选手得分，宣布比赛结果并由评委向选手颁发奖状。主持人宣布比赛结束。

　　7.比赛结束后合影留念。

　　（三）奖项设置：

　　1.一等奖1名

　　2.二等奖2名

　　3.三等奖2名

演讲比赛策划书5

　　小学“美丽*·我的*梦”演讲比赛活动方案

　　一、活动目的：

　　为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“*梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

　　二、演讲内容：

　　以“美丽*·我的*梦”为主题，题目自拟

　　三、比赛时间、地点：

　　时间：20xx年4月30日下午

　　地点：教学楼前坪

　　四、参赛人员：

　　一年级到六年级学生每班选派一名学生

　　五、演讲形式和要求：

　　1、单人脱稿演讲

　　2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟

　　中年级（三、四年级）：3-4分钟

　　高年级（五、六年级）：5分钟

　　六、演讲评分项目及标准 ：

　　1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。

　　2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。

　　3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。

　　4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

　　七、前期工作内容与人员安排

　　总体策划：陈 XX 罗XX

　　协助人员：各班班主任及班级语文老师

　　评委组：*

　　会场布置：*

　　文稿组：罗XX、各班班主任（负责串词）

　　宣传报道组：罗XX（负责摄影）

　　后勤保障组：许XX（负责环境布置、物资采购）

　　安全保卫组：吴XX、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　音响、播放音乐：周XX

　　八：具体事项安排：

　　第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；

　　第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）

　　第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）

　　九．演讲比赛的评奖办法：

　　低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

　　中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

　　高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

　　XX镇中心小学

演讲比赛策划书6

　　前言：在新学期开始之际，为了提高同学们的演讲技巧，以及增强同学们的实践经验，举办“我的大学我的梦”演讲比赛，为我院学子提供一个展示自我的舞台。

　　一、活动目的

　　1、 弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。

　　2、 提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。

　　二、活动主题

　　我的大学我的梦

　　三、主办单位

　　马鞍山职业技术学院团委

　　四、承办单位

　　马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

　　五、协办单位

　　经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会

　　六、活动时间

　　11月09日

　　七、比赛地点

　　图书馆报告厅

　　八、活动方案

　　（一） 前期准备

　　1、外联工作

　　2、宣传工作

　　给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。

　　（二） 活动流程策划

　　1、 参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生

　　2、 参赛要求：每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。

　　3、 奖项设置：冠军一名 亚军二名 季军三名

　　4、 比赛流程：

　　1)、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。

　　2)、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

　　3)、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

　　4)、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比赛结束。

　　九、各部室相关工作安排

　　组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。

　　副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。

　　宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

　　各部门各司其职，相互配合，活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

　　经费预算：奖品 80元

　　饮用水 20元

　　证书 50元

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

　　附录一

　　“我的大学我的梦”演讲比赛

　　评分细则

　　本次比赛采用10分制，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均分为选手最后得分。评分要求如下：

　　1、PPT制作技术与质量，主题突出 ……1.0

　　2、演讲语音标准，有一定技巧 ……2.0

　　3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入 ……2.5

　　4、应变能力，临场发挥思路清晰 ……1.0

　　5、个人形象，服装得体 ……0.5

　　6、与观众产生共鸣，整体效果 ……1.0

　　7、综合表现 ……2.0

　　马鞍山职业技术学院团委

　　院演讲与口才协会

　　二〇一四年九月

演讲比赛策划书7

　　为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕*工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕*工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、*、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有： （一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由工委办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作；

　　（八）拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　（一）奖金分配：一等奖：1000元

　　二等奖：800×2＝1600元

　　三等奖：600×3＝1500元

　　鼓励奖：300×28＝2800元

　　（二）其他开支：

　　伙食：6000元

　　评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

　　（三）以上共计：15400元.

演讲比赛策划书8

　　一、主题

　　见证世雄，展望世雄

　　二、总顾问

　　xxx

　　三、总指导

　　xxx

　　四、策划

　　集团公司办公室

　　五、赛事安排

　　1、比赛时间：20xx年9月28日

　　2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室

　　3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）

　　4、比赛形式：①主题演讲； ②即兴演讲

　　六、比赛要求

　　脱稿演讲

　　七、奖励

　　（一）大赛设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元

　　（二）颁发获奖荣誉证书

　　七、操作要求（详见具体工作安排部分）

　　八、比赛程序

　　（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）

　　（二）全体起立

　　（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　（四）比赛开始 （5—6分钟/人）

　　（五）公司领导讲话 （同时统分）

　　（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）

　　（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

　　（八）领导、嘉宾和评委退场

　　（九）比赛结束，其他员工按序退场

　　九、大赛评委（待定）

　　十、特邀嘉宾（待定）

演讲比赛策划书9

　　一、活动主题：

　　树示范形象 展青春活力

　　二、活动宗旨：

　　本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神，丰富校园科技、文化、艺术活动，促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节，发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛，充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果，促进社会主义和谐校园建设，引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　三、活动组织机构：

　　（1）主办单位：黄河水院团委

　　（2）承办单位：XXX分团委学生会办公室

　　四、活动对象：

　　本次活动针对全系学生，有意参加着均可报名。

　　五、活动时间、地点：

　　时间：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点：待定

　　六、活动流程：

　　1.前期准备

　　1）、10月18日起进行前期宣传工作，主要形式为宣传展板及宣传条幅。

　　2）、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛

　　2.活动的主要内容及具体安排

　　1）、10月25日进行演讲比赛初赛，时间为晚7点，地点待定。 2）、11月01日进行演讲比赛决赛，时间为晚7点，地点待定。 3）、11月15日前，对本次活动进行总结，将总结材料上报黄河水院团委。

　　七、活动要求：

　　1、比赛采取自命题演讲方式进行，演讲时间不能超过十分钟。

　　2、选手参赛必须使用汉语普通话，采用站立式演讲，可自行配乐。

　　八、物资统计：

　　宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品

　　九、奖项设置：

　　一等奖1名（高级玻璃杯一个） 二等奖2名（高级雨伞一把）

　　三等奖3名（台灯一个）

　　优秀奖4个（硬皮笔记本一本） 优秀组织奖3个

　　十、评选规则：

　　1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。

　　4、用时恰当，不超过10分钟。

　　XXX分团委学生会办公室

演讲比赛策划书10

　　策划人：孙玉

　　活动主题：新时代新青年新五四

　　活动地点：常州工程职业技术学院

　　活动时间：**.10.09

　　活动目的：为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才

　　活动背景：五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，*热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的.五四爱国主义运动。

　　如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由工程学院团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　活动原则：以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的工程学院新生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　活动目的：

　　1、纪念五四运动xx周年

　　2、加强全院对五四精神的全面了解

　　3、加强学院的学风建设及学生思想政治建设

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神

　　组织方式:由化工学院组织团委组织

　　参加对象：全体工程学院新生

　　活动准备：各部门提前准备好

　　活动过程：

　　1、开场：主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由盛杨老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果：由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　评分细则：此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

　　2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分

　　3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

　　注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场。

　　2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　奖项设置：1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

演讲比赛策划书11

　　一 、活动背景及目的

　　为隆重纪念**成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园*红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔20xx〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、 团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。

　　二、活动要素

　　1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间：3月17日——4月16日

　　3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委 4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位：各院（系）学术（习）部

　　6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）

　　三、比赛日程安排

　　四、宣传工作

　　1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛

　　初赛工作以及宣传工作

　　3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。

　　4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。

　　5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。

　　五、奖项设置

　　1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品） 2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品） 3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品） 4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书） 5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书） （备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）

　　六、初赛

　　（一）初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区

　　由各院（系）学术（习）部自行组织，每单位选拔出两名选手参加全校复赛，并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com） 2、白云校区

　　由各院（系）白云校区学术（习）部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部（邮箱：zhkuxsb20xx@163.com）。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。

　　（二）初赛参赛要求

　　洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；

　　2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想； 3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲； 4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。 （三）白云校区初赛前期准备工作

　　1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。 初赛评委：团委老师

　　初赛嘉宾：白云校区校学生会正副*、白云校区各院（系）学术（习）

　　部部长

　　2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 3、场地租借，确定需要购买的物资； 4、组织参赛选手开会。 会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）； （2）进行抽签确定其出场顺序；

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题； 5、收集各参赛选手的演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、评分表格及比赛流程的打印； 8、准备现场需要的物资。

　　（四）白云校区初赛具体流程

　　1、13：00~13：30 参赛选手签到

　　2、13：30~14：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐

　　3、14：00~14：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟） 4、14：10~14：50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）

　　5、14：50~15：30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 6、15：30~16：10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟） 7、16：10~16：20 评委点评 (10分钟)

　　8、16：20~16：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟） 9、16：30~16：40 合影留念（10分钟）

　　七、复赛

　　参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日 （一）复赛前期工作

　　1、确定并购买复赛所需物资；

　　2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师

　　复赛嘉宾：校学生会*、各院（系）学术（习）部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式； 4、组织参赛选手开会。会议内容为：

　　（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格） （2）进行抽签确定其出场顺序

　　（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品； 6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）； 7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）； 8、场地租借、借麦克风；

　　9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；

　　10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排； 11、评分细则表格及比赛流程的打印；

　　12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉

演讲比赛策划书12

　　一、参赛学生的范围

　　我院09级 10级全体全日制本科学生

　　二、参赛时间地点安排

　　1、报名时间：20xx年3月21日——20xx年3月23日

　　2、参赛时间：20xx年3月31日晚7点

　　3、参赛地点：另行通知

　　三、比赛环节、形式：

　　1、命题演讲。

　　主题：1.This is a(n) ___ age.（这是一个时代）

　　题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

　　时间为3分钟，正负30秒。

　　2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。

　　3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。

　　四、评分标准：

　　（1）作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻辑性强；内容积极向上2分。

　　（2）参赛者精神饱满，姿态得体大方1分

　　（3）参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

　　（4）参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分

　　（5）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分

　　（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分

　　（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分

　　五、具体活动方案:

　　1、主办单位：吉首大学政治与公共管理学院

　　2、承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部

　　3、比赛形式：以个人为单位

　　4、评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等

　　5、主持人：两名待定

　　6、计时员：一名

　　7、统分员：两名

　　六、比赛流程

　　1、主持人致开幕词并介绍到场评委；

　　2、主持人介绍比赛规则及评分标准；

　　3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；

　　4、选手演讲完毕，评委出分数；

　　5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果；

　　6、所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评；

　　7、主持人宣布比赛结果

　　七、奖项设置：

　　一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

　　八、材料准备及经费预算：

　　记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元。

　　总计140元左右

　　九、注意事项：

　　1、参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名；

　　2、参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号；

　　3、参赛选手需提前半小时签到；

　　4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；

　　5、比赛进行中，场内观众要保持安静。

　　政管学院学习部

演讲比赛策划书13

　　一、活动目的：

　　为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以”如何培养良好的职业道德品行”和”良好的慎独意识”，”保健院是我家，我为保健院添光彩”，”病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：

　　通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

　　三、活动对象：

　　xx县妇幼保健院全体干部职工

　　四、活动主题：

　　”保健院是我家，我为保健院添光彩” “新理念、新医风、新形象”

　　五、主办：

　　院工会、院办公室

　　协办：各科室

　　六、活动时间：

　　待定

　　活动地点：本院三楼一会议室

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

　　2、邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

　　3、提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签；

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；

　　5、联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　（7）获奖人员上台领奖。

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　院办：

　　1、在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

　　2、在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　3、在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

　　4、在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　5、在活动正式开始前一天，在指定地方（院办）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　十四、经费预算：

　　用品名称单价（元）件数小计（元）备注

　　气球布置会场

　　照相机、话筒卡纸号码牌、签到表

　　活动策划：院办

演讲比赛策划书14

　　一、活动目的

　　为了丰富在校生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　以“活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“活力与梦想”的理解。

