教育整顿建章立制整改措施6篇

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教育整顿建章立制整改措施6篇教育整顿建章立制整改措施  政法队伍教育整顿反馈问题意见整改方案  一、明确整改目标任务紧紧围绕省驻点指导组反馈问题和意见建议,坚持问题导向,举一反三、主动认领下面是小编为大家整理的教育整顿建章立制整改措施6篇,供大家参考。

教育整顿建章立制整改措施6篇

篇一:教育整顿建章立制整改措施

  政法队伍教育整顿反馈问题意见整改方案

  一、明确整改目标任务紧紧围绕省驻点指导组反馈问题和意见建议,坚持问题导向,举一反三、主动认领问题,把问题整改落实贯穿于教育整顿的全过程,进一步压实各级党委(党组)主体责任,确保政治方向坚定正确、组织领导坚强有力、工作措施落实落细、所有问题整改到位、教育整顿工作取得明显效果,以此推动政法各单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、执法司法公信力进一步提升、干事创业精气神进一步提振,奋力推动政法工作高质量发展。二、抓实突出问题整改(一)关于“工作进展不平衡问题比较明显”的问题整改措施:一是进一步压紧压实县委主体责任、政法各单位直接责任和县直有关部门的协同责任,拧紧责任链条,层层传导压力,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,不断加强工作研究部署和推进落实。二是充分发挥“关键少数”带头作用,持续深入细致做好思想发动和政策宣讲,政法各单位主要领导和班子成员要带头宣讲政策,抓实谈心谈话,切实增强全体干警查纠整改的政

  治自觉、思想自觉和行动自觉,切实打消顾虑、敢于直面问题、勇于修正错误,主动向组织说明问题,确保查纠整改取得实效。三是加强反面典型警示教育,深入挖掘本单位、本系统反面典型,通过组织通报、现身说法、以案释法、廉政警示教育党课等形式,不断加大警示教育的力度,持续深化以案促改、肃清流毒影响。

  (二)关于“顽瘴痼疾整治还不够深入彻底”的问题整改措施:一是政法各单位要根据上级政法单位的具体部署,结合本地本系统本单位存在的多发性、顽固性问题,按照“定内容、定措施、定目标”的要求,进一步研究制定完善了具体整治实施方案和专项整治措施,并将整治问题清单、措施通过多种渠道向社会进行公示,广泛接受群众监督,确保问题找准找实、整治到位。二是突出抓好“减假暂”、醉驾酒驾和智能化数据排查重点案件的专项整治,加大问题线索核查处置力度,提高问题线索办结质量,持续推动顽瘴痼疾问题彻底整治到位。(三)关于“线索查办质效不高,问题查处动真碰硬的力度还需进一步加大”的问题整改措施:一是加大问题线索分析研判处置力度,及时组织对所有案件问题线索进行全面排查梳理和分析研究,确定重点督办案件线索,明确了办理责任、时限要求,加强跟踪督办落实,确保所有案件

  线索及时办结。二是强化工作联动配合,推动各职能部门根据有效问题线索,加大问题线索核查处置力度,确保做到深查细纠、一查到底,努力把害群之马揪出来、清除掉。

  (四)关于““为民办实事”实践活动还需持续用力”的问题整改措施:坚持开门整顿,紧紧围绕人民群众“急难盼愁”和“最恨最怨最烦”的问题、顽疾痼疾整治、政法机关主责主业,研究制定“我为群众办实事”项目清单,努力把“我为群众办实事”贯穿教育整顿全过程,不断提升服务群众的能力和水平。(五)关于“建章立制还需持续深化”的问题整改措施:紧紧围绕“当下治”与“长久立”相结合的工作思路,以深化体制性、机制性、政策性改革为抓手,把顽瘴痼疾专项整治与建章立制相结合,通过问题整改,举一反三,将教育整顿过程中的一些好的经验和做法及时梳理总结、提炼固化,建立完善正风肃纪、执法司法制约监督、干警素质能力提升、政法干部交流轮岗等机制,促使整改措施制度化、整改成果长效化。三、全面推动教育整顿走深走实(一)持续深化学习教育,切实筑牢政治忠魂。政法各单位紧紧围绕政治建设这个首要任务,持续深入抓好党史学习教育,强化理论武装,传承红色基因,加强英模教育,坚定理想信念,筑牢政治忠诚。

  同时,要进一步强化警示教育,结合实际,用身边案例警醒干警,推进以案促改,彻底肃清流毒,确保干警思想受到深刻洗礼,推动顽疾痼疾深入整治、队伍战斗力明显增强,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  (二)深入整治顽疾痼疾,加大案件查办力度。县委政法委、县级政法各单位要结合政法工作特点,加强智能化数据排查结果的应用,从信电举报线索的走访核查、重大“涉黑涉恶”案件倒查、涉法涉诉案件清查、法律监督专项检查等工作中反映出来的问题和未办结的线索,特别是移交的违纪违法线索和退办的问题线索要重点关注、持续推进,紧盯线索核查加力攻坚,加快办结问题线索案件,实现线索清零。同时,要加大组织查处力度,依规依纪依法从严查处一批重点案件,有力清除害群之马。

  (三)立足长效常治,抓实抓好建章立制。政法各单位对存在的突出问题和顽疾痼疾,除了要严格按要求进行彻底整治,更要厘清工作中的堵点、痛点、盲点,坚持把“当下治”与“长久立”相结合,抓实建章立制工作,加大制度执行情况的监督检查力度,常治,确保整治成果得以持续并加以巩固。

  (四)强政法队伍建设,着力提升服务能力。要聚焦队伍建设、从严教育管理监督政法干部队伍,探索建立有效机制,在强化理论武

  装、加强业务培训上下功夫,不断提升干警法治素养、专业能力和执法司法规范水平。政法各单位要进一步做好基层派出法庭、派出所、司法所等基层单位的监督和指导,特别针对“1人所”“无人所”等基层力量薄弱的方面,要敢于善于解决基层单位存在的实际题,切实提升服务能力和为民办实事的水平。

  (五)持深入推进“我为群众办实事”实践活动。紧紧围绕人民群众“急难愁盼”和“最恨最怨最烦”问题,围绕顽瘴痼疾整治,结合政法机关主业主责,制定“我为群众办实事”项目清单,有针对性地开展好实践活动,用心用情服务群众,将为民办事、为民解困落到职责、落在日常,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感,树立政法部门和政法干警良好形象。

  (六)掌握思想动向、加强隐患排查,确保安全稳定。政法各单位要加强对本系统干警的风险隐患排查,适时掌握重点对象的思想动态,做好压力舒缓工作,防止过关思想,杜绝“交差”心态,切忌松懈麻痹,要坚持一手抓顽瘴痼疾整治,一手抓防风险保安全、护稳定工作,杜绝各类隐患的发生。

