新疆的若干历史问题心得体会教师14篇

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新疆的若干历史问题心得体会教师14篇新疆的若干历史问题心得体会教师  大家纷纷表示新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土共同缔造了多元一体的中华民族大家庭新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育下面是小编为大家整理的新疆的若干历史问题心得体会教师14篇,供大家参考。

新疆的若干历史问题心得体会教师14篇

篇一:新疆的若干历史问题心得体会教师

  大家纷纷表示新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土共同缔造了多元一体的中华民族大家庭新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的我们是血脉相连的一家人铸牢中华民族共同体意识白皮书说新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土共同缔造了多元一体的中华民族大家庭

  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是分享的新疆若干历史问题心得,希望能帮助到大家!

  新疆若干历史问题心得

  连日来,我院党员干部和职工群众认真学习国务院新闻办发表的《新疆的若干历史问题》白皮书内容,领会白皮书精神。

  8月22日上午,院党委书记、副院长邹小广以领学的方式,带领党委中心组成员、党支部书记、支委学习《新疆的若干历史问题》白皮书。

  邹小广书记表示,白皮书运用详实史料和历史唯物主义、辩证唯物主义的观点,正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题,科学回答了新疆若干历史问题,证明了新疆是中国领土不可分割的一部分。他要求全院党员干部要明确学习宣传贯彻《新疆的若干历史问题》白皮书的重大意义,切实用《白皮书》武装头脑,深刻把握《白皮书》主要内容和精神实质,将其做为做好医疗服务工作、意识形态工作的重要遵循,牢固树立中华民族共同体意识,自觉维护民族团结繁荣的大好局面。

  新疆属于新疆各族群众,属于整个中华民族,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族群众在内的全中国人民的共同责任和追求。白皮书的发表,充分体现了党中央、国务院对新疆实行的治疆方略的伟大实践,反映了新疆各族人民维护国家统一和民族团结,坚决反对“三股势力”,为新疆社会稳定和长治久安做出更大贡献。

  通过学习《新疆的若干历史问题》白皮书,我院党员干部和职工纷纷表示,白皮书让人们看清了新疆作为一个多民族地区发展的丰富脉络,了解了坚持民族团结和宗教和谐对这一地区各族群众的福祉是多么重要。新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,新疆是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族文化是中华文化的组成部分,这是不容篡改的历史,是不容否定的事实。我们要提高民族团结意识和维护祖国统一、反对民族分裂的自觉性,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。

  新疆若干历史问题心得

  《新疆的若干历史问题》白皮书发表后,引发新疆干部群众强烈共鸣。大家纷纷表示,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭,新疆各民族文化是在中华文化怀抱中孕育发展的,我们是血脉相连的一家人!

  铸牢中华民族共同体意识

  白皮书说,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。

  新疆社会科学院宗教研究所所长、副研究员于尚平说“白皮书内容翔实,厘清新疆史实,戳穿各种谎言,充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题,具有很强的针对性和现实意义,对于维护新疆的社会稳定和长治久安意义重大。”

  “白皮书对新疆各族干部群众认清新疆历史、民族、文化、宗教等发展轨迹及其规律,以及铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。”自治区党委党校民族宗教理论教研部副主任、副教授郭益海说。

  “白皮书说,在中国共产党领导下,新疆各族人民同全国人民共同团结奋斗,新疆进入历史上最好的繁荣发展时期。作为一名在基层工作30多年的党员干部,我就是最好的见证人。”民丰县若克雅乡精神文明和社会事务办主任苏比努尔·麦合木提告诉记者,现在农民住上了宽敞明亮的安居房,家里还通了上下水、电、天然气,柏油路铺到了家门口。大家的幸福感和获得感大大提升。要广泛宣传白皮书的内容,让大家看清楚看明白事实真相,团结一心维护新疆的社会稳定和长治久安。

  让民族团结的种子落地生根

  白皮书说,多民族是中国的一大特色,各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。

  “我们社区由汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等14个民族组成,大家像兄弟姐妹一样生活在一起。今后,我们社区干部和居民之间还将继续结对子、勤走访、常团聚,在互学语言、关爱帮扶中,拧成一股绳,全力维护民族团结。”塔城市新城街道哈尔墩社区党支部书记巴哈尔古力说。

  “‘新疆各民族手足相亲、守望相助,休戚相关、荣辱与共,共同生产生活……’这就是我生活的真实写照。”7月23日,白皮书中的这段话,触动了新疆农业大学动物科学学院研究生艾日夏提·地里夏提的心。“小时候,我在库车县林基路小学上学,和各族小朋友一起学习、成长。现在我和来自河南、河北、山东的同学住在一个宿舍,在共同学习、共同生活中加深了解、共同进步。我们一定要以青年学子的担当,反对民族分裂,维护祖国统一。”艾日夏提说。

  “我们结对子,认亲戚,就是要通过实实在在的行动,加深各民族之间的了解,通过互帮互助增进感情,让民族团结的种子在大家心中生根。因为只有我们各民族紧密团结,我们的生活才会越来越好,祖国的新疆才会越来越好!”自治区总工会宣教部副主任科员闫伟说。

  建设各民族共有精神家园

  白皮书说,新疆各民族文化要繁荣发展,必须与时俱进,树立开放、包容理念,坚持与中华各民族文化交流融合,与世界多民族文化交流互鉴,建设各民族共有精神家园。

  自治区文化和旅游厅办公室主任梁健表示,要认真学习宣传贯彻白皮书内容,坚守中华文化立场,传承中华文化基因,不断增强中华民族共同体意识,建设各民族共有精神家园,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。

  新疆艺术学院音乐系教授赛雅拉·阿巴索夫表示,要深入学习宣传白皮书的内容,在教学和实践中强化中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识,把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  “学习使用国家通用语言文字,是繁荣发展新疆各民族文化的重要历史经验。”对这一点,英吉沙县乌恰镇第二小学教师努尔艾合麦提·奥斯曼江深有体会,“通过对国家通用语言文字的学习,农村的孩子又多了一双眼睛。他们的眼界更开阔了,获取各种知识的渠道也越来越多。”

  新疆若干历史问题心得

  国务院新闻办21日发表《新疆的若干历史问题》白皮书。白皮书科学回答新疆若干历史问题,有力驳斥了境内外敌对势力歪曲历史、混淆是非的谬论。多国专家学者表示,白皮书起到了以正视听的积极作用。

  法国女作家、中国问题专家索尼娅·布雷斯莱曾游历新疆各地。她表示,白皮书向国际社会详细解释了新疆的历史和现状,有助于了解真实的新疆。部分西方人对新疆缺乏了解,一些先入为主的概念阻碍了他们了解真实的新疆。布雷斯莱通过亲身体验说,中国有56个民族,在新疆可以直观地感受到这种多民族融合。

  卡塔尔通讯社调研部主任哈立德·比纳勒说,中国此次发布的白皮书理清了新疆在历史中的脉络,进一步阐明了新疆的历史沿袭和文化传承,使国际社会更加深入和准确地了解新疆。多哈国际宗教对话中心研究员纳比勒·沙拉比说,中国发布的这份白皮书详细讲述了新疆的现实,回击了针对中国的无端指责,驳斥了恶意谣言。

