党员教师学史力行研讨发言材料（13篇）

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党员教师学史力行研讨发言材料（13篇）

篇一：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行专题研讨发言材料

　　学史力行专题研讨发言材料学史力行知行合一——总书记在党史动员训练动员会上强调，“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿势奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成果迎接建党一百周年。”这段精辟的论述，向我们阐释了学习党史的重大意义，教给了我们学习的方法。的确，站在建党一百周年的历史节点上，学习党史有着特别的历史意义，我们通过学史做到明理、增信、崇德，但最终的落脚点还是力行，没有力行，那么我们的明理、增信、崇德变成为了空谈，失去了意义。“纸上谈兵”这个成语大家都不生疏，或许这个成语就能阐明没有“力行”的“明理”实际上是毫无用处的，甚至是有害处的。如何做到学史力行，个人认为从三处着力。一、学史力行，要勇于探究创新回顾中国共产党的百年征程，我们会发觉，党在重大历史关头、做出重大决策时，往往会先行进行试点探究，在一个区域或领域试点胜利后，再进行推广，这既是党的一种工作方法，也是一项珍贵阅历。我们今日面临的校院合署改革，正在筹划实质推动的“院办校“改革，都是新生事物，都是在探究创新，在这个过程中，我们许多的思路举措、部署支配可能和以往院、所的管理体系、管理模式都有不同，甚至是完全不同，大家面对的工作任务、工作要求也和以往会有很大区

　　分，打破已经习惯和适应了的工作状态，重新建立一种新的状态模式，许多同志难免有不适应的地方，但我们的目标是明确的，就是推动学院进展，让教职工在进展中更能有获得感和幸福感，为了这个目标，我们排解万难、克服艰险，勇于探究、致力创新，是每一位共产党员的责任和义务，更是学院领导的职责所在、使命所系。

　　二、学史力行，要主动担当作为学史力行，就是要把学习党史中悟到的道理、方法、传统“力行”起来，我们才能说真正学习了党史、学活了党史、学透了党史。前两天观看《建党伟业》，从辛亥革命开头，始终演到中国共产党成立，这之间的十年时间，是中国历史上特别重要的十年，发生了很多值得大书特书、使国人永久牢记的事情，涌现了很多名留青史的风云人物，武昌起义、清帝退位、二次革命、新文化运动、袁世凯称帝、护国运动、张勋复辟、护法运动、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立，期间每一个人物、每一个大事都会推动历史车轮。剧中有一句台词，是谭嗣同说过的：“各国变法无有不流血牺牲者，今中国变法，流血牺牲，自我辈始。”“自我辈始”，简洁的四个字，却是无畏牺牲的壮举。假如共产党人，假如每个人都能把这四个字当做自己的座右铭，有什么困难能够战胜我们，有什么艰险能够阻碍我们。今日我们面临合署改革，学校站在一个历史关口，学院站在一个进展的关键时刻，我们这届班子发挥的任用对学院来说具有里程碑意义，我们的作为肯定会深远地影响学院的进展。我们多做一点、做好一点，学院就会向前一步、推动一步，我们担当作为，学院就不会停滞不前。

　　三、学史力行，要坚守人民情怀党的根基在人民、党的力气在人民，人民立场是中国共产党的根本政治立场，也是马克思主义政党区分于其他政党的显著标志。坚持以人民为中心，这是共产党人永久的初心，坚守人民情怀也是共党党员工作初心。人民情怀的坚守来源于理论，更来源于实践。书本中的理论只有转化为“为人民服务”在务实举措中，转化为解决人民对美妙生活憧憬与进展不平衡不充分的冲突的有效方案中，才是人民情怀的显现。日常工作中，特殊是我们常常会把以同学为中心，以老师为中心，服务师生，这其实就是人民情怀的要求和体现。我们制定每一项政策、出台每一项方案、推动每一项工作，动身点和落脚点都是师生利益，才能赢得广阔师生对我们的支持。人民情怀就是“力行”的动力和源泉。

篇二：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行研讨发言材料学好党史重在学史力行

　　学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”____强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党.的百年历史新起点､统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局､为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”习____强调,要把学习党史同总结经验､观照现实､推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,深刻阐明了党史力行的实践要求。因此,我们要始终坚持知行合一､以知促行､以行求知,不断把学习成果转化为干实事､干好事､干成事的强大动力,把学习热情转化为攻坚克难､干事创业的实际成果,用工作成效检验党史学习教育的成效。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。一､学史力行,就要在强化政治意识､提升政治能力上下功夫回顾百年党史,旗帜鲜明讲政治､保证党.的团结和集中统一是党.的生命,也是我们党能成为百年大党､创造世纪伟业的关键所在。我们学习党史,必须从革命先辈身上汲取精神营养和前进动力,不断锤炼政治品质､砥砺政治品格､提高政治判断力政治领悟力政治执行力。一是思想上坚定追随。坚定的信仰信念源自理论上的高度认同,要不断强化科学理论的武.装和引领,不断强化对____新时代中国特色社会主义思想和习____系列重要讲话的思想认同､政治认同､情感认同,始终作为科学真理来遵循､作为崇高理想来追求､作为根本指导来确立,坚持读原著､学原文､悟原理,全面系统领会精神实质,切实筑牢信仰之基､补足精神之钙､把稳思想之舵,始终与党中央保持一个声音､一个步调。二是政治上坚定清醒。始终牢记我们的第一身份是党.员､第一职责是为党工作,必须保持政治立场,始终把实现好､维护好､发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;必须保持政治敏锐,自觉地从政治角度去认识和把握工作,善于发现问题背后的问题,特别是背后的“政治问题”,有效应对各种风险挑战;必须保持政治定力,不