  四、严肃工作要求(一)强化整改责任。各单位要高度重视政法队伍教育整顿反馈问题整改和工作意见建议落实工作,进一步提高站位、加强领导,拧

篇二:教育整顿建章立制整改措施

  教育系统整改落实建章立制环节实施方案

  教育系统整改落实建章立制环节实施方案根据中央和省市区委有关文件精神,结合姜堰区教育系统实际,现就做好教育系统教育实践活动整改落实、建章立制环节工作,提出如下实施方案。一、总体要求坚持围绕“为民、务实、清廉〞要求,始终聚焦整治“四风〞及师德师风问题,紧紧抓住整改落实和建章立制两个关键,切实做到“四个回应〞,即,认真回应征求到的群众意见,回应对照检查材料查摆的突出问题,回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题,坚持标本兼治、综合治理,确保教育实践活动善始善终、善作善成、取信于民,办好人民满意教育。二、方法步骤(一)前后衔接做好工作部署。1.继续深入开展学习教育。坚持将学习贯穿始终,通过召开中心组学习会、上党课、集中学习研讨等形式,组织广阔党员教师认真学习国家xx系列重要讲话精神,特别是关于教育实践活动的重要论述和在中央政治局第16次集体学习时的重要讲话精神,学习省委十二届七次全会、市委四届七次全会和区委十一届六次全会精神,学习市委蓝绍敏书记在党的群众路线教育实践活开工作推进会和专题调研会上的讲话等,进一步增强思想自觉和行动自觉,积极参与整改落实、建章立制工作,为办人民满意教育凝聚力量。2.梳理首批即知即改事项落实情况。各学校和局机关要对首批即知即改事项进行“回头看〞,并形成专项总结。已经解决的,要稳固提高,防止问题重现;尚

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  未解决的问题要加大跟踪力度,抓紧时间整改落实;新发现的问题要及时跟进解决,确保即知即改。要切实防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应。3.制定第三环节实施方案并召开工作推进会。各学校和局机关要根据区委教育工委教育实践活开工作推进会精神和实施方法要求,认真组织制定本单位的第三环节实施方案,经指导组同意后报活动办,并于8月底前召开推进会进行部署,转入第三环节。(二)严肃认真抓好整改落实。1.严格按照“四个回应〞,针对“三个重点〞,列出问题清单。一是紧盯“四风〞及师德师风顽疾彻底改。领导干部要紧盯作风漂浮、工作不实,特别是不作为、乱作为、文山会海、特权现象和铺张浪费等问题。二是分层分类重点改。局机关要把政绩观偏差,影响学校正常的教育教学工作,工作不主动,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖,不作为、慢作为、乱作为等作为重点问题;局部党员教师要把工作不认真、教育教学能力不强,有偿补课,歧视、体罚或变相体罚学生等作为重点问题进行整改。三是对照“专项整治〞逐项改。根据上级部署的专项整治任务,重点开展公款吃喝、违规公务接待、公款送礼、参赌涉赌、奢华浪费、收受“红包〞及购物卡以及违规办学、违规收费等专项治理行动。四是回应群众关切及时整改。从群众最关切、最直接、最现实的问题入手,将子女入学、教育优质均衡、教育规划调整等重大民生问题,作为重要内容进行整改。五是针对“为官不为〞坚决改。把工作不在状态、萎靡不振、得过且过的,对中央和省市委部署要求不认真执行甚至变形走样的,对群众诉求推三阻四、没有好处的事

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  拖着不办的,对改革开展稳定问题不上心、不研究,不违规不违纪但也不干事不担责的,列入清单,进行整改。区委教育工委领导班子和领导干部逐项列出问题清单送区委督导组审阅。各学校领导班子和领导干部都要根据上述要求,列出问题清单,并送教育系统指导组进行审阅把关。2.围绕问题清单制定整改方案。按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有〞要求,区委教育工委认真制订整改方案,与人对应、与事对应,明确具体目标、推进措施、责任主体和进度安排,经区委督导组审核把关后,在姜堰教育网进行公开。领导班子成员制订个人整改措施,并在班子或单位内部公开。各学校按照“四有〞要求制订整改方案,经指导组审阅同意后在校园内网公开。3.制订为民办实事具体实施方案。采取问卷调查和网络征询等方式广泛征集民意,确定2个以上为民办实事工程,制订实施方案,作出公开承诺。进展情况全程公开,接受群众监督。(三)务实有效抓好建章立制。清单,制订制度建设方案。在承接和落实好中央和省市区层面出台的一系列加强作风建设制度的根底上,对本系统已有的制度进行一次全面梳理,拿出制度建设清单,制订制度建设方案。对于中央和省市区出台的各类制度,结合教育系统实际制订完善配套制度和实施细那么;对于教育系统实践证明行之有效的制度,着力抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求,与现行的法规相违背的,予以废止;对于与新形势新任务要求不相符合的,予以修订;对于制度缺位的,研究建立新制度。制度建设清单和方案报督导组审核把关。各学校在承接好

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  上级制度根底上研究出台完善学校各项制度,用科学合理的制度管人、管事、管物、管权、管钱,提升学校治理的科学化水平。各学校的制度报局工委办审阅同意后公开。2.分类制订相关制度。区委教育工委、区教育局重点完善五大方面的制度:一是推进教育改革和开展的制度;二是密切联系群众制度;三是领导班子民主集中制度;四是教育政风、行风、学风制度;五是廉政风险防控体系和杜绝浪费制度。各学校重点围绕教育教学管理、素质教育工程实施、绩效考核、师德师风、内控机制建设等方面制订并完善有关制度。3.公示并形成制度汇编。制度建设要务实管用,确保可执行、可监督、可检查、可问责。制订每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要从群众角度出发,不能只方便自己、不方便群众。防止制度建设中的形式主义,对那些重数量轻质量、简单照搬照抄、重复建设甚至搞制度作秀的,要坚决叫停。建立的各项制度,都要采取适当方式进行公开,在修改完善、正式出台后,形成制度汇编。区委教育工委、区教育局制度汇编于9月10日前报送区委活动办,各学校制度汇编9月10日前报教育系统活动办。(四)全面认真做好总结工作。1.召开整改情况通报会,组织民主评议。区委教育工委专门召开领导班子和领导干部整改情况通报会,组织民主评议。主要负责同志将教育系统查摆出的问题整改落实情况和抓基层学校党建工作情况一并作为通报述职内容。参会人员为局机关全体中层以上干部和群众代表。评议表在会前一天与领导班子和领导干部整改情况通报材料一同发放,会后由区委督导组现场收回汇总。各学校在区委教育工委、区教育局领导班子和领导干部整改情况通报会后择期召开学校领导班子和

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  领导干部整改情况通报会,参会对象为学校全体党员及群众代表,评议表在会前一天与学校领导班子和领导干部整改情况通报材料一同发放,会后由指导组现场收回汇总。指导组及时梳理汇总评议情况,报教育系统活动办后,向所指导学校党组织主要负责同志反应。对大家提出的问题和建议,催促所指导学校党组织和领导干部认真加以整改落实。对领导班子和领导干部整改情况“好〞和“较好〞累计得票率低于80%,群众反映意见比拟多的,经指导组综合评估提出,由区委教育工委进行通报批评,在整改未到达要求前,不得召开总结大会。情况综合分析研判。各指导组要对所指导学校领导班子和干部队伍建设情况进行综合分析研判,形成综合分析研判材料。教育系统活动办专题听取指导组情况汇报,集中开展一次领导班子和干部队伍情况综合分析研判,有针对性地提出加强学校领导班子和干部队伍建设的具体措施,建立健全加强学校领导班子和干部队伍日常管理长效制度。3.召开教育实践活动总结大会。区委教育工委与区委督导组商量沟通后,报区委教育实践活动办公室同意,适时召开教育实践活动总结大会,由区委教育工委主要负责同志主持并讲话,区委督导组在会上作点评讲话。各学校与指导组沟通后确定总结大会时间,会议由学校党组织主要负责人主持并讲话,指导组负责人讲话,对所指导学校教育实践活动进行评价并提要求。参会人员范围参照发动大会范围确定。三、以整改落实为契机,继续加强局机关及各学校党组织建设1.整顿建强基层组织。对各学校党组织建设进行综合分析评估,指导整改提高。大力加强学校党组织班子建设,选好、用好、管好基层组织负责人,建立健全培