  沙特阿拉伯中国问题专家阿卜杜勒阿齐兹·沙巴尼说,白皮书完整详细地介绍了新疆的历史和发展现状,反驳了有关国家和媒体对新疆的抹黑。他说,中国结合自身实际在新疆所做的一系列促进经济发展、维护社会稳定的努力,应该得到国际社会的尊重和理解。这些举措有效遏制了极端主义和恐怖主义的产生和蔓延,使新疆社会和经济得到稳定良好的发展。

  斯里兰卡班达拉奈克国际研究中心主任哈林达·维达纳盖说,近年来,一些西方媒体关于中国新疆的报道失实失真,白皮书将很好地起到以正视听的作用。中国正在向世界证明,兼收并蓄、开放包容才是实现民族稳定、繁荣发展的有效途径。斯里兰卡探路者基金会研究员贾亚纳特·科隆巴哥说,白皮书明确指出境外敌对势力一直试图破坏中国新疆地区的稳定,斯里兰卡也面临着类似问题。中国为维护宗教稳定和民族团结的努力和决心值得斯里兰卡学习借鉴。

  曾经到访过新疆的埃及艾因夏姆斯大学教授、中国问题专家纳赛尔·阿卜杜勒·阿勒说,自汉代开始,新疆地区就正式成为中国版图的一部分。他在新疆探访期间参观到的历史遗迹也印证了这一观点。他说,中国政府从未忽视维吾尔族的文化和语言。

  

  

篇二:新疆的若干历史问题心得体会教师

  全文共计1535字

  《新疆若干历史问题白皮书》学习心得体会

  新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是党的十九大盛会召开之年,身为中国人,我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义伟大事业令世人侧目,中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就,小到免费健康体检、15年免费教育、社(医)保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策,都让人激动万分。从历史政治上看:新疆从公元前60年汉朝设立西域都护府,直至1762年清朝设伊犁将军府,再到1884年新疆建省,历史上新疆曾有过割据性地方政权,但新疆始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理,从未分裂过。从经济文化上看,新疆远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流,到汉代开通丝绸之路,经济文化交流规模越来越大,这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无法分开,新疆人民成为建设祖国的重要力量。

  从爱国主义精神上看,爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争,到支援抗日战争等事迹,充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。新疆地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方,各民

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  全文共计1535字

  族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融,中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系,我们一定要牢固树立中华民族共同体意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,贡献自己的力量。

  通过对《新疆历史若干问题白皮书》的学习,使我深入了解新疆、认识新疆,对新疆意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识,进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下,我们的生活发生的巨大变化,在党的关怀下百姓日益幸福,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。

  不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此,我们必须依照宪法和相关法律规定,坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻,先发制敌的方针,下好先手棋,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。作为一名党员领导干部,我会坚决抵制极端分裂思想,抵制三股势力,旗帜鲜明地站在党的一边,同一切企图破坏民族团结

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  和社会稳定大局的黑暗势力作斗争,忠于党、忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、立场坚定、敢于担当;坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂,绝不说不利于民族团结和社会稳定的话,绝不做不利于民族团结和社会稳定的事,敢于同“三股势力”作斗争,敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争,面对大是大非问题,做到旗帜鲜明、挺身而出,绝不作“两面人”,绝不包庇、纵容、态度暧昧;面对歪风邪气,坚决杜绝“三不管”问题,敢于发声亮剑,绝不听之任之;面对急难险重任务,做到豁得出去,绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起,教育管理好家庭成员,用实际行动示范影响亲属遵纪守法,自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用,为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!

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篇三:新疆的若干历史问题心得体会教师

  如有侵权请联系网站删除仅供学习与交流精品文档第学习三个白皮书心得体会如有侵权请联系网站删除仅供学习与交流精品文档第学习三个白皮书心得体会近期学习了新疆的若干历史问题新疆的反恐去极端化斗争与人权保障新疆的职业技能教育培训工作三个白皮书通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下三个白皮书无疑是有力的思想武器对进一步统一思想深化认识贯彻落实党中央治疆方略扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义

  学习“三个白皮书”心得体会

  学习“三个白皮书”心得体会

  近期学习了《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》三个白皮书,通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下,“三个白皮书”无疑是有力的思想武器,对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会:

  《新疆的若干历史问题》白皮书指出,历史问题是重大原则问题,运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法,正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题,科学回答新疆若干历史问题,关系中华民族的凝聚力、向心力,关系中国的统一和国家长治久安,关系地区安全、稳定和发展。

  历史是一个民族、一个国家形成,发展的真实记录,是一个民族和国家安身立命的基础,历史不容篡改,事实不容否定,白皮书正是对新疆历史的正确阐述,具有重要的现实意义。今后,我们要继续履行好工作职责,让历史说话,激浊扬清,澄清谬误。

  白皮书厘清史实,正本清源,充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题,为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。

  《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书,以详实数据和大量事实系统介绍了新疆反恐怖主义和去极端化斗争取

  学习“三个白皮书”心得体会

  得的重要阶段性成果,彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义,最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。

  保安全才能保人权,不反恐就不能保人权。一段时间以来,中国新疆地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响,恐怖袭击事件频繁发生,对各族人民生命财产安全造成极大危害,严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁,新疆采取果断措施,依法开展反恐怖主义和去极端化斗争,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。

  坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是新疆反恐、去极端化的有益经验。新疆立足本地区实际,坚持“一手抓打击,一手抓预防”,既依法严厉打击暴力恐怖犯罪,又重视开展源头治理,通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式,最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面,教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员,消除恐怖主义、极端主义的影响,避免其成为恐怖主义,极端主义的惨牲品,努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态;一方面,人民生活不断改善,反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。

  在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作,是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公

  学习“三个白皮书”心得体会

  害,严重威胁世界和平与发展,严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义,深入开展去极端化工作,是国际社会的共同责任,新疆是中国反恐怖主义的主战场。新疆反恐怖主义和去极端化斗争,是国际反恐斗争的重要组成部分,为国际反恐斗争作出了重要贡献,完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。

  《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后,引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治,通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作,着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利,取得显著成效。

  白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面,发挥了正本清源的作用。一段时间以来,一些西方势力对新疆教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表,对此进行了有力回击,帮助人们了解真实的新疆。

  新疆的教培工作,始终坚持以事实为依据,以法律为准绳,坚持不与特定地域、民族,宗教挂钩,体现了我国依法治疆的精神,也完全符合新疆当前反恐维稳和去极端化工作实际。

  一些人员受宗教极端主义毒害较深,丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力,通过对他们采取积极干预措施,解除宗教极端主义的桎梏,可以使他们更好地融入正常的社会生活,得

  学习“三个白皮书”心得体会

  到更好发展。白皮书直面外界关切,讲清了新疆开展教培工作的正当性和

  合法性,并通过举实例、列数据等客观方式展示了新疆教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用,并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。

  学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责,我们要充分学好用好白皮书,将白皮书内容向大家讲清、讲透,讲明白,全面提高民族团结意识和维护祖国统一,反对民族分裂的自觉性,为建设团结和谐、繁荣富裕,文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。