　　断加强党性修养,勤于学习､经常对表,时刻把党.的事业想在前,把群众利益放在前,让政治定力始终经得起各类大考的检验,经得起利益诱惑的考验。三是纪律上要坚定严守始终牢记“五个必须”“五个决不允许”,在心中自觉划出红线､筑牢底线,不碰高压线;不断强化组织意识,相信组织､依靠组织､服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束自觉维护党.的团结统一。

　　二､学史力行,就要在履行岗位职责､勇于担当作为上下功夫百年以来,我们党历经艰难险阻,创造了历史上从未有过的伟大奇迹,离不开党.员干部在各自平凡的岗位上履职尽责､担当作为。从革命年代“杀头不要紧只要主义真”到社会主义建设时期的焦裕禄精神,从改革开放书写春天的故事,到新时代奋进复兴伟业的新征程,无数党.员干部履职尽责､无私奉献,书写了无数可歌可泣的动人故事。我感到,学史力行,就是要继承和发扬革命先辈的精神血脉､弘扬党.的光荣传统和优良作风,切实找准角色定位､明确使命职责,立足本职岗位履职奉献。一是始终保持良好的精神状态。必须树立甘于清贫､乐于奉献的思想,增强政治责任感和使命感;要有一种知难而进,百折不挠的工作精神和意志品质,尽心尽责完成好工作任务。二是始终保持实事求是的工作态度。端正工作指导思想,不图出名挂号,不搞形式主义,说实话､报实情､办实事､解难题,确保处理的问题经得起历史的检验､群众的检验。三是始终保持争创一流的工作标准。在工作实践和完成任务中,必须自觉克服心浮气躁干工作､消极应付抓落实､得过且过混日子的错误做法,牢固树立“单位不争第一,没有名气;工作不争第一,没有士气;个人不争第一,没有骨气”的思想,积极向上､不断进取,敢为人先､勇立潮头,百折不挠､顽强拼搏,努力干出一流工作､创造一流业绩。三､学史力行,就要在坚守人民立场､真情为民服务上下功夫回顾我们党历史,最深切的体会就是我党.的根基在人民､血脉在人民､力量在人民,是靠人民的拥护支持起家,从胜利走向胜利。党创立之初,只有50多名党.员,星火燎原发展到今天,最根本的是依靠群众､为了群众､赢得了群众。百年

　　党史,就是一部在党.的领导下同人民群众生死与共､同甘共苦的奋斗史。当前,时代条件发生变化,但党.的力量之源没有变,立党之本不能忘,群众路线这个制胜法宝不能丢。学史力行,就是要牢固树立以人民中心的发展思想,时刻把人民群众冷暖挂在心上,尽心竭力为人民群众办实事､办好事。一是在态度上要尊重群众。不能调门喊得很高,心眼里却瞧不起群众,在群众面前要多“拱手”､少背手,多求教､少指教,多讲老百姓的话､少打官腔。二是在情感上要贴近群众。你把群众放在心上,群众就把你装进心里;你对群众的感情增进一分,群众的热情就会涨十倍。三是在岗位上要服务群众。结合当前正在开展的“我为群众办实事”活动,注重从群众最关心､最直接､最现实的利益问题入手,积极主动为官兵排忧解难,既要努力解决群众当前反映突出的具体难题,又要注重从制度机制层面上研究解决问题的长效招法,以此检验党史学习教育的成效。

　　四､学史力行,就要在纯洁品行修养､严格自我约束上下功夫勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。百年学史,也是我们党不断自我净化革新､始终保持先进性纯洁性的历史。进入新时代,面对各种风险挑战,迫切需要每名党.员时刻保持政治清醒,不断提升党性修养､纯洁道德品行,切实筑牢防线､不失底线。党史力行,必须认真汲取历史经验教训,在立德､立行､立行上作好表率。一是为人要正直。待人真诚,要多记他人的好处,多看他人的长处,多想他人的难处;要有话讲在当面,不搞小动作,藏小心眼,搞小圈子。二是情趣要健康。必须提高品味､有所区别､加以选择,一定要守住小节,把好人情关,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三是要自觉接受监督。自觉置身于党组织的严格管理和其他党.员的监督之下,积极主动征求同志和群众对自己的意见和看法,诚心诚意地接受批评和帮助,不断完善自身,求得进步,才能永葆党.员干部忠诚干净担当本色。学史力行研讨发言材料---学好党史重在“学史力行”各位领导,各位同志,大家好:今天很高兴能和大家一起在这里进行学习交流,感谢诸位老师的辛勤授课。

