主题教育开展情况总结评估报告(范文推荐)

时间:2023-12-15 19:18:03 手机站 来源:网络

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主题教育开展情况总结评估报告(范文推荐)

主题教育开展情况总结评估报告

  开展主题教育是今年党的建设的重大任务,自2023年4月份主题教育开展以来,我单位认真学习A总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求,深刻认识开展主题教育的重大意义,聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下:

  一、开展的主要工作

  牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,突出“实”的导向,把握“悟”的深度,抓好“行”的关键,以主题教育实绩实效赋能高质量发展。

  (一)紧跟上级精神,坚持大事大抓,做到强力推进、务求实效。结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组,☆☆☆担任领导小组组长,其他班子成员担任副组长,加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室,提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案,细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议15次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;
班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日,第一时间召开主题教育动员部署会议,传达学习上级关于开展主题教育要求,安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势,党委主题教育动员部署后,各支部分别召开支委会、党小组会,对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署,有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标,及时研究制定主题教育读书班方案,开展2期读书班专题学习活动,安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节,丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组,督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制,形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前,提前制定方案计划及督导调研等制度,以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。

  (二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。

  (三)紧贴单位实际,坚持深入调研,做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求,认真制定调研方案。根据班子分工,确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动D建业务融合等10个调研专题,采取“四不两直”的形式,深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对高质量发展,深入企业、院校等,开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研,触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况,深入分管部门、所在支部进行调研,既了解正面的意见,又倾听反面的看法,做到尊重客观现实。召开座谈会16场,访谈党员干部、职工群众230多人,面对面听取意见建议79条,发现问题27个,有的为了搞清楚一个问题反复调研,有力推动调查研究走向深入。三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章,系统梳理调研情况,形成高质量调研报告12篇,针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课,主要领导带头讲,其他班子成员到所在支部、分管部门讲,突出针对性,紧密结合学习和调研成果,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动改进工作,将悟初心、担使命的感悟,有效推进了主题教育走深走实。

  (四)紧抓检视问题,坚持深挖细查,做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求,结合岗位职责和年度重点任务完成情况,深入查找在经营发展、人才队伍建设、环境保护、工作作风等方面的工作短板,逐条梳理贯彻落实不到位问题26个,专门建立工作台账,制定整改落实措施45条。并设置征求意见箱、下发征求意见表等,广泛征求意见建议,扎实有序推进问题查摆。二是剖析问题补短板。正视存在问题,系统梳理学习研讨认识等方面问题,汇总梳理上年度MZ生活H尚未整改到位的问题等21条。根据主题教育专题MZ生活H要求,对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面,班子成员查摆自身不足,查找工作短板,人均检视问题16条以上,为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。班子成员拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,抛开面子自我亮丑,直指要害批评同志,共查摆个人问题120余条,提出批评意见40余条,领导班子成员普遍接受了严格的党性锻炼。

  (五)紧推整改整治,坚持真抓真改,做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终,结合学习调研发现的问题以及检视出的问题,进一步确定整治重点、明确整治责任,真刀真枪解决问题。一是坚持立检立改。对照查摆出的问题清单,能立即整改的问题,做到立行立改,短期内难以解决的问题,研究提出整改措施和办法,逐步推动解决。坚持从实际实情实效出发,紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改,主题教育期间立行立改解决问题10个,集中整改销号问题3个,解决职工群众利益问题15个。二是突出整改重点。围绕推动中国式现代化的工作思路和高质量任务,对照形成的《推动发展中的问题清单》,找准破解难题的办法和路径,打通贯彻执行中的堵点淤点难点。三是推进专项整治。紧紧围绕回应群众需求,以提升城市形象、增强市民获得感和幸福感为目标,将“创城”工作和部门职能工作融合起来,推动高质量完成整治工作,确保取得实实在在的整治成效。

  二、存在的主要问题

  总结主题教育开展情况,虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用,用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付,将理论分析的多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践,没有真正用的党的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来,带着问题到一线了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题还不彻底。

  三、下步工作打算

  下步工作中,我们将以A新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大主题教育成果。

  (一)持续做到学习与应用同步。坚持把A新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型,定期组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

  (二)持续做到调研与实践同频。在先期班子成员对口调研的基础上,狠抓本系统基础性工作调研,针对上级工作要求和单位发展建设中的问题,班子成员带头领题,选准切入点,深入一线广泛开展基础性调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对阻碍高质量发展、创新驱动、人才建设等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

  (三)持续做到检视与整改同进。持续做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作,切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。指导所属各级组织召开好专题MZ生活H和组Z生活H,及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。

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