　　三、组织单位

　　主办单位：xxxxxxxxx

　　承办单位：xxxxxxxxx

　　四、活动参与对象

　　全体学生生

　　五、活动流程

　　(一)宣传及报名

　　10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

　　A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

　　B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

　　C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：xxxxxxxxxx

　　D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

　　(二)规则细节(初定)

　　大赛分为预赛和决赛两个部分。

　　预赛(考察选手的基本演讲素质)

　　1、时间和地点：xx月底，大教室

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　决赛

　　1、时间和地点：xx月初，xx楼

　　2、评委：由*团和办公室安排

　　3、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

　　(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

　　(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

　　(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

　　六、参赛要求

　　(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

　　(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

　　(4)比赛顺序由抽签决定。

　　(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

　　七、评分过程

　　得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公*、公正、公开。

　　八、奖项设置

　　一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书15

　　为纪念“一二·九”爱国*七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

　　一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐校园”

　　二、组委会成员

　　策划：

　　撰稿：

　　主持：学生甲 学生乙

　　评委：

　　调度： 音响：

　　美工： 记录：

　　三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

　　四、活动时间：20xx年12月9日下午

　　五、比赛地点：学校大操场

　　六、比赛步骤：

　　1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

　　2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

　　3、12月9日下午2点开始比赛。

　　具体程序：a升旗仪式

　　b新团员宣誓

　　c张主任致词

　　d各班顺序比赛

　　e校长总结

　　d颁奖仪式

　　七、文稿要求

　　1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主创作。

　　3、文章内容健康，主题鲜明。

　　八、评分标准：

　　1 、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（ 4 分）

　　2 、表述清楚，语言流畅，声情并茂（ 2 分）

　　3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）

　　4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）

　　5 、能脱稿演讲（ 0.5 分）

　　6 、演讲时间不超过5分钟 （0.5分）

　　九、设奖等次：

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展2）

——演讲比赛策划书

演讲比赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的演讲比赛策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲比赛策划书1

　　当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。

　　为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水*，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。

　　一、活动时间：第五周周六上午

　　二、活动地点：待定

　　三、演讲主题：青春·信仰·使命

　　四、比赛形式：

　　1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。

　　2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。

　　五、活动步骤

　　1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；

　　2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；

　　3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；

　　4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。

　　六、参赛要求

　　1、要求参赛学员脱稿演讲；

　　2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；

　　3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；

　　4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。

　　七、奖项设置（两班分开设置奖项）

　　一等奖：1名；

　　二等奖：2名；

　　三等奖：3名；

　　八、活动要求

　　1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；

　　2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；

　　3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；

演讲比赛策划书2

　　一、活动背景

　　大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！

　　二、活动目的和意义：

　　军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动 起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！

　　三、活动主题：

　　军训记忆。

　　四、活动时间：

　　待定（活动天数）

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动对象：

　　20xx届大一新生

　　七、负责部门：

　　美术系团总支学生会

　　八、报名方式：

　　待定

　　九、活动流程

　　活动前期

　　1、邀请评委老师。

　　2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。

　　3、下达

　　活动中期：

　　1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。

　　2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。

　　3、领导致辞

　　4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

　　5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。

　　6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

　　比赛后期：

　　1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。

　　2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。

　　3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。

　　十、 奖项设置：

　　待定

　　美术系

　　学生会

　　20xx年8月31日

演讲比赛策划书3

　　一、活动名称：

　　xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　热爱生活，为青春喝彩！

　　三、活动时间：

　　1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

　　3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

　　4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

　　四、活动对象：

　　xx省xx学院xx校区学生。

　　五、活动目的：

　　1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

　　2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

　　3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

　　六、活动意义：

　　热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

　　七、参赛注意事项。

　　参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

　　1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

　　2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

　　3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

　　4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

　　5、大赛所有解释权归主办方所有。

　　八、参赛要求。

　　（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方 式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

　　（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得 耽误本次比赛所规定的大赛章程。

　　（三）选手自觉遵守比赛秩序。

　　（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员 处签到，如未签到按弃权处理。

　　（五）选手只可单独参赛。

　　（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相 关负责人。

　　（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格 的选手将会进入下一轮进行比赛。

　　九、活动组织：

　　1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

　　2、承办单位：xx省xx校区学生会。

　　十、活动流程：

　　（一）决赛前期准备。

　　1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

　　2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等

　　3、做好工作分配和人员细化

　　4、借到相关物品（场地与用电）

　　5、场地布置物品全部到位

　　6、节目的现场安排准备完毕

　　（二）比赛部分：

　　1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

　　2、比赛、决赛地点：待定。

　　3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

　　4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

　　十一、决赛流程。

　　初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

　　1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

　　2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

　　3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

　　4、比赛开始：

　　（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

　　（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

　　（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

　　（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

　　（5）请赞助商代表颁奖。

　　（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

　　（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

　　注：

　　1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

　　2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

　　3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

　　4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

　　5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

演讲比赛策划书4

　　一、运动背景

　　现在大学生活中休闲光阴和娱乐法子已被电子游戏机、电脑、电视、网上生活所盘踞，同学们广泛短缺运动，身材素质降落。随着现代化程度的进步，短缺体育运动和体力劳动的现象逐年加重，正值青春年少的我们出现了肥胖症、高血压、精力抑郁症等可怕疾病。正值年少青春的我们该当有一个健康的身材快活的学习生活,只有这样我们将来才干为社会做贡献，建设我们巨大的祖国。

　　二、运动意义

　　面对大学生体质逐年降落的状态，为了进步同学们对青春 运动 健康的认识。进步同学的身材素质、加强体质激发同学们健康运动的兴趣，特举办这次征文演讲比赛。

　　三、运动场合

　　大学生活动中心

　　四、运动对象

　　南昌航空大学整个学生

　　五、运动历程布置

　　1、通知各学院并由团支书进一步通知到各个班，每班出代表参加

　　2、评委由各学院学习部长或鼓吹部长担负

　　3、评选标准：十分制去掉一个最高分一个最低分取剩下的*均分为选手最终得分

　　4、奖项设置：按分上下评出一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优异奖4名

　　5、奖品分配:一等奖获精品笔记本 二等奖获 三等奖获 优异奖纪念品一份

　　六、经费预算

　　1、鼓吹单:6元

　　2、海报 5元

　　3、奖品50元

　　七、注意问题

　　八、负责人及首要参与者：

　　主办单位：体育学院

　　承办单位：

演讲比赛策划书5

　　一、活动名称

　　“培养科学研究精神，提高实践创新能力”科技英语演讲比赛

　　二、活动主题

　　“科技创新，"英"为有你”

　　三、活动目的

　　为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

　　四、活动背景

　　在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神，提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。

　　五、活动范围及对象

　　活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

　　六、比赛具体流程

　　〈一〉初赛

　　初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

　　初赛在8日前结束。

　　<二>复赛

　　复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

　　复赛时间暂定11月9号。

　　〈三〉决赛

　　复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。

　　复赛日期暂定11月12号。

　　评分标准：

　　1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)

　　2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

　　3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

　　4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)

　　5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

　　评奖与奖励：

　　决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　八、活动前期准备：

　　1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

　　2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

　　3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

　　4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

　　5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

　　6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

　　九、宣传方案

　　通过各学院学生会进行宣传12

　　十、活动流程

　　复赛：

　　19：00主持人介绍评委及比赛相关规则

　　19：05---20：30选手比赛

　　20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束

　　赛后工作人员清理现场。

　　决赛：

　　下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

　　6：35观众入场

　　6：45嘉宾入场

　　7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

　　7:05活动正式开始

　　7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

　　7：50----8：25下半场选手演讲比赛

　　8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

　　赛后工作人员整理比赛现场。

　　十一、经费预算

　　海报2张10元

　　彩带等现场布置装饰品40块

　　奖状8张8块

　　水20元

　　笔10元

　　总计：88元

演讲比赛策划书6

一、活动宗旨

　　丰富大学生课余生活，培养兴趣，展示风采，增强英语自主学习能力，发言校、系培养搞素质专业人才精神。

　　二、活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富研究生的课余生活。

　　〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的*台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三、活动主办方和协办方

　　活动主办方：学校英语协会

　　活动协办方：学生会

　　四、参赛对象

　　1、专业组参赛对象为外语系在校学生

　　2、非专业组参赛对象为其他各系在校学生

　　五、赛前准备工作

　　1、时间及有关场地安排：

　　【1】初赛时间：4月8日星期三、、4月9日 星期四、 18：30：

　　赛场 ：文C101 候场 ： 文C102 文C103

　　【2】据报名情况，入围复赛比例为30%--50%

　　复赛时间、地点：4月16日星期四、 文B101

　　【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

　　决赛时间：4月22号星期三、

　　地点：科技楼演播厅

　　【4】颁奖时间：4月23号星期四、

　　颁奖地点：科技楼演播厅

　　2、初赛形式

　　选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲脱稿、

　　评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象

　　评委：各部部长

　　3、复赛形式

　　选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

　　评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

　　评委：两名老师

　　4、决赛流程

　　评委： 英语系教师等

　　六、前期宣传准备工作

　　1、比赛场地申请及布置副会长、

　　2、评委嘉宾的邀请会长、

　　3、宣传横幅外联部、

　　4、宣传海报宣传部各分会会长、

　　5、领导座次秘书部、

　　6、主持人副会长负责、

　　七、现场工作

　　1、会场布置：

　　（1、比赛下午3：00开始布置演讲比赛现场

　　（2、简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。

　　（3、 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

　　2、会场组织

　　1、参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟悉比赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

　　2、礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作;

　　3、进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

　　4、评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。

　　5、维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

　　3、比赛流程

　　1、七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

　　2、主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

　　3、第一轮自由演讲

　　4、第二轮即兴演讲

　　5、全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评

　　6、进行幸运观众大抽奖

　　八、赛后收尾工作

　　1、清理现场

　　1、打扫现场卫生

　　2、整理现场，保持原样

　　3、收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管

　　4、归还所租借的用品

　　2 、工作小结

　　1、承办过程中遇到的问题

　　2、承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

　　3、所获得的经验和教训

　　4、做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好!

演讲比赛策划书7

　　一、活动目的：

　　为激励全院干部职工坚持“以病人为中心，以群众满意为己任”的服务宗旨，培养职工良好的职业道德精神，通过以”如何培养良好的职业道德品行”和”良好的慎独意识”，”保健院是我家，我为保健院添光彩”，”病人在我心中，服务在我手中”，为主题演讲，以自己对大医院生活的憧憬规划。

　　二、活动意义：

　　通过此次演讲比赛，集中展示我院干部职工的医德新风采，奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华，感受集体的认同感和归属感，自觉地在追逐梦想中实现人生价值，要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型，加大宣传力度，由此来带动整个医院文化的提升。

　　三、活动对象：

　　xx县妇幼保健院全体干部职工

　　四、活动主题：

　　”保健院是我家，我为保健院添光彩” “新理念、新医风、新形象”