篇三：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

　　学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

　　学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到

　　灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。值中国共产党成立90周年之际，总书记发表了重要讲话，在全国产生了强烈反响。做为年轻一代，把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方，为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官，更应当以习总书记讲话为契机，立足本职岗位工作，继续深化学习，向先进学习，做表率，发挥大学生村官的模范带头作用，为党旗增辉，为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。大学生村官，做为基层工作的新生代，具有学历高，眼界宽，知识丰富，掌

　　握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门，没有足够的基层工作经验和业务知识，还需要进一步丰富自我的头脑，提高自我的综合素质，为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时，组织村委班子成员和党员，集中学习，经常学习，并进行讨论。在工作岗位上时刻学习，把学习过程中学到的资料记录下来，与同事分享，与党员分享，与农民群众分享。提升干事创业的本事，立足岗位做标兵，做表率，发挥党员干部的先锋模范带头作用，争先进，创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智，施展才华。为基层农民群众带来看得见，摸得着的实惠。做一个忠诚于党，忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。

　　大学生村官，为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中，要安下心，扎下根，千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身，与农民群众交朋友，建立感情。办些实事，好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样，他放弃省城公务员的优厚待遇，来到小岗，在那里一干就是六年，被好多人所不理解。最终的事实证明，沈浩的选择是正确的，小岗村村民多次挽留更能证明这一点，典型是榜样，榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳，无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我，把磨难当作自我人生中的宝贵财富。

　　做为大学生村官，奋斗在基层一线，党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村，基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时，对年轻的我们充满期望，所以我们要认真学习习总书记讲话精神，并运用在实际工作过程中，充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象，为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献，为党旗增辉。

篇四：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行学出信仰担当学史力行专题研讨发

　　言材料

　　学史力行学出信仰担当（学史力行专题研讨发言材料）今年是中国共产党建党一百周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的艰苦卓绝中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。在继往开来、接续奋斗之际，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

　　总书记2月20日在党史学习教育动员大会上指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，改革开放史、经济特区发展史都是其中的闪亮章节，XX经济特区所取得的伟大成就，正是在党坚强领导下的伟大奇迹，40年的特区建设史即是光辉党史，生动回答了中国共产党为什么能、马

　　克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的三大历史命题。

　　明镜所以照形，古事所以知今。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在XX经济特区二次创业的全新征程，在全市集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　胜人者有力，自胜者强。历史反复证明，办好中国的事情，关键在党；什么时候党领导得好，什么时候党和人民事业就能胜利前进。各级广大党员干部要从党史学习教育中汲取前进力量，把党史学习教育与学习贯彻总书记对XX、XX重要讲话和重要指示批示精神紧密结合起来，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，把学习成果转化为干事创业的强大动力。

　　不忘初心，方得始终。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，开展党史学习教育，就是要坚守人民立场，扎扎实实为群众办实事解难题。全市党员干部要真正把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员干部的终身课题，打通服务群众的最后一公里，以微实事撬动大民生，构建起为民办实事的服务体系

　　和长效机制，不断擦亮XX民生幸福的底色。一切向前走，都不能忘记走过的路了解历史才能看得

　　远，理解历史才能走得远，让我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把深入开展党史学习教育激发出的热情转化为攻坚克难的实际行动，以优异成绩庆祝中国共产党成立一百周年！

篇五：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行专题研讨发言材料2篇

　　学史力行专题研讨发言材料1——总书记在党史学习训练动员大会上，号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。其中，党史学习训练的最终落脚点在于“学史力行”，明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。学史是向后看，牢记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局面。新时代党员干部要坚持学思践悟、知行合一，以党史之光照亮前行之路，跑好历史的接力赛，用实实在在的行动把改革进展事业不断推向前进。学史力行，要用工作实效性说话。回顾历史，不是为了躺在历史的功劳簿上寻求安慰，而是为了总结历史阅历，不断增加开拓前进的士气和力气。“要把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。我们党之所以能走出苦难、走向辉煌，靠的不是空想清谈，而是实干实效。就当前来看，20xx年是大庆之年、开局之年，各项进展任务艰难繁重，社会转型、进展提质、改革破难、乡村振兴、生态建设等等，都需要我们从实处着眼、向实处发力、用实效说话。就长远来看，党的下一步之“行”，就是到2035年，团结带领人民基本实现社会主义现代化，并在这个基础上再奋斗15年，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。蓝图已经绘就、目标已经明确，假如不沉下心来抓落实，放任工作在嘴上“空跑”、在纸上“旅行”，再好的目标和蓝图，也只能是镜中花、水中月。只有不断增加抓落实、见实效的思想自觉和行动自觉,用实干实效为高

