未来橡皮作文,菁选五篇

时间:2023-03-31 14:54:03 手机站 来源:网络

未来的橡皮作文1  20xx年,我成了一个著名鼎鼎的科学家,在我做实验的`时候,我出了一个想法;也就是未来的橡皮。  这种橡皮,可以在你写练习册的时候,如果你有错别字可是自己却找不出来,橡皮就会自动下面是小编为大家整理的未来橡皮作文,菁选五篇,供大家参考。

未来橡皮作文,菁选五篇

未来的橡皮作文1

  20xx年,我成了一个著名鼎鼎的科学家,在我做实验的`时候,我出了一个想法;也就是未来的橡皮。

  这种橡皮,可以在你写练习册的时候,如果你有错别字可是自己却找不出来,橡皮就会自动给您擦掉,这个错别字。然后你摁一下在最后面的绿色的按钮,给你写上正确的字,让你写上就可以了。

  其次,这种橡皮还有修改的功能。如果你写作文的时候,如果你的词语或句子有什么不好的地方,他就会发出像人一样的话语,告诉你优美的句子和优美的词语。

  还有,当你写作业的时候特别的劳累,你就对橡皮说:“我累了,”或者按一下红色的按钮,他在看你的手指纹,如果是主人,他就会发出一种特别好听的优美的歌曲。如果不是主人,他会对你说:“对不起,我不能对你唱歌。他就不会听你的。

  最后,橡皮这一种特别的功能,这种功能可以自动叫你题。当你不会的时候,你就拿起橡皮,把你的题写上去,想起就会出现一个小屏幕,这个小屏幕就会想老师一样教你。

  我要好好学习,长大后发明这种橡皮。

未来的橡皮作文2

  在未来,会有一种多功能的橡皮。橡皮会有什么功能呢?其实这个橡皮具备的功能可多了!

  这种橡皮是由水微分子组成的。它很轻柔,摸起来非常舒适。它可以擦去水笔的字迹,然后吸收水笔中的水微分子。橡皮的外套的前面有个按钮,只要按下去,就会启动里面的小型复制器,想象制多少水分子都可以,终于把能量循环利用,还能节约钱、环保、不用买橡皮,只需要一个。

  如果你再写作文,这个橡皮也能派上用场。作文和橡皮有什么关系?其实关系可大了!这个橡皮还有个按钮,就在橡皮外套的外面。只要按下,就会发出一道光,只要你把光照在作文本上,作文本上就会显示要添加和要修改的地方,因为里面有个微型的电脑搜索器。橡皮会自动利用水微分子充满电。

  如果你想轻松一下的话,它有个感受器,只要你累了橡皮就会变成小枕头,也是水微分子做的,摸起来很软,因为是个“水枕头”。

  这么好的一种多功能橡皮,你们一定迫不及待地想使用了吧!别着急,在不久的将来,我这个“伟大的发明家”会研制出来的。

未来的橡皮作文3

  未来的橡皮是怎样的,让我来告诉你吧!未来的橡皮有3个按钮,分别是红、黄、蓝三种按钮,还有三个微型显示器。

  我们小朋友们现在用的橡皮只能擦掉铅笔迹,而未来的橡皮可擦掉很多笔迹,如钢笔笔迹、毛笔笔迹、圆珠笔笔迹等。也许你会问:“如果纸很薄,这橡皮一擦就破,怎么办呢?”你有这种想法,那就大错特错了,因为未来的橡皮是用一种特殊的棉花做的,摸上去很柔软,绝不会象现在有的橡皮那样硬,没擦几下纸就破了,而且未来的橡皮只要轻轻擦一下,纸上就不会留下任何痕迹,这种橡皮很“牛”吧!

  未来的橡皮还有一个功能——可以变换形状、颜色、气味。假如你想把橡皮变成黑色的大熊形状,并带有哈密瓜香味,你可把它上面的三个按钮都按一下,用笔在橡皮上的微型显示器上分别写上:大熊、黑色、哈密瓜,橡皮马上就会按你的指示变出各种样子。

  怎么样,你喜欢这种新奇的未来橡皮吗?如果喜欢,那就好好努力学习,早点把这种橡皮发明出来吧!

未来的橡皮作文4

  2030年,我已长大,是一位玩具发明家。

  我最得意的发明是一种橡皮泥,究竟它有什么神奇之处呢?让我来告诉你。

  表面上看,它们全部穿着白衣服,像一条条年糕,“普通至极!”也许你会不屑一顾。但是,做手工的过程中,它能自动感应到你的脑电波,会随你心愿自动变化色彩。甚至你只要想一下“彩虹色”它们便立马换上了五彩缤纷的衣服。

  它还有一个特别之处,捏成什么,就能变成什么。你的妹妹正在淘气哇哇大哭,你却苦于没有办法让她高兴,这时,我发明的橡皮泥便派上了用场!你只要捏制出一只可爱的小狗,它就会活蹦乱跳地出现在“小淘气”眼前,陪着她玩耍了。你的难题也就迎刃而解了!

  最后一个功能很神奇,我发明的橡皮泥会自动选择主人。橡皮泥会自动扫描他,时就说明所遇并非好人,橡皮泥会自动电击他如果屡教不改,那就完了!