  2019年11月

  学习“三个白皮书”心得体会

  学习“三个白皮书”心得体会

  2019年11月

  

  

篇四:新疆的若干历史问题心得体会教师

  新疆若干历史问题纪要学习心得体会

  新疆若干历史问题纪要学习心得体会

  近期,通过学习新疆若干历史问题纪要,特别是结合系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作回忆精神,使我对于中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治疆方略,落实总目标充满信心和决心。

  纪要运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共同体意识和视野,从祖国历史发展全局界定和研究新疆区域历史发展,着眼于中华民族与新疆各民族、中华文化与新疆各民族文化的相互联系,认真回答了新疆若干历史问题,明确阐明:新疆是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。这些基本观点,为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,《纪要》无疑是有力的思想武器。

  新疆若干历史问题纪要学习心得体会

  我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。同时,立足本职岗位更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

  纪要使广大群众更多了解新疆、认识新疆、支持新疆。

  有力解答了新疆意识形态领域深层次矛盾和问题,进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点,为做好新疆意识形态领域工作提供了重要依据。纪要的发布,体现了以核心的党中央对新疆工作的正确判断和高瞻远瞩。10月18日,党的十九大胜利召开,中央委员会作了报告。报告全面回顾了我们伟大祖国过去五年走过的不平凡之路,更加细致全面的勾勒出未来祖国发展建设的宏伟蓝图,听完报告我们倍感振奋,倍受鼓舞。以核心的党中央高屋建瓴、高瞻远瞩,从国际国内实际出发,从十四个方面对今后的工作进行了全面的设计。我相信,在以总书记为核心的党中央带领下,新疆的明天必将更加美好而光明。

  新疆若干历史问题纪要学习心得体会

  

  

篇五:新疆的若干历史问题心得体会教师

  学习三个白皮书心得体会近期学习了新疆的若干历史问题新疆的反恐去极端化斗争与人权保障新疆的职业技能教育培训工作三个白皮书通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下三个白皮书无疑是有力的思想武器对进一步统一思想深化认识贯彻落实党中央治疆方略扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义

  学习“三个白皮书”心得体会

  学习“三个白皮书”心得体会

  近期学习了《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》三个白皮书,通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下,“三个白皮书”无疑是有力的思想武器,对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会:

  《新疆的若干历史问题》白皮书指出,历史问题是重大原则问题,运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法,正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题,科学回答新疆若干历史问题,关系中华民族的凝聚力、向心力,关系中国的统一和国家长治久安,关系地区安全、稳定和发展。

  历史是一个民族、一个国家形成,发展的真实记录,是一个民族和国家安身立命的基础,历史不容篡改,事实不容否定,白皮书正是对新疆历史的正确阐述,具有重要的现实意义。今后,我们要继续履行好工作职责,让历史说话,激浊扬清,澄清谬误。

  白皮书厘清史实,正本清源,充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题,为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。

  《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书,以详实数据和大量事实系统介绍了新疆反恐怖主义和去极端化斗争取

  学习“三个白皮书”心得体会

  得的重要阶段性成果,彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义,最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。

  保安全才能保人权,不反恐就不能保人权。一段时间以来,中国新疆地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响,恐怖袭击事件频繁发生,对各族人民生命财产安全造成极大危害,严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁,新疆采取果断措施,依法开展反恐怖主义和去极端化斗争,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。

  坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是新疆反恐、去极端化的有益经验。新疆立足本地区实际,坚持“一手抓打击,一手抓预防”,既依法严厉打击暴力恐怖犯罪,又重视开展源头治理,通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式,最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面,教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员,消除恐怖主义、极端主义的影响,避免其成为恐怖主义,极端主义的惨牲品,努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态;一方面,人民生活不断改善,反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。

  在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作,是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公

  学习“三个白皮书”心得体会

  害,严重威胁世界和平与发展,严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义,深入开展去极端化工作,是国际社会的共同责任,新疆是中国反恐怖主义的主战场。新疆反恐怖主义和去极端化斗争,是国际反恐斗争的重要组成部分,为国际反恐斗争作出了重要贡献,完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。

  《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后,引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治,通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作,着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件,有效遏制了恐怖活动多发频发势头,最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利,取得显著成效。

  白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面,发挥了正本清源的作用。一段时间以来,一些西方势力对新疆教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表,对此进行了有力回击,帮助人们了解真实的新疆。

  新疆的教培工作,始终坚持以事实为依据,以法律为准绳,坚持不与特定地域、民族,宗教挂钩,体现了我国依法治疆的精神,也完全符合新疆当前反恐维稳和去极端化工作实际。

  一些人员受宗教极端主义毒害较深,丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力,通过对他们采取积极干预措施,解除宗教极端主义的桎梏,可以使他们更好地融入正常的社会生活,得

  学习“三个白皮书”心得体会

  到更好发展。白皮书直面外界关切,讲清了新疆开展教培工作的正当性和

  合法性,并通过举实例、列数据等客观方式展示了新疆教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用,并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。

  学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责,我们要充分学好用好白皮书,将白皮书内容向大家讲清、讲透,讲明白,全面提高民族团结意识和维护祖国统一,反对民族分裂的自觉性,为建设团结和谐、繁荣富裕,文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。

  2019年11月

  学习“三个白皮书”心得体会

  学习“三个白皮书”心得体会

  2019年11月

  

  

篇六:新疆的若干历史问题心得体会教师

  《新疆若干历史问题白皮书》学习心得-其他心得体会

  新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。今年是党的十九大盛会召开之年,身为中国人,我甚幸且自豪。在中国共产党的领导下,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义伟大事业令世人侧目,中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。大到落成的世界最大射电望远镜、独领风骚的量子通信、自主研发的北斗卫星、有世界胸怀和格局的一带一路战略等祖国厚积薄发的辉煌成就,小到免费健康体检、15年免费教育、社(医)保全民覆盖、安居富民工程等惠及老百姓的实实在在的惠民政策,都让人激动万分。从历史政治上看:新疆从公元前60年汉朝设立西域都护府,直至1762年清朝设伊犁将军府,再到1884年新疆建省,历史上新疆曾有过割据性地方政权,但新疆始终是祖国的一部分或是中央政权统治或是某个中原政权治理,从未分裂过。从经济文化上看,新疆远古时期就与祖国内地开始了经济文化交流,到汉代开通丝绸之路,经济文化交流规模越来越大,这把新疆与祖国内地、把新疆各民族与中华其他民族紧密相联无法分开,新疆人民成为建设祖国的重要力量。

  从爱国主义精神上看,爱国主义是新疆各族人民的光荣传统。从

  喀喇汗朝的国家意识、土尔扈特人东归、各族人民反对阿古柏入侵的斗争,到支援抗日战争等事迹,充分说明新疆各族人民热爱祖国反对民族分裂的精神。新疆地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方,各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。经过千百年的交往交流交融,中华民族大家庭里的各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的关系,我们一定要牢固树立中华民族共同体意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,贡献自己的力量。

  通过对《新疆历史若干问题白皮书》的学习,使我深入了解新疆、认识新疆,对新疆意识形态领域深层次矛盾和问题有了更清醒的认识,进一步明确了新疆若干历史问题的一系列基本观点。我深刻感受到在党的领导下,我们的生活发生的巨大变化,在党的关怀下百姓日益幸福,我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。