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  养选拔机制,健全学校党组织书记及党务干部教育培训制度,确保每年集中轮训一遍。众能力。坚持和完善党员学习培训、党组织“统一活动日〞、党性定期分析、民主评议党员等党内组织生活制度和各项党员管理制度,不断提高基层党组织发现和解决自身问题的能力。全面推行机关结对帮扶和在职党员到社区报到制度,宣传党的政策,了解社情民意,反映群众诉求,参加志愿效劳。进一步组织好教育效劳校校行、教育效劳进社区活动和党员义工活动,充分调动党员教师的积极性,提高党员教师教育教学的能力和水平,充分发挥模范表率带头作用。3.继续抓好党建示范校和“一校一品〞党建文化创立。组织学校党建示范区、示范校创立工作“回头看〞,擦亮党建品牌。深入开展“一校一品〞党建文化创立工作,通过培训、现场推进等形式提升学校“一校一品〞创立的能力和水平,提升党建文化与学校文化的融合度,增强党组织的凝聚力和战斗力,切实提高党建效劳教育教学中心的影响力。四、始终保持从严态势,切实强化正风肃纪1.加大制度执行力度。坚持令行禁止、不搞例外,真正让制度成为高压线,成为标准党员教师行为的硬约束。区委教育工委将适时组织专项督查,对贯彻落实中央和省市区委各项制度的情况进行检查评估。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,让群众监督制度执行情况。对违反制度规定的,坚决依纪依法予以严肃处理。2.严肃查处不正之风和违法违纪行为。对教育系统违法违纪问题,以“零容忍〞态度发现一起、查处一起,绝不搞例外、绝不姑息迁就。对迎风违纪及严重师德

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  失范行为,实行“一案双查〞,既要追究当事人责任,还要追究相关学校领导责任,形成强大震慑。3.切实做好处理不合格党员工作。以教育实践活动为契机,稳妥有序地探索处置不合格党员、健全党员出口机制。注重运用民主评议党员结果,对评议结果较差的,长期不起作用甚至起负面作用的党员,严格按照党章和党纪党规办事,掌握政策、慎重处置,该说服教育的说服教育,该组织处理的组织处理。同时,要严格把握政策界限,立足教育提高,对犯有一般性错误的干部,只要主动讲清问题,深刻认识,认真纠正,有的可不予追究,有的可免于处分或减轻处分。对不改正错误、不主动报告组织的,依照有关规定严肃处理。五、加强领导和指导,保证活动扎实推进1.强化领导责任。区委教育工委和各学校主要负责人要认真履行第一责任人职责,亲自主持制订整改方案、专项整治方案、为民办实事方案和制度建设方案,牵头协调解决整改中的难点问题。定期主持召开会议,有力有序推动整改工作开展。区委教育工委在抓好各学校的整改的同时,认真抓好自己的整改;既抓好领导班子的整改,又催促班子成员搞好个人和分管领域的整改。2.加强工作指导。各指导组要始终坚持严字当头,紧紧盯住一把手,对列出问题清单、制订整改落实方案、开展专项整治行动、落实为民办实事工程,以及建章立制等重要事项,要直接与学校一把手沟通商量,提出要求;对一把手不履职、不负责、不重视的,对推动领导班子整改不力、催促班子成员整改不严、解决“四风〞突出问题效果不好的,对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的,要及时约谈提醒、批评指出、催促问责。对所指导学校的整改方案及其党组织主要负责人整改措施,要调阅抽查,及时提出指导意见。要坚持全程跟踪督导,对

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  上级部署以及学校自行开展的专项整治、建章立制和为民办实事等重点任务,盯住不放,挂图作战。指导工作结束后,要对所指导学校的教育实践活动情况和指导工作进行总结;在听取党组织主要负责同志意见后,对领导班子运转状况、领导干部履职情况和现实表现进行综合分析,提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议,9月10日前报给区教育系统教育实践活动办公室。3.实行联动合力整改。区委教育工委对需要上下联动整改的事项要认真梳理分析,该机关科室主动的机关科室要主动认领,该学校主动的学校要主动解决,该上下共同拿方案的要共同研究解决方法。要建立联动整改机制,加强统筹协调,整合资源、集中力量解决问题。局机关各职能科室要结合职能职责,主动认领和帮助解决学校反映的问题特别是涉及群众切身利益的问题,对整改工作进行安排部署和催促检查。项整治。在各学校落实专项整治的根底上,教育系统活动办要会同指导组,催促各学校将区委教育工委部署的专项整治要求认真落实好,要向各学校提出整改落实要求和时限,一项一项整改,一个一个交账。5.做好舆论宣传和引导。大力宣传推动整改落实、建章立制工作的好经验好做法,宣传教育实践活动实践成果、制度成果、理论成果,宣传师德师风建设的成果,宣传广阔群众对活动的感受评价,营造良好舆论气氛。及时曝光违反师德师风的反面典型,发挥警示作用。6.坚持两手抓两促进。注重统筹兼顾,把推进整改落实、建章立制与推动中心工作结合起来,以教育实践活动成效推进新一轮教育现代化建设,提升教育开展水平。四、始终保持从严态势,切实强化正风肃纪

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  1.加大制度执行力度。坚持令行禁止、不搞例外,真正让制度成为高压线,成为标准党员教师行为的硬约束。区委教育工委将适时组织专项督查,对贯彻落实中央和省市区委各项制度的情况进行检查评估。进一步畅通信访、新闻、网络、电话等监督渠道,让群众监督制度执行情况。对违反制度规定的,坚决依纪依法予以严肃处理。2.严肃查处不正之风和违法违纪行为。对教育系统违法违纪问题,以“零容忍〞态度发现一起、查处一起,绝不搞例外、绝不姑息迁就。对迎风违纪及严重师德失范行为,实行“一案双查〞,既要追究当事人责任,还要追究相关学校领导责任,形成强大震慑。3.切实做好处理不合格党员工作。以教育实践活动为契机,稳妥有序地探索处置不合格党员、健全党员出口机制。注重运用民主评议党员结果,对评议结果较差的,长期不起作用甚至起负面作用的党员,严格按照党章和党纪党规办事,掌握政策、慎重处置,该说服教育的说服教育,该组织处理的组织处理。同时,要严格把握政策界限,立足教育提高,对犯有一般性错误的干部,只要主动讲清问题,深刻认识,认真纠正,有的可不予追究,有的可免于处分或减轻处分。对不改正错误、不主动报告组织的,依照有关规定严肃处理。五、加强领导和指导,保证活动扎实推进1.强化领导责任。区委教育工委和各学校主要负责人要认真履行第一责任人职责,亲自主持制订整改方案、专项整治方案、为民办实事方案和制度建设方案,牵头协调解决整改中的难点问题。定期主持召开会议,有力有序推动整改工作开展。区委教育工委在抓好各学校的整改的同时,认真抓好自己的整改;既抓好领导班子的整改,又催促班子成员搞好个人和分管领域的整改。