  我静静的坐在窗前,一边喝着茶一边在心里为我的发明感到自豪、骄傲。

未来的橡皮作文5

  未来的橡皮擦是什么样子的呢?有什么功能?有什么好处?……我带着满肚子的问题和好奇心,坐上了时光穿越器,来到期待已久的未来世界。

  刚到未来,我就坐上了多功能汽车飞驰在公路上。没过一会儿功夫,就到了文具店。我迫不及待地走进店里,店里的学习用具玲琅满目,各式各样,看得我眼花缭乱。花了好长时间,才找到我满心期盼的橡皮擦,橡皮擦真是大变了样呀!

  我喜上眉梢,心里有种说不出的欣喜,心想:我找了这么久,好不容易找到了。我一定要探个究竟!

  经过老板的介绍,我才知道未来的橡皮擦具有多种功能。橡皮擦里暗藏了红,黄,蓝三种颜色的按钮,每一个按钮代表一种新的功能。比如在寒冷的冬天,室内温度很低,同学们长时间坐着学习会感觉手脚冰凉,这时候只要你轻轻按下红色的按钮,橡皮擦就会散发出阵阵热气,让整个屋子暖和起来,同学们就可以在一个良好的环境里学习了。

  蓝色的按钮就更有意思了。同学们长时间学习容易疲劳,这时只有按下蓝色的按钮,橡皮擦就会飘散出沁人心脾的清香,让昏昏欲睡的同学恢复精神,又可以聚精会神,专心致志的学习了!

  红色、蓝色按钮这么神奇,那黄色呢?我将橡皮擦来回研究,情不自禁地按下了黄色按钮,这时一个声音响起:“目前尚未检查到错别字,请您仔细做题!”嘿!这是怎么回事啊?

  正当我二丈摸不到头脑的时候,文具店老板笑呵呵地对我说:“这可是橡皮擦特有的提醒功能。好多同学爱写错别字,反反复复改不掉这个坏毛病。现在只要用这橡皮擦掉一个错字,它就会在自己的内存库里记下这个错字,下次再写错就会提醒你,大大减少了同学们的错别字!”哇……我简直是爱上这个未来橡皮擦了!

  同学们,这未来的橡皮擦真是太奇特了!如果你也好奇的话,那就赶紧去未来看看吧!


未来的橡皮作文 (菁选5篇)扩展阅读


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展1)

——橡皮的想象作文5篇

橡皮的想象作文1

  一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的,你才不重要,小主人考试取得好成绩,全是我的功劳,是我帮小主人写出正确的答案,工整的字体和优美的词句,而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈,说到:“要不是我把错误的答案擦掉,让你写上正确的答案,小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑,说:“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急,最后,一气之下,橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里,铅笔也不好过,因为小主人写错了字,找不到橡皮去擦掉改正,作业变得一塌糊涂,还经常受到老师的批评,铅笔知道自己错了,它很想让橡皮回来。

  一天,小主人找到了橡皮,高兴的.把它放进了铅笔盒,铅笔见了橡皮高兴极了,说:“欢迎你回家,当时我不应该对你发脾气,更不应该瞧不起你,以后我们一块帮小主人学习吧!”橡皮说:“好的。”从此,它们又变成了一对好朋友。在这件事中,它们明白了,缺少谁也不行!

橡皮的想象作文2

  在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

  一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!

  我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

  “唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼死我了!”

  “呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不*。

  橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

  正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……

  下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的`纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

  同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。

  从此,橡皮们变得干净极了。

橡皮的想象作文3

  咳咳,你好!我是众多橡皮兄弟中的一员。我有五个哥哥,它们是普通小鸟、大嘴鸟、三角鸟、炸弹鸟和分身小鸟橡皮。我呢,是一个大王猪像皮!虽然在“愤怒小的小鸟”游戏里,我们是仇人,但毕竟我们是同族,当然是兄弟了。现在,我们最大的愿望就是得到一会爱护我们的小主人。

  愿望实现了!一只小手把我们兄弟拿起,便带回了家。她拉开包装纸,宝贝似的把我们拢在怀里,看来,真是遇到了一个如愿以偿的小主人。小主人把大哥放到了自己的铅笔盒里,把我们放进了抽屉里。我们多么希望能早日见到阳光啊。

  一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上写了一个大大的名字:小樱桃。我想:大哥去哪儿了呢?谁知才过了两天,三哥又被带走了。我正纳闷:他们都去哪儿了?是把他们放到别处了吗?两星期后,四哥又跟着小主人走了。抽屉里只剩下我和五哥,我们非常想念兄弟们在一起的快乐的日子。不久, 五哥也走了,我更加寂寞了。

  可就在五哥走的第二天,我就被那只可爱的小手缓缓托起。“是带我和哥哥们一起团聚吗?”突然,听到小主人忧愁的说:你可千万别掉啊!我只剩下你了。

  我带着好奇,跟着小主人去了学校,发现这里到处都是我的同胞,而且都受着不同的伤害:有的被尺子割破了脸,有的被小刀划成大花脸,有的被彩笔画得五颜六色,有的被小手掰破了身体……惨不忍睹。