  不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此,我们必须依照宪法和相关法律规定,坚决处置和打击其破坏活动。坚持主动进攻,先发制敌的方针,下好先手棋,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广

  大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。作为一名党员领导干部,我会坚决抵制极端分裂思想,抵制三股势力,旗帜鲜明地站在党的一边,同一切企图破坏民族团结和社会稳定大局的黑暗势力作斗争,忠于党、忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、立场坚定、敢于担当;坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂,绝不说不利于民族团结和社会稳定的话,绝不做不利于民族团结和社会稳定的事,敢于同“三股势力”作斗争,敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争,面对大是大非问题,做到旗帜鲜明、挺身而出,绝不作“两面人”,绝不包庇、纵容、态度暧昧;面对歪风邪气,坚决杜绝“三不管”问题,敢于发声亮剑,绝不听之任之;面对急难险重任务,做到豁得出去,绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起,教育管理好家庭成员,用实际行动示范影响亲属遵纪守法,自觉维护民族团结。我将坚定坚决发挥模范带头和示范引领作用,为各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献!

  

  

篇七:新疆的若干历史问题心得体会教师

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  新疆若干历史问题心得体会800字

  新疆若干历史问题心得体

  会800字

  按照公司党费廉政教

  育月活动要求,我认真学习了《关于新

  形势下党内政治生活的若干准则》和《中

  国共产党党内监督条例》,通过网上学院

  学习了《党的十八届六中全会精神辅导

  报告》《图解全国国有企业党的建设工作

  会议总书记提了哪些要求》、《准则》和

  《条例》辅导教材,通过学习,对党在

  新形势下如何治国理政的战略思想和治

  国方略有了更清晰的认识,谈谈粗浅体

  会。

  一、深入理解新形势下党的

  治国理政新思路

  党的十八大提出

  两个一百年的奋斗目标,提出四个全面

  战略布局,即全面建成小康社会,全面

  深化改革开放,全面依法治国,全面从

  严治党,我认为这是我们党能够总结历

  史经验教训,面对目前各种突出矛盾和

  问题,顺应人民群众新期待,同时能够

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  直面自身问题并以壮士断腕的政治智慧和勇气解决自身顽疾和问题的英明决策,所谓不忘初心,中国共产党就是为劳苦大众的解放和建立一个社会主义新中国而诞生的,之所以能克服艰难险阻走到今天,屹立于世界民族之林,首先是我们党长期以来始终能够坚持正确的思想路线和治国方略,更重要的是能够不断面对新形势新问题,解决自身存在的各种突出问题,自我完善、自我修复,始终保持先进性、纯洁性,始终坚持为人民服务的宗旨,同时高度重视党内政治生活,并通过思想建设和组织建设,使每一名党员始终在思想认识上与党中央保持一致,强化忠诚干净担当,成为践行党的思想路线,团结带领广大人民群众勤劳致富的先进分子;为保障党的总目标的实现,就要从战略高度充分理解四个全面战略布局的内在逻辑,首先,全面建成小康社会是我们党的历史责任,是全体中国人民的共同期待,但要完成这个目标,就需要通过

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  全面深化改革和全面依法治国做支撑保

  障,改革是发展的必之路,历史证明,

  坚持了改革开放之路,才让中国的发展

  走上了快车道,从一穷二白走上了国家

  富强人民幸福的康庄大道,目前已成为

  世界第二大经济体;而全面依法治国是保障各项工作顺利进行的根本保证,维护

  社会公平正义,保障每一个人在法治环

  境下的自平等,是和谐社会的基本前提,

  也是消除各种特权的有力武器;其次,作为执政党,党的自身建设,是不是一个

  可以让老百姓信赖的党,有没有能力带

  领全国人民实现两个一百年的奋斗目标?就需要落实第四个全面,即全面从严治

  党,这个全面此时提出我认为是切中了

  要害,抓住了问题的根本,办好中国的

  事情,关键在党,关键在党要管党、从

  严治党,党只有把自身建设好了,才能

  正真成为中国社会主义建设的领导核

  心,广大人民群众才能心甘情愿地跟党

  走,齐心协力奔小康。

  二、正确

  理解《准则》和《条例》,成为一名优秀

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  的践行者

  为什么要制定新的《准

  则》和《条例》,通过前面的分析已充分

  说明全面从严治党的极端重要性,十八

  届六中全会的核心内容就是围绕全面从

  严治党这个目标,结合新的形势要求,

  以及党内政治生活中出现的一些突出问

  题,以规范党内政治生活为抓手,制定

  了《关于新形势下党内政治生活的若干

  准则》。

  《准则》一是总结了党内

  政治生活的历史经验,中国共产党从成

  立到现在也犯过多次错误,有些甚至是

  非常严重的错误,但都能一次次拨乱反

  正,及时改正错误,回到正确的路线方

  针政策上来,说明我们的党具备了自我

  净化、自我完善、自我提高的修复能力;二是为了解决党内存在的突出问题和矛

  盾,具有很强的现实意义,理想信念不

  坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群

  众、独断专行、弄虚作假、庸懒无为,

  个人主义、分散主义、自主义、好人主

  义、宗派主义、山头主义、拜金主义不

  同程度存在,形式主义、官僚主义、享

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  乐主义和奢靡之风问题突出,任人唯亲、跑官要官、买官卖官、拉票贿选现象屡禁不止,滥用权力、贪污受贿、腐化堕落、违法乱纪等现象滋生蔓延等问题;三是明确了党内政治生活的重点和关键,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员。高级干部特别是中央领导层组成人员必须以身作则,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范;《准则》主要内容是:首要任务是坚定理想信念;根本保证是党在社会主义初级阶段的基本路线,也是党和国家的生命线、人民的幸福线;坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,也是加强和规范党内政治生活的重要目的;纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治

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篇八:新疆的若干历史问题心得体会教师

  当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透遏制与反遏制分裂与反分裂颠覆与反颠覆的激烈斗我们每一位公民都应从大局全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义增强维护社会稳定的政治责任感牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇自觉地主动地站到反分裂斗争第一线义不容辞地担负起反分裂斗争的重任

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  新疆集中教育学习心得体会四篇

  新疆集中教育学习心得体会一

  根据克拉玛依市教育局和我校党支部关于开展集中教育学习活动的工作部署,我参加了为期一周的集中教育活动,认真学习并深入探讨了观看视频《尔肯江吐拉洪常委在20XX年全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话》。集中学习了《中共教育部党组关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》,总书记同志在十八届四中全会上的讲话《关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明,教育部关于印发《全面推进依法治校实施纲要》的通知;集中学习《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划进一步加强教师普法工作的通知》,结合学校工作实际谈谈依法治国、依法治校的必要性,以及我们如何在教育教学中落实依法治校精神。分组学习了自治区领导张春贤书记在八届八次会议上的讲话、张春贤书记在20XX年自治区稳定工作会议上的讲话;分组讨论:结合自己的实际谈谈克拉玛依改革发展的巨大变化②结合学校实际谈谈在教育教学中如何落实自治区领导讲话精神。举行集中教育活动党员座谈会,《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》;《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党发〔20XX〕11号);③《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字〔20XX〕27号)。结合学校实际谈谈如何抵御和防范宗教向校园渗透。《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》;②《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》;③《关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位人员持有、传播暴力音视频的通知》;④《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》。负责人:年级主任。集中学习:《关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》,自治区有关媒体关于依法治国、依法治疆的相关报道、音视频材料;等学习材料。在此次集中教育学习活动中,强调了新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,体会到意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从