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  2.加强工作指导。各指导组要始终坚持严字当头,紧紧盯住一把手,对列出问题清单、制订整改落实方案、开展专项整治行动、落实为民办实事工程,以及建章立制等重要事项,要直接与学校一把手沟通商量,提出要求;对一把手不履职、不负责、不重视的,对推动领导班子整改不力、催促班子成员整改不严、解决“四风〞突出问题效果不好的,对有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的,要及时约谈提醒、批评指出、催促问责。对所指导学校的整改方案及其党组织主要负责人整改措施,要调阅抽查,及时提出指导意见。要坚持全程跟踪督导,对上级部署以及学校自行开展的专项整治、建章立制和为民办实事等重点任务,盯住不放,挂图作战。指导工作结束后,要对所指导学校的教育实践活动情况和指导工作进行总结;在听取党组织主要负责同志意见后,对领导班子运转状况、领导干部履职情况和现实表现进行综合分析,提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议,9月10日前报给区教育系统教育实践活动办公室。3.实行联动合力整改。区委教育工委对需要上下联动整改的事项要认真梳理分析,该机关科室主动的机关科室要主动认领,该学校主动的学校要主动解决,该上下共同拿方案的要共同研究解决方法。要建立联动整改机制,加强统筹协调,整合资源、集中力量解决问题。局机关各职能科室要结合职能职责,主动认领和帮助解决学校反映的问题特别是涉及群众切身利益的问题,对整改工作进行安排部署和催促检查。4.进行逐一专项整治。在各学校落实专项整治的根底上,教育系统活动办要会同指导组,催促各学校将区委教育工委部署的专项整治要求认真落实好,要向各学校提出整改落实要求和时限,一项一项整改,一个一个交账。

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  5.做好舆论宣传和引导。大力宣传推动整改落实、建章立制工作的好经验好做法,宣传教育实践活动实践成果、制度成果、理论成果,宣传师德师风建设的成果,宣传广阔群众对活动的感受评价,营造良好舆论气氛。及时曝光违反师德师风的反面典型,发挥警示作用。6.坚持两手抓两促进。注重统筹兼顾,把推进整改落实、建章立制与推动中心工作结合起来,以教育实践活动成效推进新一轮教育现代化建设,提升教育开展水平。

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篇三:教育整顿建章立制整改措施

  教育整顿活动整改措施

  根据“抓基层、打基础、苦练基本功”的工作思路,结合机关建设现状,为进一步加强作风建设,提高工作效率,充分发挥机关表率作用,机关于xx月xx日至xx月xx日开展教育整顿。经过思想动员、观看警示教育片、收听专题辅导讲座等一系列活动,这次教育整顿圆满结束。为真正解决我办在精神面貌、纪律建设、作风建设、业务建设、能力建设等方面存在的问题,切实提高大局意识、服务意识、责任意识、创新意识,对照这次教育整顿的重点问题,我办进行了认真的总结和反思,仔细查找了存在问题与不足,深刻剖析原因,并制定了整改措施。

  一、存在问题和不足(一)政治理论学习不够。主要表现为:只顾忙于本职业务工作,不能自觉主动地参加政治理论学习,理论水平不能尽快提高。(二)落实民主生活会制度不够。没有按规定召开民主生活会,只有在上级安排时才召开。(三)干部日常养成不够。主要表现为:xxx等。(四)服务基层不够。主要表现为:对基层情况底数不清、了解不够,没有很好为基层排忧解难。二、存在问题的根源(一)个别干部政治理论学习不够,对马克思主义的立场、观点和方法学习不深入、理解不透彻,不能充分发扬共产党员的先进性。(二)工作实际情况影响。由于在建工程尚未结束、新建项目已开始运作,工程的各项调试、整改、验收、结算及报建等工作较多,加之

  工程施工复杂、现场单位较多、各方协调困难、办公室人员不足等因素,给办公室的工作、学习和生活都造成一定影响。而且由于我办的业务专业性较强,与基层单位联系沟通较少,致使不能充分发挥专业优势为基层服务。

  三、整改措施针对上述查找出来的问题,结合剖析出来的问题根源,按照教育整顿“边整边改”的要求,我办制定以下整改措施:(一)加强政治理论教育。坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极开展先进性、荣辱观、爱岗敬业等专题教育,安排自学,牢固树立干部正确的人生观、价值观和荣辱观,牢固树立干部的服务意识、创新意识。(二)严格各项规章制度。从一日生活、礼节礼貌等基本制度抓起,从一举一动、一言一行等生活细节抓起,严格规范组织生活制度、一日生活秩序和办公室设置,打造规范的办公室秩序。(三)联系实际,积极主动为基层排忧解难。加强与基层单位的沟通,了解摸清底数,主动为基层答疑解惑、排忧解难,树立关心基层、服务基层的良好形象。

篇四:教育整顿建章立制整改措施

  把履职尽责情精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16况作为评价选拔使用干部的重要依据及时发现和选拔使用信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的员工树立正确导向教育引导党员干部奋发有为积极作二切实加强服务型党支部建设坚持把加强服务型党支部建设作为整改落实的重要内容积极探索一些切口小招数实行得通效果好的办法措施着力解决联系服务群众最后一公里问题

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  整改落实建章立制方案

  篇一:环保局整改落实、建章立制群众路线第三环节整改落实、建章立制通过开展党的

  群众路线教育实践活动,通过自己查、别人提、领导点、大家帮和召开专题民主生活会等形式,领导班子对当前存在的突出问题更加清晰,对存在问题原因的剖析更加深刻,对整改问题的决心更加坚定。

  在群众路线教育实践活动中,对于干部职工反映的所有问题和提出的意见建议,领导班子坚持能够改的、立即改;对于可以改的,明确整改时间,限时完成整改;对于确实不具备整改条件和无法整改的问题,向大家宣传解释清楚的原则,认认真真搞活动,扎扎实实抓整改,取得了明显效果。同时,按照着眼长远、形成常态的活动理念,为了切实把边整边改贯穿始终,真正实现建章立制、影响长远的目标,我们对领导班子存在的“学风、作风、落实八项规定和自身建设”等四个方面的突出问题,进一步研究制定和细化了具体措施,以便有的放矢地搞好整改。

  一、关于改进学风问题的具体措施在学风问题上,存在集中学习组织不够,抓得不紧、监督不严的问题;个人自学缺少紧迫感和内容针对性不强的问题。忙于事务多,有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习不够好;学习形式和手段比较单一,缺少吸引力;理论联系

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  实际不够好,结合自身需要组织学习比较少,影响了学习效果。根据这些问题,下一步在改进学风上有以下措施:

  (一)加强组织领导,明确责任分工。党组书记作为班子学习教育的第一责任人,党组班子学习的具体组织者,一方面要切实负起责任,把学习教育组织好、落实好;另一方面要切实发挥带头作用,带动和影响大家把学习作为一种追求、作为一种习惯、作为一种需要。

  (二)加强制度建设,健全考核机制。要进一步完善党组班子的学习制度,加强对班子成员参加集中学习的考勤和考核,确保每次集中学习时间、内容、人员和效果“四落实”。要认真落实每季度至少进行一次的集中学习制度,对学习内容、方法要提前计划、提前通知,党组成员要提前着手、认真准备。每人要认真撰写学习心得,进行交流互动。每次党组学习和党员干部集中学习教育,都要严格考勤考核,检查督促班子成员的学习情况。