　　五、主办：

　　院工会、院办公室

　　协办：各科室

　　六、活动时间：

　　待定

　　活动地点：本院三楼一会议室

　　七、赛前准备：

　　1、做好充分的宣传工作，吸引全院干部职工积极参加。

　　2、邀请列席评委，比赛邀请院领导，科室负责人、文艺骨干担任评委。

　　3、提前布置好会议室，确定即席演讲主题并做好标签；

　　4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状；

　　5、联系健康教育科，护理部，院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

　　6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

　　7、确定好主持人。

　　八、比赛形式：演讲

　　九、参赛要求：

　　1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

　　2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

　　3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代医务人员风采。

　　4、朗诵时间为3——5分钟。

　　5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

　　6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

　　十、评选细则：

　　评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求*均值即为选手评委得分）

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】

　　2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】

　　3：去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。

　　十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

　　十二、比赛程序：

　　（1）评委及嘉宾入场；

　　（2）主持人致辞；

　　（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

　　（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

　　（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

　　（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

　　（7）获奖人员上台领奖。

　　（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

　　（9）工作人员负责做好后期工作。

　　十三、各部门职责安排：

　　院办：

　　1、在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。

　　2、在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

　　3、在活动前一周，将活动所需物品准备好，认真做好相关后勤工作，提供所需服务。

　　4、在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

　　5、在活动正式开始前一天，在指定地方（院办）负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）

　　在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。

　　护理部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。

　　十四、经费预算：

　　用品名称单价（元）件数小计（元）备注

　　气球布置会场

　　照相机、话筒卡纸号码牌、签到表

　　活动策划：院办

演讲比赛策划书8

　　一、活动背景

　　时光透明的青春，热舞这个绚烂的九月，一身军装的你们，撑起军训炫目的色彩。或许，一个不经意的微笑，悠忽地划过心头，就留下瞬间光彩；或许，一张闲暇的`照片，就那一瞬的定格，便培植起甘甜的记忆；或许，一段信手拈来的文字，就悄悄的叩开了心扉，带来永恒的美丽……

　　军训是大学生大学生活的第一页，同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里，同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志，有同学间的甜蜜温馨，有学生和教官、辅导员间的真挚友谊，举手投足之间，给了同学们很多思考与感悟。

　　二、活动目的

　　通过选手的讲演，使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质，展现出我院 20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌，更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。

　　三、活动主题

　　军训点滴 永恒记忆

　　四、活动时间

　　20xx年 10 月16 日 （下午2 点）

　　五、活动地点

　　学术报告厅

　　六、组织单位：

　　主办单位：xx商业职业技术学院学生会

　　协办单位：xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会

　　七、参赛要求：

　　1、参赛人员为20xx级全体在校生（含万杰医学院商学院本科生）

　　2、本活动以演讲比赛的形式开展，用一张或几张军训期间的照片做引，原创一篇演讲文稿，内容要求积极健康，体裁不限。

　　3、请各二级学院于20xx年10 月9日（星期二）前将《比赛选手报名表》（见附件一）报送于校学生会学习部办公室（教学楼F楼3层）。 八、比赛安排：

　　活动分为初赛和决赛。

　　初赛：由各班级推出 1—2 名同学参与各系的选拔，各系应严格按照比赛流程及规则筛选。

　　决赛：由各二级学院推荐 2名选手进入最终校里的决赛，以评委评定的分数作为依据，进行评比。 九、奖项设置

　　冠军 一名

　　亚军 两名 季军 三名 风采奖 三名

　　“军旅杯”演讲比赛前期准备

　　（一）比赛通知：

　　20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。

　　（二）前期宣传：

　　充分发挥校宣传部的作用，利用展板，宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。

　　（三）二级学院会议：

　　召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。

　　（四）邀请评委：

　　请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委，评委老师需2-3人。

　　（五）所需器材：

　　照相机、秒表、座签（选手、嘉宾、计时）、倒计时提示牌、水、纸杯、PPT背景，评分表。

　　（六）人员安排：

　　主持人一名，计时及举牌人员两名，公证人员一名、统分人员四名，服务人员两名，机动人员若干，现场维持秩序若干。 十、注意事项

　　1、照片和文稿支持原创，严禁抄袭，一经发现立即取消参赛资格。

　　2、决赛前，参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。

　　3、决赛时，各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。

　　校学习部

　　20xx年 8 月 20 日

　　附件一：《比赛选手报名表》 附件二：《比赛评分表》 附件三：《比赛细则》

　　附件一：

　　山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛

　　报名表

　　学院：领队姓名：联系方式：

演讲比赛策划书9

　　一、 活动目的

　　为提高广大同学对文明礼仪的了解，促进同学们文明做人、礼貌做事，我部根据外国语学院团总支学生会的有关指示精神，决定在十一月中旬举办一次演讲比赛，名为“‘文明礼仪伴我行’演讲比赛”。

　　二、 活动细则

　　活动名称：外国语学院“文明礼仪伴我行”演讲比赛

　　2. 活动时间：11月20日（暂定）

　　3. 活动对象：外国语学院全体学生

　　4. 活动地点：B205教室（暂定）

　　5. 活动主题：提高个人素养，塑我院文明礼仪形象

　　6. 活动原则：公*公正，促进外国语学院学生之间的交流

　　7. 活动形式：首先在班级进行初赛，选出1-2名优秀者参加院系决赛

　　8. 主办单位：外国语学院学生会

　　9. 承办单位：外国语学院学生会外联部

　　三、 比赛规则及要求

　　1. 用普通话演绎

　　2. 演讲者需把握时间，每位演讲者的时间限定为四分钟

　　3. 演讲者要有创新精神并结合文明礼仪知识以表现外国语学院学生的风采

　　四、 奖项设置

　　本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳口才奖和最佳台风奖各一名，优秀奖若干。

　　五、 评分细则

　　1. 思想内容占40%（主题突出，有创意，情节安排）

　　2. 仪容仪表占30%（积极性，鼓动性，仪容）

　　3. 演讲技巧占30%（表情，感情，流畅，技巧）

　　六、活动具体流程

　　1． 5：00工作人员入场准备赛前工作

　　2. 6：00选手入场

　　3. 6：15观众入场，由工作人员带领就坐

　　4. 6：40嘉宾入场

　　5. 7：00比赛正式开始，由主持人介绍评委、嘉宾及本次比赛的规则等

　　6． 选手上台展示

　　7. 公布选手得分并现场颁奖

　　8. 由主持人宣布演讲比赛圆满结束

　　七、工作人员安排

　　1． 学生会外联部负责活动策划及组织工作

　　2. 学生会实践部负责比赛音响设备

　　3. 学生会安保部负责活动现场的安全工作

　　4. 学生会生卫部负责活动现场卫生工作

　　八、活动具体要求

　　1. 工作人员需佩戴工作证

　　2. 主持人需穿西服

　　3. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求 把手机调到振动或关机

　　4. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

　　5. 所有工作人员需注意自身的行为举止

演讲比赛策划书10

　　一、活动背景：

　　为深入开展学校安全工作宣传教育，传播安全知识，弘扬安全文化。坚持以人为本，坚持安全发展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，推进学风建设，为同学提供一个良好的安全的生活学习环境，以落实“安全活动月”各项措施为主线，普及安全法律知识，推进学校安全文化建设，以及人才挖掘，培养学生储备干部，我系将举办 “安全伴我行”演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　围绕“安全伴我行”这一主题，进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材，进行演讲。

　　三、活动对象：建筑工程系在校高职学生。

　　四、活动时间：20xx年10月下旬——20xx年11月下旬

　　五、活动目的：

　　贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。

　　提高广大同学的安全素养与安全意识。

　　为同学学习生活的正常安全开展，提供良好的氛围。

　　为系部建设人培养做好挖掘储备。

　　六、活动流程安排：

　　1.初赛，11月02日7：00进行初赛，由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评选，每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛。(要求班级每一位同学都要进行安全知识演讲)

　　2.复赛，11月4日进行复赛，复赛地点时间另行通知，进入复赛的选手现场进行抽签演讲，由评委小组现场打分，进入前8——10名者，晋级总决赛。

　　3.决赛，11月9日7：00进行决赛，决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室，由老师组成评委小组，对各位选手进行相应的打分、总结和点评，并颁发荣誉证书。

　　七、评分标准及参赛要求

　　本次演讲比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。

　　要求及评分标准(共10分)

　　1、演讲内容可涉及校园安全的各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性、健康性。(1—3分)

　　2、选手采取站立式脱稿演讲的方式，使用标准普通话，演讲要有较强的亲和力和感染力，用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛，引发现场观众的感触和共鸣。(1—3分)

　　3、参赛选手须衣着整洁、大方得体，能充分展现出系部学生的形象和风采。(1—2分)

　　4、每人演讲时间控制在3——5分钟内，整体效果情况良好。(1—2分)

　　(最终评分为去掉一个最高分与最低分后的*均分为选手最终得分)

　　八、注意事项：

　　1、团总支、学生会干部，要负责好比赛现场的纪律安全，服务工作，并做好人数清查。

　　3、各班班长。团支部*负责好各班有序安全的进场并按指定位置就坐，不得有提前离场情况。

　　2、到赛人员注意会场的清洁卫生，保持良好的形象。

　　3、比赛结束后各个负责人做好会场的整理布置。

　　九、活动总结

　　各部门要对本次活动作出总结并及时上交，对活动资料要进行整理保存。

演讲比赛策划书11

　　一、活动背景：

　　中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四处暸望。踏入校园的90后莘莘学子，在用反思和质疑表达着肯定与尊重，开始学着用自己的眼睛观察，沉下心来思考现实。只有拥有合理目标并为之扎实奋斗的人才能真正拥有未来。

　　二、活动主题：

　　“我的大学我做主”

　　三、活动目的：

　　通过此次活动，使学生客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法、全面合理评价学习成果，让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

　　四、参赛对象：

　　工商管理系10、11级全体学生

　　五、报名方式：

　　报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一上交学习部。（姓名、班级、联系方式）

　　六、活动要求：

　　1.原创稿件；

　　2.初赛时选手可以带稿演讲，决赛脱稿演讲；

　　3.比赛时间为3——4分钟；

　　4.要求积极向上，紧扣主题，结合自己的思考，充分发挥想象，展现个人风采。

　　（注：决赛时选手必须自备背景音乐、ppt）

　　七、活动时间：

　　报名：待定

　　初赛：待定

　　复赛：待定

　　决赛：待定

　　八、活动地点：

　　工商管理系第一教学楼

　　九、活动策划主办方：

　　四川天一学院工商管理系团总支学生会学习部

　　十、奖项设置：

　　一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

　　二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品

　　三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品

　　十一、经费预算：

　　证书及奖品： 一等奖1名 50元

　　二等奖3名 90元

　　三等奖5名 100元

　　宣 传：横幅 80元

　　宣传稿及海报 50元

　　活动用水和笔： 100元

　　合计 ： 370元

　　（注：详细安排见附件）

演讲比赛策划书12

　　一.活动背景：

　　四级考试即将到来，为进一步营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。

　　二.活动目的：

　　丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的*台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

　　三.活动内容：

　　时间：待定

　　地点：待定

　　主题：

　　模式：二级学院内选拔，优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】

　　主办单位：电气与信息工程学院团总支学生会学习部

　　参赛对象：电气与信息工程学院10级、11级全体同学

　　四.活动前期准备工作

　　1.学习部在18日召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统

　　计报名情况，于19日下午5：30前交予学习部。

　　2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

　　3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。

　　4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

　　五.活动具体流程:

　　1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

　　2.比赛开始，每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内)，之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)

　　3.每一小轮比赛后，主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)

　　4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手(八强产生)。

　　5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

　　6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。(6分钟)

　　7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)

　　8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)

　　9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。第二组比赛结束后，

　　主持人上台公布上组选手得分。(30秒)

　　10.最后一组选手演讲结束后，请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)

　　11.主持人公布获奖选手名单，请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)

　　12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)

　　13.主持人致结束辞宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，并欢送嘉宾、评委离场。

　　14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)

　　六.相关细节

　　1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。

　　2.参赛选手必须提前20分钟到场，学习部需及时做好通知工作。

　　3.学习部确认老师有事未能到场时，将重新安排座位。

　　附加：A、评分内容(满分100分)

　　【仪表形象】(20分)

　　1、着装整齐，大方得体。(10分)

　　2、姿态自然，动作适度。(10分)

　　【演讲内容】(50分)

　　1、主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　3、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　【语言艺术】(30分)

　　1、发音标准，流利。(10分)

　　2、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分)

　　B、评奖规则：

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。

演讲比赛策划书13

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

　　一.活动主题

　　感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情。

　　二.活动意义

　　“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的*台.