　　质量进展注入强劲动能，全面建设社会主义现代化国家的步伐才能真正“掷地有声”。

　　学史力行，要用干部执行力说话。质胜于华，行胜于言，一个行动赛过一打纲领。能否不折不扣地全面贯彻党中央的各项决策部署，能否对每一任务、每一项要求一抓究竟、有力执行，不仅是衡量党员干部政治上合格的重要标准，也是检验党史学习训练成效的关键尺度。强执行，要有“抓铁”的工作态度。闻令而动、听令而行，变被动为主动，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜，好办的事主动办，能办的事立刻办，难办的事想方法办。强执行，要有“过硬”的工作力量。新时代下，领导干部要坚持在学思践悟中练就真本领，把学习作为一种生活习惯，学新思想、新学问、新业务，在学习中多钻多思多悟，善用辩证思维处理好上与下、内与外、主与次、整体与部分、全局与局部的关系，在做中思，在思中悟，在悟中行，练出更多“独门绝技”和“看家本事”，着力消退“本事恐慌”。强执行，还要有“踏石”的工作方法，擅长用好巧劲、用出韧劲，踏石借力、推陈出新，要突破传统的思维，学会超前思索、越位思索、深度思索，不断创出新路子、探究新阅历、呈现新作为，做到人无我有、人有我新、人新我优，真正提升执行的质与效。

　　学史力行，要用群众满足度说话。“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本动身点和落脚点”。贯穿历史与现实，我们深刻体会到，把人民作为最大的底气，永葆为民初心才能行稳致远。在学史力行的过程中，

　　我们要始终把人民放在心中最高位置，时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，真正做到把握民生脉搏，躬行为民使命。一方面，要紧盯人民群众的实际困难。要把屁股端端地坐在老百姓的这一面，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益动身，抓住群众最关怀最直接最现实的利益问题，一年接着一年干，专心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题，做到与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。另一方面，要时刻牢记“人民对美妙生活的憧憬就是我们的奋斗目标”，不断实现人民对美妙生活的憧憬。面对将来，要厚植进展优势，破解进展梗阻，不断增进民生福祉，努力推动改革进展成果更多更公正惠及全体人民，让人民在进展中真真实切收获到获得感、幸福感、平安感。

　　学史力行专题研讨发言材料2学习党史，重在力行。开展党史学习训练，是为了用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚决信念、分散力气，用党的实践制造和历史阅历启迪才智、砥砺品行。学以致用，方为学。学得深、悟得透，干工作才有底气；结合所学抓实工作，才能检验学的成效、巩固学的成果，进而推动学习训练往深里走，往实里走。学习训练效果如何，关键在用，学党史最终要落到办实事、开新局上。要通过党史学习训练，加强党性锤炼，砥砺政治品行，践履知行合一，不断增加实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和才智阅历。加强党性锤炼。学习党史可以发觉，很多老一辈无产阶级革命家

　　总是主动自觉地加强党性修养和锤炼，让自己的抱负信念更加坚决、作风修养更加过硬。周恩来常常以《我的修养要则》对比言行，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”，谢觉哉常与自己“打官司”。广阔党员学习党史，须像革命先辈那样坚持锤炼党性，补足精神之钙，强固思想之基，守好共产党人的精神高地；坚持“吾日三省吾身”，对比党章党规、先辈先烈查找自身不足，不断掸去思想上的灰尘；坚持人民立场，深刻熟悉“江山就是人民，人民就是江山”，始终把人民放在心中最高位置，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，保持对党的忠诚意、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。

　　砥砺政治品行。从李大钊“铁肩担道义”到夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”，从方志敏狱中写下《清贫》到赵一曼“一世忠贞兴故国”，这些共产党人优秀的政治品行，激励一代代共产党人前赴后继、砥砺前行。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党带领中国人民迎来中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的宏大飞跃，经受了很多困难险阻，没被任何困难压垮，没被任何敌人打倒，正是因为千千万万共产党人具有过硬政治品行，始终分散在党的旗帜下，为党和人民的事业牺牲奉献、拼搏奋斗。广阔党员学习党史，须从革命先辈身上吸取前进动力，强化对党忠诚的品质，坚决不移向党中央看齐，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺政治品行的自觉行动。要严守政治纪律和政治法规，时刻保持糊涂政治头脑，做政治上的明白人；要清清白白为官、干洁净净做事、老狡猾实做人；面对困难，要

篇六：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行思考感悟交流研讨发言

　　纵览百年党史，中国共产党革命、建设、改革的宝贵经验意蕴深远；紧跟新时代要求，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的宣言号召掷地有声。

　　学党史明初心，从提升“政治三力”着眼，高举信仰大旗

　　长征时期，红军战士周广才宁肯忍饥挨饿也要将半截皮带留下来，带着它“去延安见毛*”。这就是信仰的力量，就是“铁心跟党走”的生动写照。从一个个生动的党史故事里，我们能看到共产党员如磐的初心、如山的信仰。