  小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上体育课时,我不小心从她的口袋里飞了出去。我不停的喊,可小主人玩得太开心了,根本听不到。就在我伤心欲绝时,被值周老师发现了,便把我带到了生活了许多橡皮兄弟的"箱子里——失物招领箱。在这里,我见到了我的那五个兄弟:大哥的嘴没了;二哥浑身臭臭的;三哥的身体被铅笔戳了个洞,像一个陀螺;四哥只剩下个脑袋了;五哥的还好,浑身是伤。兄弟相遇,我们抱头痛哭,各自诉说曾经的遭遇。

  所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一个愿望:希望能回到自己小主人身边,继续为小主人服务,并能得到小主人的爱护。

橡皮的想象作文4

  “铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

  随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

  正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

  橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的`橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

  “报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

  “小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

  “哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

  “哎,你可真不幸。”

  “我要是你的话,早就不活了。”

  橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

  “哎呀,你这是怎么了?”

  “哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘病人’,老给我打针。”

  “你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

  “别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

  这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

  “你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

  橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

  橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

  从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。

橡皮的想象作文5

  “铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

  随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

  正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

  橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

  “报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

  “小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

  “哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

  “哎,你可真不幸。”

  “我要是你的话,早就不活了。”

  橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

  “哎呀,你这是怎么了?”

  “哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘病人’,老给我打针。”

  “你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

  “别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

  这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的`衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

  “你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

  橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

  橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

  从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展2)

——橡皮树作文 (菁选5篇)

橡皮树作文1

  橡皮树是一种力大无穷的植物,大大的叶子,壮壮的身躯,那是多么的美丽啊!

  可是你别看它是个植物,如果我们的生活中没有了它就会没有乐趣。那么你知道它的叶子有什么颜色吗?就让我告诉你吧:有深绿色的,淡绿色的,浅绿色的……

  它的用途可不少,你看,它的叶子大大的,可以拽下一片来遮阴,也可以扇凉。但是,你们千万不要时时浇水,不然它就会死的,有可能是叶子干了,更有可能是变成两半。正确的方法是:每天浇一次水,这样它就会长得更高,更壮,说不定还能参加第29届奥运会当个大力士呢!

  可是,我犯了一个大错,那就是我不该把它的叶子摘下来,以后我一定会爱护它的`!因为它是我的好朋友。

  我爱橡皮树,它是我最好的朋友!

橡皮树作文2

  爸爸的办公室里有两株橡皮树,我家也有一株,是爸爸的朋友送给我们的,我非常喜欢它。

  橡皮树中间有一根长长的茎,是老绿色的,橡皮树的茎是直着向上长的,茎分成了一节一节的,像竹子一样。

  橡皮树的叶子分为不同的两种,一种是刚刚长出来的嫩叶,另一种是即将脱落的老叶。嫩叶上的叶脉比较清晰,叶片有些薄,是嫩绿色的,叶子的两边向下卷,就像虾片似的。老叶的叶脉却不怎么明显,叶片很厚,是深绿色的,叶子两边向上翘。

  有一天,我发现橡皮树的叶子发黄了,便奇怪地问爸爸:“橡皮树的叶子为什么发黄了?”爸爸听了,非常着急,以为它快死了,便赶紧请来“医生”给它看病。原来是浇水次数太多的原因。“医生”说:“只要松松土,十天之内不再浇水,慢慢就可以恢复正常了。”爸爸总算松了一口气。

  橡皮树既能美化环境,又能清新空气,是朝夕相伴的好朋友。

橡皮树作文3

  我家养了一盆橡皮树,那是我的“心肝宝贝”,我可喜欢它了。

  橡皮树的叶子长得很均匀,有的叶子高,有的叶子低,有的长在左边,有的长在右边,还有个叶子在中间夹着。橡皮树左边的叶子就像是英俊的爸爸,右边的叶子像是年轻的妈妈,上边的像年迈的爷爷,下边的像慈祥的奶奶,中间的叶子像个活泼的孩子,这一家人团聚在一起可真幸福啊!橡皮树这一家还会跳舞呢。风一吹,这一家人便翩翩起舞,叶子一摇一摆的,搞笑极了!

  橡皮树还很耐活,跟仙人球有一拼了。有一次我大概两个星期没给它浇水,本以为可怜的橡皮树就要死掉了,可它竟然顽强地活下来了,昂首挺胸地站在我的面前,它的叶子在向我招手,仿佛在说:“水,快给我水,再不喝水我的头就要抬不起来了。”我连忙拿起水壶奔向橡皮树,橡皮树“咕咚咕咚”地喝了起来。终于,橡皮树又变得神采奕奕,像个威风的将军。

  橡皮树的作用也很大。它可以净化空气,让家里充满绿色的"清新气息;它还可以“净化”我们的心情,每当看着它,我感觉生活节奏都慢了下来,它让我的心情变得舒畅。

  橡皮手是我的好伙伴、好朋友,我要好好呵护我的橡皮树,陪着橡皮树长大!