　　三.活动方式

　　在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

　　四.活动前准备工作

　　1 活动时间及有关场地安排

　　（1） 时间：

　　9月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　9月30日公布参加选拔赛名单

　　10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

　　10月9日星期四下午4：00

　　（2）地点：

　　经管系b栋415 2 参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具

　　3 主持人选定

　　比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请

　　5 现场工作人员

　　五. 比赛流程

　　1 10月9日下午3：30在b栋415集合

　　2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3 比赛开始

　　4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

　　6 比赛结束

　　六.奖励.

　　比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

　　七.活动所需费用预算:

　　附表:

　　一.评分标准

　　（一）仪表形象：（15分）

　　1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）

　　2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）

　　（二）演讲内容：（50分）

　　1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）

　　2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）

　　（三）语言艺术：（35分）

　　1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）

　　2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）

　　3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）

　　4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（四）时间：

　　演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

　　二、评分规则：

　　评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取*均分为选手比赛成绩。

演讲比赛策划书14

　　为了促进校园英语学习的良好风气，丰富同学们的课余文化生活，同时提高同学们的英语素质综合能力，给同学们一个自我展示的舞台，现面向全体学生开展外语演讲比赛。

　　一、参加对象

　　全校在校学生。

　　二、活动意义以及目的

　　丰富校园生活，活跃校园气氛，增强各个院系之间的语言交流，增强整个学校的学习英语的热情，提高学生对于学习英语的兴趣。

　　三、外语演讲比赛内容与形式

　　1、初赛内容：选手自选题目进行5至10分钟演讲。选取成绩前18名进入复赛。

　　2、复赛内容：选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲。即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取。选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛。

　　3、决赛内容：

　　①命题演讲。具体安排另行通知。

　　②即兴演讲。命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛，即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取，内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题。

　　③评委提问环节。评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题，请选手进行回答。

　　④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组。（另法语专业将举行法语演讲比赛）

　　4、要求：

　　（1）各院系根据活动内容自行选拔。各院系可选2到3名同学参加比赛。

　　（2）评委根据选手的表现打分，决赛三场比赛分别计分；

　　总分=命题演讲*40%+即兴演讲*50%+问答环节*10%。

　　（3）所有比赛严格控时间，请遵循时间要求。

　　（4）计分到小数点后三位。

　　（5）英语专业组按此方案进行，法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛。

　　（6）比赛的公*性：相关工作人员坚持原则，不弄虚作假；比赛选手要尊重比赛以及比赛对手，保持成绩的真实性；不徇私，不舞弊；参赛人员要严谨认真，赛出真实成绩；各院系比拼要秉持着友谊第一，比赛第二的原则和谐比赛。

　　（7）参赛选手服从工作人员安排，不与评委老师相互争论，并且在比赛前要按时到场。

　　四、活动具体方案

　　（一）命题演讲

　　1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。

　　2、命题演讲环节选手可以自选配乐，中途如有更换，请提前至少2天与承办单位沟通；严格控制演讲时间，时间不超过10分钟且不少于5分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。

　　3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。

　　4、评分细则：

　　语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%

　　（二）即兴演讲

　　1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行。

　　2、时间不超过8分钟且不少于4分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计。

　　3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格。

　　4、评分细则：

　　语言表达：60%；舞台风貌：20%；现场效果：20%

　　五、比赛要求

　　1、比赛所有内容要健康、积极、向上，带有正能量，能充分展现出当代大学生的风采，体现当代大学生的文采和才能。

　　2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛。

　　3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式。

　　六、奖项设置

　　英语专业组、非专业组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。

　　法语专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品。

演讲比赛策划书15

　　一、活动主题：风华正茂，以演讲为主要内容。

　　二、活动目的： 通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。

　　三、主办单位：管院计科系团总支学生会

　　管院会计系团总支学生会

　　四、参赛对象：管理技术学院全体同学

　　五、活动时间：初赛： xx月xx日(周五)

　　复赛：待定

　　决赛：xx月x日

　　六、报名方式：

　　1. 到九华厅门口报名点报名

　　2. 在本班学习委员处报名

　　3. 电话、短信报名：

　　4. 邮件报名：可把自己的信息通过邮件发到[email protected]邮箱

　　5. QQ报名：

　　七、活动要求：

　　1、 初赛、复赛、

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

　　C、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　2、 10进4决赛

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、有必要的自我介绍，脱稿演讲。

　　C、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

　　3、 10进6时前四名选手直接晋级，其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额

　　4、 6进3决赛

　　A、演讲内容贴合主题、反映现实。

　　B、演讲的时间控制在五分钟之内。

　　八、活动流程：

　　1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

　　2、11月22日前报名结束，根据报名人数决定是否进行复赛，11月25日进行初赛。

　　3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手，

　　4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲，6进3 即兴演讲

　　5、大赛内容

　　A、主持人上场介绍到场评委、选手。

　　B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

　　6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

　　九、奖项设置：

　　一等奖一名 证书+奖品

　　二等奖一名 证书+奖品

　　三等奖一名 证书+奖品

　　优秀奖三名 证书

　　十、前期策划准备：

　　1、宣传工作：可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

　　2、比赛活动场地的申请;

　　3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

　　4、参赛选手的报名工作;

　　5、活动主持人：由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

　　6、场地布置：由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

　　7、获奖证书制作及奖品准备

　　十一、评分标准：

　　1、比赛现场打分，每个学生演讲完毕立即打分

　　2、评分以百分制实施

　　3、评分标准

　　A、内容切题、表现积极向上的精神20%

　　B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

　　C、发音清晰、准确10%

　　D、声音大小、快慢适中10%

　　E、表情自然、举止大方5%

　　F、时间控制5%

　　G、印象分：评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

　　十二、相关人员安排：

　　组织部:

　　(1)负责场地布置、座位安排

　　(2)维持场地秩序

　　宣传部:

　　(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

　　(2)设计会场布置的相关宣传用品

　　外联部：

　　(1)租归还场地及相关设备;

　　(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

　　体育部：

　　(1)搬运宣传板;

　　(2)协助外联部;

　　生活部：

　　(1)赛

　　赛前场地卫生的保持;

　　(2)准备相机，负责晚会期间的拍照工作

　　办公室：

　　(1)汇总报名表

　　(2)制作选手签到表并负责签到工作

　　(3)荣誉证书的盖章

　　(4)赛程中茶水和接待工作

　　学习部：

　　(1)联系学委和收集报名表

　　(2)邀请评委老师

　　(3)汇总分数，书写荣誉证书获奖名单

　　文艺部：后备人员

　　十三、经费预算：

　　1.海报及其他用品：60元

　　3.饮水:30元

　　5.奖品：140元

　　合计：230元

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展3）

——师德演讲比赛策划书

师德演讲比赛策划书1

　　为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

　　活动的有关事项如下：

　　一、参加对象：我校全体教师（班主任要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

　　二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

　　三、竞赛时间：另行通知

　　四、竞赛地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、体现活动的.群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，*台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成

　　2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）

　　3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。

　　5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。

　　六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以*均分作为最后成绩。（二）评分标准：

　　1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

　　2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

　　3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

　　七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表。

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展4）

——大学生演讲比赛策划书10篇

大学生演讲比赛策划书1

　　一、社团简介

　　（一）社团宗旨及项目的目标

　　法学院志强社，首先发挥地理位置的优势，与法律专业结合，发展这个专业性项目，凸显了我社的专业特色；志强社，志存高远，自强不息，社内人员始终坚持自强自信的理念，将一个完全创新的项目建立发展起来，正是考验志强内涵的时候，当建立了我们自身的品牌活动，更多的成员会为成为我社的“志强演讲”而自豪。

　　（二）社团的历史

　　本社在学院分团委和学校志强社的双重领导下，于XX年成立，社团以“关注你我，自立自强”为口号，以“全心全意为贫困生服务”为根本宗旨，以“志存高远，自强不息”为理念，开展义务服务、爱心义教、关爱孤寡老人、留守儿童等活动。社团的发展至今大致分为五个阶段：

　　1、XX年9月到XX年9月，是社团组建时期。在这一时期，社团发展还不成熟，处于宣传阶段。

　　2、XX年10月到XX年9月，是社团逐步成型时期。初步建立起以社长部为核心的社团体系，下设有宣传部、外联部、素拓部和组织部四个部门。

　　3、XX年10月到XX年9月，是社团发展逐步成熟时期。在学院学生社团当中有了一定的影响，积极同学院其他兄弟社团一起开展活动，扩大宣传。

　　4、XX年10月至XX年6月,社团进取及扩大影响力阶段。

　　XX年4月22日承办了法学院金剑之光法律文化节的一个特色活动，这充分说明了我们社团的各方面的能力了都达到一定程度，等到了学院的肯定。

　　5、XX年6月至今，社团创新与独立开展符合社团自身活动时期，同时也是一个重要转型期。

　　（三）社团的组织架构

　　法学院志强社由五大部门组成，分别是社长部、办公室宣传部、组织部、外联部、及事业部。参照本次活动开展流程，暂分为宣传组、物资组、外联组、嘉宾组、材料信息组。

　　二、本次演讲比赛方案分析

　　（一）该比赛项目的背景

　　随着*社会经济的不断发展，如今的大学生面临着巨大的就业压力，很多人在物欲横流的现实当中渐渐迷失自我，特别是，社会把80、90的"一代评价为颓废的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人却甘愿接受这样的评价，人生观，价值观严重扭曲，更是加深了社会对我们当代大学生的误解和失望。

　　“天行健，君子以自强不息。”一直都是志强社的最高信仰，也是所有*人从古至今的民族信仰。我社在坚持以在校大学生尤其是贫困生为主体地位的前提下，充分尊重其自主性和与参与性，通过循环式比赛，以演讲的形式，充分调动大学生的积极性，为他们提供一个很好的展现自我风采的机会。帮助大学生提高自身素质和技能，增强自尊心和自信心，积极弘扬大学生的自立、自强精神，打破社会评价的误区，向人们展示当代大学生的魅力和风采，并在展示的过程中找到自我。让所有大学生敢于“本我、自我、超我”，我们不是颓废的一代，我们更不是“缺仰”的一代，我们是希望的一代，是自强的一代，是超越的一代！

　　（二）本次演讲主题和内容

　　此次的志强演讲的主题是“本我、自我、超我”。该主题源于社会学专业中的一个人性心理发展关系的理念，是围绕“服务精神”而提出的。我们认为该理念的价值不仅限于社会工作专业学生价值当中，更是应该体现在全校甚至是全社会中得到体现。我们希望通过这次的志强演讲，将“本我、自我、超我”的精神传播到整个校园中。

　　（三）本次演讲宣言

　　用“本我”的心态端正80，90的生活方式和处事态度

　　用“自我”的个性张扬80，90的丰富想象和激情洋溢

　　用“超我”的自信传递80，90的与众不同与独立坚强

　　（四）项目具体目标

　　增强贫困大学生和80，90后大学生的自尊心和自信心，提高他们的综合素质、竞争力和创造力，帮助大学生走出误区，找到自己的人生信仰，弘扬自尊、自立、自强的民族精神。鼓励他们敢于展示自我，超越自我，为他们的成长画上金色的一笔。也为了让社会走出对当代大学生评价的误区，更好地让社会为*教育事业提供更多更好的条件打下基矗

　　（五）项目资源方分析

　　1、涉及的各类资源方

　　参赛者，广西师范大学大学生志强社、各学院志强分社，企业、商家，老师，各学院代表，“志强杯演讲”比赛历届获奖者等。

　　2、资源方

　　资源方

　　可提供的支持和帮助

　　参赛者

　　参赛源，是整个演讲比赛的主要参与者，是活跃项目的最大资源方他们中很多人来自各个地方，可能家庭方面不怎么好，但是他们身上的优点值得我们学习，需要表现出来为他们提供一个能够展现自我的舞台增强其自尊心和自信心