  (三)加强形式创新,提升学习效果。要着眼于提高理论素养、提升政治素质,加强班子成员党的最新理论知识和政策精神的学习教育,采取多种形式和方法抓学习,探索班子成员轮流主讲、集体讨论的党组学习形式;坚持理论联系实际,积极研究解决出现的新情况新问题,使领导班子的学习不仅具有理论性、针对性,更有前瞻性和适用性。

  (四)加强督促检查,营造学习氛围。要进一步增强班

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  子成员学习的针对性,充分调动大家的学习积极性,鼓励班子成员业余时间开展学习,为他们的学习创造条件,提供方

  便。为了提升学习效果,领导班子成员每年个人要选“读三本书”,即:读一本哲学方面的书籍,读一本金融学方面的书籍,读一本领导科学方面的书籍,以此丰富知识,提升能力素质。

  二、关于改进工作作风的具体措施在工作作风方面,班子成员下基层、搞调研,缺乏经常性和主动意识,有时沉不下去;对分管部门工作完成情况、职工思想状况掌握的不够全面,对出现的问题指导帮助不够及时;有的浮在上面,靠听汇报处理问题、指导工作;有的联系群众不够广泛,不经常与干部职工交心通气,不认真听取基层群众的意见和建议;有的工作方法简单,比较急躁;有的依靠经验办事比较多,缺少设立新目标、追求新目标的精神,缺乏工作创新的动力。针对存在的这些实际问题,制定以下具体措施:(一)要树立群众观点,强化群众意识。领导班子完成任何工作,都要始终坚持一切依靠群众、一切相信群众,从群众中来到群众中去的群众工作方法,要把自己真正摆进取,与群众团结、学习、工作在一起,成为群众信得过、基层靠得住的领导干部。(二)要坚持深入一线、深入基层。要营造“去一线组

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  织领导、到一线学习调研、在一线解决问题”的工作氛围,让深入基层、联系群众成为领导干部的工作习惯和领导模

  式。领导干部要按照工作分工,每周至少利用两天时间到所分管部门进行检查指导,全面了解情况,开展工作研究。只要情况允许,不仅要听汇报,还要深入基层了解情况;凡是基层遇到问题,分管领导要想方设法加以解决,要帮助基层出主意、想办法;要积极为基层干部分忧、解难,要常把关、常检查。

  (三)要坚持分工不分家、党务业务一起抓。领导班子成员按照工作分工,不仅要管行政工作和正常任务的完成,还要管党建、管党员。党组通过适时调整领导工作分工的手段,来促进领导班子多学习业务、多了解掌握情况、多联系干部职工;通过每年调整一次班子成员所在党支部的形式,促使党员领导干部参加更多的支部活动,与更多的党员打成一片。除年度总结外,党委每半年要组织一次工作专题研讨,听取党员干部职工的意见和建议。

  (四)要增强责任意识,努力开拓创新。领导班子要树立在位谋政、爱岗敬业、勇于担当、搞好传帮的思想理念,始终把工作责任和群众利益放在首位,倾听群众的意见和合理诉求,不断强化服务意识,端正服务态度,改进服务作风,提高服务质量;要积极探索新时期工作特点规律,加强学习研究,提高能力水平,努力适应服务对象的要求;要坚持解

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  放思想、实事求是、与时俱进,不断创新工作理念和工作机制,不断总结和完善工作经验,努力开创工作新局面。

  三、落实八项规定具体措施在贯彻落实八项规定上,还没有从根本上解决好“以会议落实会议、以文件落实文件”的关系和节奏问题;还没有从根本上处理好请吃和吃请,以及下基层收受土特产的原则问题;还没有从根本上应对好厉行勤俭节约与提高生活质量的矛盾问题,存在贯彻落实不坚决、不彻底、不到位的问题。针对这些问题,制定以下具体措施:一、严格公务接待管理。坚持务实节约,严格执行接待管理相关规定,按标准安排食宿、交通、控制公务接待经费开支。严禁在接待中讲排场、奢侈浪费和互相攀比,坚决杜绝超标准、超范围接待的现象,减少陪同人员,接待就餐一般安排家常菜,从严控制高档菜肴和高档烟酒消费。实行接待费规模和比例双控,减少接待费用。严禁以举办会议、培训为名,列支、转移、隐匿接待经费开支。不准要求下级单位或服务对象接待与工作无关的人员,报销应由个人承担的各种费用。二、严格控制会议规模和经费支出。注重会议质量,提高会议效率;提倡少开会、开短会,能够通过发文方式办到的事情,尽量不开会;会议材料简短精炼,一般不彩印精装。倡导简朴节约会风,严格按照会议费开支标准从简安排各项

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  会务,节约会议开支。会场布臵要庄重、简洁、大方,工作会议不摆放花草,不制作背景板。会议住房以安排标准间为篇二:公司整改落实、建章立制环节实施办法

  公司党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节实施办法

  根据中央和省、市委、市局关于党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节有关工作部署和要求,结合公司实际,现就做好公司教育实践活动整改落实、建章立制环节工作,提出如下实施办法。

  一、聚焦“四风”持续用力解决突出问题公司全体党员干部必须认真回应征求到的群众意见,回应对照检查材料查摆的突出问题,回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见,回应上级党组织和督导组点明的问题,紧紧聚焦“四风”提出具体整改措施,动真格、打硬仗,出成果、见成效,以实际行动取信于民。1.紧盯“四风”顽瘴痼疾彻底整改。在边学边改、边查边改基础上,前后接续、力度不减,解决作风漂浮、工作不实特别是文山会海出现反弹等问题;解决不作为、乱作为,门好进了、脸好看了但事仍然难办等问题;解决及时行乐、特权现象和挥霍浪费、奢靡享乐“隐形”、“变种”,公款吃喝转入隐蔽场所,利用电子礼品卡收礼送礼,红白喜事不请客但收礼等问题。每个领导班子成员和每名党员干部都要对

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  照上述问题,认真自查,逐项整改。2.突出重点分层分类解决问题。公司领导干部要重点解

  决政绩观不正确,搞“形象工程”、“政绩工程”,不敢担当、不愿负责,拍脑袋决策等问题;公司各部门重点解决庸懒散

  拖、推诿扯皮、效率低下、“中梗阻”等问题。3.集中力量推进专项整治。继续深入落实中央部署“7+4”专项整治任务,认真抓好省委部署“八大专项治理行动”,同时要开展“会所中的歪风”、收“红包”及购物卡、党员干部参赌涉赌、领导干部参加天价培训等专项整治工作。公司党员干部要对照上述专项整治任务,深入开展“专项治理行动”,逐一列出问题清单,逐项制定整改措施,明确责任主体和完成时限,一个一个查纠,一项一项交账。4.下大力气解决关系群众切身利益问题。从群众最关心最直接最现实的利益问题入手,出台一些便民措施,努力为群众办成几件好事实事,让群众看到变化、得到实惠、感到满意。5.坚决纠正“在岗不为”不良作风。对那些工作不在状态、萎靡不振、得过且过的,对执行中央和省市委、局党委、公司,部署要求不认真甚至变形走样的,对群众诉求推三阻四、没得好处拖着不办的,对改革发展稳定问题不上心、不研究,不违规不违纪但也不干事不担责不作为的,要从严监督问责,情节严重的要给予党纪政纪处分。把履职尽责情