橡皮树作文4

  我家阳台上有一棵橡皮树,它虽然只有我一个手臂那么高,但是长得蓬蓬勃勃,富有生机。这棵橡皮树是爸爸从易初莲花超市买来的,我们已经种了两个月了。

  橡皮树种在一个漂亮的瓷花盆里,树杆有铅笔那么粗,树杆上有一节节的纹路,很像小竹子。记得刚买来时,橡皮树的树杆大约只有十厘米那么高,长着四片叶子,现在橡皮树的顶端长出了两片大叶子,那叶子大得出奇,长椭圆形,有爸爸的大手掌那么大,呈暗绿色,摸上去光溜溜的,橡抹了油似的,叶子又厚又硬,每片叶子顶端的"尖尖头向下弯,像小鸟的嘴巴。橡皮树的叶子背面是红绿色的,颜色非常奇特,每片叶子中间有一根粗粗的红茎,叶子表面布满了浅红色的小斜纹,非常可爱。

  橡皮树种在营养土里,土上还盖着一层小白石子,不知什么时候,橡皮树旁边长出了两棵碧绿的小草,远远望去,就像森林里的大树呵护着小树,十分有趣。橡皮树喜欢阳光,特别喜欢喝水,每天早上,我都要到阳台上给它浇水,每当它吸足了水份,就会更加精神抖擞。它的叶片有了灰尘,我就用湿巾纸给它擦干净,它就更漂亮了。

  橡皮树为什么叫橡皮树呢?我上网查阅了一下,橡皮树并不能制作橡皮,但是它放在家里,能吸咐有害气体,能吸附油烟,对人体有好处。橡皮树虽然不开花,但给我家增添了勃勃生机,我爱橡皮树。

橡皮树作文5

  我家有一棵翠绿欲滴的橡皮树。

  翠绿的叶子又宽又厚,中间有一条红色的道,因为它长得又细又高,常常东倒西歪的。妈妈担心它倒在我的课桌上,就用布条把它绑了起来,它那细细的根仿佛是人们的双腿,正站在泥土里跳舞优美极了!去年暑假,我们全家都出去旅游了,没人给它浇水。等我们回来的时候,我连忙过去看,只见花盆里的土都干了,裂了几条细细的缝隙,橡皮树无力地低下了头,叶子也失去了原有的光泽。我马上端来一盆水倒到里面去,水马上就被土壤吸干了。过了几天,它又像原来那样翠绿欲滴枝繁叶茂了。

  我爱我家的`橡皮树,它不仅能给家居带来清新的环境,还使我的生活变得更加有活力。它使我明白了:只要用心去关爱大自然,自然界就会回报我们更多的美丽!


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展3)

——橡皮的故事作文 (菁选5篇)

橡皮的故事作文1

  铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友,可是有一次,它们的友谊中断了。

  那一天,铅笔写了一个病句,橡皮擦把它错的地方给擦了,可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老实,铅笔不想理它,它也不生气,照样忙自己的事儿。

  有一次,主人因为赶作业,写了很多的错字,可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉,但这样铅笔的"芯又浪费了不少,而且主人写得重,不一会儿就断了芯,这样还得重新打芯。主人心急如焚。

  这时,默默无闻的橡皮站了出来,它把错的字都擦了,这样既不浪费笔芯,又帮主人节省了时间。

  就这样,主人很快写好了作业,他表扬了橡皮擦,可谦虚的橡皮却说:“不,要是没有铅笔,我可是要失业的哦。”

  这样,一个中断的友谊又连接上了。

橡皮的故事作文2

  深夜,小明的家里静悄悄的。突然,小明的书包里爆发出一阵争吵。仔细听了,原来是铅笔、尺子、橡皮的声音。

  铅笔说:“我是最重要的。没有我师傅怎么完成作业?”橡皮擦赶紧反驳道:“你写错一个字,小主人就得用我把你写的字擦掉,所以我是小主人最重要的文具!”统治者傲慢地说:“你们都是下等人。没有我,师傅画的线就歪了,老师批评师傅。所以,我的作用是最大的!”铅笔和橡皮生气了,说:“我的作用比你大。只有我是我师父最重要的文具!”

  他们信守我的诺言,无休止地争论。这时,书包爷爷对他们说:“你们都重要,别争了!”但是铅笔,尺子,橡皮还是不听他的劝告。

  第二天,他们和他们的主人来到学校。道德课上,老师说:“团结协作的力量大于一切!”尺子、橡皮、铅笔若有所思地低头。

  从此他们和睦相处,共同为少爷服务。

橡皮的故事作文3

  我是一块爱干净的橡皮,全身上下都是少女心满满的粉红色,我和同伴们一直都待在一个大盒子里,等待着主人接我们回家。

  一天,一个衣着朴素的小女孩走进了文具店,来到橡皮区,拿起了我,向老板问道:“老板,这个橡皮多少元啊?”“两元。”老板说道,接着小女孩摸了摸裤子里的钱,慢慢地拿出了四个五角给了老板。

  到了小女孩家后,她把我放在了破旧的书桌上。我环视一下四周,房间小小的,只能放下一张床和一张小书桌。而且书桌是用一块木板和四个长方形的木条,简单拼接起来的。

  这时,小女孩开始写作业了,写到一半时,她把我的衣服拿了下来,我大声吼道:“喂!别来碰我!”她好像没有听到,只是轻轻地拿起我,柔软地用我擦错字,接着又轻轻地帮我穿上衣服,动作是那样轻柔,生怕弄疼了我。做好作业后,她又轻轻地拿起我,自言自语:“你可是我存了好久的钱,才买回来的,我一定要好好珍惜你。”之后的日子里,我被她用得越来越小,可是身体却依旧很干净,不像我的其他同伴,有的早已变得面目全非,浑身脏兮兮的。