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  大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀,要紧密团结在以总书记同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。当前我校学生在意识形态领域还未受到“污染”,但作为人民教师的我们还是要小心,守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。所以,在宣传反分裂教育活动的力度一定要大,要扎实地进行。这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。张春贤指出,去年的稳定工作局面来之不易,这是党中央坚强领导、中央新疆工作协调小组具体指导、中央有关方面大力支持的结果,也是自治区党委在反恐维稳实践中不断总结探索的结果。我们要深刻认识当前稳定形势,切实增强主动进攻的使命感和自觉性。张春贤指出,做好20XX年社会稳定工作意义极其重大。稳定形势可以概括为:新疆社会大局稳定可控;稳定的基础依然脆弱;形势依然极其严峻、极其复杂。新疆反恐怖斗争已进入比以往更加复杂、更加尖锐激烈的新阶段。这是一场历史的较量。狭路相逢勇者胜,我们必须主动亮剑、主动进攻、全面出击、重点突破,形成强大“势场”、压住敌人,牢牢掌握斗争主动权。20XX年稳定工作,总的目标还是“三个坚决”。总的要求是:深入贯彻总书记系列重要讲话精神和第二次中央新疆工作座谈会精神,落实好自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议精神,坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”,坚持“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”,保持主动进攻态势,围绕总目标、案件汲教训、查找薄弱点、工作抓落实,全力确保“三个坚决”,以优异成绩迎接自治区成立60周年。张春贤强调,要在统一思想、凝聚共识上主动进攻,切实把着眼点和着力点转到社会稳定和长治久安上来。一是要解决思想认识的问题,把盲目乐观、消极厌战、大局意识不强、强调客观原因多、对中央和自治区一系列维稳措施研究不透这“五个表现”作为镜子,各级党员干部特别是领导干部要常照镜子、查找不足;二是要解决各项工作都围绕总目标来开展和推进的问题,经济建设、社会事业发展、民生改善和党的建设都要围绕社会稳定和长治久安来规划、布局和推动。凡是有利于社会稳定和长治久安的事,要先办快办、创造条件办;凡是对社会稳定和长治久安有影响、有冲突的,一律停办缓办,坚决不能干;三是要解决党政主要领导集中精力抓稳定的问题,真正把反恐维稳、长治久安

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  摆上第一日程,传导压力、落实责任,各项工作都要服从服务于这个大局;四是要解决政绩观和工作导向的问题,考察衡量干部特别是主要领导干部的政绩,既要看“显绩”,更要看“潜绩”,最根本的要看是不是保持了安定团结的政治局面、和谐稳定的社会局面,是不是做好了基层建设、群众工作、民族宗教等打基础、利长远的工作;五是要解决找准风险点、堵塞漏洞的问题,各地要结合实际,具体分析风险在哪里、隐患有什么,对症下药,解决问题。善于运用底线思维和逆向思维,把各项防范应对措施准备在先,真正做到心中有数;六是要解决结合实际抓落实的问题,力克虚空浮漂的作风,各项安排部署不能说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,不能空说、空做、空承诺,以会议代替部署,以文件代替落实。坚决避免“击鼓传花”,不能把矛盾问题层层推向下一级、把最难任务落在最基层同志头上,确保层层都有压力、层层都有责任、层层都要主动作为。我作为一名社会成员,一名共产党员,尤其作为人民教师的一份子,我们要坚决与那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人划清界限,同时与这种分裂势力做坚决地斗争。对此,我只想说:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹腾独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆维吾尔自治区,一定会不断地走向更加辉煌的明天!只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会。作为一名人民教师,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

  新疆集中教育学习心得体会二

  为深入贯彻落实第十八届四中全会、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神,切实加强学院依法治校、依法治教工作,增强广大师生法律意识,提高践行法律义务的自觉性和能力。按照自治区党委和教育厅的部署,我院进行了为期一周的集中教育活动。集中学习期间,在我院第二党支部的组织下,我认真学习了总书记在第十八届四中全会、第二次新疆工作座谈会上的讲话;张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上的讲话及相关重要文件;肖开提〃依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神、深入推进去宗教极端化工作讲话;尔肯江〃吐拉洪常委在20XX全疆教育系统秋季开学前后开展集中教育活动动员视频会议和总结会议上的讲话及《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《中共新疆维吾尔自治区委员会关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》等重要文件。

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  在党支部开展的座谈会上,围绕本次集中教育的主题开展讨论,在互相交流中深刻领会到要切实做到“依法治疆”,必须高举社会主义法治旗帜,进一步充实和完善依法治疆方略,必须坚持长期建疆,综合施策,久久为功,扎实做好打基础利长远的工作。坚持反暴力、讲法治、讲秩序,必须把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点;坚持依法管理宗教事务,紧紧围绕“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”基本原则,健全法治体制机制和制度措施,深入理解依法治疆、依法治校、依法治教的重要性。在此次集中教育学习活动中,我充分认识到反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性。今后我将进一步深化思想意识。

  新疆集中教育学习心得体会三

  根据教育学院院党委和我校党支部关于开展集中教育学习活动的工作部署,我参与了为期一周的集中教育活动,认真学习并深入探讨了《正确认识和对待宗教教育读本》《社会主义核心价值观学习》《新疆高校辅导员发表的公开信:暴恐,我们与你殊死搏斗》《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》《关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知》《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》《200多名维吾尔作家、诗人、学者联名发表的公开信:反对暴力恐怖,维护祖国统一》《11名维吾尔大学生发表的公开信:我们,不会再沉默》《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》等学习材料。在此次集中教育学习活动中,强调了新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,体会到意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀,要紧密团结在以总书记同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。当前我校学生在意识形态领域还未受到“污染”,但作为人民教师的我们还是要小心,守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人

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  甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。所以,在宣传反分裂教育活动的力度一定要大,要扎实地进行。这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。我作为一名社会成员,一名共产党员,尤其作为人民教师的一份子,我们要坚决与那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人划清界限,同时与这种分裂势力做坚决地斗争。对此,我只想说:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,要独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆维吾尔自治区,一定会不断地走向更加辉煌的明天!只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会。作为一名人民教师,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