　　站在新的历史起点上，每一名党员干部都要树立“大历史观”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，始终保持头脑清醒，坚定政治立场，锤炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力；在变局中开新局，把稳政治方向，淬炼“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的政治领悟力；对标对表党的要求，落实决策部署，磨炼“不畏浮云遮望眼,越是艰险越向前”政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。

　　学党史践初心，从“我为群众办实事”着力，坚定责任担当

　　党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。近日，十四五规划和2035年远景目标纲要，从解决养老难、就医难，到化解入托难、上学难，

　　再到保障老百姓“菜篮子”“米袋子”“钱袋子”……纲要里关注的这些“关键小事”，释放出“眼中有群众”的民生暖意，体现出“人民就是江山”的价值追求。

　　群众的事从来都不是小事，关乎政策落实、关乎保障到位，我们唯有将老百姓的事铭记于心、践之于行，以真情实意解民忧、以真抓实干纾民困，才能奋力建功新时代，扬帆启航新征程。

　　学党史守初心，从传承“三大作风”着手，淬炼坚强党性

　　百年征程，几代共产党人在不懈奋斗中形成了一系列伟大精神，从革命时期的红船精神、井冈山精神、延安精神，到建设时期的抗美援朝精神、“两弹一星”精神、大庆精神，再到改革开放时期的特区精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神……每一种精神的内核上，都镌刻着“优良作风”四个大字，这就是共产党人精神的谱系、制胜的法宝。

　　当我们望向下一个百年奋斗目标，依然需要保持党在革命时期形成的三大优良作风，坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，经常进行思想上的“体检”，用党章党规“扫描”，用人民满意“透视”，用先进典型“对照”，用“三大作风”去净化“打铁还需自身硬”的廉洁本色，去擦亮“刀刃向内剜肉疮”的政治底色，去续写“装点关山更好看”的光明前景。

篇七：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行学习心得体会研讨发言材料稿

　　按照局党组理论中心组安排，本次学习的主题是“学史力行”。下面，结合个人学习感悟，谈几点认识和体会，不足之处还请同志们批评指正。

　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。我认为党员干部要在学中思、学中悟，更要学以致用，用理想照亮现实，用真理砥砺前行，争做眼里有泪水、头上有汗水、肚里有墨水、脚下有泥水的“四水”干部，以“不破楼兰终不还”的使命担当，共祝党的百年华诞。

　　一、眼里有泪水，永葆为民初心“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”近代的中国，屡遭列强欺凌，人民群众生活在水深火热之中。中国共产党自觉承担起救亡图存的历史使命，自成立之初，便把“人民”二字镌刻在心里，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持与人民群众的血肉联系，坚持从人民中来，到人民中去。诗人艾青讲，“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”基层干部的“泪水”饱含对民生疾苦的焦灼、对人民群众的真情。要以“朝受命、夕饮冰”的事业心，以“昼无为、夜难寐”的责任感，将脚步迈进群众的“门槛”里，把实事好事做到群众的“心坎”上，获得群众的认可和支持，开创基层工作新局面。二、头上有汗水，拿出十足干劲“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。从南湖诞生到万里长征，从艰苦抗战到解放全国，从改革开放到全面小康，一部党史、百年蝶变，中国共产党浩荡征程的每一步都凝聚着一代又一代共产党人艰苦奋斗的身影和汗水。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”总书记也多次强调“幸福是干出来的”，号召大家“撸起袖子加油干”。基层干部要学习和继承老一辈共产党人战天斗地的革命英雄精神，以“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的气概去迎接工作中的困难和挑战，磨炼顽强拼搏的品质，去到人民群众最需要的地方，敢于啃下硬骨头，以“三牛精神”浇灌出新时代基层治理的绚丽之花。三、肚里有墨水，提升办事本领

　　总理少年时“为中华之崛起而读书”，其后又东渡日本求学写下“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的壮语。老一辈革命家为了国家的前途命运，远渡重洋，寻求救国救民的真理，他们向先进学、向实践学、向群众学，以“活到老，学到老，还有三分学不到”的紧迫感和使命感，努力提升为人民服务的本领。基层干部要主动适应时代的发展要求，当好学习型干部，让脑子里有货、肚子里有墨水。肚子里的墨水，不仅是理论课本上的知识，还包括解决实际问题的能力。要自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，最后融会贯通，成为遇事有“金点子”、办事有执行力的合格基层干部。

　　四、脚下有泥水，坚持实地调研实事求是是马克思的精髓，也是共产党人的重要准则。主席从中国实际出发，认识到中国革命与俄国革命的现实差异，提出“农村包围城市”的战略思想；同志打破“两个凡是”的藩篱，提出实践是检验真理的唯一标准，做出实行“改革开放”的重大决策。他们的正确决策都是建立在广泛的实地调研基础之上的。少数基层干部不肯用脚步丈量脚下的土地，不愿意沾了一身泥水，总想走“捷径”的做法是不行的。“不临深溪，不知地之厚也；不沾淤泥，不知民众之愿也”。我们每名党员干部都要沉得下心、俯得下身，在走基层中走出实效，在访群众中访出实情，才能抓住基层工作的“牛鼻子”，更好地推进基层工作。党的百年历史，光芒万丈，连接着理想与现实、过去与未来、思想与实践。让我们行动起来学史明理、学史增信、学史崇德、最终学史力行，争做“四水”基层干部，扎根基层沃土，为早日实现“两个一百年”奋斗目标贡献自己的力量。