  虽然主人很穷,但她一直爱惜着我,我也要一直陪伴着她。

橡皮的故事作文4

  从小我就有收集橡皮的嗜好,家中有一个抽屉,琳琅满目的橡皮被我放入其中。看着各式各样的橡皮,我的嘴角不自觉上扬,一种满足感油然而生。

  那时的我只顾着收藏,只看着它们的外形。是啊,哪个孩子没有迷恋过商店里漂亮的文具呢?蛋糕外形的、五角星的,甚至还有口红外形的、全自动的,令人目不暇接。

  突然有一天,我不再喜欢收集花花绿绿的橡皮,突然觉得毫无用处。从那时起,我也发现了橡皮神奇的作用——擦除笔迹,就把它真真正正地当做一种文具,感受它的神奇。当我拿出橡皮时,手上就有一种神奇的力量,仿佛它能擦除一切。

  班上的一位同学彻底改变了我对它的看法。下课的时候,我不经意地走过他的座位,看他正在写着什么。我问:“你带橡皮了吗?”他说:“为什么要带橡皮呢?”一脸疑惑的样子使我百思不得其解。“橡皮时一个伟大的发明,它的奇妙就在于可以擦除你写字的痕迹,这多么奇妙啊。”我耐心地讲解着。“并不一定啊,”他笑着反驳我,“橡皮确实可以擦除你的笔迹,但是,你一旦用习惯了橡皮,就会总写错字,等到你用钢笔写字时就无法擦除痕迹了。”他缓缓地说着,带着一种难以反驳的语气。我从文具盒中翻出一块橡皮,又说:“那这块钢笔橡皮就可以擦除钢笔的笔迹啊。”他皱了皱眉,经过一番思索,开了口:“是的,人们凡是研究一种笔就一定会想到擦除它的方法,不管是魔笔、橡皮还是摩易擦,这么做只是为了提高销量。但是你有没有想过,人生中犯了错误无法擦除,做了错事就无法挽回了。”不知不觉中,同学们都来观看本次辩论赛,我再也说不出话来,仿佛多年来坚持的东西忽然化为一团泡影。

  那天之后,我渐渐改掉了使用橡皮的习惯。在不断蜕变的人生路上,我也明白了一个道理:笔迹可以擦除,做错的事却无法擦除,所以要尽量减少失误,不要再迷恋于橡皮的奇妙。

  与橡皮的故事暂且告一段落,我也在生活中学到了又一个道理。

橡皮的故事作文5

  从前,在文具盒里,有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作,让小主人的作业又干净又整齐。

  晚上,小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声,原来是它们二个小伙伴在吵架。

  身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说:“要不是我帮主人写作业,主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大,因为我的"功劳最大。”

  卷笔刀一听,有些恼火,说道:“铅笔,你*时可不骄傲啊!我能帮主人削铅笔。你好好想想看,如果我不给你削铅笔,主人还能写作业吗?所以我的功劳最大。”

  就在这时候,橡皮突然走来了,说道:“都是在同一个文具盒里的,何必吵吵闹闹的,这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解,所以朋友们现在一定要团结,珍惜这美好的时光。”

  铅笔和卷笔刀终于明白了,没有朋友的地方,就会很孤独的。经过橡皮的劝说,铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,过着快乐的生活。


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展4)

——铅笔橡皮作文600字 (菁选5篇)

铅笔橡皮作文600字1

  在文具王国里,“瘦子”铅笔和“胖子”橡皮两个小有名气的文具,常常为了谁重要而争执不休。一天晚上,小主人睡觉后,书包里的两个小家伙又争吵起来,开始了一场“争功大战”。

  “瘦子”铅笔自信地说:“我们文具兄弟中,我的本领最大。每当小主人在课堂记笔记、课下写作业时,我总是热情地帮助他在本子上‘沙沙沙地写着,小主人多开心啊。你说,难道我的本领不大吗?”

  “胖子”橡皮可不服气,蹦出来不紧不慢地说:“铅笔大哥,难道我的本领不大吗?你每次写错字,小主人急得团团转时,是谁帮了你?难道不是我帮你擦掉的吗?”

  眼看二位争得面红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的文具盒哥哥灵机一动说:“你们俩都别争了,明天有场考试,看看谁能帮助主人考好。”

  第二天的考试在大家的期待中到来了,铅笔一脸傲慢地对旁边的橡皮说:“让开让开,一边儿凉快去,主人最需要的是我,只要我们认真仔细,有你啥事呀!”于是它一马当先地帮助小主人答题。说也奇怪,这次考试出奇地顺利,胖子“橡皮”也因此被主人冷落在桌子一角。

  快要交卷的最后几分钟,“瘦子”铅笔陪主人认真检查,突然发现有两道题写错了,小主人急忙放下铅笔,去寻找橡皮。“咦,橡皮去哪里了呢?”铅笔也着急地呼喊着,因为它知道它们的小主人有多在乎考试。终于,小主人找到了橡皮,顺利地改正了错误,完成了考卷。

  这时候铅笔和橡皮也深深地松了口气。它们似乎明白了:其实每样文具都有自己的本领,只有团结起来,发挥自己的特长,才能帮助小主人书写美好的未来!