  新疆集中教育学习心得体会四

  7.28,7.30等暴力恐怖案件,是暴恐分子对新疆各族人民欠下的又一笔血债。这种丧心病狂、令人发指的暴行,激起各族各界干部群众的强烈愤慨,纷纷谴责暴徒的罪恶行径,坚决支持党和政府的举措,依法严惩暴力恐怖的分子,身体力行维护新疆社会稳定、民族团结。暴恐分子是各族人民的公敌,在中央和自治区的部署下,新疆开展为期一年的严打活动,已经发动起群众的力量,这使得暴恐分子惶惶不可终日,他们就像过街老鼠人人喊打!暴恐分子的罪恶行径阻挡不了历史前进的车轮,我坚决支持党中央、自治区严厉打击暴力恐怖犯罪各项决策部署,从严从快,治标治本,狠狠打击恐怖的分子。在思想上行动上与中央和自治区保持高度一致,增强鉴别力,明辨是非,以实际行动支持新疆严打暴恐活动专项行动。从自身做起,从现在做起。不造谣、不信谣、不传谣,谣言破坏民族团结,制造恐怖气氛,用心何其险恶,各种谣言的恶性传播对社会所带来的危害远大于暴恐案件本身,言论可以自由,谣言不能自由。新疆的分裂与反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的。颠倒黑白、无中生有,制造谣言正是三股恶势力分裂新疆的卑鄙伎俩。自觉担负起揭穿谣言、抵制谣言、举报谣言的责任。不信谣,不传谣,以沉着理智的心态粉碎暴恐分子祸乱新疆、分裂祖国的阴谋,构筑起打击暴恐犯罪、捍卫社会安宁的铜墙铁壁,确保新疆社会大局稳定和长治久安。当前反恐维稳处于关键时期,形势复杂严峻。越是这种情况,越要加强学习,传播正能量、增强反恐信心。增强敏锐性,保持高度警惕。毫不放松地做好稳定工作特别是思想政治工作;要深刻分析暴恐活动的新动向新特点,针对性地完善自身工作。更是做好舆论引导工作,提高反恐斗争能力和水平所必须

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  的。要充分认识当前新疆反恐斗争和维护社会稳定形势的严峻性、复杂性,切实把思想统一到中央和自治区党委精神上来,把言行统一到中央和自治区党委对新疆工作的要求上来。自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。正因如此,党中央历来高度重视新疆工作,做出了一系列重大决策和部署,新疆改革发展、民族团结、社会进步、民生改善、边防巩固取得了历史性成就。正因如此,以总书记同志为总书记的党中央坚持从战略全局高度审视和谋划新疆工作,强调做好新疆工作是全党全国的大事,必须谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。党的十八大指出,要“准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”,做好新形势下新疆工作,就是这种斗争之一。总的来看,新疆发展势头良好,社会大局稳定,这充分证明我们党的治疆方略是正确的,必须长期坚持,保持战略定力。但也要看到,新疆的反分裂斗争具有长期性、复杂性、尖锐性。“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”,这是党中央根据新疆形势和全国大局作出的重大战略判断。明确了这一点,就能找准当前和今后一个时期新疆工作的着眼点和着力点;把握好这一点,就能掌握依法治疆、团结稳疆、长期建疆的主导权和主动权。篝火能将严寒驱散,团结能把困难吓跑。这些年来随着各民族交往交流不断扩大,团结互助不断加强,民族团结的群众基础日益深厚牢固,这是新疆社会稳定和长治久安的坚实基础。然而我们也要清醒地认识到,当前,维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延的任务依然十分艰巨。事实证明,敌人害怕我们团结,说明团结最有力;敌人越是要破坏团结,我们越是要加强团结!越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举各民族大团结旗帜;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,让危害民族团结的蠹虫无隙可钻,让破坏民族团结的分裂分子无处可逃!作为一个多民族国家,国家统一的意识和理念是我国各族人民安身立命的思想基础,也是维系中华文明绵延不绝的强大力量。不论是整个国家还是某个地区,只有首先具有团结的愿望、团结的诉求和团结的言行,才能凝聚智慧和力量,才能有与各民族共同发展繁荣的驱动力。因此,对于当前的新疆而言,维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延,就要高举各民族大团结的旗帜,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。坚持用社会主义核心价值体系引领构筑新疆各民族的共有文化和精神家园,从而带领不同阶层、不同民族、不同宗教信仰、不同认识水平、不同生活方式的人们,共同为新疆的社会稳定、经济社会协调发展献策出力,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。如

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  此,在这样一个血脉相通的共同体内,天山南北的各族儿女才能各美其美、共生共荣。维护民族团结、遏制宗教极端思想蔓延,要加强民族交往交流交融。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要部署和开展多种形式的共建工作,推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。做好民族团结,我们每一个人必须拿出实实在在的行动,以交往促交流,在交流中实现交融,互通有无、互相依靠,在生活上、感情上、联系上深度融合、高度黏合,你中有我,我中有你,形成彼此紧密连结的利益共同体、情感共同体。总目标不是口号,而是统领,是做好新疆工作的纲,纲举目张。新疆的一切工作,都要围绕社会稳定和长治久安这个总目标来展开。坚定不移贯彻党的民族政策,就要坚持团结稳疆,在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。全面贯彻执行党的宗教政策,就要保护合法、制止非法、遏制极端、抵制渗透、打击犯罪,发挥好宗教界人士和信教群众的积极作用。紧贴民生推动新疆跨越式发展,就要更好地使发展落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上。加强意识形态领域反分裂斗争,就要抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,不断增强各民族对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”这是我们治党治国的一个重大原则。建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆,是2200万新疆各族干部群众的迫切期盼,是13亿中华儿女的共同意志。我们深信,有党中央的坚强领导和全国人民的大力支持,有新疆各族干部群众的团结奋斗,我们的目标一定能实现,新疆的未来一定会更美好。

  

  

篇九:新疆的若干历史问题心得体会教师

  白皮书除前言结束语外共包包括七个部分分别为新疆是中国领土不可分割的一部分新疆从来不是东突厥斯坦新疆各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的新疆各民族文化是中华文化的组成部分新疆历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教

  学习《新疆的若干历史问题》白皮书心得体会

  国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《新疆的若千历史间题》白皮书。白皮书除前言、结束语外,共包包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。

  通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迫和对新的历史及发展提供了指明灯。除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。

  白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。

  白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和

  顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

  白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好!

  新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。

  这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。

  新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果,也是中国民族政策的成功实践。

  今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和陸相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族

  共同团结奋斗、共同繁荣,共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。

  美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。

  中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路,实现了中国社会主义发展的历史性飞跃,是当代中国发展的唯一正确道路。

  只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置。通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小廉的历史性跨越,实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把发展生产和共同富裕统一起来。

  只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义,发挥全体人民的

  积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则,维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义,就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义,实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进发展的同时及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体人民共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现,而维护和实现社会公平正义的重要目的,就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。

  可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,更加努力的学习。

  

  

篇十:新疆的若干历史问题心得体会教师

  在当前复杂严峻的对敌斗争形势下我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质牢固树立社会主义核心价值观用社会主义核心价值观引领思想指导行动更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确清醒的认识在组织的带领下认真做好意识形态领域各项工作始终确保立场不变方向不偏力度不减

  高校教师关于新疆的心得体会:正本清源牢记历史

  去年五月,带着父母来到吐鲁番游玩,专门去交河故城遗址参观,这里曾设安西都护府,后安西都护府又移至龟兹国都城(今新疆库车)。站在断壁残垣之间,感受历史长河的洗礼,心中无限感慨,遥想当年,唐太宗李世民金戈铁马,终换来祖国的大一统和安定环境。