篇八：党员教师学史力行研讨发言材料

　　2022学史力行交流研讨发言汇报材料2篇

　　2021学史力行交流研讨发言汇报材料2篇2021学史力行专题研讨发言材料在党史学习教育动员大会上强调：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，就是要通过党史学习教育，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，更好地开创未来的路。下面，围绕学史力行这个主题，结合近期个人党史学习心得和工作实际，作如下交流发言。一、学史力行，必须要不折不扣贯彻执行党中央决策部署。回顾党的百年历史，坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央号令，是我们党保持不竭生命力、战斗力的力量泉，是我们党不断成长壮大、创造世纪伟业的关键所在。百年以来，我们党从小到大，从弱到强，从近代中国数百个政党中脱颖而出，在世界数千个政党中卓而出群，一条重要的经验就是上下团结一致，党中央一发出号令，党员干部就闻令而动、舍身用

　　命，以勇往直前、舍生忘死的战斗姿态，战胜了前进道路上的一个又一个困难和挑战。进入新时代，我们要在新长征路上突破新的娄山关腊子口，就必须坚持做到对党中央号令，坚决响应、令行禁止、使命必达，对党中央重大决策部署，不打折扣、不做选择、不搞变通地贯彻落实，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，切实做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为基层党员干部，面对十四五高质量发展新形势、新任务，我们要学会从党的历史中汲取经验与智慧，切实增强运用马克思主义原理和新时代中国特色社会主义思想分析^p问题、解决问题的能力，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平，善于运用历史思维想问题、抓工作，确保党中央和上级党委各项决策部署加快推进、落实落细。

　　二、学史力行，必须要持续加强理论武装提升能行的本领。

　　强调：在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定四个自信，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。我们开展

　　党史学习教育不是简单地为了学而学，不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、乱来一气，我们学习的目的必须围绕深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好这个主题，更加注重学以致用、以学促干，努力将学习所得运用到实际工作中去，持续强化责任担当，不断提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。进入新时代，作为基层党员干部，我们要牢固树立学习意识，持续补课充电加油，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断提高解决实际问题的本领，不断增强狠抓落实的本领，努力把新时代高质量发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量，努力把学习所得所获转化为履职担当、服务大局、推动发展的实际行动，以一流的业绩、崭新的形象作出个人积极的贡献。

　　三、学史力行，必须要实干为先知行合一做好结合大文章。

　　我们参加党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，切实把学习教育激发出的工作热情和进取精神，转化为推动干事创业、奋勇争先的强大动力。要与服务高质量发展相结合。要善于向历史寻经验、讨方子，切实将参加党史学习教育中的所学所悟转化为推动高质量发展的思路和方

　　法。特别是当前，要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，抢抓黄河流域生态保护和高质量发展、百城建设提质工程、乡村振兴战略推进等机遇，落实六稳六保五提等要求，以五大攻坚行动为抓手，切实抓好产业转型升级、乡村振兴出彩、改革创新发展、民生福祉增进、党建引领创优等重点工作，努力为地方经济社会高质量发展做出个人积极贡献。要与为民办实事改善民生相结合。要深切体悟为民初心，聚焦就业、教育、医疗、住房、养老、生态环境保护等事关群众切身利益的问题，积极参加我为群众办实事实践活动，深入基层了解群众所思所盼所愿，面对面、心贴心、实打实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。要与应对风险挑战相结合。我们党生于忧患，成长于忧患，壮大于忧患，在不断战胜风险挑战中一步步强大起来。学党史就要把共产党人极强的忧患意识、底线思维学好用好，不断激发斗争精神，增强斗争本领，主动防范化解重点领域风险，坚决防控政治安全风险、经济金融风险、社会矛盾风险、公共安全风险、网络社会风险，及时化解各类矛盾，力促社会大局稳定。要与加强党的自身建设结合起来。党的百年历史也是我们党不断保持先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要从党史中深刻汲取经验教训，聚焦解决突出问题，坚定

　　不移推进全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设、反腐败斗争，在以党建高质量推动发展高质量上不断取得新进展。要把党史学习与推进基层党的组织建设、作风建设、纪律建设结合起来，不断提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变意识，提升抵御风险能力。

　　学史力行典型经验亮点做法汇报自党史教育开展以来，我市深入学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话精神，以学党史、悟思想、办实事、开新局目标为牵引，结合实际，统筹谋划，精心部署，周密组织，以高度的政治自觉、务实的工作举措、扎实的工作作风推动党史教育取得实效，努力把学习教育成果转化为办实事的强大动力。通过学习教育，从百年党史感悟、践行党的群众路线。我们党的章程开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定，党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在