铅笔橡皮作文600字2

  一个漂亮的文具盒里,有一支铅笔和一块橡皮呆在一起。

  那支铅笔常常吹嘘自己。说自己:身材苗条,又穿着花枝招展的衣裳,本领很强大等很多优点,从来不说自己的不是和缺点。而橡皮却不说什么,只是静静地倾听着。

  有一天,那只铅笔又开始讽刺、嘲笑橡皮了:“你瞧你!肥肥的,简直比猪还肥。你再看我,身材健美,再怎么用卷笔刀来削我,我依然还是这么美丽,这么招人喜爱!你一被小主人用了,就没了形了,脏兮兮的,难看死了!”

  橡皮听了,也不往心里去,只是说:“虽然我很难看,但是如果没有我,只有你,那可......”

  那支铅笔听了,很生气:“什么?你敢和我相提并论!你等着吧,小心我把你扎得更难看,让你满身都是小黑点,哼!”

  橡皮听了,也不再往下说了,它有点怕铅笔真来扎它。

  过了一段时间,转眼它们的小主人已经开始上三年级了,不用铅笔,而改用中性笔了。因为小主人家没有透明胶,而他妈妈教他了一招,用点唾沫,再用橡皮去擦,写错的字,就不见了。所以,橡皮还一直好好地呆在文具盒里,而铅笔呢,却被随意丢在了一边。

  铅笔受了冷落,奇怪地问橡皮:“你来说说,小主人为什么用你而不用我呢?”

  橡皮回答道:“那是因为小主人用你的时期已经过去了。”

  铅笔可怜地对橡皮说:“那你给小主人说说情吧,我还想和你呆在那舒适的文具盒里。”

  “那好吧。”

  橡皮给小主人说出了铅笔的请求,小主人听了,对铅笔说:“其实,你们的争吵我都听见了,只要你能保证,以后不再吹嘘自己就行了。古人有句名言‘人无完人,金无足赤’,人还没有完美的呢,更何况你们这些物品呢!”

  铅笔听了,低下了头。从此,它们才成了真正的好朋友。

铅笔橡皮作文600字3

  一天夜里,小明睡得正香,这时从书桌上传来一阵喧哗声,把小明给吵醒了,他仔细一听,原来是文具们正在开会。

  “呜呜,我*时对主人那么尽心,但主人却经常用笔、小刀在我身上刻字,有一次还用笔*我的心脏,害得我差点动手术。”橡皮小姐哭着说。“哼,主人*时用我画图、量角,每次我都是小心翼翼,生怕自己一动主人做错了题,老师批评他,可是主人他......他却把我当变形金刚,一会儿扭我这儿,一会儿又敲那儿,我的兄弟不是缺胳膊少腿,就是遍体鳞伤,有的朋友甚至牺牲了,我.....”直尺大哥一边说,一边敲桌子。铅笔看着橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水,她也忍不住放声大哭:“橡皮姐姐、直尺大哥,你们不知道,我更讨厌我的小主人,他上课没事就在我的身上用小刀刻名字,作记号,用钢笔在我的身上乱写乱画,更悲惨的是,他竟然多次弄断的腿,昨天我还和直尺大哥一样高,现在的我,你们看成什么样了......我多么羡慕我的妹妹呀,她的主人每天都把她打扮得干干净净,经常给她换新衣服,不时还给她放放假,我多么希望我能换个主人,让我既能好好地为他服务,又能像妹妹那样每天穿得干干净净,不再受到伤害。”听铅笔妹妹这样说,直尺大哥气愤不已:“姐妹们,我们为主人尽心尽力,可我们的主人一点也不珍惜我们,为了我们不再受到伤害,我们赶紧离开他,去为那些有爱心的"小主人服务吧。”

  听到这,小明急了,没有了文具,他还怎么学习啊!他一下子冲到书桌前,一把抱紧了文具盒:“亲爱的的文具们,求求你们留下来吧,以后我再也不会伤害你们了。”从那以后,小明再也不用文具乱涂乱画,他成了一个文具最齐全、最干净的好孩子。

铅笔橡皮作文600字4

  小主人的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,过着快乐的日子。

  有一天,铅笔突然对大伙说:“我们选一个当老大吧!”“好!”大伙同意了。大家心里在都想自己的功劳最大,应该当老大。

  “我能把铅笔写的错字擦掉,我的功劳最大,我当老大。”橡皮神气十足地说。

  “哈哈哈……”传来了一阵嘲笑声。

  “就你这个四四方方、一点儿也不漂亮的家伙也想当老大,如果没有了我,铅笔钝了或者断了不能写了,你也没事做了,所以我的功劳最大,我应该当老大。”转笔刀不服气地说。

  “你们这两个丑八怪,别争了。我帮主人干的活最多,主人作业能完成不是靠我?主人画画比赛得奖不是靠我?所以我的功劳最大,我应该当老大。”铅笔生气地说。

  它们三个就这样你一言、我一语地吵个不停。最后,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!你们要齐心协力、团结一致才能为主人服务。”

  它们听了,惭愧极了,铅笔说:“以后,我们还是和睦相处,*等相待,别再选什么老大了。”橡皮和转笔刀异口同声地说:“行!”