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  况作为评价、选拔使用干部的重要依据,及时发现和选拔使用信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的员工,树立正确导向,教育引导党员干部奋发有为、积极作为。

  二、切实加强服务型党支部建设坚持把加强服务型党支部建设作为整改落实的重要内容,积极探索一些切口小、招数实、行得通、效果好的办法措施,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。1.建立强有力的党支部。切实加强党支部的自身建设,完善组织机构,规范组织生活,不断增强党组织的工作活力,不断提高党支部服务发展、解决问题的能力。2.健全民主管理机制。全面推行民主管理制度,凡涉及群众基本权益的重大事项,都要按照党支部提议、党员大会审议、全体干部职工民主参与的程序决策,决议内容和实施结果公开。3.提升服务群众能力。在加强基层服务型党支部建设中强化教育引导功能,探索基层党支部教育引导群众听党话、跟党走的方法途径、制度机制。坚持和完善“三会一课”、党支部“统一活动日”、党性定期分析、民主评议党员等党内组织生活制度,不断提高党支部发现和解决自身问题的能力。三、务实有效抓好建章立制

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  把中央和省市级、市局层面出台的制度承接好。认真贯彻中央八项规定精神,贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和党员干部直接联系群众、加强服务型党支部建设,规范公务接待、办公用房和会议费、差旅费、培训费、因公临时出国经费等管理,加强公务支出和公款消费审计等制度规定。认真贯彻省委、市委十项规定精神,进一步落实好第一批活动中出台的10个即知即改制度规定、“1+10”改进作风长效机制文件。对需要配套的,要结合实际,制定和完善配套制度;对需要细化的,要制定实施细则,明确具体规定。

  结合实际健全完善相关制度。按照于法周延、于事简便原则,建立健全具体、可量化、操作性强的密切联系群众、转变工作作风制度。对已有制度进行全面的“体检”,过时的制度要作废,“不规范、不相符、不适应、不配套”的制度要动“手术”,完善增强党组织功能、严格党内生活、加强党员管理等健全完善制度,真正形成用制度管事、靠规章管人的工作机制。

  制度建设要务实管用,确保可执行、可监督、可检查、可问责。制定每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要从群众角度出发,不能只方便自己、不方便群众。防止制度建设中的形式主义,对那些重数量轻质量、简单照搬照抄、重复建设甚至搞制度作秀的,要坚决叫停。加大监督检查力度,通过自查、抽查、

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  督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。畅通信访、网络、电话等监督渠道,让群众监督制度执行情况。

  四、动真碰硬正风肃纪严肃查处不正之风和违法违纪行为。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,高度重视群众举报、网络舆情等反映的问题,充分运用审计和干部考察等成果,对违法违纪问题“零容忍”,发现一起、查处一起,绝不搞例外、绝不姑息迁就。对顶风违纪的,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,还要追究相关领导责任,形成强大震慑,防止失之于宽、失之于软。严格把握政策界限。对有这样那样问题的党员、干部,既要严格按照党章和有关纪律规定严肃处理,又要慎重稳妥,防止简单粗糙。已经有明确规定的按规定执行,规定不明确的要认真研究,并注意统筹协调,避免政策偏颇、宽严皆误。要立足教育提高,对犯有一般性错误的干部,只要主动讲清问题,深刻认识,认真纠正,有的可不予追究,有的可免予处分。对在教育实践活动中主动查摆收“红包”,不构成违法和严重违纪、主动如数上交、如实报告组织的,根据情节,可不予处分、免予处分或减轻处分;不上交、不主动报告组织的,依照有关规定严肃处理。切实做好处理不合格党员工作。以教育实践活动为契机,

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  深入推进党员教育管理“双预警”制度,稳妥有序地探索处臵不合格党员、健全党员出口机制。注重运用民主评议党员结果,对评议结果较差的,长期不起作用甚至起负面作用的党员,严格按照党章和党纪党规办事,掌握政策、慎重处臵,该说服教育的说服教育,该组织处理的组织处理。对党员疏于教育管理,导致党员队伍整体素质下降的党组织也要及时提出预警,进行帮助教育并促其限期改正。

  五、严格督导把关紧紧盯住“一把手”。抓住“一把手”这个关键,坚持标准、严字当头,有效传导压力,引导和推动一把手切实履行职责,把整改抓在手上。对整改落实、专项整治、建章立制等重要问题,直接与“一把手”沟通商量,提出要求。对班子成员整改不严、解决“四风”突出问题效果不好的,要篇三:社区群教活动整改落实建章立制环节工作方案XX社区党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作方案

  教育实践活动开展以来,XX社区党支部通过群众提、自己找、互相帮、集体议、上级点等方式,共征求群众意见建议157条,对照检查查摆问题45条,专题民主生活会和专题组织生活会提出批评意见67条,上级党组织和督导组点明问题11条。经过认真梳理,共涉及4个方面15个突出问题。根据中央和上级党组织的部署,紧紧围绕“为民务实

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  清廉”主题和“照镜子、正衣冠、治治病、洗洗澡”总要求,聚焦“四风”,服务群众,XX社区党支部逐项研究整改措施,多次组织讨论审议、反复修改完善,形成如下整改方案:

  一、整改任务、责任分工与完成时限(一)严格遵守和认真执行党的政治纪律1.严格遵守政治纪律。坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的工作决策和部署。班子成员以身作则,严于律已,坚决执行社区党支部集体做出的决定。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)2.严格遵守党规法纪。自觉遵守中央“八项规定”、省委六条意见、和市委二十一条实施意见,教育和引导社区干部认真践行“三严三实”,不碰高压线,不踩红线,守住底线,争做“五好干部”,争当“六个表率”。党支部班子成员承诺不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡。认真落实个人重大事项报告,以身作则,率先垂范。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)(二)切实加强社区党支部班子自身建设3.坚持不懈严格党内政治生活。发扬整风精神,拿起批评与自我批评武器,每年至少召开1次高质量的民主生活会。班子成员之间、班子成员与社区党员之间每年至少开展1次交心谈心,坚决反对党内政治生活庸俗化,增强党内政治生

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  活的政治性、原则性、战斗性。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  4.坚持民主集中制。健全完善社区党支部议事规则,落实集体领导与个人分工负责相结合的工作机制,凡属“三重一大”事项,坚持集体讨论决定。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  5.认真履行党风廉政建设“一岗双责”。落实支部书记对党风廉政建设“第一责任人”的责任。党支部班子成员既对分管业务负责,又对分管业务范围内的党风廉政建设负责。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  (三)持之以恒反对“四风”6.加强政治理论学习。把提高社区班子的政治素质作为整改的首要任务,把群众路线教育作为班子成员的必修课,持之以恒,常抓不懈,切实提高社区班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,增强政治意识、责任意识和忧患意识。社区修定和落实班子成员日常学习制度,做好本职工作的政策法规和知识技能的培训和学习,使之成为常态化的一项学习,并由社区书记进行监督学习记录。(责任人:胡春生;整改是限:长期)7.提高窗口服务质量。加大社区群众服务中心管理力度,优化服务程序,简化办事流程。改善服务态度,提高办事效率,营造和谐一流的窗口形象。(责任人:党支部班子成员;