　　人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把十四亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　　通过学习教育，要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。从百年党史感悟党的群众路线，深刻认识群众路线是我们党的根本工作路线，是党永葆生命力和战斗力的传家宝。

　　新时代践行群众路线，首先要在感情上贴近群众，做群众的知心人、贴心人、暖心人，不断引导带领身边的广大群众增强对党的深厚感情;其次要在行动上深入群众，做到与群众有福同享、有难同当;

　　应诉求变为上门服务，实施点单、接单、派单、买单、访单、晒单、评单联动机制，建账定责专班推进，限时完结多样评估，常态监督公开公示。

　　切实解决一批群众操心事、烦心事、揪心事，让广大人民群众得实惠，形成群众点单、单位领单、党员接单、群众评单的有效解决群众诉求服务链条，全力推动为民办实事工程落地落实。同时，我市把巩固国家卫生城市复审迎检工作作为我为群众办实事实践活动的有力抓手，城镇面貌焕然一新，道路干净平整，停车位整齐划一，休息凉亭、健身器材、电动车充电桩一应俱全，让广大人民群众走在大街上幸福满满

　　结合党史教育，针对市民普遍关注的交通拥堵和共享单车乱摆放等问题，对全市交通拥堵点进行微改造、微调整，城区医院、商场和公园以及各休闲场所等门前设置车辆限时通过通道、动态停车指示牌显示单位内部停车位剩余数、划设专用人行横道;同时深入开展有困难找党员我志愿我服务活动，通过分时段引导、分地段管理等办法持续优化路口交通，全力为广大市民出行提供安全、有序、畅通的道路交通环境。

　　通过学习教育，坚持做到学用结合、知行合一。学习党史要在学史明理中增强自信，增强信仰、信念、信心，坚持学用结合、知行合一，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把学习成果转化为为民办实事的强大动力。要把学习党

　　史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。

　　在党史教育中，要扎实推进我为群众办实事实践活动，坚持开门办实事，实施项目向群众征集，办理过程向群众公开，办理结果接受群众检验，把党史教育成果转化成为民办实事、解难事的实际行动。聚焦解决群众急难愁盼问题，围绕办什么实事谁来办实事如何办实事作出具体安排，真正让群众感受到开展党史教育带来的变化和实效。

　　组织党员干部深入基层群众广泛听取意见、了解民生需求，收集各级各部门上报项目，逐项逐条研究确定重点民生项目清单并组织实施。党员干部个人要紧密联系工作实际，让本职工作在三个重点上聚焦：

　　一是要聚焦让人民群众收获更多的获得感，紧盯基层的困难事、群众的烦心事，真正把工作做到人民群众的心坎上;

　　二是要聚焦让人民群众幸福感更可持续更持久，切实顺应人民群众对美好生活的新期待;三是要聚焦让人民群众安全感更有保障，助力推动建设更高水平的法治中国和平安中国。

篇九：党员教师学史力行研讨发言材料

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　　2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实话、谋实事、出实招、求实效，推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。学史力行，要有更多代入感。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立功成不必在我的干事初心与功成必定有我的责任意识。学史力行，要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，需要党员干部不断去补课充电加油，提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领，化解前进道路上的风险挑战；增强狠抓落实的本领，把发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心，以党史之光照亮新的征程，不断从党史中汲取实践力量，奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章！2021学史力行专题研讨发言材料2-总书记在党史学习教育动员大会上指出，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养，传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验，推动十四五规划各项目标任务不折不扣落到实处。在主动担当作为上见行动。干部干部，干字当头，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2971万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的

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　　集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；

　　从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。

　　今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。

　　2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有

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　　之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。

　　欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

篇十：党员教师学史力行研讨发言材料

　　学史力行学习研讨发言心得体会材料

　　下面，我按照本次理论中心组学习专题安排，结合自己的所学所思所想，就学习党史专题作个发言.不当之处，请同志们批评指正。

　　知所从来，方明所去。党史学习教育开展以来，通过认真研读中国共产党的百年筚路蓝缕，让我切实感受到革命先辈们的艰苦卓绝。以史鉴今，资政育人。作为一名新时代的党员干部，学习党史，要深刻理解其核心要义、理论内涵和精神实质，努力提高政治判断力、领悟力和执行力.争当创新型、学习型和廉洁型的“三型"干部，坚持以人民为中心，贴民心、顺民意，真心实意帮助群众解难题办实事，用实实在在的成效让群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