  从此,文具盒里又恢复了往日的宁静。

铅笔橡皮作文600字5

  也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。但那些再*凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——

  就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?

  就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨,性质挺软,但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的,铅笔能写字,实际就是笔芯在与凹凸不*的纤维接触磨擦,细小的石墨微粒“跑”到纸上去,粘得牢牢的,不容易吸出。

  这时怎么办呢?别急,万事万物相互依存,自然都有自己的克星,我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离,但可以在纸上动脑筋呀!只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉,下层纸纤维露出,不就又是干净的呢么?

  千百年前,人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦,其力量刚好能把最上层的"纸纤维擦去而不损伤纸张表面,这就是它的工作原理。

  为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢?呵呵,这是因为铅笔印停留在纸张表面,容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张,须得多擦去几层纸纤维了。

  铅笔和橡皮,这似乎完全对立而又相辅相成的事物,伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性,盼望着我为祖国大好山河做出贡献!

  加油吧,准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”!


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展5)

——小学橡皮作文 (菁选3篇)

小学橡皮作文1

  一张张犹如流星的画像,一份份刻骨铭心的记忆。

  ——题记

  打开铅笔袋,一支又一支花花丽丽的铅笔掉了出来,我拿起一只破旧的铅笔,端详起来。

  我想起了你,你很有女王范,令人不由自主的着迷,那一双炯炯有神的大眼睛和漂亮帅气的刘海,是班中公认的美女,我们喜欢拿着铅笔在这里画画那里涂涂。

  一张白纸,一支铅笔,凭着对你的记忆,在纸上仔细的画着,一张,一张,又一张,细长的铅笔在纸上发出唰唰的响着。但都没有画出我心中的你,我花费了一个夏天的时间,只会想你重新出现在我的眼前。

  我趴在桌子上,目光的焦点落在刚刚画好的画像上,你那被铅笔涂黑的瞳孔里有种奇异的美,漆黑的眸子里有我们在一起多年的"记忆,就像一幕幕精致的剧情,后来,我才回过神意识到我们已经有很多年没见了。

  即使现在她离我很远,但我们之间的友谊并没有被冲淡,时间是见证我们友谊最好的方法。

  我因有你而高兴。

小学橡皮作文2

  “啦啦啦,啦啦啦……”我来了,我是活泼可爱的小橡皮。我是长方形的,当主人得到我时,我就有一件纸衣裳,还有一身雪白的“毛儿”,“毛儿”有一点“坚硬”。

  如果你有写错字的情况,最好是请我过来。只要我一运动,我的脚就会和纸张产生摩擦,这些摩擦可不是白白浪费了的呀――如果白白浪费的话,我就不叫橡皮了!这些摩擦可以放出一片片“白印”,“白印”的功能可大了,它可以把错字除掉。不过,钢笔字就擦不掉,因为我可不是神话中的橡皮。

  小主人特别喜欢我,我也喜欢小主人。但主题曲还是要唱一唱,以吸引更多的小朋友喜欢我:

  错字呀错字,你逃到哪里?

  你往哪里逃,我都跟踪你。

  你看你的脚印,怎么不见了?

  因为我把脚印,都给擦光了。

  小朋友,如果爱写错别字,就来找我吧!

小学橡皮作文3

  我的橡皮是一块非常好用的橡皮,它四四方方,全身上下都是雪白雪白的,就像一块雪糕。我十分珍惜它,从来没有让它身上有过一粒脏东西,它也没有让我找不到它一次。

  可是,随着期末考试的临近,我找不到橡皮的次数却越来越多。有时它会跳高似地落在了地上,有时它好像长了腿一样跑到我同桌的桌肚里。可能是最近我让它累着了,它想出去玩玩吧。但也不能这样啊!每次我把它找到时,它总是伤痕累累,浑身都是脚印子,真不知道它去哪里调皮捣蛋了。我心里很着急:明天就要考试了,如果我的橡皮又出去找乐子,那可怎么办?突然,我灵机一动,把橡皮关在口袋小屋里不就好了,这回看它还能逃到哪儿去。可我万万没想到,我的口袋小屋居然有个小洞。当我在整理书包的时候,我的橡皮就奋力钻出小洞,跳进了我的书包里。最不幸的是,我的书包里落满了铅笔屑,橡皮一跑进书包里,就快乐地在铅笔屑上打滚,把自己雪白的身体一下子就搞得灰不溜秋的,就像披了一件黑衣服。“哎,怎么办?明天要是带你去考试,我的整洁分一定没了!”


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展6)

——小橡皮作文 (菁选2篇)

小橡皮作文1

  我有一块小橡皮。

  它的外面包着一个透明的袋子,袋子就像小橡皮的衣服,你可别小看这块小橡皮,它的来历那可不简单。这块小橡皮是我在二年级考试中,取得三门一百分的礼物。虽然想不起它的品牌,但我知道它是妈妈送给我的礼物,我一直把它放在身边,刚得到的时候还舍不得用它呢!