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  整改时限:长期)8.强化制度建设,构建作风改进的长效机制。有针对性

  地进行体制机制创新,社区针对上级党组织出台的改进作风相关制度,紧密结合本社区实际,做好配套工作,并认真抓好制度的落实;建立和完善听取群众意见、民主科学决策、廉洁勤政规范、工作检查督办、谈心谈话制度等工作体制机制。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  9.坚持深入基层。深入开展走基层活动,真实了解掌握基层的实际情况,研究解决具体问题。坚持深入实地、体察实情、收集实况、求得实效的工作作风,XX社区要求社区干部主动走访群众,制定走访任务,每位班子成员每周至少走访3至5户群众,帮助解决困难,做好深入基层沟通记录。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  10.密切联系群众。要把强化宗旨意识和群众观念作为整改的重要内容,积极拓宽群众反映问题和意见的渠道,加强与群众的沟通交流,深入了解群众的疾苦。坚持把想问题、办事情、作决策的着眼点和落脚点放在群众利益上,放在办

  实事和求实效上。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  11.力戒“为官不为”。制定各岗位办事服务规程,完善问责机制,对“门难进、脸难看、事难办、话难听”、办事

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  不力、服务不周、行动不快等“庸、懒、散、拖”行为以及“为官不为”的人和事进行问责。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  12.增强拼搏进取创新精神。紧密围绕社区发展目标,牢固树立忧患意识和创新意识,积极主动解决社区发展过程中遇到的任何问题和困难。在日常工作中,要对当天工作有全面的认识,总结经验,发动脑筋,对工作提出创新性的建议,每周汇报给社区书记,在例会中,全体班子成员对相关建议研究其可行性,结合社区实际进行改进,逐步提高社区创新能力,提高社区各项工作的效率。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  13.强化教育监督。严格落实党风廉政建设责任制,遵守廉洁自律各项规定,发挥社区班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步健全干部监督管理,对一些苗头性、倾向性和群众有反映的问题,要严肃批评教育,及时予以纠正。并且在每周的例会上把党风廉政作为一项必讲内容,形成时时有提醒,处处有教育的监督管理机制。(责任人:党支部班子成员;整改时限:长期)

  (四)加强社区干部队伍和组织建设14.厉行勤俭节约。严格控制办公经费支出,规范接待制度,办公用品消耗控制在合理范围内,加班工作餐一律从简。严格执行厉行勤俭节约标准。严格落实工作人员外出活

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  动要求,杜绝借学习、考察之机游山玩水。(责任人:党支部全体成员;整改时限:长期)

  15.做好建章立制工作。对社区现有制度进行疏理,认真做好废、改、立工作,制定制度建设计划。强化制度刚性,扎紧作风之篱,织密制度之网,努力做到用制度管人、管权、管事。(责任人:党支部全体成员;整改时限:长期)

  二、切实加强对整改工作的组织领导(一)落实整改责任。社区党支部班子整改工作由支部书记胡春生同志负总责,带头改,带领改。各班子成员切实担负起具体责任,各司其职,各负其责,协同推进、综合施策,攻坚克难,做好表率。各班子成员定期向支部书记报告整改进展情况,确保件件有落实、事事有回音。(二)推动全员参与。把社区党支部整改与班子成员个人整改统筹起来,全体班子成员、社区党员,流动党员以及辖区群众共同参与统筹起来,在整改中全体党员干部都要做清醒人、明白人、局中人,全员参与,不能置身度外,形成整改合力。(三)坚持开门整改。社区党支部制定的整改方案向干

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篇五:教育整顿建章立制整改措施

  机关作风建设集中教育活动“建章立制,集中整改”阶段的实施意见

  关于机关作风建设开始集中教育活动“建章立制,集中整改”阶段的实施意见

  各科室、管理所(稽查中队)、客户服务部:

  根据省局、××市局和市委、市政府关于开展机关作风建设集中零散教育活动的总体部署和措施要求,现对“建章立制、集中整改”阶段的工作安排提出以下实施意见:

  一、总体目标

  建章立制、集中整改是机关作风建设集中非常重要教育的极为重要环

  节,要通过建章立制,规范行为,严格自我约束,建立健全执法监督建设的长效机制。要通过集中整改,切实解决本科室、部门和干部职工作风建设方面存在的突出问题,实现转变职能有新举措,服务水平有上新提高,队伍面貌有新改观。

  二、具体安排

  这一阶段从4月15日开始到4月24日结束,着重抓好以下三项其他工作:

  (一)搞好建章立制(4月15日至4月17日)

  完善的规章制度是机关作风建设的重要保证,局机关将结合实际制定新制度、完善老制度,体系最终设立起一套健全有效的制度体系。我们将第三阶段根据前阶段查摆和发现的各类问题,集中研究,追根寻源,从制度上所查找原因,属于有制度而不执行的,将制定严

  格的措施保证制度落实;属于税制不完善的,将有针对性地加以健全;属于没有制度的,局机关作风建设集中教育领导小组将加紧研究制定。局机关将加快建立健全干部作风建设和队伍建设方面的一系列规章制度,研究重点包括以规范内容、组织严密首要为主要内容的学习制度,以规范程序、强化职责为主要内容的不断加强工作制度,以规范行为、保障工作为主要包括内容的主要是从管理制度,以廉洁从政、加强自律为主要的监督约束机制等。要通过落实制度,严格管理,切实加强机关干部队伍建设。

  (二)制定整改方案(4月18日至4月20日)

  制定整改方案要实事求是、客观公正、明确实在,即要考虑针对性,又要具有可操作性。

  1.根据千人评议机关、民主测评、民主生活会、对照检查等活动中排找出来的问题,或进行系统的梳理分析、整理归类,理出产生问题的原因在于、环节及责任人,认识风险问题的危害性,明确整改的方向,为下提案一步制定整改方案提供充分的依据。

  2.各科室、部门及个人制定在分析整理问题的基础上着重要初步整改方案。整改方案要做到“五到位”:即整改内容到位、方法步骤到位、具体措施到位、工作责任到位、时限要求到位。

  3.各科室、部门展开对整改方案要进行讨论完善,要向部门员工征求意见、组织讨论、提出建议,对整改方案明晰作适时的修改完善,在此基础上形成正式的整改方案时间表,局机关作风建设集中教育领导小组办公室要汇总各科室的整改概要方案,形成局机关的整改方案。

  4.要对整改方案层层把关,并在一定范围内释出,接受监督。局机关集体的整改方案要在4月24建设汇总完成后正式上报给市机关作风日罗韦尼教育领导小组办公室。

  (三)落实整改措施(4月21日至4月24日)

  1.要细化方案,提高可操作性。局机关的整改方案将分解梅特峰落实到责任科室,各科室要将整改方案分解细化,明确具体的整改时间和具体要求,落实具体的整改责任人,以增强整改的可操作性。

  2.要抓好整改,提高成效。要把工作的着力点放在整改措施的落实上,根据轻重缓急,能够立即整改的要即行即改,暂时有困难不足以难以整改到位的,要创造条件、列出计划,分阶段实施整改。要围绕解决突出的环境问题,重要依据加强理论学习,提高思想素质;加强业务培训,提高服务水平;加强内部管理,规范行政行为。