　　一、苟日新，日日新.又日新，争当创新型干部

　　历史和实践证明，创新是国家进步的灵魂.是党员干部创业谋事的'金钥匙".也是危中见机的'题中之义”。井冈山的星星之火点起"农村包围城市.武装夺取政权"的新火花，让革命烈火燃遍中华大地；"社会主义制度与市场经济相结合”的新路子激活中国经济的“一池春水"；供给侧结构性改革释放中国经济新活力，赋予发展新动能。共产党员以实事求是的精神，汲取国内外的经验教训，以解放思想激发创新力量。当前.新一轮科技革命和产业革命，与世界大变局和中国大发展形成历史性交汇，新时代需要创新型干部.我们要有'吃螃蟹"的试错精神，有"初生牛犊不怕虎”的闯劲，立足调查研究的基础.辩证思考，破除陈规.勇于创新，科学实践，在危机中育先机.于变局中开新局。

　　二、活到老，学到老，争当学习型干部

　　三、打铁仍需自身硬，争当廉洁型干部

　　党的百年征程道阻且长、路有险夷，之所以能在风雨中搏击，在斗争中前进，正是共产党员有刀刃向内的勇气，和自我革新的能力。以壮士断腕的决心，肃清沉荷痼疾，扬立清风正气。百年党史见证共产党员自律、自省、自警和自励精神，厚植清正廉洁底色。今天的我们学习党史，汲取历史教训，继续发扬共产党员的政治本色，党员干部要以"党心"修“党性以“淡泊”消“功利”，以

　　“自省”筑“正气对“糖衣炮弹”和“蝇头小利”不为所动.对“友情活动”和“娱乐氛围”敢于拒绝。要永葆清正之气，争当廉洁型干部，深怀爱民之心，恪守为民之责，严守清廉之律.才能善谋富民之策，多办利民之事。

篇十一：党员教师学史力行研讨发言材料

P>　　学史力行专题研讨发言

　　前几天，我们组织学习党课《学史力行，天天向上》。这让我想起了当年戴红领巾的时候，一个当老师的亲戚每次来我家，总会重复一句“好好学习，天天向上”。今天我已是戴上党徽的人，再次听到“学史力行，天天向上”的时候，感觉特别亲切。蓦然回首，昨天所有的“学”，都是为了今天的“行”，在“三行”中推进“学史力行”已是一项常态化的任务，也是一个让自己不断“天天向上”的过程。

　　要做好行为选择。“行”是象形文字，在3000多年前的甲骨文中，“行”的写法，更像是一个十字路口。我理解，这时的“行”，更像名词，是一种行为，是一种艰难选择，是一种追求的价值取向。今年6月8日，人民日报头版刊发“宣言”署名文章《中国没有辜负社会主义》。文章指出，中国共产党，用实践证明了自己当年的正确选择。其实，总书记20__年在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾向世界宣示：中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发

　　出新的蓬勃生机。作为一名党员，我们要把行为的选择摆在

　　者”的血性担当，还必须有苦行僧的自我鞭策、努力执着，有底线、有耐心，在务实有力的行动中当好人民的勤务员，在向史而新的行动中时刻牢记初心使命。

篇十二：党员教师学史力行研讨发言材料

P>　　学史力行发言材料——学史力行要行之有方行之有力行之有节

　　质胜于华，行胜于言。党史学习教育不止于知，更在于行。力行是明理、增信、崇德的落脚点。通过党史学习教育，我们要心记大道大德，胸有全局全域，稳慎小事小节，达到行之有方、行之有力、行之有节。

　　更加突出政治学习，心记大道大德。无论走多远，成绩多么辉煌，都不能忘记来时的路，都不能忘记当初为什么出发。在抗击新冠疫情的战争中为全国人民所熟知的钟南山院士，在高铁上摘掉眼睛休息时疲惫的样子让无数国人感动。他以舍生忘死、奋不顾身的精神诠释了初心使命，力行着共产党人“为国解危难”“为民谋幸福”的不朽信念，在新时代践行了不负党、不负人民的铮铮誓言。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，不论何时、何地、何岗位，我们要更加突出政治学习，自觉加强思想淬炼，争当新时代发展大道上的可靠、可用之才。

　　更加突出善作善成，胸有全局全域。征途漫漫，惟有奋斗。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们应胸有全局全域，用好调查研究“传家宝”，带着对群众的感情，深入工作一线，找准问题关键所在，找到解决问题的方法和实招，始终把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，自觉将学习教育效果转化为为民服务、务实干事的生动实践，坚持做到稳打稳扎、善作善成，推动党中央重大决策部署在一线落地生根。

　　更加突出自律修心，稳慎小事小节。成大事往往离不开做小事，成长进步也离不开注意小节。通过学史学习教育，我们要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，总结历史经验教训，不断提升自身修养，切实增强拒腐防变能力。要在工作、生活中更加慎独慎微，正确对待小事小节，自觉净化工作圈、朋友圈，管好身边人、身边事，坚持三省吾身、心存敬畏，时刻

　　自重、自省、自警、自励。要始终做到在工作实践中彰显担当作为，在听从中央号令上雷厉风行，在岗位履职尽责上大显身手，在为群众办实事上尽心竭力，在提升自身修养上争当表率。

篇十三：党员教师学史力行研讨发言材料

P>　　2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文

　　担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914.4万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2977.1万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢

　　宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为破解当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，

　　才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。

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