  我的小橡皮像雪一样白,买回来的时候它是长方形,每个角都很尖。被我长年累月擦出了弧度,就像一座弯弯的大桥。它虽然很柔韧,但不管你用什么工具,都捏不扁它。它就像《还珠格格》里面的香妃娘娘,每天都散发出香味,但现在我长期使用它,它的香味已经被我擦得没有了。

  我的小橡皮很乐于助人。有一次一个同学忘记带橡皮了,我的小橡皮仿佛在说:“小主人,把我借给他吧!同学与同学之间一定要互相帮助。”你看!这是我乐于助人的小橡皮,你也有乐于助人的小橡皮吗?

  有一次我的小橡皮不见了,我可着急了!找了好久才找到它。如果没有了小橡皮,当我们写错字了,又该怎么办呐?所以啊,小橡皮在我身边帮了我很多忙,以后我一定要好好地感谢它呀!

  这就是我乐于助人的小橡皮,它帮助我做了好多的事情,你们也有你们乐于助人的小橡皮吗?它是怎么帮助你的呢?

小橡皮作文2

  我是一块小小的橡皮。我从工厂出生后就被装进一个黑乎乎的大箱子,包装起来,过了几天来到一个文具店里,被店老板摆放在货架上,啊!我终于见到了太阳光。

  这店里的兄弟姐妹还真不少,有铅笔哥哥、文具盒大伯...五颜六色的,像一座童话中的“快乐屋”。

  这时,一个长得漂漂亮亮的小男孩蹦蹦跳跳来到文具店,说:“阿姨,我要一块最好的橡皮!”老板娘便拿起我给了这个漂亮的小男孩。

  小男孩把我放进他温暖的文具盒里,我快乐极了,我终于有了一个自己的"空间。我一定会好好地为小主人擦掉错别字,全心全意为小主人服务。我慢慢地进入了甜蜜无比的梦乡。

  “不好了,不好了!”一阵慌乱的叫喊声把我惊醒,“怎么了?”我忙问,铅笔刀弟弟气喘吁吁地说:“主人要…用…用我把你…切…碎!”我一愣,抬头向上望去,只见小主人的手向我伸来,不,他拿起我身旁的铅笔刀弟弟刺向我,然后把我切得一片一片,体无完肤,粉身碎骨…

  我,一个小橡皮的命运就这样结束了。死之前,我看见了铅笔刀弟弟痛心地哭泣……


未来的橡皮作文 (菁选5篇)(扩展7)

——橡皮的想象作文400字 (菁选2篇)

橡皮的想象作文400字1

  在一个充满欢乐的橡皮世界里,有一个七巧板橡皮家庭,里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐。

  一天早上,小妹妹突然肚子痛,疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。 正在这时,大卡车像皮棒棒经过这里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就问老大奇奇:“你们家是不是发生什么事情了?我可以帮忙吗?”老大奇奇伤心地回答:“我,我家小妹妹乐乐生病了,可是我们不知道怎么办才好。”大卡车橡皮棒棒连忙说道:“不用着急,快上我的车吧,我送你们去医院,快!”老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上,大卡车橡皮棒棒加大油门,“呜——”,眨眼间就到了橡皮世界最大的神奇医院。

  哥哥们赶紧下车,和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院。妹妹乐乐进了抢救室,大卡车橡皮棒棒安慰着说:“别难过,一切都会好的.,等下我还会回来送你们回家的!”

  医院检查结束了,原来妹妹得的是急性阑尾炎,必须马上做手术。“好,好------”兄弟俩连忙向医生回答。 “手术非常成功!”医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的洋娃娃跳了起来。 这时,大卡车橡皮棒棒也回来了。兄妹三人做在车上,看着美丽动人的晚霞,感动地对大卡车橡皮棒棒说:“谢谢您,您是我们七巧板家庭的救命恩人啊!”

橡皮的想象作文400字2

  你们好,我是一块普普通通的4B橡皮,但我却有着一番与众不同的经历。

  酸

  一天早上,我的小主人把我带到了学校,她的同学拿着五颜六色的橡皮对我的小主人说:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我听了心里酸溜溜的。

  甜

  下午, 小主人在写作业,她一个字写错了,我想告诉她,但是她听不到我说的话。还好,小主人*常很细心,她做完了作业又检查了一遍,发现了那个错字,马上拿起我擦掉那个错字,把正确的字填了进去。能帮到小主人纠正错字,我很开心。

  苦

  小主人去给老师批改作业,她的同学乘机把我偷走了,我吓得大哭,可是谁也听不到我的声音。后来,小主人把这件事情告诉了老师,我才又回到了小主人的身边。

  辣

  有一天,小主人做错了一件事,妈妈狠狠的批评了她,于是,小主人就拿我来发泄。我很生气,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥见了,意味深长地对我说:“我们是人类的"好帮手,应该努力为他们作出一些贡献呀!”我的脸上火辣辣的。

  小主人越长越大了,我祝她好好学习,天天向上!做一个品学兼优的好学生,我随时为她服务。

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