  三、有关要求

  1.目标要明确。要把建章立制作为加强机关作风建设的重要举措,把整改的成效作为检验集中教育活动成败的重要标准。各科室相关部门要严格按照这一阶段的目标要求,认真扎实地作好各项此项工作。

  2.责任要落实。认真落实责任,是建章立制、集中整改阶段工作顺利进行的重要达致。要建立起明确有效的责任体系,分级负责,真整真改,确保整改落到实处,取得实效。

  3.督查要到位。加强督查,是这一阶段工作取得实效的重要环节,各科室、部门负责人要切实履行职责,加强工作指导,加大督查力度,并使集中整改工作有序展开。局机关将进一步建立健全整改工作的考核、奖惩机制,把整改情况纳入对科室、个人的考核范围,作为评价工作优劣的重要标准规范。

  附件:××市烟草专卖局机关作风建设集中庆典活动教育活动“建章立制、集中整改”阶段具体活动精心安排

  二○○四年四月二日

篇六:教育整顿建章立制整改措施

  政法队伍教育整顿反馈问题意见整改方案

  根据文件要求,为进一步提高政治站位、统一思想行动,主动对标对表,认真抓好反馈意见问题的整改落实,全面推进政法队伍教育整顿工作走深走实、取得实效,结合实际,制定如下整改方案。

  一、明确整改目标任务紧紧围绕省驻点指导组反馈问题和意见建议,坚持问题导向,举一反三、主动认领问题,把问题整改落实贯穿于教育整顿的全过程,进一步压实各级党委主体责任,确保政治方向坚定正确、组织领导坚强有力、工作措施落实落细、所有问题整改到位、教育整顿工作取得明显效果,以此推动政法各单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、执法司法公信力进一步提升、干事创业精气神进一步提振,奋力推动政法工作高质量发展。二、抓实突出问题整改关于“工作进展不平衡问题比较明显”的问题整改措施:一是进一步压紧压实县委主体责任、政法各单位直接责任和县直有关部门的协同责任,拧紧责任链条,层层传导压力,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的决策部署上来,不断加强工作研究部署和推进落实。二是充分发挥“关键少数”带头作用,持

  续深入细致做好思想发动和政策宣讲,政法各单位主要领导和班子成员要带头宣讲政策,抓实谈心谈话,切实增强全体干警查纠整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉,切实打消顾虑、敢于直面问题、勇于修正错误,主动向组织说明问题,确保查纠整改取得实效。三是加强反面典型警示教育,深入挖掘本单位、本系统反面典型,通过组织通报、现身说法、以案释法、廉政警示教育党课等形式,不断加大警示教育的力度,持续深化以案促改、肃清流毒影响。关于“顽瘴痼疾整治还不够深入彻底”的问题

  整改措施:一是政法各单位要根据上级政法单位的具体部署,结合本地本系统本单位存在的多发性、顽固性问题,按照“定内容、定措施、定目标”的要求,进一步研究制定完善了具体整治实施方案和专项整治措施,并将整治问题清单、措施通过多种渠道向社会进行公示,广泛接受群众监督,确保问题找准找实、整治到位。二是突出抓好“减假暂”、醉驾酒驾和智能化数据排查重点案件的专项整治,加大问题线索核查处置力度,提高问题线索办结质量,持续推动顽瘴痼疾问题彻底整治到位。关于“线索查办质效不高,问题查处动真碰硬的力度还需进一步加大”的问题

  整改措施:一是加大问题线索分析研判处置力度,及时组织对所有案件问题线索进行全面排查梳理和分析研究,确定重点督办案件线

  索,明确了办理责任、时限要求,加强跟踪督办落实,确保所有案件线索及时办结。二是强化工作联动配合,推动各职能部门根据有效问题线索,加大问题线索核查处置力度,确保做到深查细纠、一查到底,努力把害群之马揪出来、清除掉。关于“‘为民办实事’实践活动还需持续用力”的问题

  整改措施:坚持开门整顿,紧紧围绕人民群众“急难盼愁”和“最恨最怨最烦”的问题、顽疾痼疾整治、政法机关主责主业,研究制定“我为群众办实事”项目清单,努力把“我为群众办实事”贯穿教育整顿全过程,不断提升服务群众的能力和水平。关于“建章立制还需持续深化”的问题

  整改措施:紧紧围绕“当下治”与“长久立”相结合的工作思路,以深化体制性、机制性、政策性改革为抓手,把顽瘴痼疾专项整治与建章立制相结合,通过问题整改,举一反三,将教育整顿过程中的一些好的经验和做法及时梳理总结、提炼固化,建立完善正风肃纪、执法司法制约监督、干警素质能力提升、政法干部交流轮岗等机制,促使整改措施制度化、整改成果长效化。

  三、全面推动教育整顿走深走实持续深化学习教育,切实筑牢政治忠魂。政法各单位紧紧围绕政治建设这个首要任务,持续深入抓好党史学习教育,强化理论武装,

  传承红色基因,加强英模教育,坚定理想信念,筑牢政治忠诚。同时,要进一步强化警示教育,结合实际,用身边案例警醒干警,推进以案促改,彻底肃清流毒,确保干警思想受到深刻洗礼,推动顽疾痼疾深入整治、队伍战斗力明显增强,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

  深入整治顽疾痼疾,加大案件查办力度。县委政法委、县级政法各单位要结合政法工作特点,加强智能化数据排查结果的应用,从信电举报线索的走访核查、重大“涉黑涉恶”案件倒查、涉法涉诉案件清查、法律监督专项检查等工作中反映出来的问题和未办结的线索,特别是移交的违纪违法线索和退办的问题线索要重点关注、持续推进,紧盯线索核查加力攻坚,加快办结问题线索案件,实现线索清零。同时,要加大组织查处力度,依规依纪依法从严查处一批重点案件,有力清除害群之马。

  立足长效常治,抓实抓好建章立制。政法各单位对存在的突出问题和顽疾痼疾,除了要严格按要求进行彻底整治,更要厘清工作中的堵点、痛点、盲点,坚持把“当下治”与“长久立”相结合,抓实建章立制工作,加大制度执行情况的监督检查力度,常治,确保整治成果得以持续并加以巩固。

  强政法队伍建设,着力提升服务能力。要聚焦队伍建设、从严教

  育管理监督政法干部队伍,探索建立有效机制,在强化理论武装、加强业务培训上下功夫,不断提升干警法治素养、专业能力和执法司法规范水平。政法各单位要进一步做好基层派出法庭、派出所、司法所等基层单位的监督和指导,特别针对“1人所”“无人所”等基层力量薄弱的方面,要敢于善于解决基层单位存在的实际题,切实提升服务能力和为民办实事的水平。

  持深入推进“我为群众办实事”实践活动。紧紧围绕人民群众“急难愁盼”和“最恨最怨最烦”问题,围绕顽瘴痼疾整治,结合政法机关主业主责,制定“我为群众办实事”项目清单,有针对性地开展好实践活动,用心用情服务群众,将为民办事、为民解困落到职责、落在日常,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感,树立政法部门和政法干警良好形象。

  掌握思想动向、加强隐患排查,确保安全稳定。政法各单位要加强对本系统干警的风险隐患排查,适时掌握重点对象的思想动态,做好压力舒缓工作,防止过关思想,杜绝“交差”心态,切忌松懈麻痹,要坚持一手抓顽瘴痼疾整治,一手抓防风险保安全、护稳定工作,杜绝各类隐患的发生。

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