  翻阅历史,唐贞观十四年(640)九月,唐太宗先是派兵灭掉东突厥和薛廷陀两个汗国,接受回纥的顺服,在大漠南北建立了一些都督府。接着,又挥师大破吐谷浑,灭掉西突厥,置安西都护府于西州交河城(今新疆吐鲁番西交河故城遗址),管理西域地区军政事务。二十二年,唐军进驻龟兹国以后,便将安西都护府移至龟兹国都城(今新疆库车),同时在龟兹、焉耆(今新疆焉耆西南)、于阗(今新疆和田西南)、疏勒(今新疆喀什)四城修筑城堡,建置军镇,由安西都护兼统,故简称安西四镇。贞观以后,安西四镇时置时罢,军镇也有所变动。调露元年(679),在唐安抚大使裴行俭平定匐延都督阿史那都支等人的反叛后,以碎叶镇代焉耆。从此安西四镇是碎叶、龟兹、于阗、疏勒。

  逐本溯源,秦始皇为我国统一的多民族国家的发展作出巨大贡献,建立了我国第一个统一的多民族封建王朝。西汉政府为促进统

  一的多民族国家的发展采取过的措施,公元前60年设立西域都护府;公元前138、119年,汉武帝派张骞两通西域,使得此后新疆地区与内地往来日益密切;公元前60年,西汉设西域都护(据查在今天的轮台县),对西域进行军事、政治有效管理,这是西域正式归属中央政权的开始;公元73年,东汉派班超出西域,他在西域经营30多年。其间,帮助西域各族摆脱匈奴控制,密切了西域与内地的联系;到了唐朝,6世纪中期,突厥族控制东起兴安岭,西至里海的广大地区,唐太宗击败东突厥,在其地设都督府,任用突厥贵族管辖;西突厥接受唐的册封,唐代先后建立安西都护府、北庭都护府管理西域;回纥是维吾尔族祖先,8世纪强大,控制黑龙江至阿尔泰山广大地区。唐朝册封骨力裴罗为“怀人可汗”,后回纥改称回鹘。9世纪中期,回鹘瓦解,其民迁往今甘肃、新疆地区,清朝前期,设置伊犁将军辖区;清乾隆帝平定回部大小和卓叛乱,统一新疆,并加强统治;19世纪七八十年代左宗棠收复新疆,1884年清政府在新疆设省。

  如今,不论是南疆还是北疆,历史的遗迹历经岁月的洗涤,饱经风霜却历久弥新,以铁的事实告诉我们,自秦汉起,多民族大一统的格局就已形成,新疆自古以来就是不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。

  作为一名高校老师,更要深刻认识这一问题,学会运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共

  同体意识和视野,从我国历史发展全局界定和研究新疆区域历史发展,阐明新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分这一观点;要清除新疆历史、文化、民族、宗教等方面错误思想影响。认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,深刻理解用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想,准确把握促进各民族交往交流交融的重要要求,切实坚持正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循,结合实际做好新疆意识形态领域工作。

  新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。

  同时,读史以鉴今,清楚历史的真相,我更加知道新疆在中华民族的历史上,从来都是重要的组成部分,对于新疆是我国领土不

  可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势有了深刻认识。作为一名教师,要更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实,坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向学生、身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

  世世代代生活在天山南北的各族人民,历来都是反对民族分裂,维护祖国统一的主力军。我国各民族坚持反对民族分裂、维护祖国统一,有着深厚的历史底蕴。我们生活在新疆的每一个人,都有义务营造平等和谐团结的民族氛围,相互尊重,共同发展,和平共处,维护团结、维护稳定,始终坚持“三个离不开”的思想,用热情建设我们共有的家园,用信心守卫祖国边防的钢铁长城。

  

  

篇十一:新疆的若干历史问题心得体会教师

 新疆历史问题白皮书心得体会

  国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《新疆的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外,共包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。

  白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。

  白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

  白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好!

  新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。

  新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大

  旗共同奋斗的结果,也是中国民族政策的成功实践。今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民

  族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,同呼吸、共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。

  美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。

  中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路,实现了中国社会主义发展的历史性飞跃,是当代中国发展的唯一正确道路。

  只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底

  就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置,通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把发展生产和共同富裕统一起来。

  只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义,发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则,维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义,就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义,实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进发展的同时,及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体人民共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现,而

  维护和实现社会公平正义的重要目的,就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。

  可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。

  

  

篇十二:新疆的若干历史问题心得体会教师

 白皮书除前言结束语外共包括七个部分分别为新疆是中国领土不可分割的一部分新疆从来不是东突厥斯坦新疆各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的新疆各民族文化是中华文化的组成部分新疆历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯

  新疆历史问题白皮书心得体会

  国务院新闻办公室于2019年7月21日发表了《新疆的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外,共包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。

  白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。

  白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

  白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好!

  新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。

  新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大

  旗共同奋斗的结果,也是中国民族政策的成功实践。今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民

  族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,同呼吸、共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。

  美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。

  中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路,实现了中国社会主义发展的历史性飞跃,是当代中国发展的唯一正确道路。

  只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底

  就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置,通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把发展生产和共同富裕统一起来。

  只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义,发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则,维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义,就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义,实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进发展的同时,及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体人民共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现,而

  维护和实现社会公平正义的重要目的,就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。

  可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。

  

  

篇十三:新疆的若干历史问题心得体会教师

 高校教师关于新疆的心得体会:正本清源牢记历史

  去年五月,带着父母来到吐鲁番游玩,专门去交河故城遗址参观,这里曾设安西都护府,后安西都护府又移至龟兹国都城(今新疆库车)。站在断壁残垣之间,感受历史长河的洗礼,心中无限感慨,遥想当年,唐太宗李世民金戈铁马,终换来祖国的大一统和安定环境。

  翻阅历史,唐贞观十四年(640)九月,唐太宗先是派兵灭掉东突厥和薛廷陀两个汗国,接受回纥的顺服,在大漠南北建立了一些都督府。接着,又挥师大破吐谷浑,灭掉西突厥,置安西都护府于西州交河城(今新疆吐鲁番西交河故城遗址),管理西域地区军政事务。二十二年,唐军进驻龟兹国以后,便将安西都护府移至龟兹国都城(今新疆库车),同时在龟兹、焉耆(今新疆焉耆西南)、于阗(今新疆和田西南)、疏勒(今新疆喀什)四城修筑城堡,建置军镇,由安西都护兼统,故简称安西四镇。贞观以后,安西四镇时置时罢,军镇也有所变动。调露元年(679),在唐安抚大使裴行俭平定匐延都督阿史那都支等人的反叛后,以碎叶镇代焉耆。从此安西四镇是碎叶、龟兹、于阗、疏勒。