　　志强总社

　　完整的组织机构，宗旨是全心全意为在校生服务，具有多年举办志强活动的整体经验通过组织这个活动，进一步充实社团需求，加大帮助力度，在活动中更好的完成活动的流程制作，积累经验通过各种活动和途径，提高广大大学生，尤其是贫困大学生的个人能力和综合素质

　　企业商家

　　在追求利益的同时也在回报社会进行社会公益利用大学这个市场，通过赞助活动，拉近与生源的关系，打下市场 物质、资金、人员、岗位

　　老师

　　邀请为嘉宾和评委，关心学生，支持学生活动要求举办的活动能够有意义，能够使学生成长提供鼓励与建议，让学生能更清楚认识自己

　　志强分社

　　在各学院有一定的群众基础，骨干人员工作能力强社团活动的经费支持，总社的正确领导，广大学生的积极参与通过宣传，积极配合活动举办，鼓励本学院人员参加演讲比赛

　　志强之星

　　学习成绩优秀，综合素质高，工作能力强。想多参加社会实践，展示、提升自己的能力，毕业后更好地承担责任.奋进的榜样，嘉宾，评委。

　　历届“志强演讲”比赛获奖者

　　经验丰富，能给参赛选手帮助，语言表达能力强，综合素质高通过本届承办方的采访活动，配合制作视频，为本次参赛选手，加油鼓劲能够通过自己亲身经历给选手及其他人更多帮助

　　3、资源获娶维护方案

　　（1）在校大学生方面：通过各种在食堂、校报、广播站等地方宣传，吸引广大师生参与此次演讲比赛，并借此扩大“志强杯”演讲比赛的知名度与影响力，为项目的延续打好基矗

　　（2）嘉宾评委方面：通过获取志强总社品牌活动“志强之星”优秀的参赛人员资料，以及历届“志强杯”演讲比赛获奖选手资料，诚挚邀请他们加入我们的活动。通过充分阐述我们此次旨在提高在校大学生语言表达能力，提高大学生综合素质的活动目的，力争得到老师们的支持，对我们的活动给予帮助和指导。

　　（3）企业方面：加强与企业的沟通联系，在双方互利的前提下，让企业给我们的活动提供物质、资金方面的帮助，加强对企业的宣传，以便达到企业盈利的目的，最终实现互利共赢。外联人员整理保存好现有企业资料，并不断扩大企业资源。

　　（4）志强社方面：加强干部人员能力和素质等方面的培训，积极吸收各方面优秀人员，为社团的发展出谋划策；充分重视和利用会员资源。

　　（5）志强社兄弟分社方面：加强与各分社的联系，与兄弟社团建立起互帮互助的良好氛围。

　　（6）此项目我们会及时上报到有关部门，及时向有关部门汇报我们的工作进度和情况，并认真总结和反思，发现不足，及时改进。

大学生演讲比赛策划书2

　　为了丰富我校同学的课余生活，加强思维语言的"学习和交流，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

　　有关具体赛前部分：

　　一、活动目的

　　（1）丰富同学们的课余生活。

　　（2）为大学生提供一个语言学习和思维交流的*台，共同进步。

　　（3）加深对我中华文明的了解与传承。

　　（4）纠正长期以来，各高校中不正的演讲之风。（特指以朗诵形式来演讲的）

　　二、参赛选手要求：

　　（1）我校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由演讲与公关协会选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具

　　三、参赛人数：

　　选拔赛自由报名，人数不限；

　　四、时间及有关场地安排：

　　报名时间：20xx年4月30日中午12：00报名截止

　　报名方式：在学校丁字路口我社团临时工作处报名

　　活动具体时间安排：5月9日 10日晚7：30至9：30开始初赛，预计通过30人。

　　5月16日进行复赛，采用“3进1”原则，留下10人。

　　5月19日进行决赛。

　　比赛地点：待定。

　　五、策划主办单位：某某协会

　　六、赞助单位：172校园活动网

　　七、预赛（考察选手的基本演讲素质） 比赛流程：

　　每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

　　八、决赛比赛流程：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自

　　我介绍+五分钟演讲）。

　　（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。

　　（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

　　（5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

大学生演讲比赛策划书3

　　为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的xx大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、宗旨：

　　让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、原则：

　　以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、目的：

　　调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：

　　由xx大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

　　五、参加对象：

　　xx大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

　　六、活动过程安排：

　　1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公*、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

　　2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

　　4、邀请评委。

　　5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分要严格遵照评分标准

　　每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　八、比赛流程

　　1、领导讲话致辞

　　2、参赛者依次演讲

　　3、专家点评

　　4、颁奖

　　5、参赛者代表讲话（评价与感想）

　　6、合影

　　注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　九、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　十、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十一、前期宣传工作安排：

　　1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

　　2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

大学生演讲比赛策划书4

　　目录

　　一、活动背景

　　二、活动意义和目的

　　三、活动对象

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、主办单位

　　七、承办单位

　　八、参与单位及人数

　　九、活动形式

　　1：整个活动构成

　　2：比赛形式 3：选手要求

　　4：参赛选手的名单 5: 奖项设置

　　十、活动流程

　　十一、活动安排

　　（一） 前期准备

　　1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

　　3前期准备的其他

　　（二）活动现场 （三）后期工作

　　十二、活动预算

　　一、活动背景

　　在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下，紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部（处）决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在*下闪光”新生演讲比赛。

　　二、活动意义和目的

　　通过开展“青春在*下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、激励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的*献礼。

　　三、活动对象

　　成都理工大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

　　五、 活动地点

　　成都理工大学9教国际交流中心

　　六、主办单位

　　成都理工大学学生工作（部）处

　　七、承办单位

　　成都理工大学大学生通讯社

　　八、 参与单位及人数

　　九、 活动形式

　　1、整个活动构成：

　　（1）策划书； （2）发放通知；

　　（3）寻求合作企业； （4）初赛；

　　（5）确定参赛选手名单、信息； （6）赛前培训； （7）决赛；

　　（8）活动总结。

　　2、比赛形式

　　（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院（教学部）在本学院认真

　　进行初赛的基础上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

　　（2）决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成，其中主题演讲时间为

　　8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

　　（3）为保证质量，决赛分两场。 （4）题目自拟，内容原创。

　　3、选手要求

　　（1）思想要积极健康

　　（2）感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论（也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的.转变）

　　（3）演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作PPT

　　（4）演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停止演讲 （5）全体参赛选手必须着正装参加比赛

　　4、参赛选手的名单：

　　地科院：XXX 环工院：XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院：XXX 外国语学院：XXX

大学生演讲比赛策划书5

　　活动背景：

　　为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：

　　“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00—11：00 地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15：00—17：00 地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学生演讲比赛策划书6

　　一、活动名称

　　培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛

　　二、活动主题

　　科技创新，英为有你

　　三、活动目的

　　为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办XX年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

　　四、活动背景

　　在21世纪的今天，英语在国际交流中的`作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

　　五、活动范围及对象

　　活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

　　六、比赛具体流程

　　〈一〉初赛

　　初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

　　初赛在8日前结束。

　　二复赛

　　复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

　　复赛时间暂定x月9号。

　　〈三〉决赛

　　复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。

　　复赛日期暂定11月12号。

　　评分标准：

　　1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (3分)

　　2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)

　　3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)

　　4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)

　　5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

　　评奖与奖励：

　　决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

　　八、活动前期准备：

　　1、1月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

　　2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

　　3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

　　4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

　　5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

　　6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

　　九、宣传方案

　　通过各学院学生会进行宣传

大学生演讲比赛策划书7

　　一：活动背景：为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动，继续发扬爱国主义精神，展示我们学院的风采，激发同学们的热情，在启示中奋发，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神，增强同学们的勇气。

　　二：活动主题：在成长中铭记

　　三：活动对象：xx学院护理学院全体学生

　　四： 主办单位：xx学院护理学院团总支

　　五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。

　　六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二·九”运动彰显的爱国精神，以“在成长中铭记”为主题。

　　自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。

　　七：奖项及奖励设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：3名

　　三等奖：4名

　　奖品设置：

　　一等奖：荣誉证书+笔记本

　　二等奖：荣誉证书+笔记本

　　三等奖：荣誉证书+优质水笔

　　附：活动规则：

　　1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。

　　2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

　　3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。

　　4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

　　5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。

大学生演讲比赛策划书8

　　法制建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位，对被誉为天之骄子的学生来说，加强法制建设更是重中之重。为了加强XX中心小学学生的法律修养，展现我校师生的风采，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，XX中心小学学生风采，学校决定开展以“法制知识”为内容的演讲比赛。现将有关事宜安排如下：

　　一、活动目的：

　　1、丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，体现学生风华正茂的精神状态。

　　2、提高同学们的语言表达能力，开拓同学们的思路，提高演讲水*。

　　3、增强同学法律意识，丰富学生法律知识，加强我校学生的法制风气，提高我校学生的素质，展现我校学子的风采，树立良好的社会形象。

　　二、活动主题：

　　法在我身边

　　三、参赛对象：

　　XX中心小学一到六年级学生

　　四、比赛时间和地点：

　　时间：20XX年5月18号下午14：00

　　地点：学校操场

　　五、比赛形式：

　　1、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　2、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿要适合小学生年龄特点。

　　六、赛事细则

　　1、选手确定

　　一、二年级1人，其它年级2人。各年级于5月12日前将本班选手名单及演讲题目送交到叶倩如手中，由叶倩如、侯丽萍负责参赛选手的抽签决定出场顺序，顺序表在第二天发到各个班主任手中。

　　2、比赛要求

　　(1)着装庄重整齐；

　　(2)要用普通话；

　　(3)演讲内容符合这次比赛的`主题；

　　(4)服从工作人员安排。

　　3、由学校男教师，在18日上午下课之后布置好会场、演讲台。(包括悬挂横幅)

　　4、各班班主任负责纪律的维护，其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。

　　5、所需器材：音响，相机，计算器，卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。

　　七、比赛规则

　　1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。

　　2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权。

　　3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲。

　　4、演讲时间为3到5分钟，少于或超时均适当扣分，当选手演讲时间不足30秒是，提醒人员在台下示意。

　　5、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅。

　　6、比赛设有仲裁委员会，如果遇见分数相同，或突*况将最终由委员会裁定。

　　7、本次比赛分为低年级组(包括一、二、三年级)设定4个获奖名额，其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，优秀奖若干，高年级组设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　一等奖：高档笔记本和一支钢笔

　　一等奖：中档笔记本和一支钢笔

　　三等奖：低档笔记本和一支钢笔

　　优秀奖：文具盒一只

　　8、比赛获奖选手将由校长及侯丽萍主任颁发奖状及相关奖品。

　　八、比赛流程安排

　　1、布置会场，接待评委嘉宾。

　　2、主持人开场白后宣布比赛正式开始。

　　3、参赛者按照抽签结果依次上台演讲。

　　4、登记员算分数。后一个选手演讲完后，主持人宣布前一个参赛选手比赛结果。

　　5、颁发奖品。

　　6、整理物品清理会场。

　　九、评分标准

　　(一)内容

　　主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。

　　材料(10分)：材料真实典型、新颖。反映客观事实，具有普遍意义。

　　结构(15分)：结构完整合理、层次分明，构思巧妙，引人入胜。

　　(二)表达

　　语言(25分)：包括语音的规范性和语言的流畅性。

　　感染力(20分)：包括演讲本身的.情感流露和演讲技巧的体现。

　　形象(15分)：着装整洁美观，佩戴红领巾，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

　　(三)注：注意演讲时间。不足时或超时，在总分中酌情减分。脱稿演讲可适当加分，不脱稿也不扣分。

　　十、人员安排

　　评委：XX

　　会场布置：负责人：XX

　　参加成员：各年级组全体教师(负责演讲台设置等)。

　　摄影摄像：负责人：XX

　　主持人：XX

　　分数统计：负责人：XX

　　时间提醒员：XX

　　十一、注意事项

　　1、工作人员提前30分钟入场

　　2、在比赛之前将所需的奖品买好。

　　3、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序，保持全场安静，不得随意走动。

　　4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

大学生演讲比赛策划书9

　　为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：

　　一、主办单位

　　高新区党工委主办，高新区团工委承办

　　二、参赛对象

　　全体机关干部（以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者）。

　　三、比赛要求及规则

　　（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

　　（三）演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

　　（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。

　　（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　四、比赛时间及地点

　　20XX年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([emailprotected])。

　　五、计分规则及奖励办法

　　比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取*均值。

　　比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。

　　六、评分标准

　　比赛采用10分制。具体评分细则如下：

　　（一）演讲内容（4分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　（二）语言表达（3分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　（三）形象风度（1分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（1分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）会场效果（1分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；脱稿演讲，演讲时间控制在5-7分钟之内。