  逐本溯源,秦始皇为我国统一的多民族国家的发展作出巨大贡献,建立了我国第一个统一的多民族封建王朝。西汉政府为促进统

  一的多民族国家的发展采取过的措施,公元前60年设立西域都护府;公元前138、119年,汉武帝派张骞两通西域,使得此后新疆地区与内地往来日益密切;公元前60年,西汉设西域都护(据查在今天的轮台县),对西域进行军事、政治有效管理,这是西域正式归属中央政权的开始;公元73年,东汉派班超出西域,他在西域经营30多年。其间,帮助西域各族摆脱匈奴控制,密切了西域与内地的联系;到了唐朝,6世纪中期,突厥族控制东起兴安岭,西至里海的广大地区,唐太宗击败东突厥,在其地设都督府,任用突厥贵族管辖;西突厥接受唐的册封,唐代先后建立安西都护府、北庭都护府管理西域;回纥是维吾尔族祖先,8世纪强大,控制黑龙江至阿尔泰山广大地区。唐朝册封骨力裴罗为“怀人可汗”,后回纥改称回鹘。9世纪中期,回鹘瓦解,其民迁往今甘肃、新疆地区,清朝前期,设置伊犁将军辖区;清乾隆帝平定回部大小和卓叛乱,统一新疆,并加强统治;19世纪七八十年代左宗棠收复新疆,1884年清政府在新疆设省。

  如今,不论是南疆还是北疆,历史的遗迹历经岁月的洗涤,饱经风霜却历久弥新,以铁的事实告诉我们,自秦汉起,多民族大一统的格局就已形成,新疆自古以来就是不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。

  作为一名高校老师,更要深刻认识这一问题,学会运用马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,坚持中华民族共

  同体意识和视野,从我国历史发展全局界定和研究新疆区域历史发展,阐明新疆各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分这一观点;要清除新疆历史、文化、民族、宗教等方面错误思想影响。认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,深刻理解用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想,准确把握促进各民族交往交流交融的重要要求,切实坚持正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循,结合实际做好新疆意识形态领域工作。

  新疆是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等等。为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一新疆各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握新疆意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。在当前复杂严峻的对敌斗争形势下,我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质,牢固树立社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观引领思想、指导行动,更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求,在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识,在组织的带领下,认真做好意识形态领域各项工作,始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。

  同时,读史以鉴今,清楚历史的真相,我更加知道新疆在中华民族的历史上,从来都是重要的组成部分,对于新疆是我国领土不

  可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势有了深刻认识。作为一名教师,要更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识,深刻学习领会并深入贯彻落实,坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循,坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移,坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向学生、身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识,从自身做起,打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

  世世代代生活在天山南北的各族人民,历来都是反对民族分裂,维护祖国统一的主力军。我国各民族坚持反对民族分裂、维护祖国统一,有着深厚的历史底蕴。我们生活在新疆的每一个人,都有义务营造平等和谐团结的民族氛围,相互尊重,共同发展,和平共处,维护团结、维护稳定,始终坚持“三个离不开”的思想,用热情建设我们共有的家园,用信心守卫祖国边防的钢铁长城。

  

  

篇十四:新疆的若干历史问题心得体会教师

 白皮书除前言结束语外共包括七个部分分别为新疆是中国领土不可分割的一部分新疆从来不是东突厥斯坦新疆各民族是中华民族的组成部分维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的新疆各民族文化是中华文化的组成部分新疆历来是多种宗教并存的地区伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯

  学习新疆若干历史问题白皮书心得体会

  国务院新闻办公室于2021年7月21日发表了《新疆的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外,共包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。

  白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。

  白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

  白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好!新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院

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  实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。

  新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果,也是中国民族政策的成功实践。今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,同呼吸、共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。

  美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。

  中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路,实现了中国社会主义发展的历史性飞跃,是当代中国发展的唯一正确道路。只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置,通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把

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  发展生产和共同富裕统一起来。只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义,发挥全体人民的积极性、主

  动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则,维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义,就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义,实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进发展的同时,及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体人民共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现,而维护和实现社会公平正义的重要目的,就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。

  可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。

  新疆的若干历史问题白皮书心得体会国务院新闻办公室于2021年7月21日发表了《新疆的若干历史问题》白皮书。白皮书除前言、结束语外,共包括七个部分,分别为新疆是中国领土不可分割的一部分、新疆从来不是“东突厥斯坦”、新疆各民族是中华民族的组成部分、维吾尔族是经过长期迁徙融合形成的、新疆各民族文化是中华文化的组成部分、新疆历来是多种宗教并存的地区、伊斯兰教不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教,通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导,更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。除此之外,通过此次学习也对为我以后的基层宣传教育工作产生深远的影响。白皮书上说,中国是统一的多民族国家,新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中,新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而,一个时期以来,境内外敌对势力,特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力,为了达到分裂、肢解中国的目的,蓄意歪曲历史、

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  混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土,否定新疆自古以来就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客观事实,妄称新疆为“东突厥斯坦”,鼓噪新疆“独立”,企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。

  白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。

  白皮书说,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同责任和追求。当前,新疆各族人民正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好!

  新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。

  新疆的发展与进步,是新疆各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果,也是中国民族政策的成功实践。今天,新疆各族人民更加清醒地认识到,国家统一,民族团结,社会稳定,各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展,是新疆发展与进步的生命线。新疆各族人民十分珍惜来之不易的大好局面,坚持以经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇,同呼吸、共命运、心连心,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断推进新疆的发展与进步。美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的,守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前,中国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

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  有中国共产党和中央政府的关怀和支持,有新疆各族人民团结一心、共同奋斗,伴随国家的发展与进步,新疆的明天一定会更加美好。

  中国近代以来一个多世纪的历史证明,只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义开创了社会主义发展的崭新道路,实现了中国社会主义发展的历史性飞跃,是当代中国发展的唯一正确道路。只有中国特色社会主义才能解放和发展生产力,消除两极分化。我国在改革开放以前所经历的曲折和失误,归根到底就在于没有完全搞清楚在中国这样一个经济文化落后的国家建设社会主义,必须把解放和发展生产力作为根本任务,作为社会主义的本质要求。中国特色社会主义道路,要求以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置,通过改革开放发展生产力。经过近30年的发展,我国经济体制实现了由计划经济体制到社会主义市场经济体制的历史性转变,人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越,整个国家实现了由封闭停滞到蓬勃发展的历史性飞跃。坚持中国特色社会主义,就是坚持社会主义的本质要求,把发展生产和共同富裕统一起来。只有中国特色社会主义才能维护社会公平正义,发挥全体人民的积极性、主动性和创造性。公平正义是社会主义的价值准则,维护和实现社会公平正义是我国社会主义制度的本质要求。维护社会公平正义,就是保障全体人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,充分发挥全体人民创造自己幸福生活和美好未来的历史主动性。中国特色社会主义是处于初级阶段的社会主义,实现社会公平正义是一个历史过程。我们党始终不渝地把维护和实现社会公平正义作为坚持立党为公、执政为民的必然要求,在促进发展的同时,及时地把维护和实现社会公平正义放到更加突出的位置,使全体人民共享改革发展的成果,朝着共同富裕的方向稳步前进。发展权利的保障和拓展是人民群众利益的重要体现,而维护和实现社会公平正义的重要目的,就是保障和拓展人民群众的发展权利。这将最大限度地激发广大人民群众的发展热情和创造活力,为建设中国特色社会主义提供不竭动力。

  可以说,通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里,我们要带着一颗感恩的心,要更加努力的学习。

  一气呵成,赞!

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  要是能多几篇这样的好文章就好了!

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