　　七、比赛流程

　　（一）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　（二）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　（三）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　（四）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　（五）所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　（六）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

　　（七）上台颁奖。

　　（八）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　（九）工作人员负责做好后期工作。

　　八、组织机构

　　（一）筹备组

　　活动组长：姜鹏鹏

　　成员：王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部（视具体活动需要搭配工作人员）

　　会场布置：高新区团工委

　　音响器材：修仕海

　　摄像：王燕*

　　分数计算：刘成芳、王艳艳

　　奖品书写：宫成龙

　　主持：待定

　　（二）评委组

　　全体班子成员和上级部门领导

　　九、活动要求

　　（一）各科室要高度重视，精心准备，积极参与。

　　（二）精心策划，认真组织。

大学生演讲比赛策划书10

　　一、活动意义：

　　为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　感恩教育主题演讲比赛

　　三、活动对象：

　　初一、初二、初三学生

　　四、参赛条件：

　　1、初一、初二、初三学生均可报名。

　　2、普通话标准，形象大方。

　　3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强。

　　五、活动内容：

　　感恩为内容，文体不限，时间2分半钟左右。

　　六、比赛时间及地点

　　1、时间：第十八周周一班会课。

　　2、地点：录播教室。

　　七、活动程序：

　　1、班级内先自行选拔，在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

　　2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处，逾期作自动放弃。

　　3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序（从初三到初一，5月22日上午下第一节课到政教处抽签）。

　　八、奖项设置：

　　比赛最终产生一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。

　　九、评分标准：

　　1、举止大方、衣着得体、阳光自信。（2分）

　　2、普通话标准，语言简洁流畅，语速适中。（2分）

　　3、个性分明，幽默新颖，表现大方、自然。（2分）

　　4、情感流露自然、真诚、饱满，表情、手势大方得体。（2分）

　　5、风格突出，亲和力强，现场效果好。（2分）

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展5）

——大学生演讲比赛策划书10篇

大学生演讲比赛策划书1

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的.从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织*、*委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品*食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县*，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

大学生演讲比赛策划书2

　　一、活动主题：数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：数计学院全体学生

　　七、活动地点：xx楼xxxx室

　　八、活动时间：x年x月

　　九、指导老师：xx老师

　　十、资金预算：

　　1）活动宣传费用

　　2）活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3）比赛评分由指导老师，分团委*团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的`原则。

　　4）奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5）奖品设置：颁发证书及奖品

　　6）进程安排：

　　（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1）选手在规定时间内进场。

　　2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求：

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

大学生演讲比赛策划书3

　　目录

　　一、活动背景

　　二、活动意义和目的

　　三、活动对象

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、主办单位

　　七、承办单位

　　八、参与单位及人数

　　九、活动形式

　　1：整个活动构成

　　2：比赛形式 3：选手要求

　　4：参赛选手的名单 5: 奖项设置

　　十、活动流程

　　十一、活动安排

　　（一） 前期准备

　　1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

　　3前期准备的其他

　　（二）活动现场 （三）后期工作

　　十二、活动预算

　　一、活动背景

　　在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下，紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部（处）决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在*下闪光”新生演讲比赛。

　　二、活动意义和目的

　　通过开展“青春在*下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、激励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的*献礼。

　　三、活动对象

　　成都理工大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30

　　五、 活动地点

　　成都理工大学9教国际交流中心

　　六、主办单位

　　成都理工大学学生工作（部）处

　　七、承办单位

　　成都理工大学大学生通讯社

　　八、 参与单位及人数

　　九、 活动形式

　　1、整个活动构成：

　　（1）策划书； （2）发放通知；

　　（3）寻求合作企业； （4）初赛；

　　（5）确定参赛选手名单、信息； （6）赛前培训； （7）决赛；

　　（8）活动总结。

　　2、比赛形式

　　（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院（教学部）在本学院认真

　　进行初赛的基础上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

　　（2）决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成，其中主题演讲时间为

　　8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

　　（3）为保证质量，决赛分两场。 （4）题目自拟，内容原创。

　　3、选手要求

　　（1）思想要积极健康

　　（2）感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论（也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的.转变）

　　（3）演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作PPT

　　（4）演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停止演讲 （5）全体参赛选手必须着正装参加比赛

　　4、参赛选手的名单：

　　地科院：XXX 环工院：XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院：XXX 外国语学院：XXX

大学生演讲比赛策划书4

　　当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。

　　为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水*，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。

　　一、活动时间：第五周周六上午

　　二、活动地点：待定

　　三、演讲主题：青春·信仰·使命

　　四、比赛形式：

　　1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。

　　2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。

　　五、活动步骤

　　1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；

　　2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；

　　3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息（姓名、演讲题目、一张PPT自我风采介绍）发给各班学委邮箱；

　　4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。

　　六、参赛要求

　　1、要求参赛学员脱稿演讲；

　　2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；

　　3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；

　　4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。

　　七、奖项设置（两班分开设置奖项）

　　一等奖：1名；

　　二等奖：2名；

　　三等奖：3名；

　　八、活动要求

　　1、各小组要高度重视本次活动，积极在小组内开展宣传动员工作；

　　2、各小组要切实、认真开展好组内的演讲比赛活动，并积极邀请班委参加；

　　3、各小组整理好小组选拔赛活动的策划和总结的相关资料，并及时上传活动新闻；

大学生演讲比赛策划书5

　　活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

　　主题阐释：“魅力”

　　笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

　　比赛安排：

　　一、初赛：

　　时间：11月21日（周日） 9：00-11：00 地点：理科楼201，202

　　方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

　　二、决赛：

　　时间：11月28日（周日） 15:00—17：00 地点：青年学生活动中心

　　方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

　　参赛对象：大一到大四演讲学社成员

　　奖项设置：

　　一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

　　最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

　　工作分配：

　　组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

　　宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

　　文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

　　外联部：在门口负责接待来宾观众，派发入场券，负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

　　秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

　　网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

　　编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

　　主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

　　决赛当晚细节工作：

　　一、比赛前：

　　1、舞台背景的设置，包括图画、彩灯、字体、的准备和布置，由宣传部负责；

　　2、席位的布置，包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表，由秘书部负责；

　　3、场外的设置，包括海报、横幅、彩灯准备和布置，由组织部负责；

　　4、有关人员的催场，负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

　　二、比赛中：

　　1、一个后台总监、两个催场，负责比赛中主持人与台下的联系，催促通告选手的准备和上场，随时与社长保持联系。由组织部负责；

　　2、两个分数登记、发布员，一个负责为评委收发评分表，一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责；

　　3、现场拍照，由网络部负责。

　　三、比赛后：

　　1、合影，包括选手、评委、兄弟社团；

　　2、送礼，秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐；

　　3、清场，各部门将带来的物品工具带回。

　　全程比赛经费预算：

　　一、广告宣传费用：

　　1、海报横幅消耗：50元 背景：100元

　　二、比赛活动其它开支：

　　1、水、笔、纸：30元

　　2、礼品、奖品：200元

　　3、照相：20元 总结算：400元

大学生演讲比赛策划书6

　　一、活动主题“宇宙·人生”

　　二、活动目的:

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10（5-7分钟） 8（±15"）5（±30"）内容(40分)主题鲜明，逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　9月19日

大学生演讲比赛策划书7

　　中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。

　　为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。

　　二、参赛对象

　　每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

　　三、参赛要求

　　1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。

　　2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。

　　3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

　　4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

　　5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

　　四、比赛时间和地点

　　3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

　　五、比赛奖项

　　本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同

　　时年级评选最佳组织奖一个。

　　希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

大学生演讲比赛策划书8

　　一、活动主题：

　　*与我相伴，责任随我同行

　　二、主办单位：

　　校学生会学习部

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动目的：

　　爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以*与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

　　五、活动原则：

　　以*与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

　　六、活动意义：

　　1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

　　2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

　　七、活动对象：

　　面向我院全体同学

　　八、活动准备：

　　1、活动场地：国际学术报告厅。

　　2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

　　九、活动流程：

　　1、播放音乐《义勇军进行曲》。

　　2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。

　　3、参赛选手依次上台演讲。

　　4、然后请评委点评。

　　5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。

　　十、活动说明及要求：

　　1、*与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

　　3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个。

　　4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人。

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：9名

大学生演讲比赛策划书9

　　为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：

　　一、主办单位

　　高新区党工委主办，高新区团工委承办

　　二、参赛对象

　　全体机关干部（以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者）。

　　三、比赛要求及规则

　　（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

　　（三）演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

　　（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。

　　（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　四、比赛时间及地点

　　20XX年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([emailprotected])。

　　五、计分规则及奖励办法

　　比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取*均值。

　　比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。

　　六、评分标准

　　比赛采用10分制。具体评分细则如下：

　　（一）演讲内容（4分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　（二）语言表达（3分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　（三）形象风度（1分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（1分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）会场效果（1分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；脱稿演讲，演讲时间控制在5-7分钟之内。

　　七、比赛流程

　　（一）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　（二）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　（三）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　（四）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　（五）所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　（六）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

　　（七）上台颁奖。

　　（八）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　（九）工作人员负责做好后期工作。

　　八、组织机构

　　（一）筹备组

　　活动组长：姜鹏鹏

　　成员：王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部（视具体活动需要搭配工作人员）

　　会场布置：高新区团工委

　　音响器材：修仕海

　　摄像：王燕*

　　分数计算：刘成芳、王艳艳

　　奖品书写：宫成龙

　　主持：待定

　　（二）评委组

　　全体班子成员和上级部门领导

　　九、活动要求

　　（一）各科室要高度重视，精心准备，积极参与。

　　（二）精心策划，认真组织。

大学生演讲比赛策划书10

　　一、活动意义：

　　为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　感恩教育主题演讲比赛

　　三、活动对象：

　　初一、初二、初三学生

　　四、参赛条件：

　　1、初一、初二、初三学生均可报名。

　　2、普通话标准，形象大方。

　　3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强。

　　五、活动内容：

　　感恩为内容，文体不限，时间2分半钟左右。

　　六、比赛时间及地点

　　1、时间：第十八周周一班会课。

　　2、地点：录播教室。

　　七、活动程序：

　　1、班级内先自行选拔，在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

　　2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处，逾期作自动放弃。

　　3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序（从初三到初一，5月22日上午下第一节课到政教处抽签）。

　　八、奖项设置：

　　比赛最终产生一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。

　　九、评分标准：

　　1、举止大方、衣着得体、阳光自信。（2分）

　　2、普通话标准，语言简洁流畅，语速适中。（2分）

　　3、个性分明，幽默新颖，表现大方、自然。（2分）

　　4、情感流露自然、真诚、饱满，表情、手势大方得体。（2分）

　　5、风格突出，亲和力强，现场效果好。（2分）

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展6）

——志愿者演讲比赛策划书5篇

志愿者演讲比赛策划书1

　　为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“*等、参与、共享”的现代文明新风尚，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风气，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以认真学习和领会“*”精神为统领，以全面贯彻和落实科学发展观为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，以为人民服务为宗旨，以弘扬雷锋精神为主题，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全县形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。实现奉献他人，提高自己素质的目的，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

　　二、活动目标

　　积极发动组建助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导全社会关注、理解、尊重、关心和帮助残疾人，并通过培训、实际学习、现场助残活动，不断提升助残志愿者的服务和沟通等方面素质，同时全面掌握残疾人状况，并针对残疾人康复、教育、*、文化体育、社会保障等方面开展各种帮扶活动。

　　三、服务对象

　　面向全县开展活动，重点是全县失去劳动能力和生活自立能力的困难人群。先期重点在城关镇各社区开展工作，逐步延伸到各乡镇。

　　四、组织形式和服务方式

　　依托*罗县职业教育中心青年志愿者服务队，开展县级扶残助残志愿服务工作。逐步在各乡镇、社区成立志愿者服务工作站，负责在区域内开展志愿服务活动。坚持自愿服务为主，不定期形式多样的服务方式。

　　五、活动内容

　　(一)开展上门服务。与社区残疾人协会、村残疾人工作小组对本社区、乡镇的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，与近期全区开展的“千名干部下农村、送政策、促发展”活动相结合，做到送政策上门，送服务上门。

　　(二)开展辅导服务。利用职教中心志愿者掌握医疗知识的优势为残疾人进行心理和康复指导，辅导帮助残疾人了解、掌握康复知识，为残疾人提供康复和医疗服务。

　　(三)开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合，邀请有一定技术特长的医务人员到县福利院和行动不便的残疾人家中为残疾人提供义诊服务。

　　(四)社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。结合每年3月5日“学雷锋志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，以及各种节庆日，重点开展集中活动，活动内容重点是到县福利院以及重度残疾人家里开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

　　六、实施步骤

　　(一)准备阶段(20xx年3月上旬)。完善调整志愿者队伍和资料建档。筹备志愿者扶残助残服务活动启动仪式，选准“切入点”进行启动。

　　(二)推动实施阶段(20xx年4月至10月)。适时组织一次志愿者扶残助残服务活动交流会，现场观摩推进会，先进典型宣传等活动。通过先进典型示范引导，将志愿者扶残助残服务活动向深度和广度推进。

　　(三)总结提升阶段(20xx年11月上旬)。对年度志愿者扶残助残服务活动进行全面总结，并对成绩突出的优秀志愿者进行表彰奖励。在总结的基础上制定下一年度《扶残助残志愿者服务活动实施方案》，形成有人抓，有人管的经常性长效机制。

　　七、活动要求

　　(一)加强领导，健全机制。要充分认识扶残助残志愿服务活动的重要意义，确定服务团队负责人，精心组织志愿服务活动。做到活动经常化、制度化，认真组织推进。

　　(二)发动群众，营造氛围。大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，及时报道扶残助残系列活动，努力营造浓厚活动氛围。扶残助残活动离不开广大群众的广泛参与，要发挥广大干部群众的积极性和创造性，活动要融入社区的方方面面，做到进村入社区、深入家庭，关心到每一位残疾人，要让他们感受到社会主义大家庭的温暖，让他们树立良好生活的信心和决心。同时要做到集中活动与经常活动相结合，确保活动的实效性。并通过此项活动引导全县广大爱心人士参与到扶残助残志愿活动中，共同为残疾人开展志愿服务。

　　(三)总结上报，归档资料。此项活动是一项艰巨而长效的活动，服务的点多面广，意义重大，各社区要做好总结经验，注意发现、培养、树立、宣传典型，将活动期间的文字材料、信息和图片资料进行整理，在每项活动结束后上报县残联和县职业教育中心。

志愿者演讲比赛策划书2

　　为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“*等、参与、共享”的现代文明新风尚，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风气，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以认真学习和领会“*”精神为统领，以全面贯彻和落实科学发展观为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，以为人民服务为宗旨，以弘扬雷锋精神为主题，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全县形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的.良好社会风尚。实现奉献他人，提高自己素质的目的，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

　　二、活动目标

　　积极发动组建助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导全社会关注、理解、尊重、关心和帮助残疾人，并通过培训、实际学习、现场助残活动，不断提升助残志愿者的服务和沟通等方面素质，同时全面掌握残疾人状况，并针对残疾人康复、教育、*、文化体育、社会保障等方面开展各种帮扶活动。

　　三、服务对象

　　面向全县开展活动，重点是全县失去劳动能力和生活自立能力的困难人群。先期重点在城关镇各社区开展工作，逐步延伸到各乡镇。

　　四、组织形式和服务方式

　　依托*罗县职业教育中心青年志愿者服务队，开展县级扶残助残志愿服务工作。逐步在各乡镇、社区成立志愿者服务工作站，负责在区域内开展志愿服务活动。坚持自愿服务为主，不定期形式多样的服务方式。

　　五、活动内容

　　(一)开展上门服务。与社区残疾人协会、村残疾人工作小组对本社区、乡镇的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，与近期全区开展的“千名干部下农村、送政策、促发展”活动相结合，做到送政策上门，送服务上门。

　　(二)开展辅导服务。利用职教中心志愿者掌握医疗知识的优势为残疾人进行心理和康复指导，辅导帮助残疾人了解、掌握康复知识，为残疾人提供康复和医疗服务。

　　(三)开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的支持配合，邀请有一定技术特长的医务人员到县福利院和行动不便的残疾人家中为残疾人提供义诊服务。

　　(四)社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。结合每年3月5日“学雷锋志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，以及各种节庆日，重点开展集中活动，活动内容重点是到县福利院以及重度残疾人家里开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

　　六、实施步骤

　　(一)准备阶段(20xx年3月上旬)。完善调整志愿者队伍和资料建档。筹备志愿者扶残助残服务活动启动仪式，选准“切入点”进行启动。

　　(二)推动实施阶段(20xx年4月至10月)。适时组织一次志愿者扶残助残服务活动交流会，现场观摩推进会，先进典型宣传等活动。通过先进典型示范引导，将志愿者扶残助残服务活动向深度和广度推进。

　　(三)总结提升阶段(20xx年11月上旬)。对年度志愿者扶残助残服务活动进行全面总结，并对成绩突出的优秀志愿者进行表彰奖励。在总结的基础上制定下一年度《扶残助残志愿者服务活动实施方案》，形成有人抓，有人管的经常性长效机制。

　　七、活动要求

　　(一)加强领导，健全机制。要充分认识扶残助残志愿服务活动的重要意义，确定服务团队负责人，精心组织志愿服务活动。做到活动经常化、制度化，认真组织推进。

　　(二)发动群众，营造氛围。大力宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，及时报道扶残助残系列活动，努力营造浓厚活动氛围。扶残助残活动离不开广大群众的广泛参与，要发挥广大干部群众的积极性和创造性，活动要融入社区的方方面面，做到进村入社区、深入家庭，关心到每一位残疾人，要让他们感受到社会主义大家庭的温暖，让他们树立良好生活的信心和决心。同时要做到集中活动与经常活动相结合，确保活动的实效性。并通过此项活动引导全县广大爱心人士参与到扶残助残志愿活动中，共同为残疾人开展志愿服务。

　　(三)总结上报，归档资料。此项活动是一项艰巨而长效的活动，服务的点多面广，意义重大，各社区要做好总结经验，注意发现、培养、树立、宣传典型，将活动期间的文字材料、信息和图片资料进行整理，在每项活动结束后上报县残联和县职业教育中心。

志愿者演讲比赛策划书3

　　活动前言：

　　青春张扬个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会，丰富师院校园文化，在校团委的支持下，由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届“携手绿色相约环保”演讲比赛。

　　活动主题：

　　“青春绿色志愿者”

　　主办单位

　　南阳师范学院校团委

　　承办单位

　　绿色环保协会

　　大学生调查研究协会

　　大学生职业规划与发展协会

　　绿茵读书会

　　春蕾志愿社

　　独山玉交流协会

　　活动时间：

　　初赛：5月6日（周日下午）

　　决赛：待定

　　活动地点：

　　初赛：图书馆305

　　决赛：视初赛情况决定

　　活动对象：

　　全校学生

　　演讲内容：

　　以演讲比赛的方式，参赛人员为全体在校学生。以“青春绿色志愿者”为主题，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的`青春理念和文明健康的生活方式，宣传环保、节约知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

　　活动流程：

　　1、前期策划准备

　　（1）宣传安排

　　①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

　　②在校园内悬挂横幅，扩大影响

　　③在寝室张贴海报宣传

　　④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

　　⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

　　（2）评委及主持人的邀请

　　①邀请系老师担任评委（决赛）

　　②邀请社联及其他社团部分人员担任评委（初赛）

　　（3）申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

　　（4）比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

　　（5）出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

　　2、比赛程序

　　分为初赛决赛两轮，初赛选十名选手入围决赛。

　　（1）主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

　　（2）第一位选手进行演讲。

　　（3）评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

　　（4）第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

　　（5）活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

　　（6）评奖环节

　　（7）颁奖

　　（8）主持人进行结束语

　　3、赛后工作安排

　　（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。

　　（2）赛后宣传，写好新闻稿，上传到校园网站。

　　（3）做好活动总结。

　　4．奖项设置

　　一等奖1名证书+奖品

　　二等奖2名证书+奖品

　　三等奖3名证书+奖品

　　优秀奖若干名证书

　　5、经费预算

　　（1）设备：展板纸张15元海报：10×5=5012

　　横幅4条72元宣传页：30

　　证书30元

　　总计117元

　　6、附件

　　①参赛规则

　　②报名方式

　　③选评分细则

　　④选手评分统计表

　　⑤选手信息表

　　附件一：参赛规则

　　演讲比赛选手应遵守如下规则：

　　1、参赛选手必须对本次主题进行充分的理解。

　　2、选手的参赛稿件必须为原创，如有发现抄袭者将取消其参赛资格。

　　3、所有选手所选题目，一经上报不得擅自修改，所送演讲稿件一概不予退回，请自留底稿。

　　4、选手一律在比赛前十分钟入场，在比赛开始前十分钟未到场者，经联系不到者，视为主动弃权。

　　5、要求所有选手至始至终听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喧哗，并对每一位选手给予掌声鼓励，可在轮到自己上台前15分钟时，做相应的准备工作。

　　6、选手若需要使用背景音乐，请赛前自行准备。

　　7、选手不得同会评委事先交流，若一经查实，立即取消参赛资格。参赛选手在比赛中有疑问，可在比赛结束前十分钟提出，将疑问以申请的形式上与工作人员，工作人员会及时与评委沟通，作出相应的解答。若不在规定时间内提出，个人意见一概保留。

　　8、参赛选手若有特殊情况需要调整出场顺序者，应提前告诉相关人员，据商议后，作出相应的调整，如不提前说明，迟到者，按情况给予扣分处理。

　　9、参赛选手在比赛中应注意把握在时间，控制在三至五分钟以内，超出规定时间或不足者，按具体情况给予适当的扣分处理。

　　附件二：报名方式

　　1、中餐厅现场报名

　　2、电话短信形式报名

　　附件三：评分细则

　　为了确保大赛公*、公正、公开的顺利进行，制定此评分细则：

　　本次比赛采用100分制进行评判，要求如下

　　一、演讲内容：

　　1、标题醒目，主题鲜明突出，行文流畅（15分）。

　　2、材料典型充分，角度新颖得当，观点清晰明确（15分）。

　　3、贴近生活，逻辑严谨，说服力强（10分）。

　　二、演讲技巧

　　1、语言表达：普通话标准（5分）；吐字清晰，声音洪亮（5分）；表达准确，语言流畅（5分）。

　　2、神请及姿态：体态、语言面部表情运用恰当自如，感情充沛，精神饱满（10分）。

　　3、仪表形态：服装大方得体，谈吐自然礼貌，举止从容，避免商业化（5分）。

　　三、演讲效果

　　演讲精彩，富有、感染力、吸引力和说服力，使听众产生强烈的共鸣，得到深刻的启迪（15分）。

　　四、演讲纪律

　　每位选手应控制好自己的演讲时间，超时或时间不足者，都会按时间长短相应的扣分（15分）。

志愿者演讲比赛策划书4

　　一、活动安排及分工

　　(一)开展“邻里守望”、党员志愿服务等专项活动(基层司法所)

　　各司法所要组织志愿者在12月5日前后，开展“邻里守望”、党员志愿服务等专项志愿服务活动，促进居民相识、相知、相融，构建和谐、温馨的邻里关系，建设安全文明的社区环境。

　　(二)开展便民利民志愿服务活动(公证处、法律援助中心)

　　法律援助中心、公证处要为广大群众开展法律援助、公证服务等多样化、专业化、便民化的志愿服务，不断提高服务水*，方便群众生活。

　　(三)开展环境卫生清洁志愿服务(办公室)

　　结合文明单位创建活动，在局大楼及周边集中开展环境卫生整治活动，清洁卫生死角、整理杂物和乱堆乱放的物品等等。

　　(四)组织文明礼仪专项志愿服务活动(各科室、基层司法所)

　　积极弘扬社会公德，大力倡导文明新风，组织志愿者在广场、景区、交通站点等公共场所开展文明旅游、秩序维护、应急救援等志愿服务。组织志愿者对乱停车、占用公共设施、非法经营、无证照摊点、店面占道经营、乱扔杂物、随地吐痰等现象进行劝导，形成文明礼让、井然有序的新风貌。组织志愿者开展文明交通志愿服务，在主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段，开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务。

　　二、工作要求

　　12月15日前将开展的志愿者活动按xx市志愿服务活动登记表要求填写完整，电子档传宣传科邮箱：123456@qq.com。

志愿者演讲比赛策划书5

　　指导思想：

　　为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

　　一、活动目标：

　　通过一年的补缺补差，帮助服务对象树立学好英语的.信心，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

　　二、报名形式：

　　教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为：xx月xx日12：00)

　　三、活动方式：

　　根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础，学校统一安排每一位志愿者带教3—4名学生，在学校对学生进行补缺补差。

　　四、活动时间：

　　教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月—20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

　　五、活动管理：

　　学校建立教师志愿者服务队，成立领导小组，由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计，第一学期期末考试后进行分析对比，第二学期考试后进行服务质量评定，评选出优秀志愿者。

　　教师志愿者服务队领导小组：

　　组长：陈思华

　　副组长：朱文斌

　　组员：何文英曹根华顾华明

　　由曹根华负责日常事务

　　六、具体要求：

　　1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解。

　　2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教。

　　3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业。

　　4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合。

　　5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

　　6、经常与服务对象的家长进行联系沟通，进行适当的家庭教育指导。

　　7、做好帮教记录和情况分析。

　　8、服务结束，对整个活动进行总结。

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展7）

——演讲比赛活动策划书5篇

演讲比赛活动策划书1

　　一、活动主题：

　　*与我相伴，责任随我同行

　　二、主办单位：

　　校学生会学习部

　　三、活动时间：

　　20xx年x月

　　四、活动目的：

　　爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以*与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

　　五、活动原则：

　　以*与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

　　六、活动意义：

　　1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

　　2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

　　七、活动对象：

　　面向我院全体同学

　　八、活动准备：

　　1、活动场地：国际学术报告厅

　　2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

　　九、活动流程：

　　1、播放音乐《义勇军进行曲》

　　2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

　　3、参赛选手依次上台演讲

　　4、然后请评委点评

　　5、主持人宣读成绩，公布获奖名单

　　十、活动说明及要求：

　　1、*与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

　　2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

　　3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;

　　4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;

　　5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：9名

　　十二、活动经费：

　　荣誉证书：15本约5元

　　奖品：一等奖约1元

　　二等奖约1元

　　三等奖：约15元

　　签字笔、评分纸自备

　　共计：4元

演讲比赛活动策划书2

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

　　二、活动主题

　　喜迎*弘扬学院文化，展现潍工风采

　　三、参赛对象

　　潍坊工程职业学院全体大学生。

　　四、大赛时间及实施办法

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　(一)初赛

　　1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

　　2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名电话：学习部长潘xxx电话：182xxxxxxxxx(616025)

　　(二)决赛

　　11月x号进行院级演讲决赛。

　　五、比赛规则

　　1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣喜迎*弘扬学院文化，展现潍工风采的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水*的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

　　八、各系院名额

　　学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

演讲比赛活动策划书3

　　一、活动背景：

　　为了给新时代城建学子提供一个*台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题：激扬青春放飞梦想

　　三、活动目的：

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的*台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

　　四、活动原则：

　　以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

　　五、活动内容：

　　（一）比赛地点：学术报告厅

　　（二）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

　　1、已备演讲（5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。

　　2、即兴演讲（3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲。

　　3、即兴问答（回答2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

　　六、活动准备：

　　1）参赛选手要求：①城建学部本、专科学生

　　②主题"青春让梦想飞扬"

　　③如有背景音乐，则自带音乐。

　　④自备服装和道具。

　　2）时间初步安排：

　　3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

　　3月20日晚上6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。

　　3）赛前宣传：

　　3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

　　七、比赛流程：

　　大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

　　②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

　　具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和*团担任）

　　②主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

　　⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）

　　⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）

　　⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

　　⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

　　八、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、活动预期效果：

　　1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

　　2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个*人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

　　3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自己演讲水*的*台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

　　5、提供了一个老师了解学生演讲水*的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马"，日后将代表学院参加更高水*的演讲比赛，并为我院争光。

演讲比赛活动策划书4

　　一、活动主题：

　　五四青年节

　　二、活动时间：

　　20xx年4月——5月

　　三、活动内容：

　　1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

　　为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

　　在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

　　2.“青春建功十二五”主题团日活动

　　为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

　　四、有关要求

　　1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一，公司各部门要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

　　2、公司各部门要充分结合公司活动的精神，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成公司上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

　　3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

演讲比赛活动策划书5

　　一、指导思想

　　为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

　　二、活动主题

　　喜迎*弘扬学院文化，展现潍工风采

　　三、参赛对象

　　潍坊工程职业学院全体大学生。

　　四、大赛时间及实施办法

　　大赛分初赛、决赛两个阶段。

　　(一)初赛

　　1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

　　2.以系院为单位在11月x日-11月x日进行初赛，并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点：语言学院学生会办公室3503，报名电话：学习部长潘xxx电话：182xxxxxxxxx(616025)

　　(二)决赛

　　11月x号进行院级演讲决赛。

　　五、比赛规则

　　1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2.参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，紧扣喜迎*弘扬学院文化，展现潍工风采的主题，内容积极向上，思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　七、奖项设置

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

　　希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神，组织选拔能代表各系最高水*的优秀学生参加比赛，充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

　　八、各系院名额

　　学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展8）

——“新生杯”英文演讲比赛策划书3篇

“新生杯”英文演讲比赛策划书1

　　一、活动目的及活动简介

　　为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xx浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台———xxxx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛。

　　新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。

　　二、活动时间

　　xxxxxx

　　三、面向对象

　　xxxx大学1x届全体新生

　　四、活动流程

　　1。前期准备（策划、宣传与报名）

　　1。1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

　　1。2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

　　1。3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

　　2。初赛

　　时间：xxxx

　　地点：待定

　　评委：院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院*团

　　备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右。

　　每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

　　3。决赛

　　时间：xxxx地点：xxxx

　　评委：

　　专家组：分团委*，11导员（尽量）。

　　评委组：xxx团委、学生会*团，英俱，英协嘉宾组。

　　大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

　　（1）决赛名单公布

　　（2）x晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目。各选手在决赛中可借助PPT，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

　　（3）决赛前期需要海报宣传（学生会宣传部）：

　　（4）17号收齐选手提交的辅助文件（PPT，伴奏），各选手提交PPT等，伴奏的汇总。由媒体咨询部负责

　　（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

　　（6）现场需要主持人两名（文艺部），办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作。

　　（7）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

　　将选手分成三组，1—3，4—6，7—9。

　　一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1—3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1—3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4—6号，插播绕口令秀，7—9号，比赛结束。

　　主持人当场公布结果最终结果。

　　辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。

　　（8）奖项设置：

　　一等奖1名证书和50元左右的奖品；

　　二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；

　　三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

　　另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

　　（证书，奖品当场颁发）

　　（9）比赛结果海报公布（海报一张）

　　五、活动资金预算

　　证书及奖品250元

　　横幅100元

　　海报，复印报名表，宣传单120元

　　现场布置100元

　　饮用水30元

　　合计共600元

　　（各方赞助积极洽谈中）

　　本次活动最终解释权归xxxxxx学生会所有

“新生杯”英文演讲比赛策划书2

　　一活动目的及活动简介

　　为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx大学XX届“新生杯英语”演讲比赛.

　　新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

　　二活动时间

　　三面向对象

　　xxxx大学xx届全体新生

　　四活动流程

　　1.前期准备(策划、宣传与报名)

　　1.1宣传:以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。

　　1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

　　1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。

　　2.初赛

　　时间:xxxx

　　地点:待定

　　评委:院学生会部分部长（文艺部与宣传部为主），xxxxx学院*团

　　备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

　　每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。

　　3.决赛

　　时间:xxxx地点:xxxx

　　评委:

　　专家组:分团委*,11导员（尽量）.

　　评委组:xxx团委、学生会*团，英俱，英协嘉宾组.

　　大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，（此条赛前保密）

　　(1)决赛名单公布

　　(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项（如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团）。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

　　(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

　　(4)17号收齐选手提交的辅助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的.汇总.由媒体咨询部负责

　　（5）18号决赛，决赛的三个题目是：第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。

　　（6）现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责PPT制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

　　(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。

　　将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。

　　一号自我介绍结束后从三个题目（见第5条）中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩（分值）。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。

　　主持人当场公布结果最终结果。

　　辅导员对全场点评（统分人员统分排序由学习生活部负责）。

　　(8)奖项设置:

　　一等奖1名证书和50元左右的奖品；二等奖2名证书和每人30元左右的奖品；三等奖3名证书和每人20元左右的奖品；

　　另设鼓励奖若干（舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖）

　　(证书,奖品当场颁发)

　　(9)比赛结果海报公布（海报一张）

　　五、活动资金预算

　　证书及奖品250元

　　横幅100元

　　海报,复印报名表,宣传单120元

　　现场布置100元

　　饮用水30元

　　合计共600元

　　(各方赞助积极洽谈中)

“魅力中华”演讲比赛策划书3篇（扩展9）

——普通话演讲比赛策划书

普通话演讲比赛策划书1

　　一、活动目的：

　　语言是人类沟通的工具，而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的.号召下，作为当代大学生，不仅应该说普通话，而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动，目的在于号召更多的大学生*时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规，进一步推动普通话，丰富我校校园文化生活，增强广大学子语言文化意识。

　　二、活动主题：争做文明学生，创建和-谐校园

　　三、活动时间：另行通知

　　四、活动地点：另行通知

　　五、活动内容：

　　(一)比赛准备：

　　1、宣传：由学生会进行宣传，并组织倡导学生积极参与。

　　2、选场地：学生会联系人员，积极安排教室作为比赛的现常

　　3、选拔：学生会成员邀请评委，对参赛这选拨。

　　4、参赛要求：举止大方，口齿清晰，普通话好。

　　5、报名要求：报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

　　6、参赛者要求：气质出众，表演自然，台风好，且在比赛时动作要与稿件内容相符合，语言生动活泼、自然，能较好发挥出自身优势，具有时代气息和较强的感染力。

　　7、比赛顺序：赛前现场抽签决定

　　(二)比赛内容：

　　1、自我介绍限时一分钟

　　2、参赛稿件自备时间三分钟

　　3、才艺展示三分钟

　　4、现场答题

　　5、选手的最后得分为四项分数之和，决定名次。

　　(三)奖品设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

　　六、主办单位：赤峰学院学生处、文学院

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